【 – 字数作文】
篇一:《妈妈的爱是什么》
妈妈的爱是什么？“哦，妈妈的爱应该是金钱吧，因为妈妈一直花钱给我学知识。不对！妈妈的爱是春雨，因为我就像一棵小草。需要春雨的滋润”同学们对这话题议论着。我却觉得他们说的都对，只是没说完整，用一名话说吧，我觉得妈妈的爱是无私的！
一天晚上，天下着大雨，窗外刮着狂风，由于那天晚上又闷又热，所以一会儿，我就滚到了被子外面，这不，着了风寒。妈妈正好翻一个身，摸到我的身体烫极了，像一团火在燃烧。妈妈一下子惊醒过来，用手摸了摸我的额头，哇！真烫！妈妈差一点就尖叫起来。连忙跳下床，抱着我奔向医院。由于走得太急，连衣服也没穿，连雨伞也没带。妈妈紧紧地抱着我，使我觉得温暖。啊！妈妈跑得多快呀！没几分钟就跑到了医院。护士给我一测温度，“啊！四十度柒，应该马上住院。”护士说。妈妈哭了，哭得那么伤心，眼泪一滴一滴落在我的脸上，一滴，二滴，三滴，四滴，五滴到了住院部，妈妈回去了，第二天没来，现在我才知道，原来妈妈也感冒了。
又有一次又有一次，啊！有太多太多的又有一次了，说也说不完。
有人说:「上帝不能照顾每个人,所以才创造了母亲.」的确,世界上最伟大的爱,就是母爱,妈妈从我们出生到现在一手把我们带大,我想感恩我的妈妈.我的妈妈虽然不像同学的妈妈一样会送我上学,放学,可是我的妈妈却常常叮咛我要早点睡觉,不要一直看电视,衣服不要穿太少,所以我最喜欢我的妈妈了!
妈妈的爱
妈妈的爱是温柔的,细腻的.从小到大,妈妈无微不至地关心我的生活.妈妈的爱是积极的,向上的.小时候我不认识字,妈妈指着字一个个地念给我听,讲给我听.正是从小养成的良好的读书习惯,所以,现在我最喜欢的还是读书,当然都是一些故事书.我想再大一点,我应该读一些深层次的,内容更丰富一些的知识.徜徉在知识的海洋中体会妈妈给我的爱和关心.
妈妈给了我很多的爱,可有时妈妈的爱又是痛苦的.记得有一次,我们去森林公园踏青,我们嬉戏着,奔跑着,猛的我被石头绊了一下,人一下子跪在了地上,膝盖也摔破了,血不停地流出来.我痛苦地看着妈妈,可妈妈却只说了句"佳佳是个勇敢的孩子,佳佳不哭."然后就自顾自地朝前面继续走去,我强忍着不让泪水流出来,站起来一瘸一拐地朝妈妈赶去,心里想:妈妈真狠心,一点也不管我的痛苦.现在想想也正是妈妈这种看似残酷的爱,培养了我不怕困难的坚强性格.我感谢妈妈在我遇到困难,碰到挫折时给我的鼓励.这些爱是痛苦的可又是快乐的.
妈妈的爱
妈妈的爱是最纯洁又是最伟大的,是妈妈教我写第一个字,是妈妈扶我走第一步路是妈妈教我做人的道理,又
是妈妈……,在我心里,妈妈永远是最亲的.
妈妈,我记得在三年级时,因为我家里远,学校门口的快餐店又不干净,所以您总担心我吃不好,天天给我送饭.
不管是酷热的盛夏,还是寒冷的冬天,您从未耽误过.
有一天,寒风夹杂着鹅毛般的雪片,教室里仅有的一点温暖也因为时间的流逝而给寒冷带走了,我在冰窟似的教室里守候着,我想着您会来吗 会的,一定会的.想到这,我又望了望窗外.风雨中好像有个影子,艰难地朝我们学校走来.她没有骑车,因为地上已经铺了厚厚的雪.啊,那不是妈妈吗 我连忙跑了过去.您和蔼地说:"等急了吧 路太难走,所以晚了."您将饭盒递给我,上面还带有妈妈的温度.我望着您那被冻坏的脸,一句话也说不出来.
