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在平凡事物中的美500 平凡事物中的美500字

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【 – 字数作文】

篇一:《平凡事物中的美》

平凡事物中的美

说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美。大自然的确美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美;冬天有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的美。然而,这些美都是众所周知的,其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天,我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美。

我正坐在公交车上,突然,一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我看到她疲惫不堪的样子,立刻站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累。”我刚刚想坐下去,突然看到了坐在旁边的妈妈,想到了一个好办法,便说:“没事,我坐在妈妈腿上就行了,还是您坐吧!”老奶奶扶着栏杆坐了下去,一边用感激的目光看着我,一边说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不客气,这是我应该做的。”说着,我坐到了妈妈的腿上。

虽然这只是一件微不足道的小事,但是通过这件小事,我发现我和老奶奶都有一颗互相谦让的心,这让我们的生活变得更加美好。生活中处处都有美,只要我们细心观察,细心感受,就能发现其中的美。

在我们的身边,还有很多这样平凡的小事,比如:清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的,交警叔叔每天站在马路上指挥交通,老师每天为我们上课、批改作业,我们班的几位同学每天为我们搬奶、发奶……这一件一件的小事是那样的平凡、不起眼,而且每天都在发生着、进行着。

这些事虽然不是那么惊心动魄,也不是那么不同寻常,也没有大自然的风景美丽,但却让我深深地感受到:如果每个人都贡献出一份爱心,世界将变成美丽的人间。

篇二:《平凡的美》

平凡的美

“糟了,马上就要下雨了!”我一看天气。只见天气乌云密布我打好教室卫生关好门窗正准回家,还没有出门校门的时候,就下起了倾盆大雨呢!

我用手保护头,没把头被雨淋湿了。忽然,接着响起一阵阵“轰隆隆”“轰隆隆”的雷声。只见天边出现了千万条银蛇在天空中翻滚,可怕极了!这时豆大的雨点落在我的脸上、手上、肩上和腿上。突然,一不小心,我被一块石头绊倒在,腿上还流了一些鲜红的血。我也不管自己的安危还向家里跑去,可是在路中走路还是一瘸一拐的。我心想:这回不会有人来救我了。

这时,一位陌生的阿姨把雨伞递给我,还拿出自己藏在包里的创口贴,在我受伤的地方贴了上去。阿姨和蔼可亲地对我说:“还疼不疼呀。”我无精打采地说:“已经不疼了。”等我说完,阿姨就把我背到自己的背上,我的眼泪在眼眶里打转。一路上,阿姨问我,我住在哪儿,我帮你送回家。我也如实的和阿姨诉说,阿姨帮我送回来家的楼下,我连说也没说两个字谢谢,那位阿姨就走了。

回家后,我把事情的来龙去脉都和妈妈诉说了一遍。妈妈还说:“你一定要和这位阿姨说声谢谢。”可是,过了好几天我都没有见到这位阿姨。

至今,我已经忘记了这位阿姨的外貌,但我还是要对这位阿姨说一声:“谢谢。”

以后我一定要向阿姨学习,帮助别人。

我发现了平凡生活中的美

生活中处处充满了美,只是我们没有发现它们而已。正如著名雕塑家罗丹所说:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”

有一次,我陪妈妈去菜市场买菜。妈妈一边砍价一边买菜,我就帮妈妈提菜。妈妈问我想吃什么,我说那就胡萝卜吧!妈妈说:“行!这就去买!”我和妈妈三步并作两步快速来到卖胡萝卜的摊位前。卖胡萝卜的摊主是一位大约四十多岁接近五十岁的中年妇女。妈妈买了一些胡萝卜,付完钱,还和摊主聊了一会天。我在一旁不耐烦了,使劲催促妈妈赶快走,摊主说再聊一会儿,妈妈欣然同意了。我生气地看着摊主,不知为啥,我好讨厌她。过了一会,妈妈终于有回家的意识了,急忙道了别,匆匆忙忙牵着我的手离开了。

没走几步,摊主大叫起来:“喂喂喂!你的钱包!”这是妈妈才想起来钱包忘了拿,回到摊位前,陪着笑脸说:“对不起啊,我太匆忙忘了拿,谢谢啊……”“呵呵,不客气,本来就应该做的嘛!”摊主一边笑,一边说,还在从筐里挑胡萝卜放到台子上。是啊!我发现了这个卖菜的中年妇女的心灵就很美。从外表上来看,这个卖菜的中年妇女照的一般,十分普通,但她却有不一般的高尚品质,她不自私自利,为别人着想。她的那一句话完全让我颠覆了对她的看法,却有了另一种看法:刮目相看。

我们都需要有一双善于发现美的眼睛,只有这样世界才会变得更美!

