【 – 字数作文】
篇一:《作文 在规则面前》
作文 在规则面前,我后悔了
在规则面前，我后悔了
陈鑫
“不以规矩，不成方圆。”这句话说的一点都不错。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。但是那一次，我违反了交通规则，真让我后悔莫及！ 那是一个晴朗的天气，我高高兴兴地背着书包走在放学的路上。一路上，小鸟好像也感受到我的好心情，在树上叽叽喳喳地唱歌呢！走到马路，我正准备像往常一样过马路。忽然，马路的交叉处亮起了刺眼的红灯，我的脚不由自主地停下来。突然，我下意识地看了看手表。呀，7点半了！上学快迟到了！我刚抬起脚，又把脚缩回去，心里在想：前几天不是学了《谁说没有规则》吗？老师教育我们要遵守规则。才刚学了几天，就想违反规则吗？好的，耐心等等吧！看着刺眼的红灯，我的心忐忑不安，脑海里突然跳出了老师批评我的样子，我手心冒汗，不行呀，我是班上的好学生，不能被老师这样批评的呀！望了一下路的两边，没有车，不管了，冲——，我不顾一切的往对面马路飞奔过去。
就在这时，一辆红色的汽车往我驶来，我当场吓得腿都软了，直直地站着，一动也不能动。“啊——”，尖叫声、刹车声划破了天空。我被吓呆了。等我回过神后，我发现我已经站在路旁了。一位警察叔叔扶着我，关心地问：“小朋友，没事吧？”我看了看自己的身体，手脚没事，头不痛，没有不舒服，就长长的舒了一口气说：“没有事。”接着这位警察叔叔严肃地说：“小朋友，你这样闯红灯，是很危险的，，刚才差点被车撞到了。如果人人都像你这样不遵守交通规则，社会就会秩序大乱，更何况人的生命就只有一次，我们要好好珍惜呀！”
听了警察叔叔的话后，我羞愧极了。现在想起刚才那惊心动魄的一幕，我依然心有余悸。我真后悔呀，我没有遵守交通规则。在以后的日子里，我会用这件事来时刻提醒自己要注意交通安全。。
篇二:《《在规则面前,我……》教案》
《在规则面前》作文指导 作文要求：
1.结合本单元的主题课文，懂得现代人只有树立遵守规则的意识，社会交往才能正常的进行。 2.以规则为主题选择一件发生在自己身边的小事，想想这小事儿背后的意义，尽量反映出一般的人观察不到的东西，发觉出一般人理解不到的思想，从极为普遍的平凡的小事中发现给人们的教育和启迪，写一篇作文。 第一环节
背诵《谁说没有规则》 小结：其实规则对于我们每一个人来说一点儿也不陌生，也都能明白各行各业制定相应规则的必要性。只有有了这些规则，我们在社会交往中的生活、工作、学习才能正常有序的进行。尽管如此明明知道交通规则，尽管马路上车来车往，可是她们就是这样满不在乎，只图一时的方便快捷，拿性命当儿戏。 然而我们前面刚刚学过的《钓鱼的启示》却讲述一件发生在美国一个小岛上截然不同的故事。 请同学说主要内容。
道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却又一定的难度，特别是当你面对很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候，你能坚持正确吗？ 如：
放学后当你面对小食品和各种玩具的诱惑时，你却停留在地摊儿或小卖部 再比如：
1．考试的时候有一道题不会做，有一个词不会写，也许你为了分数而去偷偷的看同桌的答案
2．在没有任何人知道的情况下，也许你会像《可爱的娃娃》中的珍妮那样，为了一时的喜爱而把不属于自己的东西据为己有
3．也许想要买自己喜欢的玩具，爸爸妈妈不给钱，就想到偷偷从家长的钱包里拿一些来，满足自己的心愿 这一件件事，难道是有谁不知道考试不能作弊？难道有谁不懂得不能偷偷拿别人的东西？难道有谁不知道偷偷翻别人的东西是不文明的行为？原因就是他们都是没有用规则来约束自己——自觉遵守。
《钓鱼的启示》这篇课文从钓鱼这件小事落笔，突出表现出了遵守规则的大主题，揭示了在没有人监督的情况下自觉按规定办事是一种好公民应具备的修养。 今天我们就以规则为主题选择一件发生在自己身边的小事，想想这小事儿背后的意义，尽量反映出一般的人观察不到的东西，发觉出一般人理解不到的思想，从极为普遍的平凡的小事中发现给人们的教育和启迪，写一篇作文。题目自拟 第二环节：
讨论中心落脚点：写为什么遵守规则？还是写在规则面前面对个人利益或矛盾冲突把人物的思想感情具体的表达出来？ 第三环节：
指导如何把真实情感表达出来。 1神态细节描写
神态描写是可以突出人物的性格特征的细节描写 《钓鱼的启示》这篇文章就是对詹姆斯生动的神态变化进行了细致入微的描写，准确的透射出了詹姆斯从钓到大鱼时的兴奋激动到放掉大鱼的过程中心情发生戏剧性的变化，刻画出詹姆斯情感由兴奋激动转为沮丧最后是一种悲哀。 2心理细节描写
抓住人物在特定的环境中的思想活动和心理状态进行描写，用来反映人物的精神面貌，写出人物复杂、曲折而又微妙的感情变化，从而使人物神情兼备，真实可信。
例：我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气 3人物语言描写