妈妈,这一切也许您已经忘了,因为您为我做得太多太多.而我,却永远也忘不了.谁也说不清你为我付出了多少心血,只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证.此刻,我仿佛看见其中一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的.
天下最伟大,最真诚的爱,是发自母亲内心的爱.母亲的心是纯洁又善良的,是至高无上的.世界上的每一位母亲,都有一颗虔诚的爱心,都藏着一种真挚的爱.
篇二:《妈妈的爱是什么？》
妈妈的爱 今天，我和王帅、聂志远在一起争论妈妈的爱是什么？我们争得面红耳赤，最后谁也没有胜利。因为妈妈的爱真的太多太多了她们无私的爱是谁也说不完的 我说：“妈妈的爱是我生病的时候对我无微不至的照顾，妈妈的爱是在寒冷冬日里一件彻夜赶织的毛衣，那里有妈妈千万颗的爱将我包围，给我温暖。” 王帅说 ：“妈妈的爱就像夏天里的一把扇子，在我学习的时候不仅能为我驱赶炎热，而且还为我赶走蚊虫。”我听了王帅说完，又接着说：“妈妈的爱就像一顿饭，当我饥饿的时候，能给我迅速补充能量。妈妈的爱还像一本厚厚的故事书，给我的童年带来了快乐。” 这时候沉默半天的聂志远说话了，他说：“妈妈的爱就是我身上干干净净的衣服，穿在身上有一种妈妈的味道。”王帅最后说了一句意味深长的话，他说：“自从我来到这个世界上，妈妈的爱就是我的眼睛、鼻子、耳朵妈妈的爱无时不在。” 我们说过完以后谁也没有说话，我们都沉默了。我想起了妈妈清晨忙碌的身影，想起了妈妈在夜里为我赶织毛衣时候的样子，我的眼睛不知不觉的起了雾水。我抬头看看他们两个，他们的眼睛向远方凝视着。也许他们现在也在想他们的妈妈吧。
篇三:《妈妈的爱是什么？》
妈妈的爱是什么？是严厉的？还是温和的？总而言之，在我的心中，妈妈的爱是最伟大的。
有一次，我在半夜发烧，妈妈带着我去医院看病，那天晚上天气很寒冷，可因为病得不轻当晚我还是住院了，昏昏沌沌中我在病房睡着了。第二天早上，我醒来的时候，看见妈妈就在我的床边看着我，她的眼睛就像熊猫的眼睛一样，我的眼睛不由得湿润了。
还有一次，我考试考得很差，我失望地拿着试卷走回家，我多希望不要那么快回到家呀！可不知道怎么的，这天回家的路显得特别短，很快，我就回到家了。我想，妈妈那么重视我的学习，今天回去肯定要挨打了。我进了家门，妈妈正在客厅里，我低着头把试卷拿递给了妈妈，然后等着妈妈的责骂。可等了半天也没有动静。我抬起头，妈妈正担心地看着我，目光里充满着慈爱，她说：“这次没考好没关系，相信经过你的努力后，下次一定能考好！”真没想到，对我一直严格要求的妈妈不但没有骂我，还鼓励我继续好好学习，我的眼睛再次湿润了。妈妈没有放弃我，她相信我，相信我下次会考得更好的。
啊！妈妈的爱到底是什么？妈妈的爱是关心、是鼓励、是包容在我们的成长过程中，妈妈的爱总会给我感动、给我力量，让我不断创造奇迹。
长大后，我会尽我最大的能力给予妈妈最好的生活，让她也感受到我给她的爱。
篇四:《妈妈的爱是什么？》
妈妈的爱是什么？
妈妈的爱是什么？是严厉的？还是温和的？总而言之，在我的心中，妈妈的爱是最伟大的。
有一次，我在半夜发烧，妈妈带着我去医院看病，那天晚上天气很寒冷，可因为病得不轻当晚我还是住院了，昏昏沌沌中我在病房睡着了。第二天早上，我醒来的时候，看见妈妈就在我的床边看着我，她的眼睛就像熊猫的眼睛一样，我的眼睛不由得湿润了。
还有一次，我考试考得很差，我失望地拿着试卷走回家，我多希望不要那么快回到家呀！可不知道怎么的，这天回家的路显得特别短，很快，我就回到家了。我想，妈妈那么重视我的学习，今天回去肯定要挨打了。我进了家门，妈妈正在客厅里，我低着头把试卷拿递给了妈妈，然后等着妈妈的责骂。可等了半天也没有动静。我抬起头，妈妈正担心地看着我，目光里充满着慈爱，她说：“这次没考好没关系，相信经过你的努力后，下次一定能考好！”真没想到，对我一直严格要求的妈妈不但没有骂我，还鼓励我继续好好学习，我的眼睛再次湿润了。妈妈没有放弃我，她相信我，相信我下次会考得更好的。 啊！妈妈的爱到底是什么？妈妈的爱是关心、是鼓励、是包容在我们的成长过程中，妈妈的爱总会给我感动、给我力量，让我不断创造奇迹。 长大后，我会尽我最大的能力给予妈妈最好的生活，让她也感受到我给她的爱。
