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一路书香一路春风100 一路书香一路春风作文

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【 – 字数作文】

篇一:《一路书香,一路成长作文》

一路书香,一路成长作文

一路书香,一路成长作文

七(6)班 谷佳 六水斋

书本是沁人心脾的甘泉,畅饮之,心灵会澄澈而明亮;是柔情似水的明月,仰望着,

心灵会宁静而安详;是晶莹无瑕的白雪,领略之,心灵会纯净而舒畅。书本是源泉,文

章如溪水,泉水丰盈而不枯竭,小溪自然活活泼泼地流个不停。 ——题记

我漫步于塞外地大漠,看王维点燃那一柱孤烟笔直入天,欣赏'长河落日圆'地动人

画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大漠边是'匈奴未灭,何以家为'地呐喊。军

营中羌管悠悠,倾诉着思乡之情。在书中漫步,品悟人生哲理,逐渐成长。

伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落红幻化成软软的春

泥;晏殊的独自徘徊寂寞了曲径通幽;温庭筠的脉脉斜晖笼罩着大地。文字笑着,跑着,

化成了一组组精美的曲调,引着我打开知识的大门。手中捧着一杯奶茶,静静聆听书中

的香气,任书中的精灵飞舞着,向我展示盛大宴席。于是我在书中慢慢成长,如果书是

一颗种子,那么担当便是一块肥沃的土地,必将让我茁壮地成长为一棵参天大树。

当东方的地平线透出一派红光时,当碧绿的湖面荡起涟漪时,当绚丽的彩霞放射出

万丈光芒时,我的内心却无法平静:邱少云、江姐、许云峰……一个个个性鲜明的人物,

用鲜血染就我们的大好河山,那一颗颗为祖国而跳动的心啊,是什么让他们用鲜血去呵

护,用生命来担当呢?

我在书中寻找着,思索着,顿然醒悟:是责任,是担当。是它让秋瑾发出'粉身碎

骨寻常事,但愿牺牲报国家'的感慨,是它让岳飞吼出'归来报明主,恢复旧神州'的呐

喊!是书让我明白了祖国上下五千年的辉煌与坎坷,沧桑与奋飞。

是啊,'为中华崛起而读书'这不光是先辈的呐喊,也是我们的责任。

习习书香,在我成长的漫漫长路中,一步步告诉我:生命总有尽头,责任却会陪我

们走完一生。在理想与现实之间,不变的是责任,在黯淡与辉煌之间,不变的是担当,

纵使黑暗吞噬了一切,太阳依旧会照常升起。

整理好我们的行装,起点虽不相同,依然会到达辉煌的终点,因为人生没有对错,

成功只属于敢于担当的奋斗者。就让我们挑起身上的担子,去开创我们的七彩人生吧! (指导老师:陈永杰)

篇二:《一路书香一路阳光》

一路书香一路阳光

肖文俊

记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,更有贤人志士曾说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但当时的我年少无知,记忆中的我常常倚揽观天,嘲笑古人那愚蠢的看法。

当春天来临时,燕子总会从窗前飞过,在天空中划过一天美丽的弧线。这是的我,这时得我自然要同小朋友一起去门前的田野上放风筝的。可是,老天非要跟我作对。妈妈非要把我关在房间里让我练习写生字,又直急的我拍门大喊大叫。真是无可奈何是也啊!等到了大一些,我的作业就更多了。还有家庭作业。这是,只急我欲哭无泪。

可是,天公反倒不作美,春去夏来,我原本以为可以快活得度过一个暑假。哪里又知爷爷有从乡下给我买来了许多儿童图书,足足有二十多本。他老人家一脸慈爱的对我说:现在要好好的读书,将来要做个有用的人。天哪!我这么小,尽然要这样来对我。我又不是机器。从此,我与书结上了深仇大恨。因为它,我失去了正值花季的自由,儿童活泼的天性,无忧无路快乐美好的童年啊!

