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写一篇环卫工人的作文600字 写环卫工人作文1000字

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【 – 字数作文】

篇一:《关于环保作文600字》

篇一:关于环保作文600字 地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活 水

平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。 我们的地球怎么了?到底是什么 原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家的研究,这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。 人们的环保意识不是很强,大量的化工企业的引进的废气 偷偷排放,垃圾的乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏着人类的生存环境,很难想象 ,这样下去,我们的地球会变成什么样! 我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时,人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊! 那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气再次的利用它。这样,既节约了能源,有污染不到环境。 节能、环保,刻不容缓! 从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少开私家车,少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山! 篇二:关于环保作文600字 感谢您,环保小卫士。您不辞劳苦的工作,不说一句怨言,为的是让我们有一个干净整洁的教室读书学习,更是为了让我们大家共同拥有一个漂亮整洁的校园。环保小卫士,你做的就是让小鸟在树枝快乐地歌唱,让花儿尽情地开放 不论是凛冽的寒冬,还炎热酷暑,总能看到你忙碌的身影,扫地,檫窗,浇花的影子,那就是你,环保小卫士。因为你的存在,校园里的花开得更艳了,笑得更甜了;树木更绿了,那风吹叶子的沙沙声仿佛是为你唱的无言的赞歌。校园变得干净美丽了,孩子们看在眼里,笑在脸上,甜在心里。 记得前两天的大扫除,同学们有的在擦窗户,有的在扫地,还有的在抹桌子。不时的传来配合默契的声音:“吕之?,拿块抹布来,帮忙沾点水,快点。”“康晓萱,帮我打盆水去”大家忙的热火朝天,不亦乐乎。丁零零,上课铃响了,大扫除也结束了。虽然大家红朴朴的小脸上挂着汗珠,但大家一点也不在乎,因为大家知道这干净整洁的教室是大家用劳动换来的呀。望着这透亮的玻璃窗,摆放整齐的桌椅,一尘不染的地板,大家心里乐开了花。 你——环保小卫士,像一位不知疲倦的环卫工人,在自己平凡的岗位上尽职尽责;又像一位辛勤的母亲,操持家务,任劳任怨;更像一位坚定的士兵,为我们的校园放哨站岗。我们为有了你的存在而感到骄傲和自豪。 让我们从现在做起,从身边的一点一滴做起,不乱扔果皮纸屑,

为环保做出自己的贡献。为使我们的校园,家园变得更加美丽,更加和谐而奋斗,而努力吧。 篇三:关于环保作文600字 绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。 我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔。可爱的小草,向往广阔无际的非洲大草原,有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴 我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树叶的“呼啦”声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,可以依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑,歌唱我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!这里,真的好美好美 “嘟——”一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋,定了定神,发现自己正躺在床上。“奥,原来是一场梦。”我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵,我厌恶的关上窗子,捂住了耳朵。我的温柔的风声呢?我讨厌这种噪音!抬头看看天,天空是那样

灰,好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间,是那样刺眼,温暖的阳光早离我而去。心中好闷,便打开房门,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了几条大街,我所见到的是高楼大厦,拥挤的人群,刺眼的阳光,凝热的空气,只有几棵小树孤零零的站在大街上。我的温柔的风声呢?还有那潺潺的流水,现在为何变成了臭水沟? 哦,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠—臭氧层因受到污染而形成的缺口,要想让保护伞不在受到

污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈,让地球妈妈重现光彩,拯救生命! 篇四:关于环保作文600字 环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧! 然而现在我们身边,环境越来越恶化,有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸,我非常伤心,心想如果每个人都丢一张废纸,那么这个世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把这个纸片捡起来,丢进垃圾桶里。还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的报道:福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都吐着白沫,江边还飘着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水平在提高,自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐树者,他们可有想过树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,这些伐树者真应该静静的好好的反省一下,如果没有了树,我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛笔字。把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者。 “保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去。我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好。

篇二:《2016任务驱动型作文:“环卫工人陈阿姨在打扫卫生”审题立意及考场》

2016任务驱动型作文:“环卫工人陈阿姨在打扫卫生”审题立意及

考场

2016任务驱动型作文:“环卫工人陈阿姨在打扫卫生”审题立意及考场佳作

“为谁点赞”任务驱动型材料作文写作指引及范文赏析{写一篇环卫工人的作文600字}.