喜耀粤西学校四年级：卢缃月
篇五:《妈妈的爱是什么》
妈妈的爱是什么
妈妈的爱，像一抹阳光，温暖了我的躯体，照亮了我的心灵。
妈妈的爱是什么？妈妈的爱是一阵清凉的风。记得有一天夜晚，我突发高烧，妈妈拿来药给我吃，我的病情好一些了，便安心地入睡了到了半夜，我忽然醒来，看到妈妈正给我打扇，汗水却湿透了妈妈的衣裳。我的眼泪顺着鼻子流到了地上，轻声对妈妈说：“妈妈我很凉快，您睡吧。”
妈妈的爱是什么？妈妈的爱是我想放弃是的一句鼓励。记得去年，我被一道数学题难住了，想的不耐烦了，正想放弃时，妈妈走过来，对我说：“宝贝儿，不要放弃，其实你还没有真正的走进数学。”我顿时浑身充满了力量，大步走进数学王国，寻找各种数学知识，认真学习过了几个月后，我的数学成绩提高了很多，我真感谢妈妈。
如果你还要问我：“妈妈的爱是什么？我会不假思索地回答：“妈妈的爱还有许多，表现在各个地方，要你自己去寻找，自己去发现，自己去感受。我们将来长大了，不要忘记帮助我们的妈妈，回报辛辛苦苦把我们培养大的世界上最好的妈妈！”
重庆潼南县梓潼小学三年级:罗天
篇六:《母亲的爱,阅读答案》
篇一：母亲的爱,阅读答案
母亲的爱 迎着初夏凉爽的风,我登上了雄伟壮观的南浦大桥.对这座大桥,我太熟悉了.从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中关注着它的进展；尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的_百度作业帮 母亲的爱 迎着初夏凉爽的风,我登上了雄伟壮观的南浦大桥.对这座大桥,我太熟悉了.从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中关注着它的进展；尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的 母亲的爱 迎着初夏凉爽的风,我登上了雄伟壮观的南浦大桥.对这座大桥,我太熟悉了.从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中关注着它的进展；尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的雄姿描绘进周记里.但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券,领我上了桥,为了激励我以优异成绩升入中学,他要同我讲一讲我母亲 我记不得母亲是怎样的模样,她在我来到这个世界上才11个月的时候,就因绝症去了很远的地方.对母亲的记忆,打我懂事起,除了几张泛黄的照片外,就是旁人的叙说了.母亲是一个十分尽职敬业的医生,她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作.二十年来风风雨雨,她与工厂的人们结下了深厚的友情,几乎年年都被评为先进工作者或优秀党员.直到今天,虽然厂里的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,但是年年都有人带着礼物来看望我,向我讲述妈妈当年生怕我把妈妈遗忘.外祖父望着脚下奔流不息的江水,牵着我的手说：“你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴.当年,她中专毕业分到工厂工作,每日最发愁的就是过黄浦江了,刮风下雨,为了不迟到,她每天都要摸黑上路,哪像今天如此便利!