语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。能够体现人物的性格，语言描写还常用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉，借人物之口加以深化作文主题。
这简单的语言描写，让我们深深的体会到了詹姆斯对爸爸所作的决定不仅感到突然，而且十分的不理解，甚至表现出巨大的反抗。而父亲的平静的语气中却渗透出严肃和坚决。 4 动作细节描写
抓住人物动作描写是刻划人物的重要方法之一。 抓住人物富有特征性动作的描写，以表现人物的性格、品质，可以反映人物心理活动的进程，有时候还能推动情节的发展。能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的人。 这段对詹姆斯一系列动作的细节描写，突出显示出了詹姆斯内心活动过程，表明了他放鱼时的无可奈何和依依不舍。推动了故事情节的发展，给读者留下了深刻的印象，让我们真切的感受到了作者笔下是一个活生生的人。 第四环节： 出示习作要求：
一、结合各种规则，选择发生在自己身上的真实的事例，确定作文题目。
二、能根据事例主要内容，文从字顺地表达自己的想法，努力做到让语言感动读者。 三、写好作文以后多动脑、多动手，修改自己的习作。 1.读自己的习作，发现错别字改正过来。
2.遇到读不通顺的句子多读几遍，争取把他改通顺。 3.修改后请你用曲线画出自己满意的句子。 学生动笔写 讲评。 课后总结：
动作描写能够给读者留下深刻印象，能够在浓淡相宜的背景上，把人物的动作置于尖锐的冲突、斗争的漩涡之中，描摹出独具一格的人物形象，往往能够提高作文的表达效果。动作描写贵在确切生动地表现人物的动态，神态描写则主要是描绘人物的情感变化。如果能灵活自如地将神态描、心理描写、语言描写、动作描写综合起来使用，相互衬托，人物形象就可以真正达到“越来越活泼，越来越实在”。
在规则面前有些人正义凛然，有些人事不关己，对错不究，闲看天边云卷云舒。面对规则现在我会大张旗鼓地提倡规则意识，将来我还会大张旗鼓地提倡规则意识。现在的你，在10年20年后面对现实与理想分离、职业与道德冲突，站在十字路口你将如何选择？要大张旗鼓地提倡规则意识。
板书：
主题： 规则 选择事例 题目自拟 抓住神态 感情真实 心理活动
突出语言 动作特征{在规则面前作文400字}.
多动脑、多动手，修改习作。 附： 动作描写
抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 眉飞色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑脚 手舞足蹈 脚踏实地 笨手笨脚 手忙脚乱 手舞足蹈 大快朵颐 东倒西歪 步伐轻盈 步伐矫健 抓耳挠腮 瞠目结舌 飞檐走壁 匍匐前进 举手投足 奔走如飞 上窜下跳 目不转睛 凝神注视 怒目而视 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 面面相觑 虎视眈眈 走马看花 大喜过望 心平气和 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 健步如飞 侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快 电光石火 眼明手捷 雷厉风行 流星赶月 星驰电走 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 捶胸顿足 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 抿着嘴笑 大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 动若脱兔 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 翻山越岭 鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 喋喋不休 跃跃欲试 抱头鼠窜 盲人摸象 调兵遣将 垂头丧气 举手投足
常用描写人物外貌、动作、神态、心情的成语
描写人物外貌的成语：
左顾右盼 察言观色 平心静气 心驰神往 心惊肉跳 乐不可支 忧心如焚 悔恨交加 悲不自胜 扭头就跑 听得入迷 东奔西窜 东张西望 蹑手蹑脚 眼疾手快 弩箭离弦 泣不成声 淡然一笑 摇头晃脑 高谈阔论 心猿意马 全力以赴 贪生怕死 愁眉苦脸 一步登天 奔走相告 挤眉弄眼 买椟还珠 踉踉跄跄 东倒西歪 东张西望 刮目相看 暴跳如雷 心旷神怡 心花怒放 乐以忘忧 忧心忡忡 惊喜交集 义愤填膺 定睛一看 挖空心思 怒目而视 一瘸一拐 举目远望 风驰电掣 动如脱兔 哭爹叫娘 手舞足蹈 长吁短叹 豪言壮语 心慌意乱 力争上游 厚颜无耻 大惊失色 走马观花 跋山涉水 得意忘形 长吁短叹 窃窃私语 左顾右盼{在规则面前作文400字}.
