【 – 字数作文】
篇一:《广播稿800字》
篇一:广播稿文字版
t600
广播稿
套餐二:众泰t600(激发潜在置换需求)
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紧随旁边(男声 略
带惆怅 静音):哎~小破车开了三年,真想换辆suv~ 女声(冲击力动力的音乐进):众泰t600,
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哥:二弟,你又把
我的众泰开哪去了?
弟:哥,我正带公
司的员工出去玩呢,他们都夸你的众泰气派、空间大,还节油。
合:承载梦想,顺
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场!
篇二:广播稿怎么写
广播
稿怎么写
这些不同之处主要
源于一个“听”字。声音具有易逝性,往往一听而过。因此,人们听广播很难像读报纸那样,
没明白可以回过头来再读一遍,甚至还可以一段一句慢慢读,听广播没有反复听、仔细思考、
咀嚼的机会。这样,广播要取得最佳的收听效果,广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱
点,作品要力求符合人们的听觉习惯。
一、内容宜精练概
括,忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报,单一主题。内容纷繁的报道,即使都很重要也很
难叫人都记住,所以应善于择其要。再丰富的素材,也要高度提炼浓缩,做到抓住基本内容,
阐明基本观点,报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律,总喜欢全一点,
常常出现多主题或主题分枝的情况,这样反而影响了宣传效果。
二、篇幅宜短小,
忌长篇大论。广播稿应以短新闻为主,提倡多写二三百字的新闻,最多不宜超过五六百字。
因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。
三、结构宜时间顺
序,忌倒叙、插叙。在文章结构上,常常运用倒叙、插叙的手法,这在报刊杂志上很普遍,
但在广播稿写作上却是一大忌。
句话:这就是记者在某某工地见到的劳动场面,或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这
样的写法往往使听众一开始就莫名其妙,听半天不知怎么回事,如果精力稍不集中,即使听
完了也稀里糊涂。1992年,笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿,全文不到三百字,开头
写:农历腊月廿三这天,宁远镇南祥街居民王化珍,正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进
来一个送“门神”、“财神”的人,然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众
的好评。一些听众听后来信说:“这篇文章短小精悍,顺序合理,听后感到还没听够。”所以,
广播稿一般情况下都要按时间顺序写,尽可能让听众一听就明白。
四、语言宜通俗简
短,忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点,也是广播稿写
作的最基本要求之一。为了让听众听懂,写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句,多
有单句少用复句,多用标准语言、常用词汇,少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听
得清,避免造成同音近音歧义,应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”,而少用
单音节词,如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子,而少用含义
不清或不完整的字、词或词组。
篇三:广播稿
红领
巾广播站广播稿第三期
甲:敬爱的老师、{倾听你的心声800}.
亲爱的同学们:大家好!
一、 经典诵读
甲:《三字经》是中
华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、
天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。
二、 佳作欣赏
乙:在今天的《佳
作欣赏》栏目里,我们来欣赏一篇写景佳作《三峡之秋》(播放mp3)
三、 我能行:
乙:你行,我也行。
甲:今天若不行,
明天准能行。
一、初读感知。每
学一篇新课文时,都会有一些不认识的字和不理解的词语。初读课文时,可以采用默读了解
的方法。
二、查问求助。预习课文时,往往会遇到没有学过的生字、新词,要了解这些字词的读音、
意思或用法,就要运用字典、词典这些无声的老师,扫除语言文字的障碍。
三、摘抄词句。就
是把应该积累的词语句子和自己认为值得学习、借鉴的词句摘录下来。
四、圈画批注。俗
话说:“不动笔墨不读书。”在预习时用不同的符号在文中作标记。预习时,在课文一些重点
地方写、画、圈、点是很有必要的。例如,给不懂读音的字标上拼音,不理解的词写上注释,
含义深的句子划上线,重点的字词加圈加点,有疑难的地方打个问号等。
四、江山如画
在今天的《江山如
画》栏目里,我们将带领大家一起去龙潭沟自然生态风景区看一看。 龙潭沟自然生态风景区
位于河南省西峡县双龙镇,融山秀、石奇、水澈、林茂、潭幽于一体,被誉为“中原一绝,
人间仙境”。龙潭沟全长12公里,景区5公里,自然落差近千米,整个山体犹如两条巨龙盘
踞,分别显现龙首、龙口、龙角和龙身。由两山相夹的峡谷自下而上形成多处梯式瀑布共计
19个,大小潭穴72处,一瀑一潭景色壮观。潭深瀑奇,潭瀑相连。落差最高的瀑布约35 米,
最低的也有15米;最大的潭水面积800平方米,最小的400平方米;潭水深度从2米到50
米不等,而小瀑小潭更是不计其数。最为著名的“四连瀑”四瀑相连,逶迤蛇行,飞流直下,
气象万千。夏秋旺水季节,峡谷内银练直挂,碧花横飞,令人叫绝。
五、心声传递
在今天的《 心声传
递 》栏目里,送给大家一首《妈妈的眼睛》
听,本次播音到此结束,再见!