今后社会更朝前发展,不好好用功读书,将来怎么做一个有用的人?这话埋在我心里10多年了,这是你母亲最后遗嘱的话语啊!”外祖父的手把我攥得紧紧的,我感受到了一种神奇的力量.母亲在离去的那一刻,也许就想到了我在母亡父残的境遇下,读书成长时会碰上重重困难.在外祖父家生活得十分愉快,毕竟失去了只有母亲才能给予的爱.在回家的路上,我一边走,一边想：关心我的不但有外祖父等亲人,母亲工厂里的领导、工人叔叔和阿姨,还有老师、同学,还有医生、街道里的干部 我也相信,远远的天空中,肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我.一.根据文章内容填空(1)母亲是————毕业,职业是——-,在——工作,几乎年年被评为——–或———–,最后因———–而去世了.二.文章第四自然段中,“我感受到一种神奇的力量.”这句话里,“神奇的力量”的含义是什么?“我”是如何感受到这种力量的?三.文章最后一句话中“肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我”,写出了母亲对“我”深沉的爱.“我”是从哪些方面感受到的? 语文大姨妈eby2014-10-10 你好：(1)母亲是—–中专——-毕业,职业是—医生—-,在—钢铁厂—工作,几乎年年被评为—-先进工作者—-或—–优秀党员——,最后因——绝症—–而去世了.二“.神奇的力量”是指虽然母亲离开了“我”,可是母亲的爱却永远陪伴着“我”.我是从外祖父对“我”的爱以及母亲的嘱托中感受到的.三.“我”是从外祖父对母亲的讲解、以及那些关心我成长的人的话语以及行动中体会到的篇二：母亲的爱,阅读答案
篇三：母亲的爱,阅读答案
篇四：母亲的爱,阅读答案
迎着初夏凉爽的风，我登上了 （雄伟壮观 巍然屹立 雄浑壮阔）的南浦大桥。对这座大桥，我太熟悉了。从它破土动工起，我就不断地从电视新闻中关注着它的进展；尔后，这了收集作文素材，我也登过大桥，把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券，领我上了桥，为了激励我以优异成绩升入中学，他要同我讲一讲我母亲我记不得母亲是怎样的模样，她在我来到这个世界上才11个月的时候，就因绝症去了很远的地方。对母亲的记忆，打我懂事起，除了几张泛黄的照片外，就是旁人的叙说了。母亲是十分尽职敬业的医生，她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作。二十年来的风风雨雨，她与单位的人们结下了深厚的友情，几乎年年都被评为先进人物或优秀党员。直到今天，[ ]妈妈的领导换了几茬，妈妈的同事也都白发爬上了头，[ ]年年都有人，
带礼物来看望我，向我讲述妈妈当年生怕我把妈妈 （健忘 遗忘 忘怀）。 外祖父望着脚下 （川流不息 永不停息 奔流不息）的江水，牵着我的手说：你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴。当年，她中专毕业分到工厂工作，每日最发愁的就是过黄浦江了，刮风下雨，为了不迟到，她每天都要摸黑上路，哪像今天如此便利！今后社会更朝前发展，不好好用功读书，将来怎么做一个有用的人？这话埋在我心里十多年了，这是你母亲最后的 的（遗嘱遗托）啊！ 外祖父的手把我攥得紧紧的，我感受到了一种神奇的力量。母亲在离去的那一刻，也许就想到了我在母亡父残的境遇下，读书成长时会碰上重重困难。在外祖父尽管生活得十分愉快，毕竟失去了只有母亲才能给予的爱，但我更不会忘记：当出生的我与无情的病魔一直抢夺母亲的生命的时候，母亲平静地再三叮嘱开刀医生：“保住孩子。”她渴望把自己生命的一部分留在世界上，代她多看看这美丽的景色。在回家的路上，我一边走，一边想：关心我的[ ]有外祖父等亲人，母亲工厂里的领导、工人叔叔和阿姨，[ ]有老师、同学，还有医生，街道里的干部l．