一表人才、风度翩翩、膀大腰圆、披头散发 虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、满头银发 面红耳赤、面黄肌瘦、神采奕奕、容光焕发 大腹便便、昂首挺胸、肩宽腰圆、满面春风 鹤发童颜、英俊潇洒{在规则面前作文400字}.
二、描写人物动作的成语：
动如脱兔、举目眺望、大步流星、昂首挺胸 手舞足蹈、张牙舞爪、 三、描写人物神态的成语：
呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注 聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼 眉开眼笑、目不转睛、喜笑颜开、面不改色 四、描写人物心情的成语：
举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下 六神无主、心神不定
篇三:《在规则面前,我违反了》
在规则面前,我违反了……
在我们小区里,有一位白发苍苍的老婆婆,她养着一只小黄狗,每天放学回家,那只小黄狗总用它那天真的大眼睛无辜地看着我,尾巴摇来摇去,可爱极了!{在规则面前作文400字}.
我清楚地记得那一天,我刚玩回家,那只小黄狗正坐在那里,似乎在等着我呢!“嗨，我的小可爱，你怎么在这儿呢？来，让我把你送回家吧！”等等，我望了望四周，黑暗的夜里，四下无人，这不正是上天给我“抓狗”的好机会吗？可是这样做好吗？看着可爱的小狗，我来不及细想了，于是我装作漫不经心地往楼上走去，余光瞟着小狗摇着尾巴，屁颠屁颠地跟在我的后面，上楼梯了！“一格，两格，三格……”我心里默默数着，怎么今天回家的路特别漫长？二十格，哈！终于平安到家了！我快速地拿出钥匙“啪”，在关上门的那一刻，我心中的喜悦油然而生。“来，过来，小乖乖，让我爱爱你。”我摸了摸它的头，又抱起了它，小狗很享受地躺在我怀里，真幸福啊！可是，为什么我的心里有一丝忐忑不安呢……“咦，朗朗，好可爱的小狗，我们家里什么时候有了只小狗啊？这只小狗怎么有点眼熟？”这时，旁边传来了老妈的声音，我小心翼翼，结结巴巴地说：“嗯…..这……这是它自己跑上来的，我……我也是关上门才发现它在我们家里的。”说完，我偷偷地瞄向妈妈，只听妈妈说：“我从你的微表情里看出了诈意，你说话结巴，眼睛瞪得异常得大，满脸通红，这不是心虚的表现吗？老实说，到底是怎么回事？”真是“知子莫若母”啊，我真为自己有这样一个机智的妈妈而感到“又喜又怕”，我知道做无谓的辩解是没{在规则面前作文400字}.