而现在,随着年龄的增长,我读的书多了,认识领悟到的事物也多了。现在,我最爱做的事也莫过于品一杯清茶,在阳光下看书。那沉醉其中的模样啊!真是让人看了都觉得好有韵味。于是,我的朋友便时常尊称我为“书文”啰!哈哈!其实本人也不太介意。

每每打开书,我就进入了一个新的世界。哪里有欢乐,有伤感,有哀愁等。打开书,我如同在书海中旅游。我喜欢在书中与朱自清谈话,听鲁迅介绍他童年的故事,到女儿国去游玩一番,看孙大圣如何斩妖除魔的……而正在此时,我的心情也会为之变化,会时儿随着故事情节的发展悲伤而欢乐。也动了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的道理。

随着所汲取的知识不断增多,像珍珠溢满了木盒。这是,我也在同龄人中遥遥领先了。文章也时被当做范文来念。为此我很得意。这一切得归于书。同时我也领悟到了书籍是人类进步的阶梯的道理。

书,谢谢你,是你用一路书香带给我阳光,让我的更好沐浴着阳光成长。

篇三:《一路书香一路阳光》

一路书香 一路阳光

自幼耳濡目染,天天闻书香,这都归功于我爸爸。

记得小时候,一到晚上,爸爸下班回家。吃过饭,看一会儿电视,不是上床睡觉,而是在床上,背靠着我妈妈做的彩色乌龟靠背,拿起一本书,兴致勃勃地读起来。

一到假期,爸爸就促我背书,给我买书。他总说:“我读了很多书,但真正有用,能用一辈子的书没几本,这些经典是我看过最有用的书,我小时候,没人跟我说,我现在可以给你们说了,你们一定要好好珍惜呀!”

记得我爸让我背的第一本书。那是二年级的暑假,爸爸拿一本《三字经》给我,是中华书局出版社出版的,他说:“三字经只是基础,但你们背下来,对你们以后很有用,一天背个十来页,我每天都会抽查。”

最近这几年,爸爸又研读《论语》、《古文观止》、《孟子》这类大造化的书,他读后经常说:“这些书可真是精华呀!孔子的智慧真是无与伦比哇!”他拿了一本《论语百{一路书香一路春风100}.

句》让我背,他跟我说:“这里面都是《论语》的精华,你把这些都背了,以后一定会有大用处的。”

他对《古文观止》的评价更高,他说:“《论语》教你如何为人处世,而读《古文观止》则能成大器。”他跟我讲各个成功人士对这本书的评价,以及谁从中受益,谁的成功从读这本书开始。

我明白他的意思,人生如同一条路,路上没有光,黑洞洞的,可你不能用照明工具,但是你接触到书香的话,它会发光,发亮,为你指路。

篇四:《关于书的作文:一路书香一路阳光》

关于书的作文:一路书香一路阳光

关于书的作文:一路书香一路阳光{一路书香一路春风100}.

