【 – 字数作文】
篇一:《我渴望得到肯定》
我渴望得到肯定
从我小时候开始，父母就爱将我与其他同龄的孩子做比 贫穷者渴望得到财富；自卑者渴望得到信任；失败者渴望得到鼓励；而我则渴望得到肯定！ 较，总爱吹毛求疵。每当他们在兴高采烈地谈论着别人的好时，我只好把头垂得低低的。我觉得那些话像一把把利仞，一刀一刀慢慢地捅进我那脆弱的心窝里。
特别是有一次。那次我考到了一个好成绩。那时我兴奋地从老师手中接过试卷，打算赶紧回家告诉父母这个好消息。
我走回家时，发现原来天是那么蓝，水是那么清；路上的花儿对我露出了笑脸，柳树姐姐也在轻轻地伸出她那温柔的手臂，慢慢的在抚摸着我的脸。
我刚进家门，把书包随意一扔，就像一直离铉的箭似得冲到妈妈的房间，打算把这个好消息告诉她。我走进了房间里，奇怪的是妈妈的脸居然如包公的脸一样黑。还没等我开口，她已经冷冷的说：“小A这次考了全级第一.”“什么？”我的嘴张的可以装得下一只鸵鸟蛋。我不知道该说什么话来应对，那感觉就像一下子从天堂被赶到地狱。她的话就像原子弹似的穿过我的脑袋，然后同时爆炸。我的心就好像被掏了出来放在锅上慢慢的煎。。。。。。我疾驰狂奔，想离开这个
结了冰的场合。
我的泪水夺眶而出。我望着天，发现他变得灰灰的，就连花儿舒尔都耸拉着耳朵，变得无精打采的。突然，从天而降的雨珠让我从灰暗的世界中醒了过来。我拼命地想去躲，却发现得不到肯定的我宛如折翼天使，早已无力飞翔，又能去何处躲藏？
我渴望得到肯定，因为我想用“肯定”去武装自己，让我的梦想起航，使我的人生如花绽放！
篇二:《半命题作文：“渴望得到–”十三篇》
渴望得到黑暗
生活有时残酷无情。我的心；磨旧了；压扁了；弄脏了；搓破了。我觉得不快乐。每到了这时，我都渴望得到一片黑暗，迷失一会儿自己，好让自己清醒一下，冷静一下，重新认识一下。
唉！分数多么低呀！连南极的年平均气温都比我考卷上的分数高！这可怎么办。可恶呵！有人在我鞋里灌了水泥，我只好迈着沉重的步伐行走。此时，我多么渴望得到一片黑暗，得到一片冷清。我可以在黑暗中任意思考，挖掘“煤矿”，找出考试失利的原因。但是，眼前又偏偏是一片刺眼的阳光。讨厌的阳光，它刺透我的心，是它无法正常思考。来吧，黑暗，我在等待。只有你，才能带我从悲伤中逃脱出来，只有你能使我重新振作，开始新的生活······
和家人去邻家聊天，因没有共同语言，所以被“发配”到照顾小孩的份上。什么与弟弟玩啊！简直是受尽非人的折磨。你不听他的，他就号啕大哭，比要杀了他还恐怖！此时，我多么想得到黑暗，逃离现场，得到片刻的安宁。离开小孩天真无知又幼稚的哭闹，享受精神的宁静和喜悦。但是，耳边明明荡着刺耳的啼叫，这一切仍是无法改变的事实。哭声使我失措，无法应付。来吧，黑暗，我在等你只有你，能将我从喧闹中逃离，只有你，能使我感觉安静，感觉安宁。
谁不渴望冷清，谁不渴望宁静，谁又不渴望黑暗？黑暗是最纯的，你无法再在它上面涂抹颜色。黑暗教会人们热爱生活，热爱生命。
生活有时残酷无情，我的心，磨旧了；压扁了；弄脏了；搓破了。我觉得不快乐。但是，我渴望黑暗。理解黑暗，我会神采飞扬，心花怒放······
渴望得到肯定
花儿渴望得到雨水的滋润，希望自己能够茁壮成长；鸟儿渴望有一片湛蓝的天空，只想自己能够自由地；蒲公英渴望得到风的呵护，让自己能与大地亲密接触；而我一个14岁的初三女孩，只渴望自己能被肯定一次，有机会实现梦想……
我不是一个娇惯纵养的独生女，更不是一个拥有阔绰家庭背景的千金玉叶。我出生在一个普通的农村家庭。我有一个姐姐，她大我七岁，正在就读大学。对于我的家庭来说，姐姐每学期的学费和衣食用品已经够父母承担的了。他们每天起早贪黑，我知道他们很苦也很累。对于钱，那更是能用一分，决不用一毛！所以我承诺过，我要好好学习……
可是，初中的学习生活很是紧迫。我感觉自己越来越落后，以至于对学习丧失了信心。但我并不是一无是处啊！每一次学校的竞赛，我都很想参加。但是老师只硬生生地点了优秀的学生的名额。目光在教师里严肃的扫过，我多希望老师你能信任我一次。我可以的，我真的可以的！可，最后的最后，我依旧被遗忘在角落……我难道真的不能得到你的肯定吗，老师？不是有句名言曾经说过“一个人，只要你降落在这个世上，终究有一天你会发挥出你的作用”。
对，要想别人信任我，首先得自己不能放弃。我可以从其他方面发展我自己啊。那晚，我小心翼翼的向父母提出了我的想法――我想去学钢琴。“你成绩这么差，还好意思说去学音乐弹钢琴。”话还没说完，父亲就丢给我一句话。“可是我喜欢学音乐，我可以学……”我只听见清脆的一声响，脸上阵阵疼痛。我的泪水不争气地在眼眶里打转。我不能哭，我不可以哭的！我暗暗为自己鼓气。“为什么不可以，难道我就那么一无是处，无法教育？”我憋在心里很久的话终于说了出来。虽然我已经想到事情的结果依然是不可能！事情的发展不出所料。当最后的那一刹那，心似乎更冷了些……可，爸爸，我难道真的做不到吗？我真就得不到你的肯定？
窗外下着雨，已经是深夜了。窗外的小树经受着风雨冷漠的敲击，貌似在无奈的反抗，却又那么的无助。风，懒懒地从窗子吹进来。我一个人坐在落地窗前，蜷缩着身体，想尽可能地抱紧自己，心似乎也冷了许多……试想着从开始到现在，我所有的选择所有的努力到头来仿佛都是鸡蛋碰石头的结果。 我最最亲爱的老师和爸爸妈妈，难道肯定一次是那么难，你们需要那么残忍吗？{渴望得到肯定}.