从文中的括号里选出最恰当的词语填在前面的横线上。2．在文中[]里填上恰当的关联词。3．选择恰当的答案填在括号里。（可选一个，也可以多选） (1)外祖父和“我”登桥是a．为了收集作文素材。b．为了让“我”不忘母亲。c．为了激励“我”好好学习d．为了了解祖国建设成就。(2)文中“哪像今天如此便利”是说a．有了现代化的交通工具。b．有了南浦大桥。c．社会朝前发展了d．有了宽阔的马路。4．文章第四节中，“我感受到了一种神奇的力量”这句话，“神奇的力量”的含义是什么？“我”是如何感受到这种力量的？
5．母亲对“我”深深的爱。“我”是从哪些方面感受到的？ 1．雄伟 壮观 遗忘 奔流不息 遗嘱2．虽然但是 既又3.(1)bc (2)b4．“神奇的力量”是指母亲对“我”的殷切希望激励了“我”。 “我”是从外祖父的谈话和外祖父的手把“我”攥得紧紧的感受到的。5．“我”是从外祖父的谈话中，得知母亲最后遗嘱中的话语和母亲在当“我”出生与病魔抢夺她生命时，平静地再三嘱托医生“保住孩子”，渴望把好生命中的一部分留在世界上这些方面感受到的。
母亲的爱 迎着初夏凉爽的风.我登上了 (雄伟壮观 巍然屹立 雄浑壮阔)的南浦大 桥.对这座大桥.我太熟悉了.从它破土动工起.我就不断地从电视新闻中关注着它的进展,尔后.这了收集作文素材.我也登过大桥.把它的雄姿描绘进周记里.但这一次登桥的意义却非同一般–年过古稀的外祖父特意买了观光券.领我上了桥.为了激励我以优异成绩升入中学.他要同我讲一讲我母亲– 我记不得母亲是怎样的模样.她在我来到这个世界上才11个月的时候.就因绝症去了很远的地方.对母亲的记忆.打我懂事起.除了几张泛黄的照片外.就是旁人的叙说了. 母亲是十分尽职敬业的医生.她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作.二十年来的风风雨雨.她与单位的人们结下了深厚的友情.几乎年年都被评为先进人物或优秀党员.直到今天.[ ]妈妈的领导换了几茬.妈妈的同事也都白发爬上了头.[ ] 年年都有人.带礼物来看望我.向我讲述妈妈当年–生怕我把妈妈 (健忘 遗忘 忘怀). 外祖父望着脚下 (川流不息 永不停息 奔流不息)的江水.牵着我的手说: 你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴.当年.她中专毕业分到工厂工作.每日最发愁的就是过黄浦江了.刮风下雨.为了不迟到.她每天都要摸黑上路.哪像今天如此便利!今后社会更朝前发展.不好好用功读书.将来怎么做一个有用的人?这话埋在我心里十多年 了.这是你母亲最后的 的啊! 外祖父的手把我攥得紧紧的.我感受到了一种神奇的力量.母亲在离去的那一刻.也许就想到了我在母亡父残的境遇下.读书成长时会碰上重重困难.在外祖父尽管生活得十分愉快.毕竟失去了只有母亲才能给予的爱.但我更不会忘记:当出生的我与无情的病魔一直抢夺母亲的生命的时候.母亲平静地再三叮嘱开刀医生:“保住孩子. 她渴望把自己生命的一部分留在世界上.代她多看看这美丽的景色. 在回家的路上.我一边走.一边想:关心我的[ ]有外祖父等亲人.母亲工厂里的领导.工人叔叔和阿姨.[ ]有老师.同学.还有医生.街道里的干部– l．从文中的括号里选出最恰当的词语填在前面的横线上. 2．在文中[ ]里填上恰当的关联词. 3．选择恰当的答案填在括号里. (1)外祖父和“我
登桥是 [ ]a．为了收集作文素材. b．为了让“我 不忘母亲. c．为了激励“我 好好学习 d．为了了解祖国建设成就. (2)文中“哪像今天如此便利 是说 [ ]a．有了现代化的交通工具. b．有了南浦大桥. c．社会朝前发展了 d．有了宽阔的马路. 4．文章第四节中.“我感受到了一种神奇的力量– 这句话.“神奇的力量 的含义是什么?“我 是如何感受到这种力量的? 5．母亲对“我 深深的爱.“我 是从哪些方面感受到的?
