【 – 字数作文】
篇一:《作文最开心一刻》
[作文最开心一刻]
开心一刻那是一个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云，作文最开心一刻。妈妈带我和弟弟乘汽车去莲花山公园放风筝。到莲花山后，只见莲花山的上空飞着很多各种各样的风筝，漂亮极了。有的风筝只会低空盘旋，要不就会栽跟斗。大多数的风筝比赛式的，你追我赶，看谁飞的更高。放风筝的人们有高兴的、有着急的，但看得出他们是很开心的，大家在这尽情地享受着大自然。放下背包，妈妈先帮我和小弟照了几张相片，我们也开始放风筝，我的蝴蝶风筝很是听话，也很争气，一下子就上去了。看着那美丽的蝴蝶在空中飞舞我们开心极了。一会儿，小弟又跑到一边去扒草皮了。这时只听妈妈叫道：邓师，快过来和弟弟再照一张相！我连忙跑过去叫他别扒草皮要爱护绿色，刚蹲下，只见小弟猛地一下站了起来，他那胖嘟嘟的脸蛋抖了一下，就摆上了一个练拳的架式，呀！？还真象呢！就在那一瞬间，妈妈手里的相机响了，留下了我美好的回忆。看到洗出来的相片，我好开心。开心一刻哈哈哈……咦，是谁在笑，哦，原来是我们班在举行传电话的游戏.一起来看看吧.作文课的铃声一响，何老师就神秘兮兮地走进教室，笑着对我们说：今天，我们来玩传电话的游戏.我听了何老师的话，脑子里不知不觉地蹦出了好几个疑问：电话怎么传？电话在哪里？要船给谁？真不知道老师的葫芦里卖的是什么药.老师讲完游戏规则之后，比赛就开始了.我们各自排好队伍，每一组的首领就到老师手里的信封里抽一张纸条.我们组的首领还真细心，看了一遍又背一遍，再看一遍背一遍，惟恐看错了.老师喊：预备，开始还没喊完，我们组的首领就把头转到了后面.轮到我了，我仔细地侧耳倾听，生怕听错了.我知道了传的内容后，就迫不及待地转到后面，不假思索地告诉了后面一个同学.就这样，一个接一个地传下去……传到了最后一个同学时，那位同学快马加鞭地跑到黑板前，把那句话写在了黑板上.我在下面默默地祈祷，希望我们组能拿个冠军.终于写好了，教室里的气愤热闹非凡.可我看见黑板上的话写错了，原来是小孩踩破了气球只好哭着叫妈妈，也不知道为什么，变成了小孩起步叫妈妈了，搞得我笑得眼泪都流出来了，再看看其他同学，有的同学趴在桌子上，起不来了；有的同学捂着肚子，捧腹大笑；还有的同学笑得前仰后合……不知不觉，一场游戏在一片欢声笑语的海洋中结束了，我盼望着下一节作文课可到来……经历了这一次游戏，我还懂得了：传闻不如亲见.失之毫米，谬以千里.耳听为虚，眼见为实.今天下午，我一回家就马上向鸡笼跑去，中学生作文《作文最开心一刻》。 原来奶奶说今天是小鸡出壳的日子，你说我能不关心鸡吗？我拿开雨衣发现已经有三只小鸡出壳了，我接着等待。过了十分钟，只听见啪嗒一声响后，又几声叽叽叽的声音让我开心极了。只见一个湿漉漉的黄色毛球从母鸡翅膀下伸了出来，一双黑溜溜的小眼睛好奇地望着我和这个世界。接下来十分钟又有一只小鸡出壳了，最后还有3个蛋要明天才出壳。我惊喜的望着小鸡， 想拿一只观察一下。 镜头一： 我看准一只小鸡，就摸了摸它，然后拿来了一些米给母鸡吃。母鸡低下头去啄，我见机会来了，伸手去抓小鸡。没想到母鸡警惕性更高， 马上转回头想过来啄我。幸亏我眼疾手快，缩了回来，否则后果不堪 设想、、、、、、 镜头二： 我看见母鸡像是很渴，就拿了一杯水给它喝,可它不喝。我只好准备拿走。我看着这杯水眼珠一转，想出了一个办法。我把一杯水倒在了母鸡身上，母鸡跑开了，我马上拿了一只小鸡，突然，我脚后跟一阵剧痛，一看，原来是母鸡在啄我。