阳光驱散黑暗,给我光明;阳光带走寒冷,赠我温暖。在我心中,那淡淡书香便是一束阳光,时时照耀着我。

书香,是油墨的淡雅,纸张的清新,是心灵的满足,精神的充实。它熏陶着我的心灵,不知不觉间与我结下不解的缘。仍记得从前读书时的疯狂,不论

课上课下都捧着书,有的是名著,有的是小说,有的是歌词一般的诗歌,有的是画卷一般的游记。尤其在有一年的补习班上,更是痴迷。那是因为小考刚结

束,日子也就慢慢松散下来,说是补习,还不如说是去玩。来的第一天,我便惊喜了,因为补习班老师家里的有满满一书架好书。他告诉我们,只要完成了

任务,就可以随便借阅,听到这,我顿时就兴奋了。每次抢第一完成任务,更因为是数学上本身的天赋,十分优秀,还时常翘课躲在书架旁。可以说,那真

是一段幸福的时光,有老师,有同学,更有那浓郁的书香。

暑假接近尾声,我仍不想结束这样的生活,因此,自购的书,同学的书,图书室的书,被我藏的到处都是,就像复活节那日的鸡蛋一般。数学老师是个

男老师,性子比较温吞,但教学方法挺好,以前我在数学上的天资,完全能与他配合得很好,但为了我的读书生涯,我只是完成任务,早早完成练习题罢

了。这是,此次的数学课我都会在位下藏一本书,眼光从课桌的边缘掠过,落到书上。某一次他似乎发现我在走神,刹那间点起我回答问题,我紧张一下立

刻又镇定起来,把早已完成的答案念出来,这才逃过一劫。这下我老实起来,不舍得把书放到课桌里,认真听课。

这样的日子不多,仅此而已,但是读书的过程中,我却学到许多东西。我学会了保尔钢铁般的坚韧毅力,学会了鲁滨逊坚定的信念和困境中的机智,我

探索了法布尔的昆虫世界,走过了夏洛蒂跌宿的一生,古人说:“书中自有黄金屋,书

中自有颜如玉”。我说:“书中有书香,书中有阳光”。

一路书香一路阳光,愿这淡淡书香如同阳光,给予我温暖,指引我方向,赠我与成功,伴随我成长。

【评语】本文记叙了自己阅读的经历,充满趣味。书海浩瀚,丰富多彩,有书为伴,一路阳光!

篇五:《一路书香 一路风景》

一路书香,一路风景

书,是人类进步的阶梯。从小到大,书一直是我的良师益友。随着年龄的增长,我读书的类型也在变化。回想起与书为伴的十几年,从书中看到的内容不同,认识不同,感受也不同。书中的风景,自然也会有所不同,如同移步换景。

从小,家中就有很多种类的书,堆满书架,有的布满了尘埃,见证了历史的沧桑。

一天,大概是我三岁时,自己坐在了床上“读”《小猫钓鱼》。爸妈听见我在咿呀地读书,不禁高兴坏了。当他们走到我身边时,才发现我的书竟拿反了!但看见我认真读书的样子,便没有忍心打断我。当然,这些事情我已经记不清了,是爸妈告诉我的。他们说想起我那时认真却又可爱的样子,心里十分欣慰。看来,我从小就对读书产生了浓厚的兴趣,与书结下了不解之缘。 小时候看书,都是从童话故事开始的。看到主人公遇难,不禁心中一颤;看到主人公受冷;落,不禁产生同情;看到主人公化险为夷,过上幸福的生活,我便在心中默默祝福。从童话中,我感受到了世间的美与丑,善与恶,对这个大千世界有了一个初步的了解。

到了小学,看着同龄人拿着一本本没有意义的书,我走到了很少有人涉足的自传类书前,印象中,我看的第一本自传书是《我是乔布斯》。看到乔布斯从小对科技的热爱和创新,以及他辉煌的人生,我也渐渐在心中树立了我的梦想—-像乔布斯一样为人类做出贡献。虽然我知道即使世界没有我,地球也会照样转,但与其这样,为何不能超越自我,面对着不可能达到的目标,

却奋力向那个方向靠近呢?那段时间,我读了很多名人的传记,找到了他们成功的共同特点—-持之以恒。坚持与信念充实了我,鼓励着我,使我不再迷茫。

一天,爸爸给我带回来一本《福尔摩斯探案集》,本身是想让我看看练练胆,但我看了没几页,就对推理小说产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我的床头上便全是推理小说了,看着小说中的人物用谨密的思维推理事情的全过程,最后历经千险,将罪犯绳之以法,心中就对他们产生了敬畏。从那以后,我面对身边的每一件事物都用严谨的方法思考,使我更理智的面对人生。

现在,学习压力大了,时间紧了,读书的时间也不及原来多了,但我仍然会忙中偷闲,在快节奏的生活中陶冶情操的散文。随着作者的脚步,我徜徉在大自然中,细雨中,微风中,回忆中。尝尽人生中的酸甜苦辣,品尽人生中的喜怒哀乐。书,用一个个文字,诠释了这个世界,引领我走进这个世界,加快了我对这个世界的理解。虽然我的人生路还很长,但到目前为止,有书的陪伴,我的人生路将更加丰富多彩,不会迷茫。

初三2 班 李祥禾

篇六:《一路书香》

一路书香,伴我成长

“书是人类进步的阶梯”这句话出自著名作家高尔基之口,我认为,读书是种乐趣,也是种享受,我爱读书。

“为中华之崛起而读书。”翻开那一本本含着墨香的书,倾听着书中人物的对话,我为那一缕缕淡淡的书香而读。那书香伴我走过胃一个又一个春夏秋冬,伴着我成长。

沉醉童话,感悟童心。{一路书香一路春风100}.

