【 – 字数作文】
篇一:《与雪共舞(300字)作文》
精选作文:与雪共舞(300字)作文 絮绒般的大雪在空中飞舞着 每一朵雪花都在为冬天歌颂着 我的心 本想与白雪一同舞于蓝田园夜间 只是 冰的寒 泪的冷 早已把我想飞的心禁锢 早已把我镜花水月般的梦击碎 任飞雪美好 任舞花瑰丽 只过于虚幻 只是我泪水凝成的冰晶 寄飘在身上 痛击于心中 冰封了我轻易磨灭的梦 呵，稍凄凉，稍讽刺 雪所带来的不过是视觉的享受 但心灵的伤痕却无法抚平 好累，好倦，好想放弃 但我还依稀记得 成功时的笑颜 失败时的泪眼 梦的脚步难道就如此的离我远去？ 悟然醒来 因为我还年轻 因为我要绽放 请求寒风 愿再次托起我的灵魂 再一次尝试与雪花一同舞于天际初一:刘倩楠
篇一：描写雪作文八篇
描写雪作文400字左右
雪
一、
冬季是一个温暖的季节，或许是因为有家人的陪伴，或许更因为有雪的呵护。
那年冬天，寒风呼啸，仿佛暴风雨将要来临似的。突然，一片冰凉的东西从我的脸颊滑落，我顿时感到一阵舒爽。抬头向上看，一片片雪花从天空中飘落下来，像是仙女又在施仙女散花的仙术了，瞬间，树木、花草、房屋变被这轻轻飘舞着的雪花所淹没。我觉得这是前所未有的一场美雪，于是连忙把手机拿出来拍雪景，想把这美妙的时刻定格下来。
夜，在雪的衬托下显得异常柔和，静寂，周围一切像是凝固了。我独赏着这美丽的雪景，时间好像停留在此不动了，那夜，只有雪陪我。过了许久，我的手掌中落入一片花瓣样的雪，我仿佛又回到了去年冬天，那段令我难过的事又重现我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的一幕幕??
自从发生“冬季事件”后，我爱上了雪，我喜欢上了雪，喜欢上了冬季??不知不觉，雪成了我心中的留恋，我留恋它的美，留恋它的精神！
我喜爱雪，爱它的柔美但无娇，爱它的高贵品质，更爱它的无私奉献落下来作大地养料却不求回报的精神！
二、
今天，气温非常低，天空的颜色变得很灰暗，凛冽的寒风呼呼地刮着。我们虽然感觉很冷但是又非常开心，因为上海难得下雪了！
下雪了！雪花像一个个洁白的小精灵，慢悠悠地在空中飞舞着，它们纷纷扬扬地飘落下来，给世界穿上了白外衣。地面上铺上了一层白色的地毯，每一棵大树，小树的叶子上也都沾满了雪，晶莹闪亮，特别漂亮。
雪越下越大，我们又开心又兴奋，多么想到操场上去体验一下久违的雪啊！
到了体育课上，体育老师说带我们下去玩雪，同学们兴奋得拍手叫好，可开心啦！下去了以后，有一些同学便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同学则躺在雪地上打一个滚，还有的同学就蹲在地上收集雪。
突然一个调皮的同学把手里的雪攒成一团塞在另一个同学的脖子里，那个同学叫到：“啊！”其它的同学听到叫喊声后更兴奋了，纷纷攒起雪球，互相打了起来，我们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着……
雪,给我们带来了好多的快乐!
