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滑稽说明书200字 说明书作文200字

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【 – 字数作文】

篇一:《说明书200字》

(现代简约主义风格室内设计)设计说明 现代室内设计中的简约主义设计是以简约、唯美的家居设计为目的的,抛弃一些繁琐没

必要的细节,保留下生活最纯粹最本真的部分,本家居在设计上追求简约明快,线条选择抛

弃复杂,色彩简单优雅。色彩方面基本上是白色、黑色为中心的工业化中性色,建筑由柱支

撑,全部采用所谓的幕墙结构,功能主义的基本原则,成为一种单纯到极点、少则多、冷漠

而理性的立体主义的室内设计模式。 现代设计追求的是空间的实用性和灵活性。居室空间是根据相互间的功能关系组合而成

的,而且功能空间相互渗透,空间的利用率达到最高。空间的划分也不再局限于硬质墙体,

而是更注重会客、餐饮、学习、睡眠等功能空间的逻辑关系。通过家具、吊顶、地面材料、

陈列品甚至光线的变化来表达不同功能空间的划分。 选材上不再局限于石材、木材、面砖等天然材料,而是将选择范围扩大到金属、涂料、

玻璃、塑料以及合成材料,并且夸张材料之间的结构关系,甚至将空调管道、结构构件都暴

露出来,力求表现出一种完全区别于传统风格的高度技术的室内空间气氛。 现代室内家具、灯具和陈列品的选型要服从整体空间的设计主题。家具应依据人体一定

姿态下的肌肉、骨骼结构来选择、设计,从而调整人的体力损耗,减少肌肉的疲劳。灯光设

计的发展方向主要有两大特点:一是根据功能细分为照明灯光、背景灯光和艺术灯光三类,

不同居室灯光效果应为这三种类型的有机组合;二是灯光控制的智能化、模式化,也即控制方

式由分开的开关发展为集中遥控。篇二:200字欧式别墅设计说明 欧式风格以其高贵、典雅、豪华大气等风格一直备受人们所追捧。但是欧式的居室有的

不只是豪华与大气,更多的是惬意与浪漫。通过完美的曲线,精益求精的细节处理,带给人

们不尽的舒适触感。而和谐更是欧式风格的最高追求与没得体现。 别墅的设计不但要进行室内的设计,而且也要注意室外的设计。这是和一般房子设计的

最大区别,因为设计的范围大大的增加,所以在别墅的设计中,需要侧重一个整体的效果。 本次设计为三层别墅,室内部分大致包括会客区域、餐饮区域、起居室区域、卫浴区域

和休闲娱乐区域。而室外部分则包括景观区域、室外休息区域、儿童玩耍区域等,与室内空

间的设计形成了一个完整的搭配。而设计中运用的大量木制家具与造型更彰显了业主的地位

与品位。还有独具欧式风格的拱形门的设计,则使得空间的划分更具有艺术感且不显的突兀。 本次设计以高贵、典雅为主要路线,但是其中却不乏浪漫与温馨,可以是业主在浪漫与

惬意的环境中愉快的生活与享受。篇三:日记大全200字 日记大全200字

篇一:月亮在我心中

今天是一年一度的中秋节。我和爸爸妈妈在院子的中央处赏月。我望着那月亮,月亮原

来是红红的,慢慢的爬爬、爬爬渐渐变白了。 上面的图像明亮了,像两个国旗一样很好看。 月亮是银的,玉玉的非常明亮,我想地该是银的,墙该是玉的,嫦娥一定很好看,穿着

也一定很好看。我说道:“你们那儿有牛奶吗?” “没有”好像满不在乎,“有月饼吗?”