一、写作指引

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

环卫工人陈阿姨在打扫卫生时,遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂,她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻,陈阿姨也没还嘴,还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈,她夺过陈阿姨手中的扫帚,用脚踩断,并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开,大妈追赶时被其他市民拦下,但她竟拨110称“农民工打人”,彻底看不下去的市民直接把她团团围住,等待给警方作证。在警方和目击市民的劝说下,大妈承认了错误,并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注,有人为陈阿姨点赞,有人为目击市民点赞,也有人为大妈点赞。

对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?请综合材料的内容及含义,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;800字以上,不要套作,不得抄袭。

网传参考答案:

试题中的任务型指令非常具体明确,要求考生选出要点赞的一方来组织成文。以下为参考理由:

①为陈阿姨点赞:可以从她对工作尽职尽责、隐忍的性格等方面来写。

②为目击市民点赞:可以从他们敢于维护正义,给社会正能量等方面来写。

③为大妈点赞:可以从其知错就改方面来写。

师硕点评:

题目要求中有“更”及“权衡”的关键字眼。权衡,意即评量、比较。故而此材料作文必须体现“比较”的思维过程,否则,无法符合题目基本要求。上述参考答案,仅从三类人各自的角度立意,却完全忽略题目中关于“更”和“权衡”的关键要求,这是错误的,是典型的旧式新材料作文的写法,而非任务驱动型作文“完成所指示的写作任务”的写法。

写这道材料作文,我们要处理好两个问题。

一是对材料中三类人的言行所代表的“含意”要正确解读。如果我们解读错误,则会造成立意偏误的后果。如有同学拟题为《生活需要更多雷锋》,将市民的勇护正义之举解读为“助人为乐”,这是不恰当的;又如有同学拟题为《路见不平,拔刀相助》,充满了旧时代的“侠客”气息,也是不恰当的;还有同学拟题为《为团结点赞》,把材料关于市民的含意理解错误了。

二是行文中对比较的三者的比例安排要合理。我比较认可这样两个原则:一是三者不能平均用力,应以不被点赞的两者为略(可合在一段,也可各写一段,不能再多了),以被点赞者为详(浓墨重彩先扣材料而析、再深挖拓展而论);二是行文思路的铺展,可以先比较否定不被点赞之二者,再肯定深析被点赞者,然后再依被点赞者所含之“意”深挖拓展,在深广度用力。这样,既详略得当,又紧扣材料,还能开拓致远。

二、教师下水作文

维护正义,让社会充满正气

①社会发展需要正义感,我们都希望生活在一个充满正气的社会中。在环卫工人陈阿姨遭晨练大妈辱骂、追打的事件中,相较于陈阿姨的隐忍,大妈的知错能改,我们更应为目击市民的正义之举点赞。

②“忍得一时之气,免得百日之忧”。不可否认,陈阿姨的隐忍是对他人的包容,对自己的善待;是一种风度,也是一种为人的智慧。晨练大妈的辱骂与追打,缺乏的便是这种隐忍的精神,还显得蛮不讲理,折射出国人对待事情少一分从容与淡静,充满的往往是浮燥之气;然而在他人的劝说与教育下,她能承认错误并给与赔偿,体现了知错能改的精神,也值得大家的肯定。但陈阿姨与大妈身上体现的闪光点,在围观市民的义举面前,似乎又显得黯淡了些。他们积极的劝阻和主动“等待给警方作证”,既让无辜的陈阿姨脱离尴尬,不受冤枉,又彰显了社会正气,弘扬了社会正能量。因此,我认为热心市民的正义之举更应赢得大家的盛赞。

③在我们生活的现实中,“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜” “事不关己,高高挂起”这样的事每每见诸报道:看到老人摔倒了,很多人过来凑热闹,可就是没人去把老人扶起来;看到地上有个皮包,很多人也只是把它占为己有,没人去追问是谁的包;看到以强欺弱的事情,也没人敢敢去制止。这些现象,也是正义缺失的缩影。而目击市民

的行为,犹如冬日里的一缕暖阳,给人予温暖,给人以希望,让社会充满正义之气,让人性之光熠熠生辉。{写一篇环卫工人的作文600字}.