我只好放下人质投降了。 小鸡出生，开心一刻，快乐一天 那是一个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。妈妈带我和弟弟乘汽车去莲花山公园放风筝。到莲花山后，只见莲花山的上空飞着很多各种各样的风筝，漂亮极了。有的风筝只会低空盘旋，要不就会栽跟斗。大多数的风筝比赛式的，你追我赶，看谁飞的更高。放风筝的人们有高兴的、有着急的，但看得出他们是很开心的，大家在这尽情地享受着大自然。放下背包，妈妈先帮我和小弟照了几张相片，我们也开始放风筝，我的蝴蝶风筝很是听话，也很争气，一下子就上去了。看着那美丽的蝴蝶在空中飞舞我们开心极了。一会儿，小弟又跑到一边去扒草皮了。这时只听妈
妈叫道：邓师，快过来和弟弟再照一张相！我连忙跑过去叫他别扒草皮要爱护绿色，刚蹲下，只见小弟猛地一下站了起来，他那胖嘟嘟的脸蛋抖了一下，就摆上了一个练拳的架式，呀！？还真象呢！就在那一瞬间，妈妈手里的相机响了，留下了我美好的回忆。看到洗出来的相片，我好开心。
篇二:《写开心一刻钟的作文》
写开心一刻钟的作文 开心一刻钟 眼睛与窗户 面对班级里戴眼镜的同学越来越多，老师语重心长地说：“同学们，眼睛是心灵的窗户，你们可不要让它被玻璃所遮，失去原来的光亮。 话音刚落，一个同学站起来说道：“老师，既然是窗户，天冷怎么能不配玻璃呢？” 实际情况 晚饭过后，女儿赖在电视机前不走，妈妈催促道：“别看电视了，快去做作业。” 女儿动也不动，妈妈再催，女儿却生气地说：“我正
在写作文呢！” 妈妈接过女儿的作文本，只见上面写了个题目：<我陪妈妈看电视》。 手和脚 手和脚在对话。 “事实上，我们主人喜欢你多过喜欢我。”脚对手说。 “为何这样说呢？”手不解地问。 “不是吗。人人都希望自己有手气，而讨厌有脚气。
篇三:《一件小事给我的教益(500字)作文》
精选作文:一件小事给我的教益(500字)作文
记忆中，有很多很多事情在脑海中，只是记忆的印象总是那么模糊不清。但那一件小事，至今在脑海中中浮现。阿甘是我们班的化学科代表，可是每次化学考试她都不如我考得好，但那一次改变了她在我心目中的地位。那是一个晴朗的天气，期末考完试，我们都在等待成绩。第二天，阿甘她拿来一大叠试卷，然后一一发下来。终于轮到我了，可怜的90分，这鲜红的分数映在我脸上，好像在默默讽刺我，我一看阿甘考了96分，心中的嫉妒之火点燃了起来，心里还想着，前天，她还告诉我，能考a级（85)就不错了，可如今，她都快考满分了，越想越气，忍不住泪水浸湿了考卷。她拿着试卷小心翼翼合计着分数，老天，她竟然多加了10多分，我&&她拿着试卷来到老师面前，对老师说：您给我多加了10多分，麻烦您改过来，行吗？老师听后，用红笔改了分数，最后又写了几句话，为你的诚实加上那个10分。事后，我问阿甘，你为什么这么傻啊？阿甘笑着说：谁叫我是科代表呢，我们最重要的是诚实。从此以后，我就把她当做我学习的榜样和楷模。是阿甘让我明白：做人要诚实守信。每个人，都有一个独特的故事，每一天，都会上演不同的情景。铭刻在记忆里的生活片段阿甘小事，给我深深地鼓励。而铭刻在心的那个情景，给我的是浓浓的感动和无休止的教益初三:刘凤钰
篇一：作文指导
作文指导
（一）命题作文
中考命题作文包罗万象。如：
童年回忆–童年琐事
青春剪影–我在花季
心香一瓣–忘不了他（她）
难忘时刻–记一次升旗活动
走向未来–自强的我
生活感悟–我生活在集体的怀抱里
山光水色–家乡变了
世相写生–记一位
平凡的人
温馨情怀–母亲的爱{作文开心一刻500}.