又是满不在乎吧!这是怎么了?我忽然想起了月亮上是没有嫦娥的。一会儿想独立四望,一

会儿想低吟一句小诗。

我想每个人心中都有月亮吧。 我心中有月亮,月亮在我心中。 篇二:我的笔记本 妈妈说我是个很懒的人,笔记都懒的写。其实我是有点懒,没有写笔记的习惯,老师讲

课的时候,我只是在下面听,偶尔在书上标注一下。直到今天,我不得不准备了一个笔记本。 我们的英语老师在今天课上提问我昨天的问题,我回答 的支支吾吾,老师昨天把这个问

题讲的很清楚,我清楚的记得我当时也是听懂了,可是今天我又不会回答这样的问题了,老

师没有批评我,只说了句课下复习一下笔记。 我今天领教了不记笔记的后果,老师常说“好记性不如烂笔头”,确实如此,很多知识点

课上听懂了,课下就又忘了,以后我要养成写笔记的好习惯。课下复习的时候可以有个参照,

避免犯同样的错误。 篇三:月亮真好

星期天的晚上,我和爸爸妈妈一块儿散步。我们一边说,一边笑,不知不觉已离家远了。

回来的时候,我的两条腿又酸又软,实在走不动了。我拽住爸爸的衣角说:“爸,抱抱我。”

爸爸严肃地说:“长了腿的孩子要自己走。”“不行,不行!”我撅起嘴巴站在原地。妈妈连忙

拉着我的手说:“瞧,天上的月亮婆婆在笑呢!你知道她为什么笑吗?”“为什么?”我好奇

地问。“她在笑你不肯走路。”我不相信地仰起头看了看,真的!月亮像一个大圆盘,高高地

挂在天上,正对着我咪咪笑呢,像似在说:“我们一起走吧。” 这下,我可来劲了。走几步,抬头看看,月亮也在走,我越走越带劲,觉得两条腿不酸

也不软了,走得比爸爸妈妈还快呢。一会儿,我们就到家了。 到了家里,我指着月亮高兴地说:“啊!月亮真好,一直陪我们到家。”爸爸妈妈呵呵地

笑着。 篇四:星期六的早晨 星期六早晨,我还在睡梦时,忽然听见妈妈叫我起床。我揉揉眼睛迷迷糊糊的起床了。

我穿好衣服, 洗洗脸。拿着语文书和凳子来到了阳台,我打开窗户,呼吸了一下新鲜空气。啊!好舒

服。

太阳公公已经从东方升起,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。天上的白云变化多端,有的像

羊群,来来去去;有的像奔马、山峰和雄狮""小鸟自由自在的唱着动听的歌儿。“ 少壮不

努力,老大徒伤悲。”我一定要努力学习,天天向上。 篇五:灵活运用 今天老师让我们回家组些会灵活运用的词句,比如:读书好,读好书,好读书。知足者

常乐,常乐者知足。

回到家,走来走去的想,吃饭时也在思索。这时,爸爸引开了我的智慧点。他说:“你看

这句行不行,?好喝茶,喝好茶,茶好喝?。你明白吗?贝贝,你要仔细弄懂这些句子”。我听

了爸爸的解说,认真地读起句子来。 这时,我发现:“知足者常乐”,这句话用的是一组近义词。所以我要试一试。很快想到

一组词句是:“高兴者知足,知足者高兴。”接着,我就象打开了智慧树,想出了很多。我高

兴极了!

写完这些,我还发现一个道理:做什么事都要认真看懂、读懂,这样才能悟出句子的妙

处。

篇六:下雨了 傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘

落的雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢! 秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:“兄

弟们,快出来呀,我们有水喝了。”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸

着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:“感

谢你秋雨,我又长高了,能看见更远地方的东西了。” 雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特

在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能听到屋檐下滴落的雨声,好像

在提醒我:“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!”{滑稽说明书200字}.

篇七:可爱的小猫 一边拍球,一边“汪汪汪”的叫着。这吵闹声闹醒了花花。 花花醒了,它感到口渴。它来到水池边,拧开水龙头,伸出舌头接水滴。水滴打在舌头

上,花花觉得痒痒的,凉凉的,舒服极了。 过了一会儿,小猫花花觉得无聊,便来到草丛中。一只蝴蝶从它眼前飞过,花花就去捉

蝴蝶。蝴蝶一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿又飞到花花的尾巴上。花花跟着蝴蝶又蹦

又跳,玩得开心极了!

