【 – 字数作文】
篇一:《话题作文 我错怪了他作文(5篇)》
话题作文 我错怪了他作文（5篇）
第一篇：我错怪了他
星期天，我和李宁约好下午去运动场打羽毛球。下午，我便准时在羽毛球场等着李宁，我等呀等，始终等不来他，我想：哼，你竟失约，太没信用了！害得我在这等你，君子一言，驷马难追，你以为是闹着玩的？你失约了就要付出代价，话说诚信如泰山，我再也不跟你这种不讲诚信的人玩了。
第二天，我一来到学校，李宁就跑过来对我说：“昨天的事你不要生气”。我抬起头瞄了他一眼，我想：以后在也不跟他这种不讲信用的人玩了。“不是，你不要生气，听我给你解释！”“有什么好解释的！我才不听你那些理由呢！”我没好气地说。
我转身回到我的座位，他无精打采地走了。
上午放学，他不像往常那样自由散漫了，独自离开学校，我们也没去搭理他。
过了几天，他天天如此，我内心存满了疑问，他这么做难道是为了引起我们的注意，还是在生我的气？我觉得有些奇怪。
在上课的时候，我注意到他心不在焉，老师提问他从不举手，我想他背后肯定有什么事。
下午放学，我决定跟踪他，看看他到底发生了什么事。他背起书包急匆匆地走出教室，我背起书包偷偷地跟着他。他首先来到菜市场，买了四个大饼。我想原来是为了来市场买饼啊！难道晚来一会，饼就会卖完了？事情没那么简单我继续跟踪他，为什么他朝医院方向走，我更是奇怪了？他进了医院，走进了一个病房，我偷偷在病房外面朝里面看，躺在病床上的竟是李宁的妈妈！原来他每天放学急匆匆的是为了照顾他妈妈。
啊！我心里突然明白了什么，我走进去，李宁和他的妈妈看见我非常惊讶！我对李宁说：“那天的事我不计较了，但你要告诉我那天发生了什么事？”我妈妈那天突发高血压，我走到半道就又返回来了，所以失约了！我说：“对不起，我错怪你了！我们还是好朋友！”他说：“不要紧，来，快来吃饼吧！”“好”，我吃着吃着觉得这饼的味道酸酸的，好像在责备我似得。
第二篇：我错怪了他
我有一位要好的朋友，从小学一年级起我们就是同班同学，他的名字叫张成，小学六年以来，我们俩都非常友好。但是，我和他也发生过误会，现在想来，我还感到十分惭愧。
五年级的时候，一天我正准备用我的新钢笔写作业，可是怎么找也找不着，没办法，我只好取出一支旧钢笔来做。这时有一道题难住了我，我正准备向张成请教，却看见他正拿着和我那支一模一样的钢笔在写练习，“好啊！原来是你拿走了我的钢笔，”“不对，这是我自己的，”张成极力辨解，我一句也没听，“这不可能，这支笔是我叔叔从长沙特意给我带来的，目前吉首还没有卖的”。最后，我白了他一眼，怒气冲冲地走出了教室。话题作文 我错怪了他作文（5篇）话题作文 我错怪了他作文（5篇）。
一个星期过去了，我们你不理我我不理你，就像一对冤家。一天，我正在整理书包，突然发现自己的钢笔静静地躺在书包的最里层，这时，我愣住了。我不仅错怪了张成，还对他说了那么重的话，我感到无地自容，非常自责。当我再次遇到张成时，我不敢正眼看他。是向他道歉，还是不了了之，我犹豫着。最后我还是下定决心，鼓起勇气，向张成道歉，我给他写了一张纸条“张成，对不起，上个星期我错怪了你，现在我向你道歉，希望你能原谅我——你的朋友王嘉俊。
我怀着忐忑不安的心情等待着，张成看完纸条后，微笑着向我走来：“嗨，事情都过去了，何必还提它呢？我们还是好朋友呀！”我们俩会心地笑了。
第三篇：我错怪了他
一个星期天的下午，我和胡锦同学约好打乒乓球。下午，我准时到乒乓球台等他，我一直等到天黑，他还没有来。我气愤地想：“哼！竟然不守信用！俗话说：“君子一言，驷马难追。你这么不守信用，我以后不和你玩了。”
第二天，我来到学校，看见胡锦向我走来，对我说：“昨天的事，你听我解释。”我气愤地瞄了他一眼，说：“有什么好解释的，我以后不和你玩了。”胡锦听了，伤心极了！他垂头丧气地回到座位上，哭了起来。
这几天，我看见他和往常不一样，每天放学后，总是急匆匆地走出校门，而且他这几天听课老是心不在焉的，就连老师提问他也不举手回答，我感觉他好像变了个人似的。