在括号里填上恰当的关联词语. (1)( )我的诗写得很糟糕.( )母亲仍一如既往地鼓励我.
(2)( )母亲一直在鼓励着我.( )我一直在写作. (3)我们( )要有来自母亲的爱的力量.( )要有来自父亲的严格要求. (4)( )父母对我的评价是那么的不同.( )他们的出发点是共同的.那就是对我的爱.
根据要求在横线上填写恰当的古诗句. 1．春天的一个夜晚.一位久别家乡的人.望着皎洁的月光不禁想起了家乡.于是吟起一句古诗“ 2．母爱是世界上最伟大的爱.做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗“ 3．夏天去赏荷花.满池的荷花映八眼帘.此时此刻的美景无法用语言来表达.于是你想起了两句诗.恰如其分地把这种美的感受表达出来“
课内阅读我最棒. 现在我已经有了很多作品.出版了一部部小说.戏剧和电影剧本.我越来越体会到我当初是多么幸运.我有个慈祥的母亲.她常常对我说:“巴迪.这是你写的吗?精彩极了! 我还有个严厉的父亲.他总是皱着眉头.说:“这个糟糕透了. 一个作家.应该说生活中的每一个人.都需要来自母亲的力量.这种爱的力量是灵感和创作的源泉.但是仅有这个是不全面的.它可能会把人引入歧途.所以还需要警告的力量来平衡.需要有人时常提醒你:“小心.注意.总结.提高. 1．在文中找出一对反义词.2．联系上下文.说说下面词语的意思.(1)歧途: (2)源泉: 3．“我越来越体会到我当初是多么幸运. 这里的“幸运 指什么? 4．母亲的爱是 .父亲的“警告 是 .
篇五：母亲的爱,阅读答案
篇七:《妈妈的爱》
妈妈的爱
第一课时
教学目标：
1．通过学习课文《妈妈的爱》，了解妈妈对我们爱的各种各样的方式。
2．能够正确地朗读课文。
3．认识10个生字。
教学重难点：
能够运用学过的方法自己学会10个生字，并且分角色朗读课文。
教学准备：
生字卡、板书用挂图、教学课件。
教学过程：
一、激趣导入：
小朋友们，我们每个人都有亲爱的妈妈，并且每位妈妈都对你们充满了期望，充满了爱，谁愿意讲一讲你妈妈爱你的故事？
生：自由发言，讲一讲自己身边的故事。
师：这节课，我们就一起学习一篇课文，题目是《妈妈的爱》。
生：齐读课题。
二、师生互动，听读课文。{什么是母亲的爱}.
