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上中学以后 上中学以后作文550

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【 – 字数作文】

篇一:《上了中学以后》

星星是淡黄色的遥远的灯。仰望天空,自9月1日就已经在不知不觉中过了两个多月。初中,真的是一段奇妙的历程。 傍晚,夕阳的余晖渲染了整片天空的色彩,小学的一切仍历历在目,仿佛毕业考就在昨天,昔日的师生才刚刚告别。进入初中,就是从懵懂无知走向稳重成熟。 初夜,深绿美丽的柏树散发着厚重悠远的树的气息,在窗口一小块特别银亮的地方摇曳。忆起刚迈入中学,好奇的心立即被喜悦填满。富有魔力的课铃把一群学生召唤,前面的路还很长远。 月下,清素的银色在月旁淡淡地散布。已经和老师和同学们混得很熟。看同学们朴实的笑和舒服的话语,心里无限享受。上了中学之后,第一感觉便是友谊的温馨。回到宿舍,和那些天真的女孩聊窘迫之事,然后指着某人的床无忧地笑,紧接着一个晾衣架轻松在空中勾勒出完美的弧线,一片静寂之后又是一阵更无虑的大笑。漫漫人生路蜿蜒在大千世界中。发现路上的美好,洒遍阳光。当平时严肃的班主任微笑着对自己说一句话,小小的心激动不已;当教会一人古文理解意思时,心里涌动起的丝丝兴奋;当听到黄晶送给全班女生一首歌时,任眼泪在眼眶中凝聚后悄然滑落脸颊,心里漾起点点涟漪……小时多羡慕哥哥、姐姐们大人般地讨论问题的神气,如今已达到那种阶段的能力,却令人最激动的是得到答案后的骄傲。初中的生活总充满书香墨气,读完《人生》,初中和这些本没有关系的事却又联系在了一起,因为可以读更有哲理的书,也意味着小小的心又长大了一点。细雨未必听不见,闲花未必看不到。天边露出了鱼肚白,新的一天又到了…… 中学似乎没有太多写的,又好像多得无法停笔,总写不出心中的感情。初中,应该是每个人独有的过程吧。

篇二:《上中学后遇到的一件事》

[上中学后遇到的一件事]

上中学后我遇到了一件事,它刺伤了我的心,也使我学会了承受挫折与忍耐,上中学后遇到的一件事。

上初中已有一个多月的光景,可班里的大、中、小队干部都尚未确认。袁老师说,在下午的班会课上做一次评比,把它定下来。我也兴致勃勃地参加了这次演讲。

星期一的下午,阳光明媚。刚一走进教室就感到不太寻常,三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么,热心肠的同学还在问我,想当什么?演讲稿写好了吗我总是笑容可掬地答应着,可心里不免有些担心,反复地自问着:“我行吗?我行吗” 随着铃声的响起,评比开始了。上台演讲是自愿,同学们一个个精彩地说着,一个个都比我准备得要好。我胆怯了,迟迟拔不动腿,在座位上越坐越稳当。正当我铁了心想要放弃时,袁老师问:“有谁还想再说一说?”话音刚落,有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字,我“被迫”上了阵,中学生作文《上中学后遇到的一件事》。台词早就背好的,可总有一种“自卑感”在作祟,声音越说越小,脸却越说越红。到了最后,也不知是怎的,站在那里摇摇晃晃,有些不知所措的样子。好歹说完了,我一溜烟儿“奔”回座位上,趴在桌子上,不想去看,也不想去听要唱票了,我紧张得不得了,眼睛死死地盯着黑板,心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。但事实证明,我落选了。

第二天,袁老师宣布,要另选两个班委,因为昨天选的人数不够。而我却再次落选。怎么会呢?我的票数明明在前七名的。我带着满肚子的疑惑与不解去找袁老师,而她却笑笑说:“你还不够成熟,不适合当班干部”

“我真的很不成熟吗?”在回家的路上,我不断地问自己。

“是啊,我平日在学校里不是蹦就是跳,老师交代的任务总是完不成,不是忘带这个,就是少拿那个,哪还像个中学生?”我哭了。

我很伤心,于是更加努力学习,我要争取在下一次的评比中取得成功。

篇三:《上了中学以后》

上了中学以后

初一(4)班 赵淼淼

{上中学以后,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,}.