不知不觉,中午到了。花花肚子饿了。它从家里拿来鱼竿,来到河边钓鱼。花花盯着河

面,想着:如果钓起来的是一条大鱼,我是清蒸,还是红烧呢?如果是一条小鱼,我要炸鱼

干吃。想着想着,花花口水都流出来了。过了一会儿,花花钓了很多很多鱼,有大有小。于

是花花提着鱼高兴地回家了。 多么可爱的小猫呀! 篇八:我爱秋天

一年四季中最舒服的季节要算是秋天了,因为秋天不冷不热,下雨也下得少,人们穿衣

服也穿得不多,秋高气爽的到处充满活力。 秋天来了,山野就是美丽的图画,你看哦,稻谷弯着腰在跟我们鞠躬;高粱好像一个人{滑稽说明书200字}.

站得笔直的;红红的苹果好像小朋友的脸;梨子好像金黄的铃铛。尤其是金秋时节,山上的

树叶都是金光闪闪的,农民伯伯脸上笑眯眯的,不用说,这又是一个五谷丰登的季节了! 秋天不但景色宜人,而且是一个丰收的季节,我很爱秋天。 篇九:煮汤圆

为了让好久不见的外婆高兴高兴,妈妈一大早就陪外婆去苏州的观前街去逛街,随行的

还有2位姐姐。 幸亏妈妈临走前,在我耳边说了一句话,我才放心下来。时近中午,我

开始做中饭。其实所谓的中饭就是荷包蛋和汤圆。开始煎荷包蛋了,我先放了一些油,等油

烧开后,再放入鸡蛋,在蛋黄中放入味精、鸡精、胡椒粉、盐,这能使荷包蛋更美味。蛋煎

好了,该煮汤圆了。可我从来不会煮汤圆,今天怎么又会了?我迫不及待的开始煮汤圆,毕

竟是速冻汤圆,煮起来就是快,立马好了。我自己先尝了一个,感觉味道不错,爸爸也说不

错。 这是一定有人问,你不是不会煮吗?怎么又会了?其实妈妈对我说的话是:“把水煮

沸,放入汤圆,待汤圆浮起,就可以吃了。” 篇十:惨痛的经历

今天我和两个好朋友在新家的楼下滑滑板,我们你追我赶玩的开心极了。 我们滑啊滑啊,我把速度加到了极致,一不小心摔倒了。我觉得有一点疼,心里想:“没

关系,过会就不疼了。”可是没想到,一会我的手腕就肿起来了,我吓坏了。正好妈妈来了,

我泪流满面的跑到妈妈身边把事情的经过告诉了她。妈妈看我的手肿起来了,马上把我送到

医院。在医院拍了x光,医生说有骨折,他把我的手重重的一拉,真疼啊!我正想哭,没想

到医生说骨折移正了,医生的手真快啊。后来医生还把我的手包扎成了一个大棒的形状,用

布挂在脖子上,超夸张的。医生说起码要挂两个星期,在开学之前一定会好的。妈妈说这是

不幸中的万幸。

这真是一次惨痛的经历啊! 篇十一:拼赛车

昨天,我和妈妈到超市转了转,把我买了一辆拼的赛车,说:“这个可以开发你的智力。”

天哪!拼东西可是我的弱项啊!回到家里,我打开盒子一看,都是密密麻麻的小零件,而且

还没有说明书。这真是对我智力的挑战啊!“世上无难事,只怕有心人”,我用这句话鼓励自

己。

我开始拼了,先把车盖拼好,再拼马达、加润滑油……过了好一会,我才拼好,可是

却不跑。我想这是因为技术的原因吧。下次我一定要叫妈妈多买点给我拼,让它开发我的智

力。相信我的技术会越来越长进,而且会越拼越好! 篇十二:第一次刷书包 写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手

刷书包。 我在大水盆里放上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后

我再往水里加上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,

洗刷刷""”刷完书包最脏的部分,然后再刷其他的地方,二十分过去了,我累得满头大汗,

又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——五颜六色的。 我仅仅刷了一次书包,就累得这样,我忽然明白了,妈妈既要上班,又要干家务,肯定

比我还要累,只是妈妈不愿明说了,以后,我要更加讲卫生,不要让衣服和书包脏的那么快,{滑稽说明书200字}.