友谊之花–同学，你不能这样
""
从总体来看，中考命题作文有其设计、表达方面的规律：
②文题中有没有点示主题的字词。
③文题中有没有点示重点的语言标志。
④文题中的的标点或其它符号及其含义。{作文开心一刻500}.
⑤有没有副标题，其作用是什么？
⑥各种写作要求、限制。
⑦能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。
在写作中，要紧紧抓住审题得到的信息，步步都要紧扣文题，紧扣要求。
另外，在具体的审题过程中，对这样几种内容的题目不可掉以轻心。
物，更多的也许是喻指–像礼物一样的美好事物。用喻指来写文章，其思路更广，其情感更丰富。
要记住，不管命题作文的形式多么复杂，你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动，不要以为它就是你做过的原题；在生疏的题目面前不要紧张，不要以为你的心目中就没有它的影子。
2.在取材立意上，要做到大中取小，以小见大
我们先来看下面一些信手拈来的中考作文题：
学语文的故事、母亲的爱、我生活在集体的怀抱里、他做得对、同学，你不能这样、在错误和挫折面前、谈谈我们的课堂教学、雨中、五星红旗升起的时候等等。它们的共同特征是好像只是划出了一个取材立意的框框，需要我们选用自己最熟悉的内容将其具体化。
对这样一些文题，要做到大中取小，将其具体化：
对这样的文题，我们要做到的以小见大。小中见大最为关键的就是要选点生发，也就是说，要选好一个能够让你很好地展开记叙、很好地展开议论的点，再从这个点上写开去。
3.在构思上，要做到或一点式伸展，或多点式铺陈
或一点式伸展，或多点式铺陈这句话，可以说是中考作文构思的总策略。一点式伸展就是一篇文章内只将一个内容写好、写细、写完整，多点式铺陈就是在文章中多写几个内容，将它们有机地组合在一起。
看下面中考作文题的构思方向：
家乡变了：用多个画面、事例的组合来表现变–这是多点式铺陈。
我在家中的故事：可写一个故事的始末–这是一点式伸展。
给班主任老师的一封信：或谈一个观点，或回忆几件小事。
天下无难事：可通过记一件事来突现主题，也可用几个例证证明观点。
读书乐：可乐在一处，乐在一点；也可乐在几处，乐在几点。
我眼中的同龄人：必须进行多点式铺陈，写几个同龄人的生活。
一件小事给我的教益：必须进行一点式伸展，先写事，再写理。
以这两种模式为基础进行变化，设计好开头、结尾，安排好不同表达方式的穿插，考场命题作文的框架便能够设置得完整、规范。
4.在表达上，要做到：注重文体特征，表现个性特点
注重文体特征，就是要充分准确地表现文体特点，而不要出现将读后感写成读后叙、在家乡变了中穿插一半篇幅的议论、将自强的我写成自我介绍等模糊文体色彩的错误。
表现个性特点，就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句，稳妥布局谋篇，从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平，甚至期望有超过水平发挥，力争做到常中出新、平中有奇。?
［练习］
1.指出下面文题中的宽题与窄题。想想该怎样将宽题变窄，怎样在窄题中以小见大。
①初中生活的苦与乐，②我最盼望的，③放学路上，④笑声，⑤开心一刻，⑥我有一个
小天地，⑦一张照片引起的回忆，⑧凡人小事
2.下面哪些文题表现出一定的含义？
①春天里的回忆，②童年琐事，③学校生活二三事，④生活中的小小波折，⑤我解决了一道难题，⑥给我一片绿草地，⑦明天会更好，⑧我的一个秘密
3.下面哪些文题适于多点式铺陈。
①雷锋，就在我们身
边，②论开卷有益，③一件出人意料的事，④一次难忘的照相，⑤说韧，⑥读《为学》有感，⑦谈谈我对改进语文教学的意见，⑧我校的新教学楼
4.下面几个文题中最难应对是哪一个？你准备如何就应对？{作文开心一刻500}.