一天放学后，我决定跟踪胡锦，他放学后急匆匆地收拾好书包，走出教室，我连忙也收拾好书包，跟着胡锦。他跑到集市上，用十元钱买了一斤水果。然后，他又拎着水果又向医院方向走去。我心想：“咦！他怎么要去医院，难道他的家人生病了？”我又继续跟着他，我看见他走进了一间病房，床上竟然躺着胡锦的爸爸，我顿时知道了一切，进了病房。胡锦和他爸爸看见了我，惊讶极了！连忙叫我坐下，我们相互交流了一些。话题作文 我错怪了他作文（5篇）文章话题作文 我错怪了他作文（5篇）出自
wk-78500000542715.html，此链接！。然后，胡锦告诉我：“那天，在去的半道上，接到电话，说我爸爸的血糖又高了，我就急忙赶回去了，所以失约了，对不起！”我惭愧地低下头说道：“是我对不起你，我错怪你了，请你原谅我，好吗？”他原谅了我。
从此，我们又成了好朋友。
第四篇：我错怪了他
一个星期天下午，艳阳高照，我和李刚约好大兵乓球，一直等到天黑，他还没有来。{作文您错怪我了}.
第二天，我气得不理他。后来，我才知道，李刚在我家路上遇到了李刚他兴奋不已地去我家，没想到。“小孩请站住。”原来是几个个子很高的男孩，他们见李刚这么矮小就打起主意来。“喂，你身上有钱吗？老子我要钱啊。”李刚没有惊慌失措，他很镇定地说：“我没有钱，即使有我也不会给你们。你们走吧。”“没有钱？这副兵乓球拍是什么来的？没有钱能买这些吗？我看你想不要命了。”“哥哥，我是真的没钱，我前面有一个朋友，我去打电话叫他过来好吗？”李刚的神情依然是那样地镇定自若。“不会是假的吧？你不用这么客气。你想干什么？你会自动送钱？好，我这有电话。”只见那个卷着金头发的男孩拿出一部很崭新的手机出来。李刚不慌不忙地打起电话来。“你能快点吗？”他们催促道。“我没有告诉你，我很怕人的，你们都走开了，我就打了。”
李刚说。他们不得不这样做。“好小子，别撒花样啊。”只见李刚在手机上拨到“110”，我想警察很快就到了。李刚可真勇敢，就因为路上他遇见了几个不良少年，所以他迟来了。他以为时间好早，没想到那几个少年就把他腾了一半天，他还没来到我家就天黑了。{作文您错怪我了}.
他很后悔，他说自己应该想出更好的办法来对付他们，但就是这样失约了。话题作文 我错怪了他作文（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我不由地流泪，我听着他爸爸说的这些话，一个内疚之情油然而生。我错怪了李刚，他这样地勇敢，他是遇到了意外，他还责怪自己没来赴约，我能不向他道歉吗？只见李刚从学校里回来了，他看了看我，不好意思地低着头，我硬着头皮走过去说。“对不起，我错怪了你。”李刚先愣怔了一下，又“扑赤”一声小，我也笑了，我们俩都知道了对方要说什么
第五篇：我错怪了他
星期天，我约了小明去公园玩。可是，我等了很久，都不见小明来。我气得火冒三丈，那家伙竟然失约了！
第二天上学，我一直没有理睬他，平时下课我都找他玩，今天却例外。小明找到了我，一脸惭愧的样子对我说：“小唐，你听我解释”“不用解释了，我不听！我没容他解释，板着脸转身就走了。
又过了好一段时间，同学小黄和我聊天，他不知怎么的说起了小明。我生气地说：“不要提他，我现在很讨厌他，那种没新用的家伙！”“你错怪了他”“不可能，你总是帮着他！”“告诉你吧，那天我和他一起去公园，到了半路，他见到一群淘气的孩子用球踢伤了一个小弟弟，小弟弟的妈妈又不在这里，小明只好立刻背上小弟弟到医院去，在路上问清小弟弟家的电话，在医生帮小弟弟上药的时候，小明就跑去打电话通他的家
篇二:《老师,您错怪我了》
老师 ， 您错怪我了
本学期开学不久，学生显得异常浮躁，课堂上不是这个说话，就是那个做小动作，布置的家庭作业也不按要求去做。为了尽快扭转这种“残”局，我下定决心：一定要从严治班！{作文您错怪我了}.