时光如同流水一般,飞快,怎么也留不住。转眼间,我从刚上中学的朦胧,经历了一个多月的学习历程,这中,酸甜苦辣,样样俱全。

似乎每一天, 我都在忙忙碌碌中度过。对中学生活的浓厚兴趣似乎也慢慢变谈了。直到有一天,班主任老师宣布了一个通知:学校将举行初一年级的朗诵比赛!我听了,跃跃欲试,要知道,原先在小学,我的朗诵水平可是无人能及!我得意地笑了笔,刚想报名参加,可转念一想:中学可是一个我不了解的新世界,同学们中,是不是“人外有人,天外有天”?我不禁打了一个寒颤。算了,算了,还是不参加吧,免得上台后闹出笑话!想到这,我那刚迈出一步的脚忽又缩了回去,心里却不失有些惆怅。

“还有谁想报名?”课代表说着,我很想参加,可怎么也提不起勇气。我捶了下自己的胸,很是失落。

上课了,政治老师走上讲台。这一课上的是自信心。随着知识的一点点深入,我知道了,怎样树立自信心,更好地融入班集体。是呀,应该相信自己,并努力超越自己,才能成为真正的赢家!获得成功的基石。

下课了,我胸有成竹地迈着坚定的步伐来到课代表面前,大声说:“我要报名!”

夜深人静,星星在空中调皮地眨着眼睛,桌上,灯光微弱,我拿着稿子,一遍遍地练习。相信自己,超越自己,成为了我前进的动力。

时光飞逝,虽然不如人意,可是一天天成长,使我变得成熟自信。中学时代,我要经历人事物,探索新天地,不断奋进。

篇四:《上中学后遇到的一件事》

上中学后我遇到了一件事,它刺伤了我的心,也使我学会了承受挫折与忍耐。

上初中已有一个多月的光景,可班里的大、中、小队干部都尚未确认。袁老师说,在下午的班会课上做一次评比,把它定下来。我也兴致勃勃地参加了这次演讲。

星期一的下午,阳光明媚。刚一走进教室就感到不太寻常,三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么,热心肠的同学还在问我,想当什么?演讲稿写好了吗我总是笑容可掬地答应着,可心里不免有些担心,反复地自问着:“我行吗?我行吗”

随着铃声的响起,评比开始了。上台演讲是自愿,同学们一个个精彩地说着,一个个都比我准备得要好。我胆怯了,迟迟拔不动腿,在座位上越坐越稳当。正当我铁了心想要放弃时,袁老师问:“有谁还想再说一说?”话音刚落,有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字,我“被迫”上了阵。台词早就背好的,可总有一种“自卑感”在作祟,声音越说越小,脸却越说越红。到了最后,也不知是怎的,站在那里摇摇晃晃,有些不知所措的样子。好歹说完了,我一溜烟儿“奔”回座位上,趴在桌子上,不想去看,也不想去听要唱票了,我紧张得不得了,眼睛死死地盯着黑板,心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。但事实证明,我落选了。

第二天,袁老师宣布,要另选两个班委,因为昨天选的人数不够。而我却再次落选。怎么会呢?我的票数明明在前七名的。我带着满肚子的疑惑与不解去找袁老师,而她却笑笑说:“你还不够成熟,不适合当班干部”

“我真的很不成熟吗?”在回家的路上,我不断地问自己。

“是啊,我平日在学校里不是蹦就是跳,老师交代的任务总是完不成,不是忘带这个,就是少拿那个,哪还像个中学生?”我哭了。

我很伤心,于是更加努力学习,我要争取在下一次的评比中取得成功。

篇五:《上中学后我遇到的一件事.》

上中学后我遇到的一件事

星期六中午,天突然暗了下来,空中布满了阴霾,我担心要下雨,就急忙回家了。回到家,我立刻拿出林帆给我的两道数学题做了起来。

林帆和我在小学是同班同学。后来,我进了重点,他虽然也考进了重点,可他总是不服气,常出几道难题考考我,这不,又出题来了。哼,这个机灵鬼!他还有个雅号叫“多动症”,手脚一刻也闲不住,就连上课也做小动作。从来看不到他做作业,一放学就去逮蜜蜂,捉蟋蟀,掏鸟窝 …. 弄得像只小泥猴。可学习成绩却总是名列前茅,再难的题目,他的小脑瓜儿转上几分钟,保证解出来。真是个让人捉摸不透的家伙。{上中学以后,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,}.

我不由自主地向走了六年的熟悉道路走去。目光在匆匆忙来忙去的人群中搜寻,我多么希望看见林帆啊!

蓦地,我发现我来到了母校,学校里静悄悄的,可我总是觉得在操场上,花园里,篮球场上,教学大楼里 …. 无处不闪现出一个身影---矮矮的,瘦瘦的,大大的眼睛,尖尖的下巴,总留着一束长头发,来遮掩那由于顽皮而留在额头上的小小的伤疤。那不是林帆吗?