①题目：成功的喜悦要求写一篇内容健康，600字左右的记叙文。
②题目：压岁钱要求：写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限。
③题目：我生活在集体的怀抱里要求：以记叙为主，当地插入一些抒情和议论。
④题目：珍惜这大好时光要求：必须写议论文，不少于600字。
5.具体说一说如何应对下面这个文题。
题目：生活中的一朵小浪花
要求：写一篇六百字左右的记叙文，文中若出现校名、人名，一律用假名代替。
6.说说如何就下面的题目进行构思。
题目：雨天，我想起了""
要求：①注意环境描写，情景交融；②可以写人叙事，也可以联想、想象；③不少于600字。
（提示：1.
下页 余下全文篇二：一件小事给我的启示
一件小事给我的启示
虹溪中心小学五（4）班 王筱苑
在我们的人生道路中，一些不起眼的小事却给予我们一生受用的启示。首先，就让我来讲一讲一件小事给我的启示吧。
有一次，我的数学考
篇四:《小学作文：开心一刻》
开心一刻
今天，爸爸妈妈带我去艺术中心参加舞蹈考级。
我怀着紧张的心情不知不觉就到了艺术中心。里面好大好华丽阿!大厅就像皇宫一样，一路上墙上有很多美丽的插画。我们到了后厅，老师马上给我梳了头，我们又练习了一下舞蹈，然后老师给我们发牌号，就进场了。
我看了看我的牌号，我居然是第一个，想像着我站在下面，上面有那么多人看，我即激动又紧张。我们排着队走进了考场，随着优美的乐曲，我们换着队形，裙子旋转了起来。没过一会，我感觉自己好像融入了音乐，忘我地跳着。没多久就结束了，我们和着掌声下台。我成功地拿到了5级民族舞证书。
我爱跳舞，它给我带来了愉快的心情。
1
篇五:《开心一刻作文250字》
今天的早晨阳光明媚，白云朵朵，蓝蓝的天，绿绿的树和草，红红的花。 我和叔叔去游戏厅里玩，我十分开心。我玩了拳皇、摩托飞车、打僵尸、滚小球、切水果和跳舞。我和叔叔玩的十分痛快，一下就有了一千八百张彩票。 然后，我们去找四姨玩，我们想坐车，可太浪费了，我们一边走一边说，四姨下班出来了，我们去吃必胜客。我吃了炒饭、披萨、双球冰淇淋，喝了果汁。叔叔吃了炒饭、披萨，喝了红茶。四姨吃了披萨、炒饭，喝了红茶。可我们把炒饭弄混了，我吃了四姨的，叔叔吃了四姨的，四姨吃了我的。吃完我们回了家，坐在阳台赏风景。 这是我的开心一刻。广东深圳宝安区新安湖小学四年级:20020831
篇六:《开心一刻》
太阳和月亮哪个更重要
老师：楚阳向同学，你认为太阳和月亮哪个更重要？
楚阳向：月亮更重要。
老师：为什么呢？
楚阳向：月亮能给黑夜带来光明，而太阳好像没什么用，总是在大白天出来
在动物园
小孩：妈妈！你看那个猴子多像边儿上的叔叔！
妈妈：怎么这么说话，人家该生气啦！
小孩：没关系，猴子听不懂我们的话。
孕妇
一个小女孩儿在公园玩耍时，看见一个挺着大肚子的孕妇，便走过去指着孕妇的肚子问道： “里面是什么？”
“是我的小宝宝。”孕妇答道。
“你爱你的小宝宝吗？”小女孩儿又问。
“当然了。”
“那你为什么要吃掉他？！”小女孩儿大声责怪道。
所谓的证据
一个男孩儿向他的同学炫耀说：“有一次，我爸爸不小心掉进水里，眼看就有生命危险，他急中生智，抓住水中游着的两条鱼，这才安全地上了岸。”
同学们都不相信，要他拿出证据来。
“难道还需要证据吗？”男孩儿不解地说，“我爸爸现在好好地活着，这就是最好的证据。”
吠狗不咬人
父子俩在林荫道上散步。突然，看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了，躲在爸爸身后。
爸爸说：“别怕，孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗？” “我知道，爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗？”
混合双打
“小朋友,考试没考好会挨打吗?”
“会,我家有考试三打”
“哦,考试三打?”