一次语文课上，我们学习的课文是《徐悲鸿励志学画》，同学们被徐悲鸿为祖国争光的力量所鼓舞。讲《语文课堂探究》中的练习题时，在我富含激情的引导下，同学们积极动脑，发言踊跃，我心里非常高兴。就在我巡视到中间南排郭晓玉的练习题时，却发现3.你是怎样理解“有眼不识泰山”这句话的？这道题是空白的。看着她那副无精打采的样子，我不禁勃然大怒，心想：平时不知强调过多少回，有关理解课文内容的题，不能空着，即使写错了也没关系，但总要动脑去想一下。况且，这句话已经在学习课文时理解过了，你又是优秀生，为什么不做？我气冲冲得把手往这道题上一指，不由她分辨就把她拎起来，大声嚷道：“这道题为什么不做？上节课讲过了吗？”只见她一边翻起半张纸，一边小声地说：“老师，我做了。书上空小，我写在这张纸上了。”我当时心里不由得一惊，这不就是刚才那道题的答案吗？虽然纸被揉搓成两半，但书写得很认真，理解得也很透彻。面对同学们投来的异样的目光，再看看这个女孩一脸的委屈，一种负罪感从我的心底陡然而生，连忙对她说：“郭晓玉同学，刚才是老师错怪你了，老师向你道歉”。她什么也没说，满脸委屈地坐下了。
我带着愧疚的心情回到办公室，心烦意乱中什么也不想做，想想课堂上发生的那一幕，如果能问清原因，再决定学生的对错，就不会伤害她那颗脆弱的心灵。
此事给我敲了一个警钟。孩子的心灵如玉壶盛冰，晶莹剔透而又脆弱无比，我们要善于保护他们，不要总是让她们受到伤害后，在心里默默地埋怨我们：老师，您错怪我了
篇三:《爸爸,您错怪我了征文》
爸爸，您错怪我了
指导教师：贾文福 067303 承德市兴隆县陡子峪明德小学 四年级 贾仪帆
我虽然不是一个听话的孩子，但是，这一次爸爸您真的是错怪我了。
由于我得了鼻窦炎，医生让我星期二去复查，为了少耽误课，所以决定下午去平谷县医院。
中午，爸爸载着我急急忙忙的回到了家。到家之后，马不停蹄的找诊疗卡、钱和公交卡。
爸爸突然说：“咱家的公交卡怎么少了一张？仪帆你看见了吗？”
“我没看见，我拿它干什么？”
“怎么这么巧合，少的那一张这是给你新办的，不是你还有谁？你赶紧拿出来？”爸爸生气的说。
“我真的没拿，您不信，您翻翻！”
“翻什么翻，除了你没别人！找不着公交卡，咋去平谷？我还等着上班呢。你赶紧拿出来。”
“我没拿，我没拿……”我委屈的哭了起来。
这时，妈妈从外面进来了，低头一看，那张公交卡居然就躺在地上。
这时，爸爸也发现了，他不好意思的挠了挠头，说：“嘿，咋掉这了呢？真对不起，我没看见，你赶紧去坐车吧，回来还上课呢。”
听了爸爸的道歉，我止住了眼泪，说：“那次，您也不能再冤枉我了。”
“一定，一定。”爸爸连声说。
哎，让人误会的滋味可真是不好受。
篇四:《错怪与信任(800字)作文》
精选作文:错怪与信任(800字)作文 每个人总有错怪别人的时候，往往到最后会使自
己无地自容，就是因为自己不相信别人。 当我坐在书房里，悠哉悠哉地听音乐时，突然
响起了一声清脆的敲门声。我蹑手蹑脚地跑到门前，看着猫眼里是个陌生人，轻轻地回了一
声：谁啊。物业！我转头一想，以前听说经常有人冒充物业来别人家里偷东西，今天怎么被
我撞见了呢。我怀着忐忑的心情，小心翼翼地打开了门。瞧他长得挺老实，笑呵呵的，但我
不能被表面所误解。他貌似看出了我的心思，笑眯眯地说他是因我爸来修水道的。 来修
水道的？我怎么没听我爸说起？难道他真的是盗贼？我半信半疑地让他进来。他径直走向阳
台，抄起一根短粗的棒子就对着水道敲。他想干嘛？我悄悄地走到他旁边，看着。你家卫生
间在哪儿？他依旧对着我笑。我指了指，他便过去了。 卫生间有什么值钱的东西吗？不
一会儿他拿着一根水管又走到了阳台，打开水龙头，用管子放水。我觉得他应该不会偷东西，
便躲到书房偷偷地看着他。他干了一会儿，走到卧室里，小心翼翼地看着靠近阳台的墙边，
动手动脚。不好，墙边放着笔记本还有一些金银首饰，要被偷了！我突然冲出来，走到他旁
边吼着：你在干什么！他似乎被我吓了一跳，怯怯地说他来看看墙边窗户外的水管，因为他
在修水道的时候看到旁边水管坏了，又过不去，只好到卧室去看看。我望了望，墙边窗户果
真有根水管，并且值钱的东西完好地在墙边待着。哦天哪，我在干什么，对一个好心人如此
暴躁，我错怪他了，真是无地自容。我咬紧牙齿，挥了挥手说：没，没什么，没什么，呵呵。
他之后就走了，我怔在那里，有一种想挖个地洞钻下去的感觉。 没问题了，修好了。他{作文您错怪我了}.