减轻妈妈干家务的负担。 篇十三:我的新玩具

我又有两个玩具了。它们是妈妈过生日的时候,我和爸爸一起买给妈妈的礼物,妈妈又

转送给我。 它们是两个毛茸茸的玩具熊。有时你轻轻地摸它们,你的手掌会很痒,你用

手轻轻地推它们的毛,它们的毛就会立起来。它们一个大一个小,一个是蓝色的一个是橙色

的。大的叫大果,小的叫小丽。 让我先说说大果吧。她很大,我抱着她,她就会挡住我

的脸。她有一双又大又黑的眼睛,三角的鼻子,一个蝴蝶结系在她的脖子上,她很可爱。 再来说说小丽吧。她也有一双可爱的又大又黑的眼睛,一个三角的鼻子,她还有一个永

远微笑的嘴巴,一个蝴蝶结系在她的脖子上,非常可爱。 她们就像一对兄弟,唉,要是她们都是真的就好了。我真希望她们是真的,那样的话,

她们可以陪我做许许多多的事。可惜呀,她们不是真的,而是玩具。 篇十四:浅绿的茶

紫色的勿忘我冲上白水,便换做了绿色,像是她的眼泪,透明的味道。总是在想为什么

紫色的勿忘我会是浅绿的茶,那是她的灵魂吗?或许是吧,只是我们不曾了解过。 有时,我们也是这样的。明明的改变自己的颜色,没有办法的,也只是无奈。而我们的

眼泪是什么颜色的?红色的?蓝色的?还是只是像我们看到的,是没有任何的颜色。 紫色的花瓣在水中飘零,用尽生命去跳完这支舞。茶入口,留下的是生命的味道,残存

的是眼泪的伤痕。

浅绿的茶,是紫色的勿忘我用生命换来的另一种色彩,里面有她的血,她的泪,我们能

够尝到吗?

篇十五:练字游戏 我在玩电脑游戏,妈妈说:“你练练打字吧?”我说:“行”,我就在电脑上学打字。当电

脑上面出现一个字母时,我就跟着打一个相同的字母,游戏上左边有一只熊,对面有一只狐

狸,我打字母熊跟着进度向前走,如果我打不对或打不完,那只熊就走过去吃掉狐狸。比如

上面出现一个asa,我就跟着打一个asa,有一次,我打错了字母,熊就走到狐狸身边把狐狸

吃掉了,吓了我一大跳,姐姐在一旁哈哈大笑,我有些不好意思了,不知是打错字母而不好

意思,还是姐姐笑的我不好意思,玩打 字游戏真有意思啊。

篇十六:逛动物园

今天,爸爸休息,我们一起去公园玩。 我们先来到打枪的地方,那里有很多车,我

和爸爸一起坐一辆,车上有两把枪,我们一人一把,我举起枪,对准小动物身上的目标,打

了好几枪,终于有一个小动物被我打中,它摇头晃脑地唱起歌来,还从嘴里喷出一股清水,

爸爸打中了好几个,很快游戏结束了。 我们又去了体能乐园,里面好玩的东西很多,走钢丝最难了,它有三根钢丝,一根是踩

脚的,两根可以抓手,我走在钢丝上,眼睛看着前方,两脚踩稳,两只手放平,非常小心的

走过去,只要一不小心就会掉下去。 快乐的一天结束了,要回家了,下次我还要叫小伙伴一起来玩。 篇十七:人满为患的超市

今天天气晴朗,阳光明媚,我跟妈妈一起去百一超市购物。 一进百一的大门,只见来来往往的人把百一超市的一楼都挤满了。刚进来的人忙着寄存

包裹,满载而归的人提着货物忙着回家,服务员则忙着招呼客人,整理推车""真是一片热

闹的景象。我们随着人流来到了三楼,没想到三楼和一楼一样热闹。三楼的货架上摆着琳琅

满目的商品。我们也挑了好多的零食,有饼干、有糖果、有巧克力等。 我和妈妈推着一车的商品去缴费,没想到,所有的收银台前面都排着长长的队伍,我不

由自主地说:“百一的生意真好啊!” 的确,有些商店冷冷清清的,而百一超市却这么热闹,看来做生意也不是那么容易的! 篇十八:我的读书经验 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。可见