用的，只能羞愧地低下头，妈妈若有所思地说：“哦，我明白了，这是楼下李奶奶的小狗，是吗？朗朗，你知道吗？我们做人有很多原则是必须要遵守的，其中一条就是不能把别人的东西据为己有！你想想，如果李奶奶发现小狗不见了，她会有多难受？你快把它还回去吧！”我无可奈何，很不情愿地抱起了小狗，迈着沉重的步伐，往李奶奶家走去。每一步都是我的遗憾，每一步都是我的悲伤，每一步都是我的无奈……
如今，我已经是一个四年级的小学生了，“小狗事件”会经常地浮现在我脑海里，每当遇到道德问题的时候，我耳边就会响起妈妈的教诲：道德虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着巨大利益诱惑的时候，你能坚持遵守吗？
规则——是最累最远的路，但也是最安全、最通畅的路！
邛崃市西街小学 四年级三班 徐晴朗
指导老师：殷林琼
篇四:《在规则面前》
在规则面前，我脸红了
一天，我和妈妈一起去看外婆。走着走着，突然遇到了一个红灯，我急着去看望外婆，便一脚走到了斑马线上，却被妈妈用力拉住了。
”妈妈！"我大叫起来。
”晚一点去不会怎么样，生命安全才是最重要的！“
” 但是会让外婆担心的！“我跳了起来，大声说道。
”但比起迟到，外婆更希望看到的是一个健健康康的你“。妈妈极其严厉的对我说道。
我向四周望去，没有一辆车，当然，也就不会有什么危险，我又一次回头看看妈妈。妈妈没有再说话，我已经知道没有商量的余地了。 于是，便蹲下来静静的等着。
突然，有一辆车像火箭似的冲过来了，我顿时心惊胆战，心里紧张的想:"要不是妈妈提醒我，我现在恐怕已经丧命了吧！“我的心砰砰 直跳，想：”我下次一定不能再闯红灯了，违反了交通规则，我就会付出巨大的代价的。“
四年一班许俊峰
篇五:《在规则面前》
在规则面前，我遵守了
“国有国法，家有家规”。生活中，有各种各样的规则，我们只有遵守了规则，才能和谐有序的生活。孟子也曾说过：“不以规矩，不成方圆”。每当我想起这句话时，就会想起一件令我难忘的事。
那是一个秋天的中午，放学后，我在学校门口等妈妈，等了几十分钟后，全校老师都走完了，妈妈还是没来。我想：肯定是妈妈忘了告诉我，先回家了。妈妈回到家没见我，肯定很着急，我还是自己回家吧。 我快速的走在回家的路上，可刚走到路口时，红灯亮了。我想：红灯早不来晚不来，偏偏在这个时候来，这不是故意和我作对吗？我心里很生气，就不管三七二十一，准备向马路对面跑。可是刚迈出一小步，就想起老师和妈妈的叮嘱：过马路要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，我羞愧的低下了头，往后退几步，耐心的等待着绿灯的到来。这时，我又想起爸爸曾经说过：“过路口时，宁等三分、不抢一秒，任何时候都要遵守交通规则，不能急着做事，而忽视交通规则，这样是非常危险的。很多交通事故都是人们违反交通规则造成的”。今后，我要牢记老师和父母的话，要认真遵守交通规则，同时要告诉我的同学和朋友们要遵守交通规则，让全世界所有人都来遵守交通规则，做一个文明的现代人。
生活中人人都不希望出现交通事故，可有多少人能遵守交通规则呢？所以，只要我们大家从自身做起，遵守交通规则，就一定能建设一个文明、幸福、美好的家园。
篇六:《在规则面前》
在规则面前，我选择了遵守
“国有国法，家有家规。校有校纪，班有班风。”这句话时常在我耳畔回荡。是呀，事事都有规则，在我们的生活、工作、学习中，这些规则无处不在，它时时刻刻提醒着我们，制约着我们。遵守规则可以使我们的生活有秩序；遵守规则可以使我们减少失误；遵守规则可以使我们免受伤害；遵守规则可以使我们深受益处。下面就让我讲一件因遵守规则而让我受益的事吧。
今年暑假，我和妈妈去包头看爸爸。开学前几天，妈妈带我去火车站买返回的车票。暑假即将结束，各地学生都要返校，所以火车站里人山人海，每个售票窗口前排队的人都很多，像一条条长蛇在售票窗口前蠕动。我和妈妈规规矩矩地排在了长长的蛇尾，慢慢地向前挪着。