依然带着微笑。我强颜欢笑对他说了声谢谢，但是心里总不是滋味。他是一个好人，而我却
不相信他，还错怪他是个盗贼。我心里有一万个对不起，压在心底，只能对他深感抱歉。 相
信别人，就不会让错怪这种事情发生。初一:赵琪
篇一：错怪
错怪，错说，别错过
绍兴县马鞍镇中 张广民
“每个孩子都是一
本书，教师就是品读这些书的人，读不难，然而读懂这些书却要我们好好花些心思。”做为一
名班主任老师，我合格吗？我惶恐着，深怕有负肩负的使命，也因此时常反思自己。 ——题记
【案例描述】
初三上学期的一次
晨读，铃响了，我又开始了例行的“晨检”工作，同学们大都已坐在教室认真地读书，毕业
班的学生已感到升学的压力了。管理早读课的边老师也早已进了教室，
爱惜粮食，这位
学生说当时他真想顶撞这位老师，无奈之情溢于言表。此位高中老师因为一开始已错怪了学
生，他后面的哪怕是正确的批评也会变成令学生厌恶的指责，火上添油。我当时虽然没有这
样“搬旧账”，及时道歉，但对于独生子女时代年轻气盛的学生来说，是“不可原谅的”。
虽然时间是消解怨
气的良药，但对于育人来说，是等不起的，育人的时机错过，不及时采取积极干预的措施，
会误了一个孩子的前程，也会断了一个教师的育人之路。
【案例点评】
没有批评的教育是
不完整的教育，也培养不出健全的人格。批评是一种常规的教育手段，但要注意把握度，把{作文您错怪我了}.
握时机，更不能“因误判”而错误地批评学生。因为，成功的批评教育如阳光，像春雨，滋
润学生的心田；反之，则像风暴，吹灭学生上进的火苗，失去教育的意义。在实际教育过程
中，一个个看似平常的小事都蕴含了教育的因子，体现老师的教育机智。教师错怪学生，说急了活，做了过头的事，是难免的，因为教师不是神，但不能错过“改”的时机，否则，我们的教育就“正”不了。因此，工作中应该把育人环节做得更细致一些，更沉稳些，在以后的日子里定能和孩子一起成长！
作为班主任一定要树立正确的学生观，虽然学生是一个个独特的人，但学生都是可教育可塑造的。不能用一成不变的老眼光看学生，而应该用发展的眼光看待学生，在动态中观察了解学生的思想状况，注意到学生取得的每一点进步。做出准确的判断和预测。多一些冷静，少一些武断，让理所当然的想法远离自己。学生犯了错误，只要改正了，就应该原谅，而不应总挂在嘴边。批评更应就事论事，今天的事就说今天的，把以前的、其他的都抖落出来说几句，学生心里会想：“我就算改好了，老师也不会忘记我以前犯的错，也不会相信我！”这样很不利于学生改正错误。
其实，班级的日常管理没有什么轰轰烈烈的大事，但却要在平凡的细微处时时渗透着教育，细节决定成败，细节决定品质。前苏联著名教育家马卡连柯曾说过：“教育要具体、再具体，细节、再细节。”况且，班级的日常管理不是一朝一夕就能完成的，它是长期而又艰巨的。它需要班主任用敏锐的目光，及时发现问题，及时解决问题。需要我们用耐心、恒心、爱心来灌注。需要我们智慧的引导，扶正一颗颗需要帮助的人心。
这是我们每一个教育工作者的社会责任。
篇二：《错怪》 《错怪》
一天阳光明媚，万里无云。小明的爸爸怀着宁静的心情悠闲的散着步。
瞧，他双手交叉放在后脑勺上。望着远边要下山的夕阳。觉得时日不早了，边哼着小曲回家了。