平凡事物中的美

生活中有许多不起眼的美,美蕴含在一些平凡事物中,你留意到了吗?如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美。

记得那天,天高云淡,我按照妈妈的菜单,从超市买回菜和肉,便往家里走去。在回家的路上,原本天高云淡的天空变得乌云密集。过了一会儿,下起了蒙蒙细雨,我撑起了雨伞。

突然,我看见一位白发苍苍的老奶奶拿着一袋沉甸甸的东西,匆匆忙忙地过马路,由于路滑的关系,匆匆忙忙的老奶奶突然摔了一跤,使泥土沾上了一位青年人的西装。许多人围过来凑热闹,看这位青年人会怎样大骂老奶奶,这是有的人叽叽喳喳,有的人窃窃私语,还有的人指手画脚… …想不到那位青年人二话不说地从口袋了拿出一条干净的手绢,擦掉西装上的泥土,然后走到老奶奶身旁,弯下腰,扶起老奶奶,又从口袋里拿出手绢帮老奶奶擦掉身上的泥土。老奶奶说:“对不起,弄脏了你的西装。”青年人客气地说:“没关系,倒是您没摔疼吧?”老奶奶高兴地说:“没有,谢谢!”这时,凑热闹的人看了这种情形,不禁想起:刚刚为什么要取笑老奶奶,而不扶起老奶奶呢?想到这里,凑热闹的人不禁惭愧地低下头。青年人趁人们不注意他,不声不息地消失在雨中,青年人离开后,人们也陆陆续续地离开了。几分钟后,乌云密集的天空露出了笑容。那位青年人是那么美呀!

生活中蕴含着许多美,如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美。

平凡事物中的美

不知不觉,都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都“全副武装”。这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门。可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着严寒、狂风去补鞋。唉……

路上,风,狠狠地刮,刮得我的脸生疼。我不禁想:大冷天气,补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中嘣地出来!骑着骑着,远远就瞅见补鞋人模糊的身影。近了,他那破旧单薄的棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进我的眼帘,心里隐隐有着一种怜悯与同情。

“爷爷,请给我修一修鞋子,它坏了。”

补鞋人接过去,啊,这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人哈了哈手,吃力地干了起来。我站在一旁看着,心中有种莫名的感动。一种暖流遍及全身,永远流淌……

鞋补好了,眼眶盈满了泪水,不知为何。

当我离开时,回头一看,补鞋人干瘦的身影忽而变得高大。

平凡,美!

平凡生活中的美

我们身边处处都有美,尊老爱幼是一种美,互相谦让是一种美,互相帮助也是一种美,在我的生活中就有这样的一种美。

放暑假的时候,我和姥姥一起来到乡下度假。早听说山里的水果特别好,一大早我们就来到集市上买水果。这里的水果可真多呀!有黄澄澄的梨、有红彤彤的苹果、有紫亮亮的李子……真是品种繁多、琳琅满目。我们走到一个摊位前挑选水果。摊主却笑着对我说:“你们别买我的水果,买这个小姑娘的吧!明天她考试,让她早点卖完水果回家复习功课吧!”顺着摊主的手指,我们看到一个十几岁的小姑娘守着一小篮水果,水果不多,在角落里很不起眼。摊主看着我们不解的表情解释道:“这孩子可有志气了,家里穷上不起学了,她自己卖水果挣钱读书。”听了摊主的话我和姥姥都很感动。姥姥拿出50元钱递给她,让她买些学习用品,好好读书,可是她却怎么也不要。我们很无奈,只好把她的水果都买下来。小姑娘认真地把水果装进袋子里,称了称重量说:“我的水果小,不如别人的好,给您算便宜些,一共十六元。”姥姥递给她50元,说:“不用找了。”她把袋子里所有的零钱都翻出来,还是找不开钱。她红着脸问我们:“您住哪家?我明天给您再送些水果去!”我们说:“不用了,这些就够我们吃的了。”我们离开了集市回到住的地方,这时小姑娘气喘吁吁的赶来说:“我刚收拾好东西,就追你们来了,还好没有把你们跟丢,现在知道你们住的地方了,明天我给您们就送水果来。”