三、
下雪了！我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课，我们就象洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都站在窗台上，就象一个军队在守卫自己的阵地，容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多，
越来越大了。我伸出手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，分别有五个角，中心还留有一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手化做了一滩清水，实在是可惜啊！
雪越来越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上，草地上，屋檐上，树叶上，积水上，汽车上，行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了，因为有了这个薄薄的雪做基础，雪越积越厚。现在，我眼前一片银装素裹。晚上，放学后，我突然发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。此时，卷入我们全班30多人的“
扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
早晨起来，我走到外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕，往地上直落。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。雪虽然下的那么大，可是院子里的孩子们却异常兴奋，因为我们可以打雪仗、堆雪人了！我给我的好友打了电话，约好在滏春购物广场打雪仗，一共12个人，大家说先堆一个大雪人，各自写上自己的名字，并约定我们永远是好朋友。一个小时后，我们的雪人总算堆好了，非常的壮丽可爱。然后开始打雪仗，我们先分成了两队，然后去准备“弹药”，我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“弹药”，以免发生危险。5分钟后，我们开战了，我带领我们队的悍将从正中央进攻，那些扔的不准的人从后路偷袭。扔到谁就算谁输。我一扔，扔到了乔木的头上，他只能被淘汰下去。我队的人被淘汰了3个，就剩下我和2个同伴了，最后我
们3个终于把对方打败了！天色已晚，我们大家都非常的疲劳，但是我们心里却十分的开心！
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望
五、
雪，我喜爱你，喜爱你的无暇，你的洁白，喜爱你的淘气， 你是天空中一个小小的斑点，滋润着庄稼和田野，你是一块块白布，给大地穿上白色的大衣，你是一股股快乐的气氛，让孩子们感到快乐，感到欣慰。
当我正要上学时，被眼前的景象吓呆了，啊！下雪了，我高兴极了，不再被刺骨的寒风而感到寒冷，因为我的心情战胜了寒冷，雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒??一朵朵，一片片晶莹如玉，洁白无瑕，向天上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。
雪花的形状千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！” 白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
下页 余下全文篇二：与雪共舞 与雪共舞
絮绒般的大雪在空中飞舞着 每一朵雪花都在为冬天歌颂着 我的心
本想与白雪一同舞于蓝田园夜间 只是
冰的寒
泪的冷
早已把我想飞的心禁锢
早已把我镜花水月般的梦击碎 任飞雪美好
任舞花瑰丽 只过于虚幻
只是我泪水凝成的冰晶 寄飘在身上
痛击于心中
冰封了我轻易磨灭的梦 呵，稍凄凉，稍讽刺
雪所带来的不过是视觉的享受 但心灵的伤痕却无法抚平 好累，好倦，好想放弃 但我还依稀记得 成功时的笑颜
失败时的泪眼 梦的脚步难道就如
此的离我远去？ 悟然醒来
因为我还年轻 因为我要绽放 请求寒风
愿再次托起我的灵魂
再一次尝试与雪花一同舞于天际
初一:刘倩楠
篇三：《雪》写雪的好作文
雪
冬天来了，下雪了。 早晨，我拉开窗帘向外望去——下雪啦！不知从什么时候起，外面已经下起了大雪，地上一片银白。
一片片雪花轻盈地在空中飞舞，不时地扑打着窗户，像玉蝴蝶一样美丽。雪花静静地落到房屋上，落到花草树木上，落在地面上。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花历经千辛万苦，飘飘洒洒，妆扮着世间万物，给世界带来美丽。看！孩子们在楼下堆着雪人，打着雪仗，多么快活！我不禁也跑下楼去，一起享受着雪带给人们的快乐。我仔细观察，看到一片片羽毛般的雪花是那么洁白，那么干净。这就是雪，它纯洁、高尚，给了人们无限的快乐，给了世界无限的美丽，然而它自己却对人们没有任何要求。
