【 – 字数作文】
篇一:《一次有趣的游戏作文400字》
一次有趣的游戏 今天我们上作文课，兰老师说：“我们先来玩个游戏。”只见兰老师把小黑板一翻，小黑板上出现了一个没有嘴巴的人头，同学们都笑了，原来老师是让我们玩贴“嘴巴”的游戏。老师说：“游戏规则是：一个同学蒙着眼睛，转三圈，在走向黑板，把嘴巴贴上去，看谁贴得最标准。” 游戏开始了，同学们争先恐后的想第一个来玩，兰老师选中了何文涛第一来贴“嘴巴”。兰老师用一顶帽子把何文涛的眼睛蒙住了，他转了三圈，来到黑板跟前贴了上去，他贴得很标准。同学们都叫起来，“犯规，犯规。”老师也说不算，轮下一个。 这回，老师抽到了徐祥燕，而且把帽子换成了红领巾，然后，让徐祥燕转了三圈，只见徐祥燕慢慢地走到黑板跟前，左摸摸右摸摸，不知往哪贴，同学们都一声不吭地注视着她，终于徐祥燕下了决心，把嘴巴贴上去，顿时，同学们都大笑起来，原来，她把嘴巴贴在脖子上了。 这个游戏真有趣，我真希望下次再做这个游戏。
篇二:《小学作文：手指游戏真有趣》
手指游戏真有趣
我第一次玩枪打鸟的游戏。老师让我们到前面玩，老师喊口令，我就开始玩起了这个游戏。老师开始说：“游戏准备，一只手伸出八字形当作手枪，一只手伸出五指作为五只小鸟。”两只手轮流交换做枪打鸟的动作。有的同学嘴里还发出“嘭嘭”的枪声，好像真的打到鸟似的。 我玩的时候觉得很简单就连三岁小孩都会做。老师又让我们把手伸出，五个手指换成四个手指，当成四只小鸟，还像刚才那样两手交换着做动作，我的头都直冒大汗。这一下我可傻了，不是把我给四个手指换成五个手指，就是大拇指跟我玩捉迷藏不出来，结果当枪的手只剩下一个手指。这哪儿是枪打鸟简直成了针刺鸟了。再看看其他同学，也跟我差不多，都做不出来。
做这个游戏让我明白了做任何事都要一心一意，绝不能三心二意。
篇三:《真有趣作文》
记得我上四年级的时候，上的那一节课真是太有趣了,让我至今记忆犹新。
记得那是一天下午的第二节课，老师给每个同学发一张纸条，同学们小声议论起来，不知老师的葫芦里卖的是什么药。只听老师说：“请同学们一做一个小游戏。”一听说做游戏，同学们立刻兴奋起来了。一张写“谁”或“什么”,第二张写“在什么地方”，第三张写“干什么”或“怎么样”。同学们写完后，老师把所有同学的纸条都收起来，如果说句子合适就说五个成语。
第一个同学开始念了说：“白鑫在牛肚子里吃袜子，第一个同学念完了，同学们马上哈哈大笑，接着张博开始念：“郝国伟在太阳系上吃肉。哈哈哈又传来了同学们的一阵笑声，王伟说：“郝国伟真牛呀，吃肉都跑到太阳系上边去了，王伟说完，”同学们又哈哈大笑了起来，这时连老师都笑了，接着，有同学读：“张博在阿富汗跳拉丁舞。”调皮鬼——白鑫边笑边说着。陈春晖说：“王伟在垃圾桶里吃苹果”这时就连时最不爱笑的王伟自己都笑起来了，我生怕有人说到我，还好，暂且没有。最后有人说李志在家里观察，老师说：“李志上来说成语吧。”我说了五个成语就急匆匆地走了下来。
怎么样，这节课是不是很有趣啊！
童年的生活就像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年中的一些趣事常常把我带入美好的梦中。我就挑其中的一件事来写吧！
有一次，我正在书房里看《小王子》，妈妈在客厅看电视。看着，看着，我都入迷了。这时，妈妈叫我去买味精，我没听见，像睡着了一样。过了一会儿，妈妈又叫我，我还是没听见。后来，妈妈不耐烦了，便走进书房，对着我的耳朵旁大吼：“去—买—味—精！”这一吼吓了我一大跳。这时，我才依依不舍地去买东西。路上，我直纳闷：这么热的天，妈妈买“围巾”干吗？不过，我还是买了“围巾”。
回到家，我把“围巾”交给妈妈。妈妈呆了，我疑惑不解地问：“妈妈，您没事吧？”“还没事！”妈妈叫道，“我让你买的是味精呀！”这时，我恍然大悟。爸爸走过来，说我真是个小书迷。
这件事现在回想起来还能让我开怀大笑
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(2010-04-23 19:38:43)
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教育
（一.写实：人、事、景、物
二.想象作文：看图作文、编故事、未来的**
三.应用文：书信、建议书、倡议书、读后感
四.时事新闻）
1、我有一颗感恩的心 2、有趣的大课间活动 3.我看世博会 4.玉树，我们和你在一起 5、宽容 6、别了，母校 7、当你看到我 8、安全重于泰山 9.我的理想 10、××赞 11.我爱我家 12、从**身上我看到的13、人物素描 14、我与作文 15、二十年后的我 16、新形势下谈减负 17、丰富多彩的校园生活 18、我想对老师说 19、今天有老师来听课 20、今日的***
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第一组（50题）：
嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了
我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师
我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好！” 难忘师恩
我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间
妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人
我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人 我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人{游戏真有趣作文400}.