过了一会，来了一群人，他们没有跟着排队而是直接走到前边，有的挤在售票口前，有的在队伍旁边挤成一个小队斜插进去，有的见哪有空就侧身硬加进去。这时后边的人不愿意了，也纷纷往前挤。慢慢的这条蛇越来越肥也越来越短。不，这不是蛇，而是一条五爪肥龙！我也实在忍不住了，也想往前挤。妈妈使劲拉住我，轻声对我说：“儿子，因为别人不遵守规则才弄成这个样子，咱们可不能再这样了，如果大家都这样，火车站不就乱套了。”我听了妈妈的话，仍旧老老实实地做着蛇尾。这时乱糟糟的队伍引起了治安人员的注意，他们拿着警棍把那些插队的人都强行赶到了队伍后边。五爪肥龙又变成了一条长蛇，而且更长。我们也从蛇尾变成了蛇身。队伍挪动的速度快了起
来，半个小时后我们排到了窗口，顺利地买到了回郑州的最后一张卧铺票。真是幸运呀！妈妈给我说，如果刚才我们也和别人一样去插队，也会被赶到后边，恐怕这张票就会被别人买去了。这真是遵守规则给我们带来的好处啊！
这次经历让我知道了：干什么事都要遵守规则，只有遵守规则交通才会顺畅；只有遵守规则，生活才有保障；只有遵守规则，世界才会美好。
面对规则
规则有很多，比如:不准喂动物食品、请走天桥和地下通道、不准乱扔垃圾、请按顺序排队、晚上十二点前禁止钓鲈鱼、请走斑马线、请不要在公共场所吸烟、请勿大声喧哗、请勿随地吐痰、小孩不准去网吧、请勿滑楼梯、请勿在学校和公共场所打闹。关于规则的名言也有很多，比如：不以规矩，不成方圆—《孟子》、只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。—[俄国] 列夫·托尔斯泰。
有一次，我看见灵宝市北区的草坪上有一块标牌，上面写着：请不要踩花草树木，爱惜花草树木。可是总有人在踩花草树木，有人前去制止，那个人问他：“为什么要踩花草树木。”他生气的说：“哼，你为什么要管我。”那个人又说:“我们这个世界是美丽的，你要踩花草树木，我们人人踩花草树木，我们这个世界会变成什么样子呢？”他想：要是我们这个世界会变成荒芜的沙漠会怎么样呢？那个人又说：“要是世界变成荒芜的沙漠，我们吃什么、喝什么、穿什么呀?”她害羞地说：“我之前错了，我以后再也不踩花草树木了，我以后会{在规则面前作文400字}.
遵守规则的。”他说着走出了草坪。
大家会遵守规则吗？我相信你们一定会遵守规则的。
生活不能没有规则
是什么是我们的生活和谐有序？是什么使我们的世界和平美好？是规则。虽然我们看不见它，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。那么如果没有了规则，我们的生活又会怎样呢？
记得那一天，妈妈下班后给我带了一种玩具，我一看是“三国杀”。这是我们班都玩的一种游戏。我高兴极了，抱着它进了屋，一看说明书，天哪，两页多，我没了耐性，再说我原来和班里同学玩过，略懂一些规则。于是，我匆忙叫上弟弟，一起玩儿了起来！谁知两分钟不到，我俩就闹起了矛盾。以为我一直“杀”弟弟，他快“死”了！他不高兴地说：“你怎么一直杀我？”我手指了指装备去：“诸葛连弩，可以连续杀。”弟弟反驳道：“那你怎么不出牌，必须出一张杀，才能攻击我，你连续杀我三次，要出牌三张，可你连一张牌都没出，怎么杀我？”“我有诸葛连弩呀，不出牌也能杀你。”我不服气，我们俩吵得不可开交。这时妈妈进来了，他拿着说明书看了看，对我说：“是得出牌。”她把说明书放到我面前指着一条让我看。我一看，就是，原来是我错了！我顿时脸红，向弟弟道了歉。我们俩这才有开心的玩儿了起来。
看来规则真的是无处不在呀！就连我们玩的这种小游戏都必须按规则出牌。没有它的约束，可真是一团糟呀！牢记规则，遵守规则，我们的生活就会更美好！
美丽的规则
规则是要遵守的，提起规则就使我想起了一件非常难忘的事情。
一天下午放学以后，我饥饿难忍就对妈妈说：“妈妈，给我买个汉堡包吧！”妈妈说：“我要出去办事，我给你钱你自己去买吧儿子！”我拿着妈妈的钱高高兴兴的来到了“多美味”汉堡店，哇，这里的人可真多啊。排了好长的一条队，这可怎么办能？正在我心急如焚.垂头丧气的时候，只听一个熟悉的声音叫我。我定睛一看，在人群中有一个熟悉的面孔，那不是我的好朋友杨东海吗？我兴奋的说：“你在我前面这真是太好了！”杨东海示意让我站在他前面，我高兴得合不拢嘴跨步正想窜在他前面，这是我看到了旁边有一个非常醒目的牌子：请自觉遵守规则。这时，我的脸刷的一下子红了，看看我胸前的红领巾，心想：我是少先队员呀，一定要遵守规则。想着想着，我跑到了队伍的最后。杨东海诧异地望着我，我朝他会心的笑了笑。不一会儿，我就买到了汉堡，我虽然浪费了一些时间还加了“夜班”才把作业做完，可我很高兴，因为我遵守了规则！