第二天一早,我刚起床,就看见一袋水灵灵的苹果放在窗台上,上面有个字条写着:“我还要赶回去考试,谢谢你们好心人,我一定好好读书,长大改变我们山里贫穷的生活。”原来她是赶了十几里山路特意给我们送水果来的。看着这些水果我仿佛又看见昨天哪姐姐朴实的笑脸,仿佛听到她快乐的笑声。 这件事可能很平常,买水果的姐姐那自立坚韧的精神让我难忘,这件事是我记忆最深刻的一件事

篇三:《南通市2016届高三第三次调研测试(作文评分细则)》

南通市2016届高三第三次调研测试

作 文 评 分 细 则

作文题目:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

简单的事物常常容易被忽视,但简单中却蕴含着生活态度、人生哲理

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

一、审题与立意

1.对材料的理解 这是一道高度关注现实生活的作文命题。材料为两句话,前一句指出人们对“简单”的习惯态度,后一句表明“简单”中具有的丰富内涵。总的来说,材料的主旨为认清“简单”中蕴含的丰富内涵。

材料的关键词是“简单”,此处的“简单”与“复杂”相对,有“结构单纯、头绪少、容易理解”等意。简单是一种外在的形态表象。理解“简单”,要与“细节”(细小的环节,强调细小,与“整体”“全局”相对)、“普通”“平凡”(平常、一般,与“特殊”“特别”相对)、“简陋”(粗陋、不完备)区分开来;“简单”与这些概念有一定重合之处,但不完全等同。

生活中原本就是简单,很多事物本来也就简单,但简单中蕴含人生哲理颜回“一箪食,一瓢饮”“曲肱而枕之”,他简单生活中却体现了安贫乐道的思想;工匠们不断重复制作自己的产品,他们的技艺看似简单,但体现了一丝不苟的敬业精神简单的事物,在日常生活中随处可见:父母简单的一句话,可以饱含对子女的关切之情;祖辈一个简单的举动,可以包含对故园的深切思念孔子面对滔滔江水,发出“逝者如斯乎”的感慨,林则徐面对千仞峭壁,抒发“无欲则刚”的豪情露珠的一次蒸发,花的一次凋谢,燕子的一次南飞,都可以让我们思绪万千,感慨良深“大道至简”,简单中总是蕴藏着深刻的道理,我们只要用脑思考,用心体会,就会收获颇丰。

2.本次作文的立意注意点 在审题时,应注意扣住材料的主题词“简单”,准确界定“简单”的内涵。要注意分析简单中蕴含的内容,既要分析挖掘本质,也要注意辩证分析,不可随意拔高、牵强附会。材料启发我们在生活中要透过表象看到实质,但不能将材料理解为“透过现象看本质”,更不能与“平凡”“简陋”等概念相混淆,这是本则材料的审题关键所在。 在行文时要力避笼统,可化虚为实,化大为小,化抽象为具体,结合具体领域阐明对“简单”的认识体悟。可写人,可写物,可写事,亦可结合自己的生活、情感体验,理性认知,深入剖析,发表议论,在思辨中显现哲思灼见,表现某种特定的感悟。

二、判分 1.原则 从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合量分。 符合文体要求,指符合考生选定文体的要求。 2.等级 一类63~70;二类56~62; 三类49~55;四类42~48;五类28~41;六类27分以下。

3.特别说明 【立意】 ①立意偏差,但未完全偏,勉强符合题意,原则上定为四类卷;若语言功夫好,可适度上浮。 ②立意从材料的某一词语或某一句话而来,断章取义,偏离材料基本含义。尽管立意不准确,但语言功夫尚可,此类作文原则上定为四类卷及以下。 ③立意与和行文完全与材料无关,此类作文定为五类卷及以下。