雪也是默默无闻的。当你还在熟睡时，它就悄无声息地来到了这个世界上，准备给你一个大大的惊喜。它默默地为大地净化着空气，减弱着噪声，任劳任怨地工作者，默默无闻地奉献着。
雪给人们带来了光明。若在平时，当夜深人静的时候，你从街道上走过，也许会因为黑暗而感到恐惧。但是，如果下了雪，你就不一定感到害怕了。因为地面上的雪花反射出光亮，将大地衬托得格外明亮，就仿佛在地面上装上了无数盏银色的灯，会给你带来一片光明。
雪勇于献出自己的生命。当春天来到的时候，雪就会悄悄融化成水，勇敢地牺牲自己。融化后的雪水，滋润着干涸的大地，给世间带来了生命的希望。植物们、动物们一定会感激雪的无私。看！饥渴的鸟儿们贪婪地喝着水，叽叽喳喳叫个不停；小草们也拼命地从土里钻出来，争抢着水分；成群的牛羊在小溪边悠闲地吃着草。??万物都变得生机勃勃，世界充满了无限的生命力。 这就是雪。它给世界带来美丽，给人们带来欢乐。它洁净、高尚，默默无闻地奉献着，给人们带来光明与希望。它牺牲了自我，给世界万物以无穷的能量和生命力。
人生也应当如此。我们要学习雪的优秀品质，努力工作和学习，用自己勤劳的双手把世界建设地更加美丽，给更多的人带来幸福和快乐。要做一个品德高洁，无私奉献的人。
篇四：以雪为话题的作文
以雪为话题的作文_哦，是雪的快乐 春天，是风的世界；
夏天，是花的季节；秋天，是叶的领地；而冬天，是雪的王国！ 不知为什么，记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事，会成为童年记忆中一道最美的弧线。
我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶，都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天，并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感，而是倾向于那银装素裹的世界，享受它带个我的清新与雅致。 总喜欢戴着厚厚的棉手套，攒一个大雪球，塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎，有时还会笑的前附后仰。
哦，是雪的快乐！ 总喜欢拿一把小锹，在堆积如山的雪中挖一个洞，然后悠闲地躺在里面，独自享受清清新新爽爽的感觉。中国作文网这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手，他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩，然后灰溜溜的走开了。我却不大放心，依然对我的战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声，笑得那么傻
哦，是雪的快乐！ 总想要靠自己的努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人，也想让大人们知道，我虽是个名副其实的疯丫头，却疯的艺术，疯的有智慧。找一个大雪堆，以它为基点，开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢？总会不以为然地说：这叫做就地取材！我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人：冬天冷，多穿衣服。看，他的红鼻子就是冻得！接着又是一阵傻笑
哦，是雪的快乐 以雪为话题的作文_童年在雪中
14个春夏秋冬转眼逝去，我已从一个刚会呀呀学语的孩子瞬间长大成一位亭亭玉立的小姑娘。
14年多么漫长，14年多么遥远，打开记忆的小匣子，翻开深埋心中的往事，一件件的往事想放电影一样出现在脑际。最美的莫过于童年，像五彩的泡泡，红、黄、蓝、绿、紫，每一色都是一段快乐而美好的记忆。
依稀记得，那年冬天，下雪了。雪话一片一片一片，轻飘飘地从天上飘落到地上，随风飘扬，仿佛天女散花。那时候正好离圣诞节不久，我们都天真的以为这一场雪是圣诞老人送给我们的礼物。我们欢呼雀跃、欣喜万分。来到雪的天地，我们尽情地享受这雪的快乐。 洁白的雪花如顽皮可爱的小娃娃，淘气地飘落到我们的头发上、额头上、脸上、围巾上等等。无一处不沾着雪片儿。这时只觉得脸上凉丝丝的，没一会儿就融化成水了。
有的同学还想知道雪是什么味儿的，所以以身尝试，张大嘴巴，朝向天空，任由雪飘落嘴中。他们各有各的说法：甜味儿、凉丝丝的、没味儿的！真有一番趣味。
把雪花一点点积累成一个小雪球，我们又开始一场轰动，其中的场面真是不亦乐乎。对于雪球儿大家都很好奇，于是，成群结队地来摸一摸这可爱的“雪球精灵”，只见一双双戴着手套的“胖乎乎”的小手和冻得红彤彤的小手连续不断地抚摩着小雪球，就像抚摩着自己心爱的小宠物似的。也是，这时的小雪球仿佛已成了我们的宠儿，受万千同学的宠爱。
篇二:《2008年浙江中考满分作文赏析——与心共舞》
2008年浙江中考满分作文赏析——与心共舞
刹那间，冰天雪地的世界豁然开朗，生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹，用心温暖大地。