我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人 我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人
我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人
我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人
我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳
我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔
我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈
原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行！”
面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样
他（她）是个很有特点的人 我再也不害怕作文（数学、英语）了
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第二组（50题）：
一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了
一件自豪的事 记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸
一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说
一件后悔的事 我得到了表扬 他（她、它）给我的启示
一件糗事 今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密
一件高兴的事 童年趣事 他（她）变了
一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了
一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园
一件有趣的事 我又想起了老师（妈爸）那句话 我最喜欢的动物（植物） 这件事发生在我们班里 我尝到了成功（痛苦）的滋味 妈妈，我长大了（书信） 发生在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋{游戏真有趣作文400}.
那一次，我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我
那一次我错了 我爱我家 我的心愿
我成长中的一件事 校外见闻一则 畅想2008年北京奥运
记一次难忘（快乐）的活动 放学路上 假如我有钱了
书包的自述 特别的母爱 假如我长大了
把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章
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第三组（50题）
我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人
我明白___________的意义了 我不再___（软弱、自卑……） 童年真_________ 我是一个_________ 我想____________ ______________的人 我__________的故事 假如我是_________ ___________的同桌 ___________，我真后悔 我的家__________ _________分担
我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________
和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________ 第一次________尝试 我________的经历 那时候,我想____________ 真挚的__________ 我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考试 我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长 我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________ 家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的____________ 面对_________我不怕 他（她）有一颗____的心 新的 ____________ 我有一双____的手 他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角
_____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________ ________的自述 我是________迷 最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________ ______，真烦恼 友爱在____（师生、教室、比赛……）中
_我不怕 他（她）有一颗____的心 新的 ____________
我有一双____的手 他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角
_____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________ ________的自述 我是________迷 最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________ ______，真烦恼 友爱在____（师生、教室、比赛……）中
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次
( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。{游戏真有趣作文400}.
六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
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1、题目：我忘不了_______（人、事、活动） 或：我想起 （人、事、活动）
2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）
3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）
4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）
5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事
7、夸夸我们的(我的)____________
提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。
8、我长大了
要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。
25、______教我_______
提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他(她)在某一方面教你的经过。
26、我得到了_________
要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
27、我真________
要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。
28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。
29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。 30、2008，中国奥运
要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感
31、环保话题
曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出
篇四:《游戏真好玩》
游戏真好玩
下课了，同学们都在做游戏。“猫捉老鼠”！我的眼球立刻被吸引，迫不及待地参与了进去。
游戏开始了。“百合”“莲花”“菊花”和我扮演猫，“牵牛花”“珍妮花”“莲蓉”，还有最可爱的“玉玉”当老鼠。我们几个“猫”往那儿一站，“老鼠”都吓得不敢出来。看，有一只“老鼠”贼头贼脑地探了探头，可就是不出来。我灵机一动，蹲下来，装作系鞋带的样子。果然不出我所料，那只“老鼠”出来了。他刚要从我身边路过，我立刻站起来，一把把他抓住。“哈哈！我抓住了一只‘老鼠’！”我高兴地喊。
一不留神儿，另一只“老鼠”来“报仇”了。他不光把我们的“粮食”偷走了一大半，还把刚刚抓住的“老鼠”救走了。于是，我把另外几只“猫”都叫过来，大家决定团结起来，一致对敌。我们制订了一套很好的“作战方案”，决不给“老鼠”逃走的机会。
“战斗”开始了。“百合”守护着“粮食”，“莲花”和“菊花”藏在门背后，我负责吸引“老鼠”出来。我左思右想，都想不出好办法。这时，一阵风吹过，我灵机一动，把眼睛一闭，假装眼睛里进了沙子，用手不停地揉。我偷偷透过指缝，看见一只“老鼠”探出头来，东看看，西看看。接着，第二只第三只和第四只都跑了过来。我们从各个角落赶来，把“老鼠”团团围住！哈哈，大获全胜！ 看来，团结是最大的力量！
篇五:《猫捉老鼠真有趣作文400字》{游戏真有趣作文400}.