篇四:致800米运动员广播稿
800米运动员广播稿
一个汗水浸湿的微笑!
风姿,
呼吸,
啸而过的骤风,{倾听你的心声800}.
在雪白的起跑线上,
成功的背后是艰辛,
超越对手,超越自我,
合:感谢大家的收致(一) 相信你会送给我们(二) 最想目睹的是你的最想倾听的是你的最想感觉的是你呼今天,你们是焦点; 今天,你们是骄傲; 致百米运动员 跑道上,无数次站辉煌的背后是汗水,这一片天地属于你!是我们的目标,是{倾听你的心声800}.
我们的信念,
你们永远是我们的
骄傲!
(三)
起跑线上
你们一字排开
健美的肌肉蕴含着
爆发力量
坚定的目光中充满
了自信
枪响了
跑道上 有你们稳
健的足迹
终点
将留下你们冲刺时
矫捷的背影 加油吧
掌声将为你响起
加油吧
胜利和鲜花终将属
于你们
(四)
赛场上的旋律
赛场上的旋律,
如旋风般急速,
如号角般激扬,
创新!突破!超越!
篇五:广播稿300字
保护
地球母亲,净化校园环境
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就
把生态环境改善列为其中重要的内容。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的
优美。
篇二:《广播稿800字》
篇一:广播稿文字版
t600
广播稿
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女:买车就等12
月28日。
男:买车就等12
月28日。
合:众泰z300厂价
直销会开始招募了!
女:不信你不来。
男:不信你不买。
合:厂价直销最高
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女:地址:商丘市
民主路与金桥路交叉口向北300米路东商丘盛源4s店
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哥:二弟,你又把
我的众泰开哪去了?
弟:哥,我正带公
司的员工出去玩呢,他们都夸你的众泰气派、空间大,还节油。 哥:知道众泰这么多优点你
还不赶快去买啊,现在众泰z500新车上市了! 弟:这不是等着“元旦”促销活动的么。
哥:还用等啊,众
泰汽车商丘盛源4s店正在搞活动,现在订车能享受日增50元的成长宝基金,最高抵用车款
3000元。 弟:那我赶紧去看看!
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篇二:广播稿怎么写
广播
稿怎么写
广播稿作为一种新
闻稿,同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处,但是广播稿写出来不是直接给
人看的,而是给人听的,因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。
这些不同之处主要
源于一个“听”字。声音具有易逝性,往往一听而过。因此,人们听广播很难像读报纸那样,
没明白可以回过头来再读一遍,甚至还可以一段一句慢慢读,听广播没有反复听、仔细思考、
咀嚼的机会。这样,广播要取得最佳的收听效果,广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱
点,作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。
一、内容宜精练概
括,忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报,单一主题。内容纷繁的报道,即使都很重要也很
难叫人都记住,所以应善于择其要。再丰富的素材,也要高度提炼浓缩,做到抓住基本内容,
阐明基本观点,报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律,总喜欢全一点,
常常出现多主题或主题分枝的情况,这样反而影响了宣传效果。例如,最近一篇宾县全县优
先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件,主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教
落到实处的主题,这本来就够了,可作者却笔锋一转,又写了“目前,社会有人对教育重视
不够,脑体倒挂,分配不均”等问题,在编辑这篇稿件时,只好把这一部分删掉。
二、篇幅宜短小,
忌长篇大论。广播稿应以短新闻为主,提倡多写二三百字的新闻,最多不宜超过五六百字。
因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道,听众往往记住这部分而
忘了那部分,记住后面的而忘了前面的,真正耐心听到底的是极少数的。
三、结构宜时间顺
序,忌倒叙、插叙。在文章结构上,常常运用倒叙、插叙的手法,这在报刊杂志上很普遍,
但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听
不明白,如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面,或者一个曲折的事件,
然后概括一
句话:这就是记者在某某工地见到的劳动场面,或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这
样的写法往往使听众一开始就莫名其妙,听半天不知怎么回事,如果精力稍不集中,即使听
完了也稀里糊涂。1992年,笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿,全文不到三百字,开头
写:农历腊月廿三这天,宁远镇南祥街居民王化珍,正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进
来一个送“门神”、“财神”的人,然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众
的好评。一些听众听后来信说:“这篇文章短小精悍,顺序合理,听后感到还没听够。”所以,
广播稿一般情况下都要按时间顺序写,尽可能让听众一听就明白。同时,段落也要力求简洁
明了,每段都具有完整的意义。
四、语言宜通俗简
短,忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点,也是广播稿写
作的最基本要求之一。为了让听众听懂,写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句,多
有单句少用复句,多用标准语言、常用词汇,少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听
得清,避免造成同音近音歧义,应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”,而少用
单音节词,如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子,而少用含义
不清或不完整的字、词或词组。 为了让人愿意听,广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫,
适当讲究平仄,避免播起来拗口,听起来别扭,如“孤山云峰映于水中”仄声字太少,语调
缺少变化,感染力就不强。■
篇三:广播稿
红领
巾广播站广播稿第三期
快乐小广播,欢乐
你和我,心与心相通,絮语说不停。(各一句)
甲:踏着轻快的脚
步,呼吸着清新的空气,我们来到了校园。
乙:伴随着优美的
旋律,我们的红领巾广播也如约而至。
甲:敬爱的老师、
亲爱的同学们:大家好!