④培根说:“哪里有正义,哪里就是圣地。”经济日益繁荣的社会,需要正义;建立和谐人文的社会,更需要正义。方舟子不畏强势,弘扬正气,勇于学术打假,使科学界、教育界、新闻界等领域的学术腐败现象有所收敛;柴静,始终怀有一颗炽热的扶持弱者的心灵,她个人出资拍摄的纪录片《穹顶之下》,正是想从公众健康的角度唤醒公众的环保意识,同样彰显了正义之气,值得敬佩。目击市民的正义之举正是他们精神的体现,践行着对他人的关爱,维护着社会正气,努力使我们所生活的社会环境成为一片“圣地”。

⑤生活中存在着是是非非,我们要像热心市民那样认清是非,辨别是非,按正确的认识去行动。在面对是非时,保持清醒和独立;在面对“权势”时,能不委曲求全;在利益冲突时,勇于主持公道。正义就是要尊重人权,当不正义的事情发生在我们身上,我们能够奋起抗争;看到不正义的事情发生在他人身上,我们能够声援、救助。

⑥让我们每一个人在心中根植正义,坚持正义,维护正义,让社会充满正气!

师硕点评:

这篇教师下水作文,符合题目“体现你的思考、权衡与选择”的要求。文章先在比较中选择点赞市民,然后重笔论述、拓展“维护正义”,比例、结构上较合理。我觉得同学们可以学习这种写法。但此文写得较浅,就语文老师来说,写成这样并不算出色。它的浅,表现在两个方面。一是对材料中市民的维护正义之举论析浅,基本上没有,然后就匆忙抛弃材料泛论“维护正义”了。这种处理是错误的。凡理之张发,如花树之张发,根底深固者,叶茂华繁。不深论其材料,则所持议无所张发,或貌似张发而浮花易败。二是对“维护正义”的论析浅,只是看到极表层的一面,未能思及其深沉之内质。我们不妨以下文为对照,以见出此教师下水作文之“浅”:

沉默是沉默者的通行证,却终将是沉默者的墓志铭

“我们这一代人终将感到悔恨,不仅因为坏人可憎的言行,更因为好人可怕的沉默。”这是马丁·路德·金的名言,出自《伯明翰监狱来信》(1963年)。此言在中国引用率极高,有时还被改头换面,以适应中土的气候.如最常见的这一版:“历史将会记录在这个社会转型期,最大的悲剧不是坏人的嚣张,而是好人的沉默。”无论翻译的版本怎么变异,批判的方向却始终不易:好人的沉默。

有待追根究底的问题,不是事实,而是事实背后的成因:面对坏人的嚣张,好人为什么沉默,正如面对明目张胆的谎言、惨无人道的暴行、千夫所指的罪恶,国人为什么旁观,无动于衷,漠然置之,甚至默默扭过头去,假装什么事情都没有发生?

流行的答案:因为恐惧。的确,不论是纳粹的焚化炉,还是红卫兵的皮带扣,不论是独

篇三:《环卫工人主要先进事迹》

环卫工人主要先进事迹

xxx,男,1970年x月出生,汉族,中共党员。{写一篇环卫工人的作文600字}.

自xxxx年12月从事环卫工作至今,17年来,他始终坚持“宁愿一人脏、换来万人洁”的高尚品质,坚守在环卫一线岗位上,埋头苦干、任劳任怨、乐于奉献,把脏和累留给了自己;把干净和优美献给了他人;在时常挂 满灰尘的外表下,藏着一颗闪光的心,在平凡的岗位上,做出了不平凡的成 绩。其个人先后荣获“xx省城市市容环境卫生先进工作者十佳标兵”、“xx省城市市容环卫作业2012年先进个人”、“xx市城乡环境综合治理 暨巩固国家卫生城市成果优秀环卫工人”等荣誉,所在班组获得xx市、xx省和全国“巾帼文明岗”、xx省“三八红旗集体”、xx市“青年文明 号”创建集体、xx市职工小家等荣誉。