【文体】 记叙类文章要形象鲜明、感情真挚,切忌平淡叙事;议论类文章言之有据、辩之有理,切忌泛泛而谈。对于体裁创新,立意准确,语言精当,可适当提高一档,以适应2016年江苏《高考说明(语文)》的要求。

【其他】①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字、病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接判入六类卷。②如作文达到三基本:立意基本准确,结构基本完整,语言基本通顺,就应该在48分以上判分。以充分肯定的态度正确对待学生作文,有利于在最后阶段调动学生写作的积极性。 ③对有特色的作文,如文体创新、见解独特、立意新颖、富有生活情趣等,应勇于打高分,充分调动学生写作甚至创作的积极性。

④文体模糊不明,最高不超过41分;文体不伦不类,且语文素养较差者,视为六类卷。

4.个案处理 ①确认抄袭,其中有三分之二以上的篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。②写成诗歌的,一律提交阅卷组长处理。 ③完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满三分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分。(不满100字,0~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分;600字左右,41~46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。 ④游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”,最高不超过40分;凡思想感情庸俗低下,即使切题,最高不超过20分;如果内容恶俗不堪,最高不超过10分。⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。

⑥缺作文题,扣2分。

三、标杆文

人间有味是清欢

“煮碗粥来!”

一声吆喝,朴素的青花大碗里热气腾腾的粥,便由一双双手从遥远的农耕文明传到了现在。

粥,简简单单,常常被人遗忘在每个普通的早晨抑或每个寒冷的夜。

煮粥很简单,一口锅,一柄勺,一捧米,一碗水,一颗心。

煮粥很讲究,水量火候,由生活决定。

与乡下祖母同住的日子里,早早的,独有的米香与柴火的噼啪声便唤醒了村子。袅袅炊烟升起,如碗里腾上的热气,驱散了清晨的薄薄凉意。

粥有百态。

祖母的粥,厚而粘稠。一把秸秆引燃一捧枯桑枝,大火滚着,粥咕嘟着,渐渐地火熄了,余热细细煨着,粥便稠了。

祖母微笑着将粥盛入青花大碗,沉甸甸地,一如祖母的厚重。天蒙蒙亮,远远地,狗打了声哈欠,传来了清晨第一声低低的吠。农人们需要这一碗稠粥,去负担一上午的艰辛。

母亲的粥,多是稀薄的。那只小巧的碗,总是呈在深夜的桌前,恰到好处的温度,静候她应酬的丈夫,抑或是深夜而归疲惫的儿女。

在那些寒冷的夜里,淡淡的薄粥饮下,一如母亲的细微温暖。

粥有百味。

酷热的夏,冰箱里总有一碗冰好了的粥,点缀着绿豆,单看着就透出沁爽的凉意。 腊八时节,八种原料偎在一口锅里,咕嘟着,那种诱人的甜香气,便从锅里,从母亲执勺搅拌的指间漏了出来,弥散在整个屋子里。

临近考试时,粥里总会多出一把核桃,有人气色不好时,粥里总会多出一把红枣…… 无论是稠的稀的,浓的淡的,好粥需细熬。曾尝试过智能电饭煲的自动煮粥,前夜一把米,一碗水,第二天便是一碗米渣子成米糊糊。我却尝不出生活的味道。

粥,尝尝被忽视,因为流传了千年,已成了我们生活的烙印。它一代代传承着,历史便这么活了起来,一个个一样又不一样妇人,露着满足的微笑,在锅边细细搅着。

这是她们的生活,因此无味的白粥变得甘甜起来。

如果你问她们,你们从千年流传中学到了什么?