一到家，环顾了四周，“嗯，人呢”爸爸皱紧眉头，眼睛圆溜溜的。心想：该不会在写作业吧！想到这，原本皱紧的眉头疏散了。他边走边想：小明最近辛苦了，得给他买点好吃的。可是，爸爸走进房间时，却只看见空空的椅子。爸爸怒气冲天，大步流星的走到桌子前，一把抓起作业本，胡乱翻了几页，却发现一片空白，一点杂质都没有。爸爸把书 “嘭”的一砸，连窗外的小鸟都吓着了，一个不稳差点摔下树去，连忙拍拍翅膀飞走了。爸爸黑着脸找小明
这时爸爸听见客房有电视的声音。爸爸动了动耳朵，心想：这臭小子一定在看电视。于是冒着火冲进了客房，哦，儿子正看电视正入迷呢！还是不是点几下头，似乎在说：“嗯就是这样子的”“你在干什么呢”爸爸咬牙切齿的说。儿子看见爸爸似乎有些紧张。爸爸一把拎起他，仍在地上说：你趁我不在家看电视，你作业动了几个字啊！”儿子说:“我再也、、、、、、不会了！”爸爸说：“你这不孝子！”儿子哭泣着。
爸爸正想再教训他，却失望的摇了摇头。这时，爸爸瞄见了电视。上面写着“写作辅导讲座”爸爸眨了眨眼睛，问道哭泣的儿子：“你在看、、、、、、这个吗”用手指了指电视。儿子抬起头说：“是的。” 爸爸一把抱住儿子
说：“对、、、、、、不起。爸爸误会你了”
刘艳艳
篇三：错怪 错怪
放学铃声响了，为了赶在音乐铃结束之前静堂，急匆匆赶到教室，连声催促孩子赶快整理书包，赶快排队。忽然瞥见在马利克的桌子底下一大堆碎纸片，时间紧迫，没有多加询问，为了让马利克吸取教训，下不为例，叫他一个人留下来打扫教室。等放完其他学生只剩下星星时，她怯怯地走到我身边，小声地说：“老师，那纸片不是马利克扔在地上的，是阿克局里在课前扫地扫到马利克课桌的地方，没来得及把垃圾扫堆就上课了，所以垃圾就留在马利克的桌底了。”我的脑中“轰”的一下，啊呀，错怪了马利克！连忙上楼，来到教室，见马利克小小的身影弯着腰正在一组一组地扫着地。我连忙向他道了歉，孩子给了我一个温暖地笑脸，轻轻地说了声：“没关系”！ 都说“眼见为实”，可我亲眼所见，还是错怪了学生。孩子的心是稚嫩的，一旦你伤害了他，就不容易愈合，我们作为教师在批评学生之前一定要把事情搞清楚，千万不能草率去判断、处理。如果学生和你产生了对立情绪，那么我们的教学就更难进行了。
十几年来，我通过实践和探索，在班级管理中虽没有取得了一些成绩，但也积累了不少的经验，时势在变，教育在变，学生在变，作为班主任一定要学习新的有用的东西，永远走在时代的前面。班主任工作是复杂而繁重的，只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们，就无悔我们的人生。
篇四：我错怪了她 我错怪了她
连州中心小学 六
（2）班 陈文滔 每一个人的一生中难免会错怪别人，说到这，有一件事情又徐徐地在我脑海里上演一次。
打开记忆的大门，一道刺眼的光芒从我眼前划过。在我家楼下对面有一位老奶奶，每一次有人把自行车放她家门口空地，她都要收钱。对此，我非常反感。每次经过她家门口，我都会用不屑的语气说：“真是个爱财如命的人。”