那个墙角,不正是他挖蚂蚁洞的地方吗?记得五年级期末考试前一天,五点多钟,我走出教学楼,忽然看见他趴在墙角里挖什么。“林帆,你在干什么?”他扭头冲我一笑:“我发现了个蚂蚁洞,可有趣啦!”说着又挖了起来。我确信考试一定考不好,可没想到,他居然又得了个第一。

下着雨,我走出教学楼,正准备回家,忽然听到远处有人喊我,顺着声音望去,是林帆。他正把自己的雨衣盖在兔笼顶上,一阵风吹来,把雨衣刮了过来。我赶忙帮他截住:“这样怎么盖得住呢?”“是得想个办法。”他想了想,忽然高兴地叫道:“有了。”说着,迅速地解下鞋带,又拿出小刀在雨衣两头划了两道口子,穿进鞋带,把雨衣系在笼子上。“你妈要骂你的。”兔子要紧,这是长毛兔,几百元一只呢。”说着,他又用几块砖头压了压。雨水顺着他的头发、脸颊淌下来。我连忙解开雨衣:“来,我送你回家吧。”“不用了。”他朝我一笑,一阵风似的消失在茫茫的雨雾啊 …

机灵的林帆,聪明的林帆,有着一双大大的眼睛的快活的林帆,我一定不会输给你的!

篇六:《学生优秀作文《上了初中以后》.doc》{上中学以后,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,}.

上了初中以后{上中学以后,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,}.

时间总是过得很快,一眨眼,我已是初中生了。没了小学的轻松、快乐,许多的作业总是向我压来。但虽然学业任务繁重,却也过得多姿多彩。这里印证了我初中生活的第一步,“酸甜苦辣”味味俱全。

想起那个有些阴暗的下午——

教室里,同学们神情紧张,瞪大眼睛,握紧拳头。这是怎么回事?哦,原来是英语老师要发试卷了。这次的成绩对我很重要,上次考砸了,这次再考不好,我准备下地狱吧。

老师亲自把试卷一张张发下来。快到我了,快到我了!有点紧张得颤抖的手从老师那里接到试卷,然后立即盖住,再慢慢地往左边挪。44然后8!“八十四!”我死了,没上优!心情一下子仿佛真的跌到地狱。看着班里同学们那欢喜的笑容就感到有点悲哀,只能呆呆地看着他们。突然同桌侧过脸来问,几分?我一听,立即拉下脸,朝他大吼一声:“关你什么事!”吼后就觉得有点对不住,人家只是好心问一下,却被我气急败坏地吼回去!可能是我怕自己的分数被人知道会取笑我吧?

转过脸看向天空,似乎更暗,硕大的乌云把热情的太阳赶了回去。风中几棵孤零零的小草摇曳着,显得憔悴。我苦闷万状地趴在桌上,眼神近似空洞。唉,我怎么这么可怜又可悲呢?慢慢地低下头

过了一会儿,突然看见一双皮鞋投入眼帘,我慢慢地抬起头来,看见老师正微笑地看着我:“出来一下吧!”我晃晃悠悠地走了出去。“为什么心情不好?”老师开门见山。“考得不理想。”我不想隐瞒。

“你看!”我顺着老师的手看过去,惊讶!竟然是我刚才看的那几株小草!“它们很可怜,长得一点也不高大,却经常在风吹雨打中度过。”老师说。我有点赞同他的话,点了点头。“但是他们却是坚强的,勇敢挑战自然的考验,一次次的挫折都无法打败它,反而让他更坚强,你——愿意做那株小草吗?”说完走了进去。

现在,我明白了,上了初中以后,更需要的是坚强。这样才是一切的佼佼者,才能突破心中的阴霾,重现彩虹!

篇七:《上完初中后干什么》

上完初中后干什么?{上中学以后,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,}.

浏览次数:658次悬赏分:30 | 解决时间:2010-1-9 12:21 | 提问者:lxphaha123 我是一名初中生 我上完了初中高中考不上后干什么最好啊 请有经验的朋友说一下

最佳答案

现在提这个问题,你是已经毕业,还是明年毕业呢?假如你觉得考高中没有希望,不值得一搏,也不妨干脆放弃高考上大学,读技校,参加职业技能培训,学一套实实在在的本领,准备工作吧。{上中学以后,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,}.