“恩,我考70分叫男子单打,60分叫女子单打,50以下则叫男女混合双打”
苍蝇好吃吗？
毛毛的父亲从不让孩子在吃饭时说话。一次吃饭时，父亲见到毛毛很想说话的样子，便对他说：“孩子，你想说什么？”
“爸爸，苍蝇好吃吗？”毛毛问。
“不！”父亲说，“你干嘛问这个？”
“刚才您碟子里有一只，您把它咽下去了。”
下车我还要换回来
小明坐公交车去上学，早上七点多的时间，车上人很多，小明暗自庆幸坐到座位了。这时，一个小女孩拿着一苹果对坐着的小明说：“我用苹果换你的座位。”
小明是个馋鬼，看到小女孩手中的红通通的苹果口水都流出来了，他马上接过小女孩手中的苹果，把座位让给了小女孩。小明用衣袖擦了擦苹果，正准备大咬一口，坐在他座位上的小女孩说：“别吃，下车我还要换回来的呢。”
你采到了什么
有一天，老师带一群小朋友到山上采水果，他宣布说:“小朋友，采完水果后，我们统一一起洗，洗完可以一起吃。”
所有小朋友都跑去采水果了。
集合时间一到，所有小朋友都集合了。
老师:“小华，你采到什么？”
小华:“我在洗苹果，因为我采到苹果。”
老师:“小美你呢？”
小美:“我在洗蕃茄，因为我采到蕃茄。”
老师:“小朋友都很棒哦！那阿明你呢？”
阿明:“我在洗布鞋，因为我踩到大便。”
我不知道它疼不疼啊
一个同事有一个6岁的女儿，开始换牙了，她的妈妈带她拔完牙回到单位里，我妈问她：“牙还疼不疼？”
那小女孩的回答让旁边的一群人统统笑翻了：“啊呀，牙齿被留在医院里了，我不知道它疼不疼啊！”
长大了当大坏蛋
我姐家的小孩，一次我姨问他：“大的好，小的好？”
他说：“大的好。”{作文开心一刻500}.
又问：“那你长大后当大坏蛋还是小坏蛋？”
回答：“当大坏蛋。”
笑倒一片。
谁的爸爸官大
小刚在夸耀自己的爸爸：“我爸爸是船长，全船的人都听他指挥。”
小明说：“那算什么，我爸是市长，全市的人都听他指挥。” 小聪明慢条斯理地说：“你们的爸爸都得听我爸爸指挥。我爸爸叫他们坐下，他们就得坐下；我爸爸让他们低头，他们就选贤任能低头。”
小刚和小明气愤地说：“岂有此理！你爸爸是干什么的？敢这样放肆？”
小聪明机智地一笑说：“我爸爸是理发师。”
篇七:《开心一刻》{作文开心一刻500}.
开心一刻
白色的巨浪从远方怒吼着，翻滚着，汹涌地向我们奔袭而来，我的心都快提到嗓子眼儿了。第一次看见大海，第一次冲浪。即害怕被海浪淹没，害怕喝那苦咸的“海参汤”，害怕和爸爸冲散。又渴望被巨浪拍打，渴望我能够傲立潮头，更渴望成为一个真正勇者。就在我矛盾之时，巨浪拍来了，啪的一声重重地拍在我们背上，有一点痛，有一点痒，更多的是刺激，尖叫声，欢笑声此起彼伏，完全压过了大海的咆哮。接踵而来的一个个大浪让我慢慢学会了跳跃，迎击和借力。每一个浪头都是一个惊喜，每一个浪头都是一个快乐。
篇八:《开心一刻》{作文开心一刻500}.