教师：以前，咱们学过许多的读书方法，谁愿意说一说，你都会哪几种读书方法？（生自由发言）谁还记得什么叫默读？
学生：
1．说一说什么叫默读，有哪些要求？
（当学生说不全面时，教师及时补充）
2．默读一遍课文，并且在不认识的字下面做上标记。
3．用自己喜欢的方法学习生字。
教师：刚才，老师看到同学们学得特别认真，老师相信，如果同学们两人一起学生字，一定会认更多的字。
学生：
1．微型小组的同学互帮互学，一起读课文，互相检查生字的读音。
2．指名读课文，其他同学做小老师评读。
3．师生一起读课文，互相评读。
引语：同学们，刚才咱们初读了课文，谁愿意说一说，在这篇课文中，你还有不懂的问题吗？ 学生：自由发言，提出不懂的问题，并且生生之间互相解答。
三、学生自主学习生字。
1．教师进行生字检测，会认的生字进行组词。
2．小组合作学习：
（1）微型小组讨论难记字的记字方法。
（2）学生当小老师教认生字。
（3）小游戏：看谁抢的快。
四、教师总结全文。
第二课时
教学目标：
1．继续练习有感情地朗读课文。
2．师生商讨，练习书写需掌握的生字。
3．练习试着写一段话：妈妈的爱是什么？
教学准备：
生字卡片、板书用贴图、生字本
教学过程：
一、激趣导入，复习巩固。
上节课，我们一起学习了课文，谁愿意说一说，读了这篇课文，你有什么想法？
二、朗读课文，练习写一段话。
学生：
1．小组合作学习，分角色朗读课文。
2．小组间竞读比赛。
3．其他同学进行评读。
教师：课文中说，妈妈的爱是清凉的风，是遮雨的伞，是滴落的泪，在你们的心目中，妈妈的爱还是什么？
学生：
1．自由发言。
2．把想到的写下来，画下来。
3．集体进行交流。
三、指导书写难记字。
1．出示需要书写的生字。
2．请同学说一说怎样才能写漂亮？
3．在练习本上练习书写。
4．对学生写的字及时进行反馈。
四、布置作业。
篇八:《母亲的爱》
母亲的爱
绵阳市德政街小学 6.3班 马茂田 指导老师 钱亚飞
“爱”是一个温馨的字眼，如果让它连词，母爱，每个人心里必然会泛起一阵暖潮。有人说母爱是什么，恐怕只有自己尝试了才知道母爱是伟大的，是无私的。
母爱是充满泪水的眼眶。记得小时候我有哮喘不能受凉。一次，我偷偷地溜到了楼下，看见几位往日的朋友正在开心地玩耍，于是我也凑了进去，玩完儿之后全身已经湿透了。汗水使衣服紧紧地贴在我的身上。我一回到家，就晕了过去。早上醒来之后我才发现自己已经身处医院。看见母亲充满泪水的眼眶，心里顿时感到一阵温暖。{什么是母亲的爱}.
母爱是责备的目光。还记得三年级由于我沉迷于游戏，上课不专心听讲，成绩有所下滑，在一次数学考试中我只考了79分，我还无所谓般地与人有说有笑。妈妈那责备的目光像两柄利剑似的望着我，我突然发现妈妈的眼睛深处，充满了爱。我想这应该就是伟大母爱的灵魂吧！从此我再也不沉溺打游戏了。心里暗暗下定决心：一定要考一个令妈妈满意的分数。 母爱是温暖的话语。我每次上学时，妈妈总是叮嘱：“路上注意安全，上课一定专心听讲，与同学友好相处。”每当我回到家，妈妈又会问我：“今天学校怎么样，与同学相处愉快吧！”晚上睡觉妈妈又会唠叨：“被子盖好别着凉了”每到这时每个人可能都会想：“真啰嗦，好唠叨。”可把它们连成一幅画，每个人心里都会有一阵暖风吹过。
妈妈告诉我，这就是爱的最高境界，母爱是说不完的话语，母爱是品不腻尝不透的深情。妈妈我会永远记住您无私的爱，我对您说一声：“妈妈，我爱您！”
与“白娘子”比美
德政街小学 6.3班 高语阳 指导老师： 钱亚飞
童年就像一本书，你所有的记忆全部印在里面，或许它是一篇毫无波澜普通的“文章”，或许它已经是一篇完美无瑕经典的“范文”。
记得小时候的一天。“嘿嘿！妈妈今天不在家，我可以无拘无束地玩咯！”我连忙打开电视机，没想到屏幕出现了一个温婉美丽的身影，我顿时被她深深迷住了，目不转睛地盯着。就在这时妈妈的化妆台冒冒失失地出现在我的眼帘，我立即走过去，我要与“白娘子”比美。
我站在妈妈的化妆台前，往镜子看了看，于是我努力回想“白娘子”样貌。把妈妈的化妆盒打开。哇！里面花花绿绿的色块，到底该从哪里下手呢？我一直以为化妆是一件容易事呢，没想到啊我只好随心所欲。
首先，我用棉团蘸着鲜红的胭脂往脸上涂抹，镜子里马上出现两个红彤彤的“小苹果”。左看右看都觉得不顺眼，我又蘸了一下粉在脸上铺了厚厚一层，果然这样顺眼多了——白里透着红，很漂亮！“咦！妈妈的眉笔呢？”我只好急中生“智”，将就拿个画画的碳笔凑合一下。我想起“白娘子”那柳叶眉，然后在我眉毛开始“描绘”，最终两个“一”出现在我的额头下，两只可爱的毛毛虫。
最后，我把妈妈的漂亮衣服穿在身上，用围巾扎在腰间，在客厅电视里学着“白娘子”的动作，扭动腰身，踩着猫步，一个古典美女沉浸在自己幻想仙境中终于妈妈回来了，我摆着poss倚靠在墙边急切地问妈妈：“妈妈，妈妈，我是不是比白娘子还要美？”妈妈看着我的样子不禁捂着肚子哈哈大笑，眼泪都流出来了，颤抖着身子说：“美，美，你美！”我居然又在屋里扭着身子跳起舞来。
那一刻，我现在想起来，也不禁面红耳赤
妈妈手臂上的牙痕
德政街小学 6.3班 梁海筠 指导老师： 钱亚飞
在妈妈的右手臂上有一道淡淡的牙痕，这道牙痕记录着我和妈妈怎么对待“痛”的事。