小时候,特别喜欢依偎在妈妈的怀里读着一个个充满美好的童话故事。随着故事,我走进了鲜花绽开的森林,与白雪公主一起狂欢,我走进了富丽堂皇的宫殿,和美人鱼一起漫游,我走到一个清澈明亮的湖边,倾听着丑小鸭变成天鹅的苦尽甘来……童话中一句句甜蜜的句子,童话中那一个五彩世界让我发现了真善美,也让我痛斥真假恶丑。童话甜美的书香,也让我拥有童心,快乐成长。

漫游诗海,欣赏古韵。

慢慢长大了,我渐渐喜欢捕捉诗的影子,李白的风流倜傥,杜甫的显示正义,苏轼胡豪迈潇洒,李清照的凄凄惨惨,这些无一不使我热爱。漫步在刚发芽的柳树旁,一阵春风吹过,贺之章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在我耳畔回响。最后一朵桃花落下,夏季来临了。晴日暖风生麦气,绿茵幽草相盛花时。我顿时感到了夏的美丽。树叶落下,走在其中,看到一对情侣,不由想到奏观的“若是两情长久时,又岂在朝朝暮暮。”雪花飞扬,冬季来临。翻开那本书,体会到苏轼的才气飘逸,碧血丹心。顿时我感到激情澎湃。我随着诗词穿越时空,书香让我漫游诗海,欣赏古人的悲欢离合,阴晴圆缺。

畅游文坛,感受舒心。

散文和小说伴着我一起迎来了学生时代,看着冰心的散文集,曹雪芹笔下贾家的兴亡盛衰,感悟刘备,曹操,孙权的三国鼎立。那本《繁星》,那本《老人与海》……这些散文小说,带着书香成长畅游文坛,感受舒心,轻松成长。

一路书香伴我走过一年又一年,又伴我成长,让我感悟,让我欣赏让我成长的脚步下充满了书香!

篇七:《一路书香》

一路书香,一生阳光

a在波光粼粼的海面眺望

b在浩瀚无比的宇宙徜徉

c在和谐幻美的天空飞翔

d在悄无声息的交流里成长

合:跟随发展与创新的脚步

我们走进了这神奇的书的国度

A:书,是什么?

合1:是人类灵魂的钥匙,开启了我们的智慧之门。 B:书,是什么?

合2:是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。 C:书,是什么?

合3:是神秘的太空,等待我们去探索、去发现。 D:书,是什么?

合4:是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。 A是啊,曾几何时,我从《安徒生童话》归来, 带回一个五彩缤纷的梦,

我梦见,

卖火柴的小女孩,

拉着妈妈的手,

坐在温暖的炉膛边把希望畅想!

B是啊,曾几何时,我从《水浒传》归来, 带回一百零八位英雄好汉,

我看见,

壮士武松,

赤手空拳战胜猛虎,

此刻正一步步走下山冈。

C是啊,曾几何时,我从《二泉映月》归来, 带回一曲如泣如诉的歌,

我听见,

盲人阿炳,

用他那心爱的二胡,

诉说着苦闷不屈的心声。

D是啊,曾几何时,我从《唐诗宋词》归来, 带回一首首美妙的诗篇,

我看见,

诗仙李白,

站在窗前,凝视月光,

那淡淡的思乡情啊,

早已穿越了一切阴霾(mái)!{一路书香一路春风100}.

a读一篇散文,我在缠绵绯恻中

体会肝肠寸断的凄苦;

b读一出戏剧,我在曲折迂回中{一路书香一路春风100}.