开心一刻
开心一刻
随着上课的铃声，我们的开心一刻开始了。
单老师在黑板上先写了四个字：真、情、实、感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语，同学们都争先恐后地举起了手，单老师真是难以选择。最后，她选了第二组，第四组，第三组和第六组。我们第四组选了"情"。
一场激烈的比赛马上就要开始了，随着单老师一声令下，我们飞也似的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写，"选手们"在黑板上写了一个成语，然后再下来，每一个小组都有条不紊，只是有些人不守信用，竟然还拿着成语辞典去写成语。不一会儿，黑板上就快要填满了。我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上面写不来了，于是我们组的同学便上去帮助他写。最后倒计时10秒钟，同学们一拥而上，拿起粉笔就往黑板上写。都挤着写。当倒计时快要结束的时候，同学们更像热锅上的蚂蚁–团团转，绞尽脑汁地想，可是怎么想也想不出来。各组真是心急如焚。正在各组拼命想的时候，倒计时结束了。黑板上也差不多填满了，各种颜色的粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片，让人眼花缭乱，还有一些字想得像螃蟹那么大。还有一些看都看不懂。
单老师开始评分了，大家都屏住了呼吸。先评第五组，虽然他们写了很多，但是许多成语看不懂，还有人把词语当成语写了上去。所以他们写的成语只有很少是对的。接下去是我们第四组，虽然我们写得比第五组要少，但大多数是正确的。最后评分结果出来了，第二组获得了冠军。单老师特地准备了奖品，给了他们组每人一粒糖。
随着下课那动听的音乐，一节语文课就在开心之中结束了。
篇九:《开心一刻》
开心一刻
开心一刻
随着上课的铃声‘我们的开心一刻开始了’
单老师在黑板上先写了四个字?真"情/实‘感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语”同学们都争先恐后地举起了手“单老师真是难以选择"最后’她选了第二组“第四组、第三组和第六组：我们第四组选了、情?'
一场激烈的比赛马上就要开始了;随着单老师一声令下"我们飞也似的走上讲台?拿起粉笔就在黑板上写,。选手们’在黑板上写了一个成语/然后再下来。每一个小组都有条不紊"只是有些人不守信用、竟然还拿着成语辞典去写成语?不一会儿”黑板上就快要填满了、我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上面写不来了，于是我们组的同学便上去帮助他写：最后倒计时10秒钟、同学们一拥而上’拿起粉笔就往黑板上写?都挤着写,当倒计时快要结束的时候。同学们更像热锅上的蚂蚁–团团转‘绞尽脑汁地想;可是怎么想也想不出来?各组真是心急如焚/正在各组拼命想的时候。倒计时结束了：黑板上也差不多填满了'各种颜色的粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片、让人眼花缭乱，还有一些字想得像螃蟹那么大'还有一些看都看不懂“
单老师开始评分了，大家都屏住了呼吸、先评第五组，虽然他们写了很多?但是许多成语看不懂“还有人把词语当成语写了上去;所以他们写的成语只有很少是对的?接下去是我们第四组/虽然我们写得比第五组要少。但大多数是正确的’最后评分结果出来了'第二组获得了冠军、单老师特地准备了奖品，给了他们组每人一粒糖，
随着下课那动听的音乐：一节语文课就在开心之中结束了”
篇十:《开心一刻》
开心一刻
开心一刻
随着上课的铃声，我们的开心一刻开始了。
单老师在黑板上先写了四个字：真、情、实、感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语，同学们都争先恐后地举起了手，单老师真是难以选择。最后，她选了第二组，第四组，第三组和第六组。我们第四组选了"情"。
一场激烈的比赛马上就要开始了，随着单老师一声令下，我们飞也似的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写，"选手们"在黑板上写了一个成语，然后再下来，每一个小组都有条不紊，只是有些人不守信用，竟然还拿着成语辞典去写成语。不一会儿，黑板上就快要填满了。我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上面写不来了，于是我们组的同学便上去帮助他写。最后倒计时10秒钟，同学们一拥而上，拿起粉笔就往黑板上写。都挤着写。当倒计时快要结束的时候，同学们更像热锅上的蚂蚁–团团转，绞尽脑汁地想，可是怎么想也想不出来。各组真是心急如焚。正在各组拼命想的时候，倒计时结束了。黑板上也差不多填满了，各种颜色的粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片，让人眼花缭乱，还有一些字想得像螃蟹那么大。还有一些看都看不懂。
单老师开始评分了，大家都屏住了呼吸。先评第五组，虽然他们写了很多，但是许多成语看不懂，还有人把词语当成语写了上去。所以他们写的成语只有很少是对的。接下去是我们第四组，虽然我们写得比第五组要少，但大多数是正确的。最后评分结果出来了，第二组获得了冠军。单老师特地准备了奖品，给了他们组每人一粒糖。
随着下课那动听的音乐，一节语文课就在开心之中结束了。