她们会盛出一碗热气袅娜的粥,“煮粥而已。”微笑着说。

我喝下了那碗粥,仿佛那个东坡居士捧着茶碗感叹着:

“人间有味是清欢。”

点评:文章选材有很好的现实生活基础,祖母的粥、母亲的粥、盛夏的粥、腊八的粥,紧扣“简单”,描写细腻,诗意盎然,饱含亲情,让人产生诸多共鸣,让人心生诸多感动。但对简单中蕴含的人生哲理阐释略显粗简,故判为一类卷,68分。

简若云水

曾点曰:“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”简单若此,才享受得到人生的大智慧与大安宁。

一叶知秋,枯叶寻常飘落,却预示了风云际会,一朝轮回;回首向来简单寻常处,也是一番绚丽新气象。

古语道“删繁就简三秋树”,曾经花满枝,终于见枝干。撇去一切繁华的泡影,最终留下纯粹的简单,自然的终结奥义是简单,人生的最后追求也是简单。由简到繁,再归于简,是自然的生命历程,追求简单,体现了通透的人生智慧。

人之道“简单”常是物质上的简单,而这种简单却丰富人的精神。陶渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,严蠋“晚食以当肉,安步以当车”;极端的有正考文为上卿,羶粥以糊口,公孙宏位在三公,犹为布被,大概读书知礼之人,不以简为陋,反而从中收获了一种达观的生活态度。

简单是一种回归,回归真实,回归自然,回归生活本身。日本京都的旅馆陈设大都简单,一张榻榻米,一面朴素吸音的墙壁,一面方正小巧的茶几,窗外即是一片枯潦山水。如此简单,甚至有几分苦寒的意味,却使人正视生活中的点点滴滴,由简单处观起,寻悟生活本身的意义。

简单不等于单调,相反地,它有着无限生动的气韵。中国画在大片空白上随意放几个人物,而不嫌其过于简单,在于这几个人物中并非没有世界。所谓“无画处皆成妙境”,在这种极简中,生命灵韵往来,宇宙灵气交会,在时空上永恒。

简单的东西大多其貌不扬,易被人忽视,这是人之常情,但正是因为是人之常情,人才需要鞭策自己,简单的积极意义在于增强人的感知力,使人具有平静观照的智慧,更让人拥有踏实纯粹的生活态度。一个能由简单而观的人,怎不能拨云见明月呢?

《苔丝》一问世,有关其悲剧主义与喜剧主义的争论便不绝于耳。哈代有力答道:“我写作的不过是真实罢了。”凌驾一切艺术技巧之上的是真实,同样地,高于生活与人生的是简单,站在超越生活的角度看问题,会有不寻常的收获。

唐李翱诗云:“月下披云啸一声,云在青天水在瓶”。简若云水,却有难得智慧。 点评:文章从简单中蕴含着彻悟自然的生命奥义、轻盈达观的人生态度、鞭策人生的积极意义等几个方面逐层深入地进行了论证,立意准确,层次丰富,说理充分,但“简单不等于单调”一层所述绘画内容与前后文略显脱节。故判为一类卷,65分。

简单背后

“删繁就简三秋树”,古人倡导的文学理念时至今日仍能发人深思。简单背后,其实蕴含着人生的妙法。简单实则不简单。

古人作画不乏善于留白者,偌大的画面只留一叶扁舟浮于浪尖,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。聊聊数笔,可谓简之又简,然而便是这简单的一幅山水,却包含了古人胸中万千丘壑。

丰子恺作画也是简笔勾勒,不加细致的描摹或渲染。但透过那一幅幅童趣盎然的漫画,我们清楚地看到一位老者永远纯粹的童心。及至后来身陷囹圄、历尽摧残,正是凭借这份“简”的信念,丰子恺度过人生的重要难关。

简单,便是这种纯粹地信仰。删去那华而不实的枝条藤蔓,而以淡泊的心境维系人生轨迹,使其永不偏离正轨。

孟浩然以其清新秀美的田园诗闻名后世,而他最重要的技法便是白描,山水有情而不流露,诗人摒弃了大肆的描摹渲染,转而追求一种恬淡的风格,由此上升到淡泊名利的处世哲学。他在仕途受阻后弃居官场,过起了隐居山林的简单生活。

纵然简单,心中早已累起高台,那种看破浮华的心灵高度又岂是忽视简单的人所能达到的?