我家的猫特别喜欢捉小老鼠。有一次，我在做作业，突然听到了老鼠的叫声。于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。那时，我自言自语地说：“老鼠好像就在这附近。”这时候我感觉很疲倦，想睡觉了。正在我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的鞋子里发出的。我往鞋子里一看，看见老鼠正在里面吃我的饼干。我说：“小猫快过来捉老鼠。”谁知，不知什么时候，猫早就在我身边了。老鼠见了猫吓了一大跳，撒腿就跑。猫也不犹豫了，马上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃，小猫追啊追。过了一会儿，老鼠把头往后一看，猫快要追上来了，就使出最后一口气，向一个小洞跑去。猫也使出最后一口气，跑到它前面，拦住了老鼠进洞的路。老鼠看见猫在自己的前面，马上往后面跑。老鼠又发现了一个洞，连忙跑过去。猫看见老鼠马上就要进墙洞了，自己已没有抓住的希望了。忽然，老鼠摔倒了。猫就跑过去，把老鼠给吃了。你知道为什么小老鼠会摔倒吗？因为第二个洞是我拿墨笔画的。猫捉老鼠真是太有趣了。
篇六:《作文这件事真有趣》
[作文这件事真有趣]
洛风从梦中挣扎出来,没有慌乱地起身,也没有喊叫.梦境,在睁眼的瞬间莫名地抽空了内容,残留的,仅剩一个轮廓,然后如同水浸的墨迹,在窗外逐渐亮起的天色里模糊开来.女骇拼命回忆,抓到极为仓皇的断线,在那个刚离开她或她刚离开的梦里,持续地奔跑,有人在喊,小风,小风. 洛风侧过脸去,亲吻枕边的布娃娃.娃娃的脸上是久远的年头留下的黯然划痕和一些清洗不去的污渍,娃娃的眼神没有光泽和生命. 大多数女孩会在幼年是有过这样一个亲密的玩伴吧–她们用粘着泥巴的手抱着她们的布娃娃,骄傲地跑过童年.也许不会,也许会吧,很多个日子之后,一个嘟嘟点点之类的名字会从她们的记忆里跳出来,她们会想起曾幼稚而自信地给布娃娃起名,却摇摇头，再想不起她们的娃娃是何时从自己越来越色彩斑斓的世界里退出. 洛风也摇摇头,她不是想不起,只是有时连自己也会觉得不可思议.洛风的娃娃从来没被赋予过任何名字,却陪了她十八年. 幼儿园时的洛风是不大喜欢挤在人群里按照老师的指挥摆积木和挑选不同形状的小纸片的,老师会理所当然地喜欢那些漂亮乖巧小手灵活的孩子,而小小的洛风不漂亮,不爱在老师面前甜甜地撒娇,甚至因为手慢从来摆不对积木分不好小纸片.不爱说话的小丫头,开始习惯抱着自己的布娃娃,在教室的角落里自娱自乐.有过那么一天,多年后洛风已记不清那个日子是什么日期,星期几,也记不清那天阳光灿烂还四阴雨连绵,她只记得,某一次玩集体游戏,在老师终于因为这个固执的女孩不听指挥而动怒后,从天而降的黑板擦.黑色的影子带着强烈的不屑与愤怒飞过准备做游戏的小朋友们砸向教室后排的角落–飞过那个没有洛风的集体游戏的人群直奔女孩手中的布娃娃,于是她茫然又果敢地接受了这个童年的第一份赠礼. 小小的女孩不知哪来的力量,挥手替她的布娃娃挡掉了那个坚硬的飞行物. 很长一段时间洛风的右腕是淤积的青紫色,小女孩把青紫的手腕贴在布娃娃的脸上,轻声说,娃娃,我会一直保护你. 娃娃,我会保护你.十八岁的洛风看着躺在枕边的布娃娃,浅浅地把嘴唇靠在娃娃的脸上.娃娃黯然的眼神突然有了光泽,一瞬间破晓的天光穿破咖啡色的落地窗帘,把洛风滴到布娃娃眼中的泪水映得无比清亮.硬币:女孩的手仿佛永远是冰凉,但是,即使在寒冬最凛冽的风里,她掌心仍然有足够温暖我的力量.洛风一直觉得,北方的朔风可以从人的骨骼中硬生生穿过.黑色长大衣,蓝色格子围巾,女孩的手插在宽敞的口袋里,御风而行.没有人可以从表情上辨明她的思想,洛风或许也不喜欢将自己赤裸裸交与人前评说.女孩的舞蹈,只在口袋里反复屈伸的手指上;女孩的温度,只交付给之间回旋的冰冷坚硬的金属. 洛风走时习惯把手放在兜里,于是谁都看不到,她的左手总是习惯性地玩转着一枚硬币.洛风出门是永远会带一枚硬币,来自爸爸手中.爸爸从带着血痕的手从裤兜里掏出一堆杂乱的钞票塞到女孩手心,小风,自己出去吃点东西. 那是家庭战争最激烈的一段日子,洛风无从判断当时看到的爸爸的手上的血痕是妈妈的杰作还是爸爸在摔东西是自己划伤的,她只是拿着前小心地退出父母的屋子然后在一把钞票里捡出了这枚硬币.女孩觉得硬币上有血腥味. 洛风 没有去吃午饭,十岁的女孩,已经清楚地知道离婚是怎么一回事.她站在门前听完了父母的整个争吵,并且分辨出了持续的噪音中哪些是妈妈不堪的粗话,哪些是物件碎裂的巨响.很久之后门开了,爸爸拖着皮箱从屋子里走出来.