这件事，使我深刻地意识到规则的重要性和规则的美丽，它给我人生中上的重要的一课，那是用多少金钱也买不到的
在规则面前 我坚持正义
听到这个题目，你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁有不犯这种错误呢?可是，我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则，人人都要遵守，只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人!坚持正义可不是
好做的，遵守规则一天简单容易，但遵守规则一世，那可不容易，所以，我们要从现在做起。
规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天，我走在马路边，听说有家电影院要演我一直梦想的电影，——上学路上，因为我常听同学说很感人，看的人还流下了同情的眼泪， 我很想看一看。所以，我非常高兴，回家后，我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈，想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后，说“可以，去吧!”我听后一蹦三尺，觉得世上没比这更高兴的，拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院，到了电影院门口，我发现人很多很多，挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙，这可是天大的失望，再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了，快没票了，一定买不到票，我垂头丧气，像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米，这时，我突然听到一个人正兴奋地在叫我，我有气无力地回过头，一看，那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边，我一看，她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴，还时不时地说：“真是我的好姐妹!”可是，我发现旁边有一个非常醒目的牌子：“请按顺序排队”。我看了这些字，又看看胸前的红领巾，我是少先队员呀，少先队员应该遵守规则，对!一定要遵守!想着想着，我跑到最后。可心中却还抱着一种希望，能够买到票，虽然我知道可能性不大，可是，没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票，不一会儿，刚好，我买上了票，买上了“难求”的票，高高兴兴地看电影了。
篇七:《在规则面前,我遵守了—4年级10班杨家骅作文》
在规则面前，我遵守了
古人云“没有规则，不成方圆”。它告诉我们遵守规则的重要性，让我铭记在心中。
翻开记忆的相册，时间仿佛就定格在那一刻。那天，我在放学路上走着，忽然看见地上有一张五十元的纸币，我上前把它捡起来。“真是意外惊喜，捡到了一张五十元。”我心里暗想着，可我又想，老师说过，“要我们做一个拾金不昧的好孩子”，我应该把它归还给失主。我心中的两个小人在打架，一个说，“拿回家吧，好不容易才捡到的。”另一个说：“不，要做一个拾金不昧的人，把它归还给失主”。最终理智占据了上风。我想，失主应该一会就来了，我便站在原地等待失主。过来一会儿，一个青年男子走了过来问，“小朋友，你看见一张五十元没有？”
我问：“您丢钱了吗？”
“是的，你看见我的钱没有？”他急促的问道。
我把那张五十元钱还给了那位叔叔，叔叔高兴的对我说：“小朋友，你可真是个拾金不昧的好孩子，谢谢你！”
我不好意思的笑了。
曾有人说过“在规则面前，很多人都以为是一个正确或错误的问题，但实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑时。”这句话让我懂得了一个道理，无论有多大的诱惑也不能违法规则。
篇八:《在规则面前我做对了》