乙:我是主持人
( )。
甲:我是主持人
( )。
乙:今天我们播音
的主要栏目有: 经典诵读 、佳作欣赏、江山如画、我能行、心声传递。
一、 经典诵读
甲:《三字经》是中
华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、
天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。在今天的《经
典诵读》栏目里我们一起来听听《三字经》里的故事。(播放mp3三字经故事)
二、 佳作欣赏
乙:在今天的《佳
作欣赏》栏目里,我们来欣赏一篇写景佳作《三峡之秋》(播放mp3)
三、 我能行:
乙:你行,我也行。
你在这点行,我在那点行。
甲:今天若不行,
明天准能行。相信自己行,争取全面行。
课前预习是学好语
文的重要环节,做好了语文的课前预习,就能提高语文课堂学习的效率。在今天的《我能行》
栏目里,我们向大家介绍一下语文预习的方法:
一、初读感知。每
学一篇新课文时,都会有一些不认识的字和不理解的词语。初读课文时,可以采用默读了解
的方法。初次默读的要求有两个:一是了解课文的大概意思,譬如课文写了一件什么事、介
绍了一个什么人、描写了一些什么景、告诉了我们哪些知识、抒发了怎样的感情等,目的在
于对全文获得一个完整的、初步的印象;二是准确地找出全部生字,划出不理解的语句。
二、查问求助。预习课文时,往往会遇到没有学过的生字、新词,要了解这些字词的读音、
意思或用法,就要运用字典、词典这些无声的老师,扫除语言文字的障碍。另外,还可以询
问家长、搜集有关课文的资料,拓展自己的视野。
三、摘抄词句。就
是把应该积累的词语句子和自己认为值得学习、借鉴的词句摘录下来。“嘴过三遍,不如手过
一遍”,动手摘录,使眼、手、脑并用,效果比读更好。
四、圈画批注。俗
话说:“不动笔墨不读书。”在预习时用不同的符号在文中作标记。预习时,在课文一些重点
地方写、画、圈、点是很有必要的。例如,给不懂读音的字标上拼音,不理解的词写上注释,
含义深的句子划上线,重点的字词加圈加点,有疑难的地方打个问号等。做上这些记号,等
到上课的时候再特别加以注意,把自己觉得模糊不清的地方彻底弄明白。
四、江山如画
在今天的《江山如
画》栏目里,我们将带领大家一起去龙潭沟自然生态风景区看一看。 龙潭沟自然生态风景区
位于河南省西峡县双龙镇,融山秀、石奇、水澈、林茂、潭幽于一体,被誉为“中原一绝,
人间仙境”。龙潭沟全长12公里,景区5公里,自然落差近千米,整个山体犹如两条巨龙盘
踞,分别显现龙首、龙口、龙角和龙身。由两山相夹的峡谷自下而上形成多处梯式瀑布共计
19个,大小潭穴72处,一瀑一潭景色壮观。潭深瀑奇,潭瀑相连。落差最高的瀑布约35 米,
最低的也有15米;最大的潭水面积800平方米,最小的400平方米;潭水深度从2米到50
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气象万千。夏秋旺水季节,峡谷内银练直挂,碧花横飞,令人叫绝。而进入秋冬,漫山红遍,
层林尽染,百尺龙潭一碧到底,上下空明,游鱼可数,实乃自然奇景。同学们,有机会可以
一览龙潭沟的奇景哦!
五、心声传递
在今天的《 心声传
递 》栏目里,送给大家一首《妈妈的眼睛》
乙: 同学们,老师
们,在动听的乐曲声中。
甲: 在真诚的祝福
声中。
乙:我们的节目已经接近尾声了。
甲:亲爱的同学们,
我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去
无尽的欢乐。
乙:愿它能给你留
下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:感谢大家的收
听,本次播音到此结束,再见!
篇四:致800米运动员广播稿
致
800米运动员广播稿{倾听你的心声800}.
(一)
深深的呼吸,等待
你的是艰难的800米。
相信胜利会属于你
们。
但在这征途上,需
要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油,
你是否听到了我们发自心中的呐喊? 困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利!
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(二)
最想目睹的是你的
风姿,
最想倾听的是你的
呼吸,
最想感觉的是你呼
啸而过的骤风,
今天,你们是焦点;
今天,你们是骄傲;
今天,我们看你们
创造辉煌。
致百米运动员{倾听你的心声800}.
跑道上,无数次站
在雪白的起跑线上,
无数次抬眼望着前
方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。
辉煌的背后是汗水,
成功的背后是艰辛,
这一片天地属于你!
篇三:《经典用句 (800字)》
3.你们单位决定于下个月20号举办“公众接待日”活动,领导把任务交给了你,你怎么组织?
【答题思路】
定位:计划管理类题目