与心共舞，让微笑作它的舞伴；将嘴角轻轻上扬，展现出微笑的力量。这一刻，心儿轻轻飞扬。”此情无计可消除，才下眉头，却上心头“可不是我们的代表；”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流“也不是我们的写照；”怎一个愁字了得！“更不是我们的口号。
请微笑，它是夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞时最动人的一首歌谣，是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞，演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰，令人心醉，令人心驰神往。 与心共舞，让自信作它的舞伴。请昂起你的头来，呈现出自信的脸庞，这一秒，心儿默默哼唱。让我们一起去品味”花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁“的婉约缔丽；一起去体验”红了樱桃，绿了芭蕉“的时光流逝；一起去聆听”莫等闲，白了少年头“的慷慨陈词；一起去追溯”举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的无奈慨叹。
请自信，它是直达快乐的通行证，是打开悲伤的万能锁，是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬，创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光，让人欣慰，让人向往
微笑，于是悲伤烟消云散；自信，于是忧愁销声匿迹；
打开心窗，于是世间变得绚丽多姿；与心共舞，于是人间变得春光明媚。请与心共舞，永不谢幕
满分理由：
这是一篇视角独特的考场作文。”与心共舞，让微笑作它的舞伴“，”与心共舞，让自信作它的舞伴“，人生在世，如果没有”微笑“与”自信“，你的生活就会暗淡无光。”微笑，于是悲伤烟消云散；自信，于是忧愁销声匿迹“，富含哲理，给人启迪。全文语言清新明丽，一气呵成，古诗句的引用信手拈来，没有半点做作与堆砌之感，诗意盎然。
篇三:《与爱同行作文600字》
与爱同行作文600字
与爱同行作文600字
新疆奇台县第四中学初三（3）班 陈菲
一个人去参加夏令营，这次我去的地方很远，而且会辗转好多个地方。 临行前，母亲在为我收拾行囊，不一会儿，便装了鼓鼓囊囊的的一大包东西。我一边翻捡着包一边笑，因为里面必要的东西实在不多。我说：“出远门，不需要拿这么多东西的。”我怕伤害母亲的心，每拿出一件的时候，都要简单地解释一下。
到后来，我翻出一瓶水，一个用很大的塑料瓶盛着的水，我随即把这瓶水也拿了出来。“这个也没必要，火车站，码头，到处有卖水的地方，一两元钱一瓶的矿泉水，很便宜的。多带一瓶水，多重啊。”虽然我依旧是笑着说的，但看得出来，我心里多少有些责备母亲了。
在这之前，母亲一直呆呆地站在一边，看着我把她装进去的东西，一件一件地拿出来。但当我拿出这瓶水的时候，她似乎并没有听我的解释，执拗的把那个瓶子拾了起来，重新塞进背包里。嘴里念叨着，这个一定得带上，外面的水不干净。
母亲还未放妥当，我又一把把水瓶扔出来，带这个干什么，这么重谁愿意背！我有些生气了，水瓶扔在床上的时候，发出“咚”的一声闷响。
空气顿时凝固了。最后还是母亲打破了这片刻的沉闷，她有些蹒跚的过去，把那个瓶子又重新装进包里，说，还是是拿上吧，重些就重些。这次你去的地方要远些，有家里的水在肚子里，不容易闹病的。{与爱共舞作文}.
母亲接着说：“你小的时候，我带你去旅游，半夜拉肚子，医生说是水土不服的原因，从此之后，我一直记得，每次出远门都要给你带一瓶水，再也没有闹过肚子。”
这次我没有动，泪眼婆娑中，看着母亲做着一切。
我们或许不知道，平淡的生活中，藏着许多爱的细节。它琐碎，细小，总是悄悄的藏在生活不起眼的一个环节上。或者说，它更像是一滴水，早已默默地渗透在了生活的深处。可惜，活的很粗糙的我们，往往感受不到。就向这一瓶水，我们更多的时候只把它简单的看成了一瓶水，孰不知，在水的晶莹中，含着母亲玲珑剔透的心。
简评
上帝很忙，没有时间照顾每一个孩子，所以他给我们都派来一个天使，她的名字就叫母亲。本文的语言真美！
（指导老师：骆秀峰） 《与爱同行作文600字》
篇四:《高考满分作文：与爱同行》
高考满分作文：与爱同行 作者：admin发布时间：2014-08-26 来源：未知 点击：701次 发表评论
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爱无处不在，只要人人都献出一点爱，世界就会更美好。
记得有一天早上，我去买饼吃，我来到店门口，等着买饼，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用苍老的声音说：“给我称一点饼。”说完，把两元钱放在桌子上，店主切了一大块饼，将近两元钱。递给老奶奶，顺便把老奶奶放到桌子上的钱拿了一元钱给老奶奶。可老奶奶只拿了饼，没拿钱，转身就走了。店主赶紧把那一元钱扔给老奶奶，说：“拿着吧。”说着笑了笑。老奶奶无奈的把那一元钱捡起来，走了。{与爱共舞作文}.