读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验,愿意和大家一同分享: 读书,

最主要的是要自愿读,如果让别人催促着读,还有什么快乐可言,读书我是想读就读。 还

有,我喜欢读属于自己的书,可以在书上想写就写,想画就画,读别人的书就没有那么方便

了。 读小说,我都是跳着读,一些长篇大论的没有意义的文字,我就一目十行,很快的

跳过,这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气,也可以来跳我呀!我不做书

的奴隶。

看童话书,我小时爱看格林童话和安徒生童话,现在看不下去了,里面全是些公主、王

子的故事,现在觉得挺无聊的,我想,可能是我长大了的缘故吧。 看漫画书,是我的最爱,不管是什么类型的,我都喜欢,都要仔细的看。我最爱看的漫

画书有《多啦a梦》《快乐星球》等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。 背课文,本是

我的强项,只是太枯燥了,所以我不太喜欢,但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。 篇十九:安静与喧闹 何谓安静?平日老师于此,可谓四野阒然,鸦雀无声乎!篇四:设计说明(文字) 陕州火车站广场设计说明 摘要:陕州火车站广场位于河南省三门峡市陕县,是城镇交通系统中有机的组成部分,

是连接火车站和周围商业服务区域及公共绿地的纽带。该规划场地约为梯形,占地约1.2公

顷,为小型火车站广场。在整体规划设计中,充分考虑平面布局、交通动线、景观配植及文

化特色,力求做到景观的最合理利用和空间的合理布局,使城镇的历史特色同文化内涵提升

相结合,艺术激情同艺术功能共生,并体现新时代的城镇风貌。 关键字:陕州、火车站战前广场、景观规划设计 shan state railway station plaza design specifications landscape architecture0601:baixin tutor:tiantian

1、规划设计概况

1.1地理位置

陕州火车站位于河南省三门峡市陕县,周边为商业及餐饮服务区域,项目地块周边交通

条件良好,是陕县总体规划中的一个部分。用地约1.2公顷,基地标高0.3米。该地块交通

比较繁杂,多种交通流线在同一时空上并存,组织无序。在火车站与商贸服务区之间建设站

前绿化广场,可使功能分区相对清晰,对于完善该地区的空间形态,树立陕州“窗口”地区

的城市形象方面的作用可大幅提升。

1.2人文背景

篇二:《使用说明书作文200字》

我成功了作文200字

我刚看见这样一个作文题目:我成功了,就想起了妈妈教我打羽毛球的事。

以前,因为我课余时间不爱出去玩,缺少运动,妈妈就想教我打羽毛球,丰富丰富我的课余生活。起先,我很不情愿,因为我笨手笨脚的,怎么也学不会,再加上羽毛球也并不是很好玩,所以我总是提不起精神。但妈妈并不灰心,仍然坚持教我发球,慢慢的,我体会到了打球的乐趣,并常常与别人切磋球艺。可是问题仍然存在,我只善于发球,而接不到一个球,于是,周奇奇、陈田隆他们鼓励我学会接球,慢慢的,我也学会了接球,并且能和他们对打了。

啊!这一切,都得感谢妈妈和我的朋友,是他们教会了我打羽毛球。我成功了! 1篇二:作文200字大全

游千丝岩作文200字

正月初三,我去山口千丝岩风景区游玩。

到了那里,我看见今天游玩的人比往常要多很多。我们沿着台阶一步步往上爬,路上有很多大大小小的石头,有的石头上面刻着很多字,用来纪念青田石雕的发展历史。再往上走,路就越来越陡了,道路旁边的小溪顺着山势欢快地往下流,可惜没有看见小鱼,小鱼是不是因为天气冷而躲在家里不敢现身?走到山顶,往远处望去,风景真优美!我们顺着山路往下走,突然我听见“哗哗哗”的声音,我赶忙跑过一看,原来是一条大瀑布,当时的场面,是我想起了李白写的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

我们继续玩了一个小时,然后就高高兴兴地回家了。

描写除夕夜的作文200字

{滑稽说明书200字}.