满脸倦容的男人眉头紧蹙,看见门口静立的小女孩,他犹豫片刻,还是把持不住蹲下身来狠狠地亲了他一下.洛风感觉到爸爸苍颓的胡茬扎在她脸上,小风,你跟你妈过,要听话.然后爸爸走出门去,背影微微颤抖. 洛风呆立在爸爸的背影里,然后她抱起布娃娃飞快地追了出去.随着成长的脚步越走越快，以前美好的记忆在一点一点地消失，但是，那次堆城堡的事我总也忘不掉，作文这件事真有趣，小学生作文《作文这件事真有趣》。 一个周末的早晨，雨后的空气里弥漫着树叶和青草的味道，我伸了伸胳膊，贪婪地呼吸着这清新的空气，今天可以痛痛快快地玩一天了。可玩什么呢？看到沙地上湿漉漉的，我决定去堆城堡。我把这个想法告诉了表弟和表妹，他们高兴得一蹦老高。 于是，我们选中了一个大沙坑，就开始动手挖，表弟一不小心，一脚踩进坑里，水花溅了我们一身，湿答答的。表妹看
到我这个样子，哈哈大笑。我看了看表妹，她也是一身的水和泥，鼻尖上正好点了颗黑痣，我也不由自主的大笑起来。表弟看到我们不但不怪他，反而笑得很开心，胆子更大了，使劲在坑里跳，还一边跳一边叫：耶！耶！好玩，好玩！我和表妹拿他没办法，就只好去建城堡了。 经过一番努力，我和表妹建成了一座小小的城堡，正在我们欣赏自己的杰作时，表弟又是一个不小心，把我和表妹辛苦建成的城堡给摧毁了。他调皮地朝我们扮个鬼脸，跑一边玩去了。没办法，只有重建一座了。这下可辛苦了我们，我和表妹忙得不可开交，一会挖沙，一会运水，经过一番埋头苦干，一个又漂亮又大的城堡终于完成了。这时，表弟抱着一堆树叶和野花跑过来，嘴里叫着：姐姐，姐姐，把城堡打扮漂亮点！于是，我们一起装扮我们心爱的城堡，我们先在城墙上插一排花，又把树叶撒在城堡周围。好漂亮，好漂亮！表弟开心地直拍手。看着这座漂亮的城堡，我和表妹也开心地笑了。
仍然忘不掉，每当想起来，我都忍不住想笑。
这件事已经过去好几年了，但我
篇七:《游泳真有趣(600字)作文》
精选作文:游泳真有趣(600字)作文 一谈到游泳大家都会，可是我不会，因为我是一
个不会游泳的旱鸭子，当然，我一听到游泳，我就躲在房间的某一处。 有一次，我们村
里有几个人去游泳，因为那是夏天，当然了，他们也不会忘记我这个旱鸭子，总是一到河边，
就把我推下水，我潜到水里想吓吓他们，不一会，有一个人大声地喊着我的名字，其余的人
以为我出事了，赶紧上岸，找东西救我，他们刚才不是不救，是因为他们不敢到深水去，这
时，有一个人找来了一个渔网，赶紧下河打捞着我，我就这样被他们捞了上来，我本想吓吓
他们，可是他们居然找渔网捞我，这一捞不要紧，要紧的是我旁边都是鱼，搞得我实在是太
无语了，我上了岸，回家了，回家的路上我暗暗发誓，我一定要成为水中的王者，我要打败
他们，不再让他们在笑我。 于是，第2天，我就独自一人来到了河边，大概是因为我害
怕的缘故吧，我都不敢下河，可是，当我想起我要超越他们的时候，我壮了一下自己胆子，
脱下身上的一切，慢慢的，我走进了河里，我大喊了一声，我游进了水里，啊，这感觉好棒，{游戏真有趣作文400}.
我在水里面游玩着，我好像忘记了一切，进入了水精灵的怀抱，等到太阳下山了，我才从河
里上岸，这时，我才发现，原来游泳很容易，它需要的只是一个让我们认真的享受它的一切，
现在我几乎每个夏天都去爱抚她，享受它，即使，我现在住在城里，我也时常到游泳馆去，
去感受，去爱。 如果你也是一个和我一样的人，那就请你放开心怀，放开自己的担心，
去大胆的追求，让我们一起在水精灵的怀抱中去感受她对我们的爱吧。初三:周文星
篇一：真有趣作文
记得我上四年级的时候，上的那一节课
真是太有趣了,让我至今记忆犹新。
记得那是一天下午
的
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(2010-04-23
19:38:43)
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（一.写实：人、事、
景、物
二.想象作文：看图
作文、编故事、未来的**
三.应用文：书信、
建议书、倡议书、读后感
四.时事新闻）
1、我有一颗感恩的
心 2、有趣的大课间活动 3.我看世博会 4.玉树，我们和你在一起 5、宽容 6、别了，母校 7、
当你看到我 8、安全重于泰山 9.我的理想 10、××赞 11.我爱我家 12、从**身上我看
到的??13、人物素描 14、我与作文 15、二十年后的我 16、新形势下谈减负 17、丰富
多彩的校园生活 18、我想对老师说 19、今天有老师来听课 20、今日的***
小学生作文题目大
全
一件有趣的事 我又想起了老师（妈爸）那句话 我最喜欢的动物（植物） 这件事发生在我们班里 我