一件平平常常的小事，就表达了店主对老人的爱心，那么《与爱同行》这本书里的故事就更能表达“孝心、爱心、善心、责任心”了。
最让我感动的一个故事是《超越血缘的母爱》这一篇，内容大概是这样的：开餐馆的罗雪华捡到一个女婴，但女婴得了“铁粒幼细胞性贫血症”，从此，她就为了女婴小陆陆奔波了十多年，花光了家里的140万元钱，还欠下了十几万债，新房子也卖了。不久，罗雪华怀孕了，但为了小陆陆，放弃了生育。2011年8月18日，小陆陆做了干细胞移植手术，罗雪华终于舒了一口气。
这真是一位了不起的母亲呀！为了一个自己捡来的女婴，而奔波了十余年，连自己的亲骨肉都不要，而要照顾一个和自己一点血缘都没有的孩子。罗雪华用自己的母爱挽回了被遗弃女孩的生命，用自己的行动表达了母爱的伟大。母爱似海，辽阔无边；母爱如水，润物无声。母亲的爱，是雨天递过来的雨伞，是夹到饭碗里的菜，是受伤生病时心疼的泪花……
爱是伟大的，它能创造一切，发生奇迹！
篇五:《占有与爱作文》
占有与爱作文
占有与爱作文
高二（2）班 杨琪
如今，欲望无孔不入，它几乎充斥着一切。而我们的爱，却匮乏得可怜。
莫言先生的小说《四十一炮》中讲到了人们把马通神和一个最能吃肉、最爱吃肉的小孩供为神，并为他们分别修建了一座庙，这反映了如今人们欲望的膨胀。我赞同这一观点。而我在这里要谈到的欲，不是情欲，不是肉欲，而是占有欲。{与爱共舞作文}.
人们的占有欲越来越大，就拿离我们最近的例子来说吧——买买买：一看到自己喜欢的东西，就要买，而非理性地去思考，去想想这件东西究竟实不实用、买这件东西是否有用。不是我们在逛淘宝，就是在等快递的路上。
究其原因，我想有三：
一是人们生活水平提高了，对各种物品的需求都不断加大——这是本因。
二是社会发展了，购物更便捷了：只需碰几下儿鼠标，过几日，便有快递小哥送货上门——这是外因。{与爱共舞作文}.
三是从前的我们穷怕了，要什么没什么，这几年，经济的飞速增长，让我们一个个都变成了“暴发户”，原先要不到的东西如今都唾手可得，一见到心仪的便不假思索的买买买，占占占，要要要——这是根因。
我们的占有欲越来越强，看似“爱”的更多，“爱”得更广，但我们的爱却日益萎缩，凋零。
就拿身边的事来说吧。一个朋友的奶奶是教师，从小就对>我的朋友说，当老师好，以后当老师吧。而另一个朋友的妈妈也是老师，却对自己的孩子说，以后当什么也不要当老师。同样是一个职业，不同时代的人，态度却差别如此之大。是工作条件变差了吗？不是。那是什么？是态度，我们正对我们所从事的事业丧失着热情。
昔日，许多不图回报的>故事。今日，人们无论做什么都得图点什么。如果有人说不求回报，那么其他人就得追着问他到底图啥；如果那人一再坚持称不求回报，那么人们就会觉得这人傻，脑子有问题；如果人们最终发现，那人真的是无私奉献，那又得把这人这事当作什么稀罕珍品一样，装裱起来，供起来，带到各地“展览”，就像是几辈子没遇上好人好事一样。
我们的爱变得越来越匮乏了，可我们还是把我们所剩不多的爱变为了占有。但，爱，
就一定要占有吗？{与爱共舞作文}.