直到有一天，那天所发生的事情让我对她另眼相看。那是暑假的一天下午，之前还是晴天万里的，突然间便刮起狂风下起了暴雨。我刚好放学回到她家门口，这雨下得太急太快了，虽然我家只有一街之隔，但我还是走不了。而我又不想停留在这令人厌恶的地方，于是我准备推车冒雨回家。这时，一个充满慈爱的声音在我耳边响起：“孩子，雨下那么大，等一下吧！要不然一下子就会把你淋湿了，很容易生病的。”我回头一看，原来是她。心里不禁暗暗想，她一定是想我把车放她这里，就收我钱。我才不会上当呢。于是我不敬地说：“我身上没钱，可不敢停留太久，我可付不起停车费。”她突然一愣，然后淡淡地说：“我一直都坚持不收钱的，只是这些车主每次都硬塞钱给我，说我平时主动把他们的车保管得好好的。”“虚伪！”我悄悄地说。说完便推起自行车，冒着大雨回家去了。
我回到家，妈妈便责怪我淋湿了身体。我跟她说清事情的原委，她淡淡地笑着对我说：“她不是这样的人！平时大家把车放她家门口，
她怕别人的车丢，她主动帮忙看管，并且经常把车上的灰尘清理干净，大家为了感谢她，一致给她劳务费。而她又把这些钱买了挡雨蓬，还把她的积蓄都捐给了隔壁一位患白血病的小女孩。她真不是你想象中的那样！”听了妈妈的话，我的脸不禁滚烫了起来。原来我一直错怪了她！
从此以后，我每次经过老奶奶家门口，我都会尊敬地叫她一声：“奶奶好！”
篇五:《关于错怪的作文500字》
关于错怪的作文500字
我不该乱发脾气 在我的印象里，我乱发脾气的事情有很多。但是，我印象最深刻的就是我乱发脾气，错怪了表妹。 事情的经过是这样的： 我十岁生日的时候，姑姑送了一条价值不菲的手链给我。收到这个礼物以后，我非常喜欢，爱不释手，把它当作一个宝贝来看待。只许别人看，不许别人摸。那时候，在我眼里看来，这条手链比天下任何事物都重要。 到要去上学的前一天，我心里暗暗地想：等明天，我要让同学们眼馋眼馋，让她们见识见识什么叫做真正的手链，比她们那些好多了！想到这里的时候，
我摸了摸手，怎么手上面是空的？我的手链呢？我伤心极了，刚刚戴没几天，就不见了。 我把家里找遍了，都没有。又去外婆家找，差不多把外婆家翻过来都没找到。表妹刘嘉怡看到我在找东西，就跑过来问：“姐姐，你在找什么？”“我在找我的手链。”我不耐烦地回答。“是这条吗？”表妹从她的袋子里拿出来一条手链，正是我那条！ 我以为是表妹贪玩拿去玩了，火气很大，不听她解释就把她痛骂了一顿，她一下子吓得哭了，哭得好伤心。可是，我当时在气头中，没理会她。 后来，我才知道，我错怪了表妹。是我自己一时大意，把手链放在妹妹的房间。妹妹本来想拿给我的，却被我不分青红皂白地骂了一顿。
篇六:《妈妈错怪了我(250字)作文》
精选作文:妈妈错怪了我(250字)作文 妈妈错怪了我 我和妈妈去外婆家过年。 一天下午，我和妈妈去散步，快到家的时候，妈妈的肚子突然痛了起来。我们在家门口敲门时，没人开，妈妈说：“外婆一定在外面打麻将。” 于是妈妈叫我去麻将馆的外婆那里拿钥匙。 那时我的肚子也很痛，但是，我还是忍着痛去为妈妈拿钥匙。 当我回到楼梯口时，已经累得满头大汗了。只听见妈妈在楼上抱怨我：“快点，快点，我现在很难受！”我觉得委屈极了，含着眼泪把钥匙交给了妈妈。 第二天，妈妈告诉我，她错怪了我，我忍着肚子痛还给她送钥匙，昨天晚上我睡觉时，她亲吻了我，夸我是她的乖孩子。 岳阳朝阳小学二年级153班 刘?钰