尝到了成功（痛苦）的滋味 妈妈，我长大了（书信） 发生在我身边的一件事 我
和书的故事 未来的房屋
那一次，我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我
那一次我错了 我爱我家 我的心愿
我成长中的一件事 校外见闻一则 畅想2008年北京奥运
记一次难忘（快乐）
的活动 放学路上 假如我有钱了
书包的自述 特别的母爱 假如我长大了
把“我好惭愧”作为
尾句，完成一篇文章
小学生作文题目大
全
四、你们家的星
期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和
家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一
天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生
活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的＿
＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，
然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园
老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她要求：
审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
小学生作文题目大
全
1、题目：我忘不了{游戏真有趣作文400}.
_______（人、事、活动） 或：我想起 （人、事、活动）
2、题目：一节难忘
的________课（写出“难忘”）
3、题目：最难忘的
________（小学生活中的人、事、活动、物）
4、请以“珍惜”为
话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊的
体验使你珍惜）
5、请你围绕“我成
功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事
7、夸夸我们的(我的)____________
提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。
8、我长大了
要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了要有真情实感。
9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧!
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11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。
12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。
13、以<<风波>>为题，为下文续写不少于500字的故事。
蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。
14、今天教室里特别静
提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。
15、我选他(她) 提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。
16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以<<长大后我将成为你>>为题作文。
要求：体裁不限
(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。
17、我想____________
要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。
18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。
要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。
19、一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味