在规则面前我做对了
四年级二班 王毅鑫
“世界上的一切都必须按照一定的规则秩序各就各位”这句话告诉我们一定要按规矩做事，才不会搞乱社会的规章制度，破坏大自然定律。在规则面前我做对了。
记得三年级的一个夏天，我在小区里，看见一位比我大二三岁的男孩。他拿着一个杆子坐在池塘边，好像在钓鱼。只见他眼睛盯着鱼饵一动不动，生怕放过一条鱼。而且看他身边放着一个小红桶，就知道肯定收获不少。可是旁边明明白白写着：“请勿嬉水钓鱼。”他却装作没看见。
这时我跑过去问：“大哥哥，你在干什么呢？”他悄悄地对我说：“我在钓鱼，小声点！”我说：“旁边有一个牌子，上面明明白白写着请勿嬉水钓鱼，可是你怎么还钓鱼啊？”他满脸的气愤地说：“叫你小声点，你怎么还大声啊？一会儿我钓得多了就分你四分之一，行了吧！可你要答应我不给物业管理员说。”
我开始犹豫了：如果我给物业管理员说那就没有那几条小鱼了，但是不告诉物业管理员，鱼是有了，可是心里总是有点不安定。既然有规定就要按照规章制度来办事。如果没一个人都像他一样，都来池塘钓鱼，那小鱼多可怜呀！这样大自然的平衡不久被我们几个人打破了吗？
我想到这里深深地吸了一口气，跑向小区物业管理员叔叔旁边叫道：“叔叔，池塘边有人在钓鱼！”由于，我在规则面前做对了，大哥哥的行为也被制止了。时候管理员叔叔对我说：“你真是个懂事的好孩子！”听了叔叔的话我心里比得到几条小鱼还要开心许多！
通过这件事情，我明白了生活中处处都有规则，每一个人都要按规章制度做事，只有我们在规则面前做对了，才不会大破大自然的生态平衡。
篇九:《在规则面前》
记得有一句话说”只有按照正当法律生活的人才不同于动物，这句至理名言只要每当我遇到道德问题的时候就会在我耳边回荡，大家都知道，遵守法规，人人有责，在我的记忆中，就有一件事让我刻骨铭心，终生难忘，因为这件事教会了我怎样遵守规则。
去年夏天，八月临夏，太阳公公摇晃着炙热的脑袋，似乎要把真个大地烤融化，我和妈妈去风景如画的公园玩，刚到公园我就疯狂的玩了起来，玩了一个小时的我已经是口干舌燥，妈妈就像我的及时雨，给我递来一瓶清凉的矿泉水，“咕咚咕咚”一瓶水下肚了，可是仅仅一品矿泉水还解决不了我的口渴，所以我只好依依不舍的离开了公园，回家喝水，到了交叉路口，那讨厌的红灯就亮了起来，好像故意和我作对，在马路上，来往的车辆特别多，人也特别多，白街道堵得水泄不通，时间像流水一样流走了，一秒.两秒.三秒……
没有耐心的我想出了一个好主意，就是闯红灯，精明的妈妈看头了我的心思说：“你自己决定吧！”刚踏出脚，我就想象；要是我闯了红灯，所有的车辆都会相撞，就会造成交通事故，想起这种血流成河的景象，我就毛骨悚然，这时的我不知该怎么办，突然，红灯那火红的眼睛看着我对我说；”你要想好，有可能你一个小小的举动，就会造成大问题。
“我闭上眼睛，冷静了一下，我把正要迈出的脚收了回来，妈妈的脸上也露出了笑容。这件事让我明白了要遵守规则，任何人也都是要一样，这样，我们的祖国才会越来越美好。
在日常生活中，规则处处可见：钓鱼有钓鱼的规则，开车有开车的规则，排队有排队的规则可是，这种种规则却经常被人忽视。许多人为了自己的利益而不遵守规则，我也不例外。
那天是星期六。我和帅仁杰还有其他同学，乘坐着他爸爸的汽车，驶向一处僻静的公园。
到了公园。只见那鸟语花香，一棵棵粗壮的大树上挂满了不知名的果子我们在这儿兴高采烈地玩起了捉迷藏。我们玩的正高兴，突然，我被一片花海吸引了过去：一个平静的湖面上，几朵淡黄色的荷花盛开着，周围还绽放着几朵粉红色的荷花。它们有的含苞欲放，就像一个个大大的桃子；有的裂开几条小缝，犹如一个即将裂开的蛋；还有的完全盛开了，活像一个花仙子。我不禁走上前去。用手轻轻地摸了摸它那娇嫩的花瓣，啊，柔软极了！我又用鼻子嗅了嗅，一阵阵沁人心脾的清香直扑我的口鼻，真香啊！摘一朵送给妈妈，岂不美哉！我一边这样想着，一边伸出了手，准备摘一朵。可就在这时候，我偏偏看见湖中央立着一个醒目的牌子，上面写着：“请不要摘花！”看着胸前那鲜艳的红领巾，我犹豫了：我是一个少先队员啊！少先队员应该遵守规则的呀！对，一定要遵守！想着想着，我便起身离开。可那荷花的清香把我拉了回来，我究竟摘还是不摘呢？我该怎么做？经过一番激烈的思想斗争，最终还是欲望占了上风。我悄悄地伸出手，摘下了一朵开的最艳的荷花，放进了包里，若无其事地走开了，继续和其他同学玩起来。