记得我五岁时，我的额头上长了一个大大的脓包，只要轻轻一碰便疼痛难忍。于是，妈妈便带着我来到医院。不管医生怎么说，我就是不让医生碰我额头上的脓包。不管是看电视玩游戏，还是睡觉都不行。最后，妈妈毫不犹豫地伸出右手臂说“女儿，疼时就咬着妈妈的手臂！”我情不自禁地推开妈妈的手臂说：“如果我咬着妈妈的手臂，妈妈会疼的！”“女儿，妈妈不怕疼！”妈妈微笑地对我说。在妈妈的再三说服下，我让医生挤我额头上的脓包。医生挤脓包我却不由自主地咬紧了牙，妈妈却一直微笑地对我说：“女儿，没事了，马上就好！女儿，没事了，马上就好！”终于，医生把脓包挤完了，妈妈摸着我的头温和地说：“孩子，好了，咱们可以回家了。”这时，我擦干眼泪，低头一看，妈妈的手臂上居然出现了一道淡淡的紫乌色的牙痕，上面带着一丝血印。
回到家中，妈妈遵照医生叮嘱换药，可我一听换药两字，顿时傻眼了，我便连忙跑了，妈妈也连忙追。不管妈妈怎么说，我就是不让妈妈换药，于是，妈妈又温和地说：“你要是疼，就咬着我的手臂吧！妈妈不跑怕疼！”我连忙使劲地摇头。于是，我忍着疼痛，让妈妈把药换完。到现在，妈妈的手臂上还有一道淡淡的牙痕。
亲爱的母亲！您的爱伴随着我坚定的成长！
篇九:《母爱是什么的排比句》
母爱是什么的排比句
母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心，母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心，母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是美丽的，母爱是一个永恒的话题······
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；{什么是母亲的爱}.
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，
母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，
母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，
母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.
倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹{什么是母亲的爱}.
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限 母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
1、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣；母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
2、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
3、母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
4、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
5、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必
是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
6、母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。
7、母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。
8、如果说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对于子女的爱；如果说，世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有母亲对儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切，那也只有母亲对儿女的爱。
9、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。
10、母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间；母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的 一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。
1.母爱是世间最伟大的力量。 ——米尔
2.母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰
3.;世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，