卡西莫多爱上了爱斯梅拉达。爱斯梅拉达爱的却不是他，但他仍不惜代价，不顾一切，不求回报地为她默默地付出着一切。卡西莫多不是占据，不是强制，但却是爱。
再换个角度，占有了就真的拥有了吗？就真的算是爱了吗？
见花美，摘下，真的算爱花吗？真的能抓住春天吗？见鸟飞，捉住，放进笼子，真的能算爱鸟吗？真的能算触及蓝天了吗？养猫猫狗狗，将它们关在家里，逼迫它们与自己亲热，让他们忘记怎样自食其力，忘记自然，并千方百计地让它们服从归顺于自己，就真的算爱动物，爱自然了吗？养孩子，让他们衣食无忧，衣来伸手饭来张口，让他们听话，磨灭了性格和骨气，就真的算爱孩子了吗？治国，让人民无条件听从，让所有人都更加平庸，更加公式化，就真的算爱人民吗？
对于被爱的一方，那所谓的爱，真的算是爱吗？
当人们“爱”花，“爱”鸟，“爱”猫狗，“爱”孩子，“爱”人时，他们真的能确保他们的“爱”是爱，而非枷锁吗？他们真的能辨别出被爱者感受到的是爱，而非与“爱”相近的“受”：承受，接受，忍受吗？
综上，占有是爱的既不充分也不必要条件。
说到这儿，我想让大家明白，我不是在推广“灭人欲”、“禁欲”之类的，我只是不赞同过度的欲望和过分的占有，我只是想呼唤起人们爱的能力。
篇六:《与爱同行作文500字》
[与爱同行作文500字] 生活中处处都有爱，家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱；学校有教师、同学的家；另外还有许许多多好心人的爱，与爱同行作文500字。
有一次午读课，随着铃声的结束，我偷偷的跑出教室，只听嘶的一声，好像什么东西被撕破了，我不管三七二十一的，马上扑进了人群里，这段时间，我迷上了一个游戏，一下课，我就叫同学来斗鸡，我一只脚跳着，对着一个同学轰过去，敌方出不怕，所以我成了高手里的一员，今天在玩时我们停住了，因为，除了我和同学外，还有白毛，我一看，我的衣服破了一个大洞，我大叫一声：哇！
随着我的大叫，引来了不少同学，大家都束手无策，小学四年级作文《与爱同行作文500字》。 ◆分享好文◆
这时，我们班的机灵鬼来了，他说：先用胶带贴好，就忍到放学吧！
这我已经六神无主了。
这什么，这？难不成你是想看到白毛满操场飞开？
看着大家都这么说，我也就只能同意了。这时，班长走过来，把胶带扯开，大家都看着他，他一头雾水，有人跟他讲了事情的经过。他说：对不起，我以为是别人捉弄你呢！ 大家也都在为我感到可惜，都叹了口气，我却很开心，因为我知道了爱的味道，心里暧暧的，甜甜的。
爱，他像个影子，时时刻刻都跟随在我们的身边，让我们的生活越来越美好！浙江杭州萧山区萧山宁围镇第一小学（405）班四年级:邱博
篇七:《2012高考零分作文性与爱(完整版)》
摘要：今年高考是历史是最严格的一年，据说江苏省的作文题文也是最BT的，有人将忧与爱看成性与爱，结果引发了大悲剧，那么，到底这篇文章是怎么写的呢?今天我就来为大家暴光一下这篇零文作文的全内容吧
性与爱
人类社会的畸形导致了对性的压抑和抵制，虽然事实上是表面一套背后一套的做法。
不过总的来说，有爱一般会有性，但是不一定所有人在短时间内就会有，这点主要障碍在女人，不过对高手来说也不是问题;
有性渐渐的会变成爱，爱是做出来的，中国古代劳动人民就已经知道这个道理：日久生情托马斯认为性和爱是两码事，性是轻盈的，爱是沉重的。所以他对待性的态度极其放浪不羁。 特丽莎则无法把性和爱分割开来。她爱托马斯，无法理解托马斯在爱着她的同时又和别的女人发生关系。她被爱的重量压得喘不过气。性是一种生理需要，爱是一种心理需要，两者本无必然联系。将它们联系在一起的是道德和文化。而后两者本质上是反自然的。所以说，能把性和爱统一的人是很幸运的。虽然他们中的大多数之所以能够那么幸运仅仅是因为他们的无知。
人类的爱其实并没有想象中的那么浪漫，它恰恰是来自于人的不完整性。现在的广义爱情包含的东西太多了，有的是因为金钱、权力的吸引而爱，有的是因为美丽、性感的吸引而爱。有的是因为寂寞、空虚而依赖。有的是因为同情而怜爱，有的是因为共同的理想而结合&性只是其中一种触发器。但是狭义的爱情只是由性引起的，和动物没有本质的区别。{与爱共舞作文}.