简单其表,丰富其内。简单是因为省去一切徒劳无功的外在步骤与形式,其原本的意义因而得到彰显。而与简单相对的复杂,却往往使人们为其外表分心,以致于有了“买椟还珠”这样的笑话。

如果没有柏拉图对每日向后甩手的坚持,怎会有他日后对哲理与人生的深刻思考;没有达芬奇的蛋,也许世间的画作还停留在对复杂外表的机械复制。

“天下大事,必作于细。”“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”古人的训诫警示我们欲有大作为,先得从简单之事做起。

坚持简单,不仅是构筑人生的根基,更是对心胸的历练。山登绝顶者固然享受了艰难困苦后的博大视野,而于山脚休闲散步者,却也品味着胸中平淡自足的喜悦,他们心中也是山河万朵。

而今日多少事物皆被光鲜的外表掩盖其真实的价值。人们迷恋于繁杂的事物,蒙蔽了双眼,拖冗了脚步,殊不知,简单背后的智慧。

生命无需多么复杂的雕刻,即便只是简单的一纵一横,其中包藏的人生智慧也足够大放光彩。

点评:文章化大为小,化虚为实,从绘画说起,由表及里,由此及彼,阐述了简单中蕴含深刻的人生哲理与智慧这一观点。例证充分,论证有力,但语言尚欠精练,个别层次扣题不严。故判为二类卷,62分。

清粥中溢出的理

一碗清粥,一个咸鸭蛋,看似再简单不过的早餐配臵,我却于其中体味到那香气中溢出的理。

“快点起来,吃早饭了。”一大早,还在睡梦中的我就被老妈无情地唤起,窗帘拉开,刺眼的阳光照进屋内,我被生硬地拖拽起来,却嗅到了一股令人踏实的粥香,这才缓缓揉了惺忪的睡眼,拖着一身的困倦前去刷牙。

收拾完毕,悄悄溜进厨房,见妈妈正在盛粥,锅盖一开,那股浓郁的米香随即溢满整间屋子,看那饭勺中饱满驻立着的米粒,不觉已快流下口水,赶忙坐到位臵上,等待着粥这一至纯粹的佳肴的登场。

老妈端着粥和一小碟刚腌制的小黄瓜款款而来,我是极爱喝粥的人,看着眼前之景怎能不动心,拿着筷子便扒了两口进去,糯滑的口感,喝下去,随即涌上全身的熨帖,一阵温暖踏实,叫人好不自在。妈妈看着我这般享受,便怂恿我学煮粥,这有何难,往锅里倒米、水,按几个键便可,手到即来。不想,妈妈却笑叹,“其实要煮一锅清粥,哪有那样简单。”

惶惑不解,说干就干,用电饭煲煮没多久便大功告成,何来难,可当我尝粥时却与先前的大不相同,少了那柔滑的口感,没了米的香。转身问妈妈,方知这简单的清粥中却也溢着理。

轻轻点开小火,臵锅于其上,缓缓倒入米、水。一开始,米和水处于分离状态,渐渐水变得热烈起来,翻滚着涌向米,随即交汇、融合,当你再开锅时,米和水进入一种新的生命状态,米不能离开水,水融进了米中,妈妈此时用勺子不断地轻转锅底,米与水融合更为密切,两相此下成为一体,勺子在锅中来回不停地旋转,画出一条条美丽的弧线,粥也在此刻溢出那令我难忘的清香。许久,才好,盛出一碗,小心地嘬一口,恰是刚才那糯滑的口感,母亲那不缓不忙的动作以及那粥稠且润泽的模样让我明白了那清粥中溢出的理。

清粥,这看似简单的东西,却蕴含着人生哲理,总想用电饭锅煮粥,但其终究哄骗的是自己的心,能够静下来煮一锅清粥的人,也在生活的大难题中,将自己熬煮着,不激烈,不偏执,一点点让生命的灵魂散发出香气。

清粥相伴,了无牵挂,只愿今生为家人熬制一锅清粥,让其中溢出的理为他人所晓。 点评:作者敏锐地抓住生活中的“简单”—— 一碗清粥,写人、叙事、抒情议论恰到好处,诠释了“简单”的丰富内涵。作者描写精当,运笔自如,娓娓道来中饱含浓浓亲情,细心感悟中蕴藏至简道理。稍有欠缺的是,作者太刻意于画龙点睛,有画蛇添足之嫌。故判为二类卷,59分。