篇一：妈妈错怪了我
妈妈错怪了我（五年级）
生活总不是尽善尽美的，由于阴差阳错产生的误解在所难免，有些误解可以澄清，可有些误解却无从解释，只得憋闷地受着，我曾因为一次误解而受了皮肉之苦，现在想起来还历历在目。
快搬家了，妈妈看见一对蝴蝶形装饰品，黄色的，很精致，便用了不少钱买下了它。我们全家人看着它好看的样子，都很开心。
一天晚上，妈妈决定把蝴蝶形装饰品拿出来放在客厅最显眼的地方，可是，不幸的事情发生了，盒子里的那蝴蝶装饰品已经粉身碎骨了，全家人都大吃一惊。
这时，妈妈用严厉的目光盯着我，像饿狼盯着小绵羊一样，像要把我吃了。吓得我连连后退。快说，“这是不是你弄坏的？”妈妈问我。“没有啊！”“还说没有，你记不记得，你五岁的时候把我画妆用的眉毛刷弄坏了，还说慌是它自己掉地上弄坏的，你知不知道你这样很过分呀！”“我—-”还没等我把话说完，妈妈又说：“肯定是你，你不要再解释了！”听着妈妈不信任的话语，看着妈妈坚决认定的神色，我心里一急，大声说：“我真的没有！”妈妈火气更大了“你做错事还敢这么大声，你爸爸总不可能做这种事吧，我自己就更没有了，你说，除了你还有谁？”可是，妈妈，我小时候是做过这种事，但现在我长大了，怎么还会这样做？”我对妈妈这样不满。“我问你，你哪有这么多的满，你要做诚实的孩子，只要你承认了，道个歉，妈妈就不怪你了，再去买一对也可以，这事也就这么过去了，如果你硬要不承认，那你就别怪我了。”妈妈给了我最后一个机会，“我是没—-”我话还没说完，妈妈就用书在我脑袋上抽了两下，我也解释不清了，只好捂着被打痛的头，跑进了我的房间里呜呜地哭起来。
妈妈你以前不是很通情达理的吗？现在怎么变得这么不近人情了呢？在没有任何证据的情况下，怎么能枉下论断呢？妈妈，你这次真是错怪我了。
篇二：小学作文：妈妈我错怪您了
妈妈我错怪您了
自从妈妈生下了弟弟之后，我就觉得他*的爱全倾注在弟弟身上。把我这个女儿完全抛在了脑后。
就拿今天来说吧，妈妈买来二个菠萝，晚饭后，她先洗了一个，并切成五块。一块给奶奶，一块给爸爸，一块妈妈自己。剩下的两块，一块大，一块小。我伸手去拿那块大的，不料弟弟也要那块大的。我们俩便争吵起来。妈妈见了，对我说：“梦玲，你是姐姐，应该让着弟弟，那个大的就让给弟弟吧，反正还有一个呢！”一听妈妈又用“姐姐”这个头衔来压迫我，不禁生气极了：“不行，
我就要那块大的！”“你不听话，我就把两块都给弟弟！”
听了他*的话，我忍不住放声大哭起来：“你们事事都宠着他，一味要我让着他，这口气我已经忍了八年了。！”说完，我走进自己的房间，重重地关上了门。晚上，我睡不着，就拿了一本书看，忽然，我听见有人开门，就连忙放下书，闭上眼睛假装睡着了。只听得门开后，妈妈轻轻地走到书桌旁，抚摸着我的头轻声说：“不是妈妈偏心，是因为弟弟也是他*的孩子，再说他还小，不给他，他会哭得更厉害。我知道你有委屈，今天就给你一个比弟弟还大的菠萝。”
我心中一阵感动，泪水再也忍不住了。不禁抱住妈妈哽咽地说：“妈妈，是我错怪了您，对不起，对不起！”。
篇三：妈妈错怪了我 妈妈错怪了我
福清宏路中心小学四年六班 游耀翔 指导老师：谢威义{作文您错怪我了}.