到了下午，我回到家中后，便把荷花从包里拿出来，送给妈妈。不料妈妈见了后，脸色由晴转阴，厉声问道：“哪儿来的？”我如实告诉了妈妈。“如果你摘一朵，我摘一朵，花就会慢慢变少，后面观景的人就不能赏花了，你想过吗？我们现在应该爱护环境，遵守规则”我听了，心里非常惭愧，觉得无地自容，真想找一个地洞钻下去。
规则，是人们应该遵守的基本。如果没有了规则，世界就会一片混乱。遵守规则，我们每个人的义务！
俗话说“没有规矩，不成方圆。”正因为有了这些看似繁杂的规则，我们的生活才能有秩序的进行下去。可是在规则面前，你选择遵守，违反还是犹豫？下面我就给大家说一说我遵守规则的事。
记得一个周末的下午，我去上奥数课，按照老师的规定课前都要排队改上次完成的作业。那天的同学非常多，在楼道排了一条长长的队伍，就像一条长龙。在我的前面有很多的人，我心想：要是能快点就好了。这时我听见一个熟悉的声音在叫我，我抬头一看，原来是我的好朋友马晓燕。她来的早，排在第二个，我的心里暗暗高兴，哈哈，可以插队了。我跑到马晓燕旁边，她悄声对我说：“司晔榕，你把书给我，我让老师一起阅。”我刚想把书递给她，突然感觉四周有很多双眼睛在注视着我，我想起了老师经常教诲我们：“在规则面前，人人都要遵守。”想到这里，我收起书对马晓燕说：“你先改吧！我去后面等一会儿。”于是我走到后面自觉的排起队来。过了一会儿，老师改完了我的作业，这时，我的心里既踏实又高兴，因为我遵守了规则。
通过这件事，我明白了：无论做什么事都要遵守规则。过马路，不能闯红灯；公共场所，不能大声喧哗；捡到东西，要还给失主……如果我们每个人都能按照自己心中的规则去遵守，那我们的生活一定会更加美好。
在语文书里，我学到这样一句话:不以规矩，不成方圆。这句话告诉我们遵守规则的重要性。在规则面前我也犹豫过，但是我还是战胜了自己。
有一天，我听说电影院上演了一部电影——《侏罗纪公园》，这是我梦寐以求的电影。我高兴的跑回家跟妈妈说：“妈妈，我想去看电影。”妈妈爽快地答应了。我又来到电影院，看到售票窗前人们穿着五颜六色的衣服，排成一队，就像一条大龙。我只好站到了队伍的后面。我听说只剩下十几张票了，像一个泄了气的皮球。这时，我好像听到有人喊我：“乐乐，到我这里来。”我顺着声音往前一看，是我的同学小苗在喊我。我迅速地跑到她跟前。小苗说：“电影快开演了，我前面人少，你快插进来。”我快速地站到了小苗的前面，旁边没有人注意到我。这时，我看到旁边有一个醒目的牌子，上面写着：请勿插队。我感到有些不安，又低下头看了看胸前的红领巾，心想：我是一名少先队员，应该遵守公共规则。虽然没有人看到，但我也不应该随便插队。想到这里，我又回到了原来的位置。 这时售票员阿姨又拿来了很多票。我终于买到了票，看上了电影。这件事使我深刻的意识到了规则的重要性。在有些人看来，遵守规则有时会吃一点亏；但我看来，遵守规则是每个人一生的财富。
平时的我比较喜欢乱花钱，就在前不久我不小心把自己好不容易攒下来的零花钱又给弄丢了，妈妈为了惩罚我，克扣了我一个星期的零花钱呢，我好不郁闷，要知道学校门口，小区的杂货铺又到了好多好多新奇的小玩意儿，哇，还有我最喜欢的阿狸小贴。
就在今天好不容易熬过了一周，妈妈大发慈悲的给了我5元零花钱，这五元能做什么呢，我边走边想，买阿狸呢，还是可爱的小熊熊呢，突然一股熟悉的味道传进了我的鼻子，哇，是久违了的蛋烘糕，那美味太诱人了，我像箭一样飞奔过去，说道：“婆婆给我2个蛋烘糕，我把唯一的5元钱买了蛋烘糕，我可爱的阿狸呀！”婆婆结果钱顺手就放进了装钱的抽屉里，然后又熟练的找给我5元，我先是一惊，正要对婆婆说婆婆你搞错了，突然又有了一个自己说，嘿嘿，这不正是翻本的时候吗，上周刚好掉钱了，而且还有我心爱的阿狸呢，我在看看婆婆正忙着给一位小朋友做蛋烘糕呢，旁边还围满了急着享受美味的人群，谁都没注意到这一幕，就在这时婆婆递给我先喷喷的蛋糕，并热情的提醒我，小心别烫着。不知道怎么的就在这时我感到无比的惭愧，也就在这瞬间我对婆婆说你刚才多找钱给我了，并把钱退还了婆婆。然后拔腿就跑开了。 就在这刹那，周围的人群都说：“嗨，这孩子真诚实！”听了这些话，我心里比买了心爱的阿狸都还高兴，因为这一刻，我在规则面前我战胜了诱惑。我们要做一个诚实的人！