棰击声中的年糕香

我捧着手中软烂、不堪一握的年糕,顿失失去了品尝的兴致。便不由自主地怀念起在浙江吃到的柔韧、劲道的手工年糕,唇齿留香。

走在长满青苔的青石板小巷中,路边小草伴着阵阵微风,发出沙沙的声响。路两旁的人家门扉半掩。透过门缝,传出阵阵欢声笑语。

微风送来阵阵清香的味道,似是清淡的香气,但其中似乎又夹杂了丝丝的甜香。随之传来的是捶击的咚咚的声音。我寻声追去,是一家手工年糕的小作坊。

作坊的门面与两边的民居并无两异,古朴的门扉,门上贴了两张门神画像。十分普通的一家作坊,若不是门内打年糕的咚咚声及年糕传出的清香,便极易被忽视了。

篇四:《我的高三作文 (500字)》

让困难像门前小河般流过

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。这是出自冰心《繁星》的一句名言。这句话对那些渴望得到成功的人、在困境中挣扎的人有着一定的启示和鼓舞作用。

要想取得成功就必须要经历磨练,从困境中拔出自己的脚,化失败为动力,向终点冲去。这是许多成功人士最终能出头的最基本的要求。而在平日里,这种面对困难永不后退的事例更是层出不穷。

前几日,我国四川地区发生了重大的地震灾害。这次地震前所未有,震级极大,给当地带来了很大的损失和危难。而幸存的人们没有被困难所打倒,他们为了生存一个个饱受饥渴,用常人所没有的毅力坚持着,和帮助者一起重新创造属于自己的生活。

如此看来,困难其实也没什么的。只要我们齐心协力,坚持不懈,最终还是会看到光明的。困难是获得最后的成功路上的一道难关,只要破了它,我们就一定会有更好的未来。

朋友们!像那些在困难面前永不低头的人们学习吧!为了有个辉煌的将来,成功的人生,让困难像门前小河般流过吧!{在平凡事物中的美500}.

2008.5.23

幸福之谈

要是你向别人问起:什么事幸福?你幸福吗?这类问题,一千个人会有一千种答案。因为幸福是人生路上的欢乐、失败、困境,是帮助、给予、求知。 幸福,其实是从我们生下来的那一刻就所拥有的。你想想,一个新的生命诞生了,你以另一种方式来到了人间,这事对他人或自己来说是多么幸福啊!然后,随着年龄的增加、社会的变迁,我们的知识领域越来越宽,对于人生的理解日益增多,幸福就会离我们更近、近得能触手可及。

人只要活在世上一天,就会经历或者接受各种幸福。少有少的乐,老有老的乐。不管哪个年龄段的人,都会在生活中找到属于他的那一份幸福。

然而,幸福不是那么容易能体会到的。只有经历过人生路上的风风雨雨、艰难坎坷的人,只有用心去面对生活的人才会尝到真正意义上的幸福滋味。那幸福的“泪”,不正是深刻体会到了生活的真谛才流下的吗?

要问我幸福吗?这是当然的。父母为我成天忙碌着、担心着,朋友在身边关怀着、鼓励着,老师常常开导着、教育着我能不幸福吗?虽然成长的道路是不平坦的,但只要把那些失败化为动力去努力,没什么能难住我。因为,今天的努力是为了明天的幸福。

幸福对每个人都是公平的,就看我们是否真的看透了它。虽然对于《幸福是什么》一千个人有一千种答案,但所经历的、所体会的滋味是一样的。毕竟,幸福永远围绕在我们的身边。

相信自己

有一首歌唱得好:相信自己,我将超越极限、创造奇迹。是啊!只要你相信自己有战胜困难和失败的信心,就没什么能阻挡你前进的步伐。而这对于我们这些即将面临人生路上最为重要的考试的学生来说,是必须所拥有的。

我们高三了,高考也越来越近了。在这非常时期,我们在拼搏、在努力、在坚持、在付出。而在这过程中,我们也在经历挫折、失败、绝境。这时,我们坚定信念,鼓起勇气在弯曲的道路上前进着,因为我们相信自己一定会有所成就。 可是,有些学生仍在相信自己、相信他人、甚至在相信命运的迷雾中来回地徘徊着。我想对这些朋友说:还是相信自己,靠自己的努力去征服未来较好。迷失方向的时候,时常向别人指教是没错,但也不能依赖他人。爱默生不是有句名言:“自信是成功的第一秘诀”吗?