要知道,高中的学习与初中小学是大不一样的,从高中开始,就像大学一样,是自觉主动地学习,老师不再强迫地学,你自己要是没有自觉良好的学习习惯,可就学不好,更不能上大学了。

相反,读技校也同样可以上大学,三年毕业先去工作两年,有了一定的工作实践经验,回头还是可以在高职高专上大学。

技校毕业就可以当技术工人,工作出色,参加培训,又可以升级成为技师,假如读高职上大学,就可以成为工程师。

我就是考上高中读不下去,干脆改读技校的,学到的电工手艺,家庭与邻居的电路及电器故障处理,都经常找我帮忙。

我深深地记得,技校老师教育我们,别自己看不起自己,学一套本领比读大学更好,某地方出了技术故障,机关派出两名大学生和两名技校生,可是大学生从来不操作,两人只能呆呆地看着两名技校生动手解决问题。

我说出了当兵以外的另一条路,你还是自己想一想,不要轻易放弃,有机会还是搏一搏。毕竟我也由于读过高中,有高中的物理基础,在技校学习电工就学得轻松,还经常给老师当助教。

到厌学的小孩,就很痛心,小小年纪路就走偏了。金领、白领、高级管理这些词基本上与他无缘了,高技能、高智能工作基本上也与他无关了。

今后他将平平淡淡度过一生,也好,可以做个小生意,开个小饭馆,上技校当技术工人,酒店服务生,扫马路,种地(没有文化估计地也种不好),终日为生计忙碌。

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我上学的时候,文化革命,没书可读,唉!

想办法让他继续上学, 有点知识文化还是比较好的。

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我就是初中没上完,就开始混日子了, 不过现在还好,工作稳定,工资还好。

不上学了? 那就给他500块 再买张去外省的火车票 让他去知道 不上学 你要如何挣钱吃饭 没文凭 没能力 你能做什么。 然后他就懂了

上大学也并非是唯一的出路,我建议你和他好好谈谈,先了解他自身的想法或是对未来的规划,然后替他把关并帮助他拟定发展计划,只要方向正确/坚持下去,就一定会成功。当年我初中没毕业就离开学校了,如今同样可以做到高管,关键在于自己!

看他希望或是适合做什么,先择业/结合实际再自学也未尝不可。老实说,现在的大学(名牌除外)除了能混个合法的毕业证外,真正能够学到什么,其实是未知数。我一个侄女,去年刚大学毕业,不到一年换了7、8份工作,而今沦落到去餐厅做服务员,这就是专业不强要求还高的结果。所以大学生不缺,缺的是专业技术强且有能力的人才。本无恶意,就事论事罢了!

对象我包括其中。

初中上到现在初三了。

根本学不进去。

但我不像那些在学校胡混的孩子。

他们上学也是浪费时间。浪费金钱。浪费精力。

因为什么。因为特们的思想只是小孩子。

知道伸手问家里要钱。上学确实有钱花。

但….

我现在也明白了。不如早点不上。早点走上社会。

早点起接触更多的人。

这毕竟有助于以后的道路。

家里也给我说了一大堆。但到最后也没说动我。

问我后悔不。我坚决说不。因为我下定决心不再去学那些文化课。

我现在也想有条自己喜欢的出路。

但也没找到自己的兴趣。

我很困恼。

最佳答案

以下几种思路,仅供参考:

1.模具厂——修理,设计这块儿;

2.机械厂——修理,技术这块儿;

3.仓储 ——学叉车,搞管理;

4.司机&厨师——需要技术和天分,不太需要文化的行业;

5.做操作员,等他苦头吃够了,或许会想再去深造下,找个技校上上;

真的是不多,初中毕业找工作多数就是写没技术含量的低薪水工作,初中毕业后如果想在短时间内就找工作的话可以选择参加技能培训班,选择适合自己的专业技能培训,这样在找作时也有保障啦,高盛教育就是一家不错的以学技能为主的学校,开设的专业技能也都很热门,老师们也很负责,感兴趣可以进行咨询。

一般正规的单位招收高中以上毕业生。

如果达到法定就业年龄(17岁),初中生可以尝试做营业员等工作,经过职业培训可以从事服务员、操作员、维修员等工作,范围还是比较广的。

建议你读一个职业学校或者经过职业培训再工作比较好。

另外,争取能够缴社会保险!

脚踏实地从基础开始,慢慢积累经验,或者学习一门专业、手艺。等有了社会经验,人际关系,资金积累再考虑自己创业。

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(9) 为什么不上学?原因 自己思考过为什么要上学吗? 自己现在所处的的环境?生活感觉很舒适,没有自己要奋斗的动力吗? 知道父母的现状吗?认为自己的父母棒吗? 你认为自己永远都能生活在父母的庇护下吗? 你认为上学让自己最头痛的是什么呢? 你认为自己能做什么,想去做什么?想要过什么样的生活? 你认为在自己现在所处的环境下生活好吗? 现在社会如何对待连初中都没上完的孩子?它能做什么?一般情况,将来能做到什么

程度?(工作)

(10) 可有和你结伴不上学的?

(11) 可有女朋友呀?

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