我渴望得到知识
我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。
知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。
知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。
光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？
现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。
我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。
我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。
—— 我之所以渴望自由，是因为我长大了，我不在需要妈妈的精心照顾了，不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待，我不想让妈妈夺取我的自由。
鸟儿失去了翅膀不能飞翔，鱼儿失去了赖以生存的水会死亡，对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了，学习十分紧张，我们都知道，在这一个紧要关头应该什么事都不想，专心学习，可这么一来，每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧，每天回到家，我像被束缚在鸟笼里的金丝雀，失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业，父母就让我做奥数、看奥数，每晚，除了奥数还是奥数，一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字，爸妈则阴着张脸，要么对我大吼大叫来威胁我，要么对我不理不睬来孤立我，总之，五花八门的怪招我都经历过，就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下，我只得举手投降，乖乖地做奥数。
纵然，每个父母都希望子女成龙、成凤，但也不能总让我们遨游在“书海”吧，也要让脑子放松放松，玩电脑不成，看电视总行吧。每天都对我们施加压力，你们以为我们是“犯人”
吗？需要这么严厉吗？
自由，自由，我渴望得到自由，难道只要学习，就会失去自由吗？我不信，那还要自由女神干嘛呢？
妈妈请把自由还给我把！
爸妈:
我真的渴望得到你们的理解与支持,也许有了这些我也不会觉得压力这么大…整个人就象要疯了一要…
因为我辞去工作,我在你们眼里也变得无所事是,似乎你们看到我就会莫名的烦燥…
其实你们知道吗,我也在很努力的找工作,可是我从来就不是那种运气好的人…
很长时间我都没有收获,我心里也会很沮丧,拖着疲惫的身体回家,我也很希望你们可以安慰我…
但你们每每表现的都是不奈烦,似乎我从生下为就注定了与你们无法沟通…
不知道是我的表达有限,还是你们理解有限…沟通成了我们之间最大的问题…
你们总是说我们这些孩子有什么事从来都不跟你们商量,可是你们想过吗,你们给过我机会吗?
哪次我说完什么的时候你们不是表示反对,随之而来的就是漫骂,我受够了…
所以我以后也学会了沉默…
我愿意把大小事都讲给我的朋友听,但决不会讲给你们听,原因很简单,你们是我的父母…
永远都不会理解我的父母…….除了骂与吼,我看不到别的…
爸妈我真的很希望你们可以给我多一点时间找工作…
我不希望因为你们给我的压力,我又随便找一份工作,然后过不了多久又辞掉…
工作对我来说其实比你们想象的要重要,所以我希望由我自己来选择,
当然我也不会指望你们给予我帮助,因为你们也是能力有限…
既然不能给我帮助,那就给我时间和空间吧,好吗???{渴望得到肯定}.
上天,如果您听到了我的祈求,请帮我转达给我的父母可以吗….谢谢….
篇三:《渴望得到肯定》
渴望得到肯定 慈吉贝
卖火柴的小女孩渴望得到温暖，受欺负的万卡渴望得到家的温馨，被音乐所迷恋的杨科渴望得到最美的音乐渴望如一朵洁白的莲花，在每个人心底绽放。我，渴望得到肯定。
学校的活动课正如火如荼地进行着，练习了四年书法的我，毅然决然地报名参加了书法组。第一天，老师就让我们写几个字让他“瞧瞧”。我拎起笔，认真地写了几个字，心想：“哼！这个老师口气不小。”我一笔一划，认认真真地写完了，看着写的字，心里暗暗地笑了，发挥不错。
“你站起来。”“我？”我心里疑惑。老师用手指着我，问“你为什么参加书法组 ？你知不知道你写的很糟糕！”这句话犹如一个晴天霹雳，给我当头一棒，迎面痛击。“我我学过，所以”我已经紧张到说不出话了。“你学过？你把书法的章法说来我听听。”我顿时心里像揣了一只小兔子，一蹦一跳的。老师看我说不出来，随便翻了翻，突然停住了，说：“这就是你写的？”我默默地点点头，谁知老师冷笑道：“太小家子气，不够舒展，结构不明显”老师的嘴犹如一架机关枪，噼里啪啦的说着，说得我天旋地转。
随后，老师说什么我也没兴趣听了，我一肚子怨气，泪水在眼眶中打转。我的心像跌入了冰窖一般，寒冷的感觉无可言说，我多么渴望得到肯