在人生旅途中,“相信自己”是点亮前进道路上的一缕阳光,失去了它,人生将是黑暗的,就算旁边有人给你点灯照亮,那也是徒劳无用的。

春天最难过的是没有收获的耕耘,人生最难过的是失去信念的寂寞。

我的2008{在平凡事物中的美500}.

2008年是一个世人瞩目的年头。尤其对中国人来说,这一年简直比金矿还有价值,因为伟大的奥运圣火将在北京点燃,历史悠久的奥林匹克运动会在北京举办。

而对平凡的我来说,2008年也有值得期待的事情。

2008年也许我已经考上了理想中的大学,在大学校园里拿着几本书和几个朋友一起讨论着大学生活、儿时的记忆。2008年我也许会因高考分数低而在家里干活或在工作。吃着父母的饭、用着父母的钱,一个18岁的男孩,还让父母养着多丢人呀!2008年我也可能还在这所学校,还在读着以前读过的书。但我希望这样的事永远都不要发生,我也不会让这种事发生的。

也许有人会问,难道你不去看北京奥运会的比赛吗?谁不想啊!可经济条件不好,没那个钱呀!但我相信将来的某一届奥运会的看台上肯定会有我的影子。只要我付出更多的汗水、用心走好每一步。

我的2008就是这样,既平凡有很模糊。

好事多磨

“好事多磨”。新生事物的成长,不可能一帆风顺,总要历尽沧桑,经历严重的、甚至反复的战争。

就拿孩子的成长来说,这是最普遍的了。一个小孩从刚出生到长大成人,必须经过人世间的百般磨炼、重重艰难险阻。我有时会想:上天既然让我们来到了人间,为什么还要那样折磨我们呢?唉!这也许是生命循环的基本规律吧! 不光是人,连植物、动物等也会受到上帝的“照顾”。就比如我们学过的一篇叫《种子的力量》的课文中所写的:一粒种子被埋在了土中,过了几天它发芽了,它要开始成长了。可它的上面压着重重的石头,天气还很恶劣,它要怎么长大呢?可它凭着坚强毅力和耐力还是长出来了。就从这一点可以看出,一粒种子都能战胜那些困难,我们人类就不能吗?答案是:“可以”。

古今中外,为了新生事物的成长,不知有多少人遭到迫害,甚至献出了宝贵的生命。

最古老、也是最为广泛的是民族英雄、世界伟人——成吉思汗。他为了统一全蒙古、为了拯救自己的民族,从小就开始投身到了斗争、战争、杀掠中。这些生活中的困难,成就了一个民族的英雄,影响全人类的伟人。他奋斗了一生,终于使散乱的蒙古部落团结起来,建立了当时世界上最强大、最辽阔的帝国。有谁不说成吉思汗是伟大的奇人呢?

往近了说,有为了发明出有助于人类社会进步的新事物而不顾自己的生命去做实验的爱迪生。有为了解放黑人同胞而奋斗一生的马丁·路德·金。有为了解放全中国而献出自己生命大部分时间的伟大领袖毛泽东。还有被广大人民所喜爱的雷锋同志,也为了造福人间、使每个人能享受到幸福而献出了宝贵的生命。说起那些为了新事物的发现和新生命的成长,全人类的美好未来着想的伟人或平凡的人,可真是数不胜数啊!

对我们学生而言,虽然没有那么伟大、那么壮观,可意义却是非常深远而重大的。学生如果被生活中的困难打倒了,那离自己的梦想也越来越远了。因此,我们应该为了自己的将来、为了回报恩人、往大了说更是为了全人类一定要战胜那些磨难,从泥土中把自己的脚拔出来,去迎接明天、迎接未来。

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