就像《围城》中说：哪里有爱情，压根是生殖冲动。但是这样的话，人们觉得有点低级，所以添加了许多貌似美好的的童话故事来说明爱情有更高的精神本质。但这些不过是自欺欺人罢了。
站在社会的角度，爱情的存在是为了合理**，婚姻的存在是为了合理繁殖。性原本是为了生物的繁殖，原始时期估计只有性，当人类高级到有了感情之后，便也有了爱。有性不一定有爱，但有爱就能走到性。性与爱。
性，不仅是生理的需求，也是强化彼此感情的需要。爱需要重复，需要温故而知新。无爱的性没有意思，而无性的爱又靠不住。这不是亵渎高尚的爱情，时间证明：和谐的性，对于把男女真正紧紧连在一起非常重要。高质量的性都是缘分和造化，后天的努力也可稍微改善。 和感情一样，性上的事也刻意不得的。从某种意义上说，性比爱更现实，因为性可以加深彼此的感情。所谓一日夫妻百日恩，就暗含了这层意思。性给人一种脚踏实地的感觉，不再虚无缥缈，不再天女散花，而纯粹的柏拉图式的爱情是难以持久的。从本质上说，男女结合最根本的动力是因为性，感情只是第二需要。当然，无性也可以有爱，但是隔靴搔痒，像是不相干的两个人，总有一种隔阂与距离感性是感情的胶水，可以弥补很多情感的裂痕，也会加深原本的裂痕。
若两个人本来就离心离德，而性又不如意，会导致很快分手。性不是感情的核心，更不是全部，但却是感情的催化剂，会加速结合或离弃的步伐。对性的道德要求因人而异，有些人并不渴求尊重，只要感觉愉悦就行。
篇八:《感恩与爱(450字)作文》
精选作文:感恩与爱(450字)作文 猪场中学九（3）班 花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵送回大地，它知道感恩；等到来年，大地再把花儿的养分送还于它，大地也知道感恩。可为什么太多的人都不知道感恩呢？总认为自己的父母抚养自己是天经地义的事情，自己无须回报父母。但当别人给我们那么一点恩惠就觉得人家是多么多么的好，可是却忽视了父母对我们的爱。 现在的我们在关爱中成长，我们应该用心去记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心。如果我们每个人都能常怀感恩之心，就会爱父母、爱老师、爱一切善良的人们，就会平等待人、与人为善，帮助弱小与不幸的人，我们就会把爱心播撒在我们的周围，让更多的人也因此得到关爱。 在传递爱心同时，我们也能收获快乐。在关心他人的同时我们也会感到无比的幸福。我们真诚地关心和帮助别人时，自己也会感到比得到帮助时更大的快乐。同时也会觉得自己是一个有益于他人、有益于社会的人。乐于助人是中华民族的传统美德。只要人人都伸出那双爱心之手，从我们日常生活中的小事做起，关爱、帮助生活不幸的人，我相信终有一天世界的每一个角落都会充满阳光。初三:王嘉莉
篇一：小学作文：爱与感恩
爱与感恩
爱通常会与感恩同在。
因为有爱，才有了感恩。大地在春雨的呼唤中苏醒，万物朝气蓬勃地接受春雨的洗礼。因为春雨拨洒了爱的种子，大地才用美丽来感恩它。
因为有爱，才有了感恩。母亲十月怀胎，辛苦地把我们带到人世。我们一天天长大，母亲也伴随着我们慢慢老去。长大后，我们感恩她把我们养育成人。
因为有爱，才有了感恩。老师是我们人生中很重要的人。老师用辛勤的汗水培育我们，使我们从一无所知的青涩儿童，成长为有知识的人。老师是我们的船舵，引领我们驶向未来。有了老师无私奉献的爱，我们才会有美丽的未来。
人的一生，有太多的谢谢、快乐、美丽和感恩。让我们沉醉在爱中，悄然成长。
爱与感恩连在一起，充满人生。
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篇二：感恩和爱 感恩和爱
感恩是一滴水， 每一滴都是无与伦比；
爱也是一滴水， 每一滴都能深入人心；
感恩是一朵花， 每一朵都是鲜艳无
比；
爱也是一朵花， 每一朵都能芳香四溢；
感恩是一片云， 每一片都是洁白美丽；
爱也是一片云，
霖；
至；
灵；