记忆中，妈妈给了我无微不至的关爱，但是，每当我想起妈妈错怪我的那件事，我的心里就酸溜溜的。
记得那天中午，我做完作业，无意间在茶几底下发现一包糖果，嘿！这可是我最爱吃的彩虹糖，真是天上掉“馅饼”呀！趁表姐和表妹没发现，我就独自享用吧。就在我沾沾自喜地把糖果放进书包的时候，眼尖的表姐刚好经过客厅，看见了我藏糖果的那一幕，她立刻像发现新大陆似的，瞪大双眼，扯开嗓门喊道：“哇！你哪来的彩虹糖？”还没等我回答，她就迫不及待地向我妈报告：“舅妈，快来看，你儿子不知从哪儿弄来一包糖。”表姐的声音就像刮来一场旋风一般，顿时，妈妈从餐厅跑出来，奶奶从厨房冲出来，而我像一只受惊的小鸟，一下子不知所措。可恶的表姐却幸灾乐祸地看着我，好像在说：“嘿嘿！今天看你怎么办？”妈妈接过糖果，仔细瞧了瞧，然后拉长脸严肃地说：“我没买过这样的糖呀，这是哪儿来的？老实交代！”还没等我回答，表姐唯恐天下不乱，赶紧接过话说：“肯定是他偷偷拿储蓄罐的钱去买的。”“我没有！”这下我急了，连忙辩解。“没有？那这是哪来的糖？是自已偷偷买的还是向同学要的？再不说实话一会儿会打得很惨。”妈妈提高了嗓门，就像审犯人一样，那严厉的眼神像利剑一般深深地刺痛我的心。顿时，我的眼泪夺眶而出，难过地说：“我是从茶几底下捡的。”“还在撒谎！”妈妈火冒三丈。“你们为什么就是不相信我？”我急得直跺脚，大哭起来。可奶奶并没有因此而饶了我，她气冲冲地对表姐说：“去把电蚊拍拿来，狠狠地揍他一顿，看他说
不说实话。”天哪！电蚊拍，我最怕那玩意儿了，“啪啪啪”地响，我觉得自已仿佛就是那弱小的蚊子，随时随地都会被拍死在地。“我真的没有拿钱去买糖吃。”我的眼泪像断了线的珠子直往下掉，感觉整个世界都是灰暗的。
就在这时，小表妹从门外走进来，看到妈妈手上的糖，突然双眼一亮，三步并作两步走过去说：“干嘛拿我的糖？难怪我刚才找不到了，这可是我大（二）班的小朋友送给我的。”终于水落石出了，我长长地松了一口气，用无辜的眼神看着她们。奶奶和妈妈一脸惊愕地 愣在一旁，用歉意的目光看着我??
篇四：妈妈错怪我了 妈妈错怪我了
早上，我和妈妈洗漱完，妈妈让我买菜和早餐，我出门一看：呀！洁白的雪，真漂亮！像地毯。
我走上楼梯跟妈妈说：“外面有雪”，妈妈不相信我，一看窗外，确实有雪，妈妈说：“我错怪你了！”我说：“没事”。
二年级:邹立辉
篇七:《妈妈错怪我了(150字)作文》
精选作文:妈妈错怪我了(150字)作文 早上，我和妈妈洗漱完，妈妈让我买菜和早餐，我出门一看：呀！洁白的雪，真漂亮！像地毯。 我走上楼梯跟妈妈说：外面有雪，妈妈不相信我，一看窗外，确实有雪，妈妈说：我错怪你了！我说：没事。二年级:邹立辉 篇一：小学作文：妈妈我错怪您了
妈妈我错怪您了
自从妈妈生下了弟弟之后，我就觉得他*的爱全倾注在弟弟身上。把我这个女儿完全抛在了脑后。
就拿今天来说吧，妈妈买来二个菠萝，晚饭后，她先洗了一个，并切成五块。一块给奶奶，一块给爸爸，一块妈妈自己。剩下的两块，一块大，一块小。我伸手去拿那块大的，不料弟弟也要那块大的。我们俩便争吵起来。妈妈见了，对我说：“梦玲，你是姐姐，应该让着弟弟，那个大的就让给弟弟吧，反正还有一个呢！”一听妈妈又用“姐姐”这个头衔来压迫我，不禁生气极了：“不行，我就要那块大的！”“你不听话，我就把两块都给弟弟！”
听了他*的话，我忍不住放声大哭起来：“你们事事都宠着他，一味要我让着他，这口气我已经忍了八年了。！”说完，我走进自己的房间，重重地关上了门。晚上，我睡不着，就拿了一本书看，忽然，我听见有人开门，就连忙放下书，闭上眼睛假装睡着了。只听得门开后，妈妈轻轻地走到书桌旁，抚摸着我的头轻声说：“不是妈妈偏心，是因为弟弟也是他*的孩子，再说他还小，不给他，他会哭得更厉害。我知道你有委屈，今天就给你一个比弟弟还大的菠萝。”
我心中一阵感动，泪水再也忍不住了。不禁抱住妈妈哽咽地说：“妈妈，是我错怪了您，对不起，对不起！”。
篇二：妈妈错