迭出动人心魄的震撼;

c读一首诗歌,我在含蓄凝练中

读出超脱凡世的清远;

d读一部小说,我在潮起潮落中

成就惊世骇俗的向往。

a我们涉猎在这茫茫书海,

b我们付出,我们思考,我们磨砺,我们成长! c默默地用纯洁的心灵去体味这一片绿地, d默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空, 合:一路书香!

一生阳光!

篇八:《张敏 + 一路书香,一路成长》{一路书香一路春风100}.

学生姓名:张敏

学校全名:来安县阳光国际学校

年级和班级:九年级(6)班

指导教师:孙茜

联系电话:15155073736

作文题目:一路书香,一路成长

本人承诺:我承诺本篇课文属本人原创

一路书香,一路成长

褪去了儿时的稚嫩,告别了年少的无知,迎来了逐渐成熟而朝气蓬勃的青少年。一路

书香,一路成长。

在时间的洪流里,我知道了读书是一种成长。记得刘向曾说过:“书犹药也,善读可以

医愚。”既然我们没有像爱因斯坦一样的高智商,那我们只能努力的读书,从书中汲取养料,

弥补自己的不足。书,伴随着我,在我人生的道路上,散发着迷人的芳香。

读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我确立了自己的奋斗目标,海伦她那震撼人

心的精神感染了我;读着司马迁的《史记》,里面一个个英雄人物的壮举,一件件惊天动地

的大事,使我开阔了自己的眼界,这是当之无愧的“史家之绝唱,无韵之《离骚》”啊。最

令我敬佩的是史蒂芬·霍金所著的《时间简史》,他所探寻的宇宙,是一个高深莫测的境界,

他所探寻的宇宙,是一个充满迷人色彩的世界,神秘而缥缈。当然更令我感动的是史蒂芬·霍

金著书时的精神,即使自己身处困境,也要顽强与生命抗争,《时间简史》是他精神的胜利,

他的人生,一路飘香。

许多名人所著的书背后都有一个自己的故事,没有故事的人所著的书不能感动人心。

书香袅袅,带我驰骋于书中的世界,是灵魂的升华,是心灵的净化。书中的世界与现

实,似乎就是庄周晓梦般的扑朔迷离,却又其乐无穷。

书似乎是一杯醇香的美酒,时间越久,却越是醇香;书似乎又是一杯清香而甘甜的清

茶,需要慢慢品尝与斟酌。

篇九:《初中作文:一路书香》

一路书香,一路芬芳

书中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵;书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,这时,你会发现,彼岸,不只是梦。

——题记

在我的心灵深处,有一片理想的园地——书的乐园。在那里,精炼的语句,优美的措辞让我流连;在那里,行云流水的情节,雨花缤纷的意境使我着迷小时候,我总会拿着那些带拼音和插图的故事书,缠在妈妈身边,让她读故事给我听。我每次都是伴随着那些故事进入甜蜜的梦乡。

慢慢地,我长大了,开始学读一些唐诗宋词了。小伙伴之间也会有个背诗比赛,我总会是赢家,虽然最后弄得大家都不带我玩了,但我心里却还是美滋滋的。上小学之后,开始接触到了一些小说,尤其是一些侦探类的。我最爱看的就是《福尔摩斯侦探集》了。从那时起,总有一种想法—-要当福尔摩斯那样的大侦探家,并要亲自去华尔街走一遭。

升入初中以后,我已没有太多闲暇的时间看书了,但每当看到那些文辞,我就会有无限的遐想。“但愿人长久,千里共婵娟。”的乐观让我佩服;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的忠心让我赞叹;“夕阳西下,断肠人在天涯。”的悲凉让我体会到了诗人的惆怅凄苦之情。在茫茫人海的路上,有苦难,有荆棘,有坎坷,我们会痛苦,会无助,会绝望,但我始终不会忘记,我并不孤单,因为前行之路有书与我相伴

宁静的小屋中散发着白色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着,思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香我走进了梦乡书,让我放飞了梦想,伴我成长。一路书香,一路芬芳。

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