除夕夜那晚,家家户户张灯结彩,热闹极了。

除夕夜吃的东西非常丰盛。桌上的菜应有尽有,有年糕,洁白如雪,大龙虾,长长的胡子,犹如一位非常智慧的老爷爷,又如一位大将军,披着一件红的似火的大披风""我在桌上开怀畅饮。

在看春节晚会,有的在大扫除,有的在挂灯笼,贴福字,贴对联,有的大人在发压岁钱,还有的在玩。

除夕夜真热闹啊!

和元宵节有关的作文200字

元宵节晚上,我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,他们兴高采烈地边说边笑,整个县城一派节日的气氛。

忽然,一个“导弹”喷的一声飞向天空,就像打飞机似的,在天空中爆炸了,五颜六色的伞兵飘然而落,快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过,看,那流星闪闪发亮,飞向云层,接着出现了无数小礼花,小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵,一会儿,小礼花便消逝得无影无踪。

元宵节的晚上可热闹了,看灯的人人山人海,人们笑逐言开,我以为这是在做梦,可这的的确确是真的,真希望每天都是元宵节!

采茶叶200字

星期天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈一起去采茶叶。

到了茶园,我问妈妈怎么采,妈妈就给我做了一个示范,原来是要采茶叶的芯。 我开始采茶叶,发现一颗颗茶叶芯,既像一个个绿色的小米粒,又像一个个圆满的家庭,因为茶叶的叶子包住了茶叶的芯,好像爸爸妈妈抱住孩子一样。

小茶叶芯探头探脑的,好像在说:“小朋友,你找不到我呢。” 一眨眼工夫,一个半小时过去了,茶叶也采完了,我们就高高兴兴回家了。回家一称茶叶,我也有3两,还挣了12元钱呢,真开心啊。

今天真有意义,因为我学到了不少劳动知识,还体会到劳动的快乐。篇三:小学作文:我的小制作作文200字

我的小制作作文200字

星期日的下午,我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥,我们合作做一个弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头,在拿红色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚,再把箭沾在弓箭手的手上,这些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔,长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕,因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑,好像在说谢谢你救了我。

篇三:《说明文的范文200字》

说明文

刚一进大门,就看见左设置的专门篮球场、跑道,每一块场地设施齐全,且都用草皮或塑胶铺地,十分适合学生们做相应的运动。再往前走就是十二中有特色的地方?中心花园。中心花园由一一棵松树和几片围绕它的附属草地组成,除圆形草地只种花草外,其余草地均种上了各种树木和灌木,且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍,使同学们不仅在绿色中放松心情,更能在绿色中学到知识。

往北走,就是教学楼。名字叫教学楼,其实它的四层中,一层都是宿舍,中午,同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。

当然我们学校还有很多设备良好的建筑、设施,这里就不再多写了。篇二:说明文作文素材

说明文作文素材

蜜蜂

我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王, 少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿 女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为 我们生下15万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说 是寿星了。

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的 责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。 要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重 :采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们 的房子、保护家园、调节室内温度和湿度??别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的 寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——

一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉 。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜 。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采 蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞 行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都 能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们 蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧 ,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈 。

我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它 们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

〔简评〕:这是篇写动物的说明文,采用自述的形式,

以一个“工蜂”的话,介绍 蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是 信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较 生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。篇三:写作——说明文

写作——说明文

教学目标:{滑稽说明书200字}.

1.了解说明文的特点、说明文结构、说明的顺序和说明方法等。

2.初步掌握阅读说明文的方法。

3.掌握书写简单说明文的能力。

教学方法:

讲授法,讨论法

教学重点:

学习说明文说明方法、说明顺序知识,初步掌握说明文的阅读方法。

教学难点:

在学习过说明文说明方法、说明顺序的知识之后,尝试写作简单的说明文。 教学步骤:

一、说明文简介

说明文分类

a.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。 事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。

事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然知其所以然,明白这个事理?为什么是这样?是其主要目的。

b. 根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。

二、说明文的特点

第一,内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。

第二,结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上,所以阅读说明文时,理清结构层次与把握说明顺序是一致的。

第三,语言的准确性。说明文的实用性很强,语言表达?失之毫厘?,其结果就会?谬以千里?,所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说,说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。

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