无悔选择、立足一线履行诺言

xxxx年在部队维修营从事多年维修工作的他退伍后,他毅然选择了环卫这个当时社会地位底,工资福利差的行业,进入xx市环境卫生管理所成为一名环卫工人。刚开始工作之初,听说是扫街,亲友不乐意,战友 们都反对,说:“人家都是婆婆大娘扫街,你年纪轻轻的男子汉,去凑什么 热闹”。面对家人的不理解,邻里的冷嘲热讽,xxxx同志义无返顾地坚定 信念,立志做城市环境的“美容师”,把自己的青春献给环卫事业。

xxxx同志拿上第一把扫帚时曾说过:“七十二行,行行出状元,我要在环卫所干出一片自己的成绩”。在17年的环卫工作中,他做过垃圾车汽车 维修工、做过街面保洁员,当过片区组长,工作岗位在变,工作任务也在 变,唯有不变的是他认真踏实、默默奉献、

干劲十足的工作作风,一直履行 着“干一行、爱一行”的诺言。

2004年底,所成立电动扫地车组,xxx同志任车队组长,他手把手教会10名工人驾驶操作,然后集体亮相于城区主干道、滨江路,一时间为城市增添了环卫新的亮点,xx市几家报刊争相采访报道。同时,他积极摸索电 动扫地车维修技术,主动将维修工作承揽下来。仅此一项就为单位节约维修费10余万元。

xxx同志的成绩写在单位的记录里,记在领导和同事,的心目中。2007 年,他开始担任片区组长,工作任务量大、面广、艰巨,长'期工作中他既是管理人员,也是一线工人,既要负责街道保洁质量的督促检查,同时承担着 大型扫地车、洒水车驾驶、作业工作,忙碌的身影穿梭在xx城市道路上,带领保洁人员完成了一次又一次重大会议、活动保障任务,通过了一次又一次重大检查。特别是在近年的城乡环境综合治理工作和2011年xx市国家卫生城市第五次复查中,工作任务异常繁重,要求格外严格,工作加班加点是 家常便饭,经常忙完督促检查工作,又跳上扫地车开始保洁工作,从早上6 点忙到晚上9点、10点。在各级领导的指导下,他和全体保洁人员共同努 力,高标准、严要求,承担区域内环卫保洁质量不断提高,成绩不断创造,在“国卫”复审及城乡环境综合治理各项检查中未丢一分,为“国卫”保金牌、创建“省城乡环境综合治理示范城市”做出了重要贡献。

迎难而上、新岗位创造新业绩

xxx年x月,根据单位工作需,xxx同志调整到垃圾处理场工作,承担起垃圾处理场填埋区的日常管理任务。垃圾填埋区是环卫工作中环境最差的,常人难以忍受的恶臭、推土机、垃圾车的轰鸣声足以让一般人避而远之。而他,到岗后总是事事亲为,夏{写一篇环卫工人的作文600字}.{写一篇环卫工人的作文600字}.

季顶着烈曰、克服常人难以忍受的恶臭及漫天的苍蝇,冬季冒着刺骨的寒风,每天从凌晨4点起坚持在垃圾堆埋场上指挥。看见他的同事都开玩笑的对他说:下去几天,都古铜色哦。半年里他即是管理者,又是生产工人,在他带领下垃圾处理场场区管理明显改观, 短短半年时间仅因垃圾车入场倾倒道路状况改善,有效控制了车辆轮胎、底盘损耗,就为单位节约资金20佘万元。其工作能力、业绩再次得到了领导、同事的认可。领导曾这样说:李志明是全所职工中接电话最快、领受任务最干脆、最放心的,如果允许转正,我第一个将他转为正式在编职工,聘任为科室领导干部。

由于环卫工作的特性,长期工作中他几乎从未享受过周末、节假曰。有人不理解的对他说:你一个临时工,何必这么卖力,对得起你的工资就行了。还有对他说:就凭你的工作干劲,到哪儿不比在环卫所挣得多。对此他总是笑笑,淡淡的说:“在环卫工作这么久,早巳和环卫结下了深厚情谊,再也离不开这个行业了”。

人生是跋涉、是汗水,更是歌声。xxx的人生没有传奇的故事,更没有英雄壮举。然而,难能可贵的是他那辛勤不止的劳动,那甘于奉献的精神品质,身体力行地谱写着自己的人生。

篇四:《作文:环卫工与健身大妈的冲突》

【命题典例】阅读下面的两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

环卫工人陈阿姨在打扫卫生时,遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂,她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻,陈阿姨也没还嘴,还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈,她夺过陈阿姨手中的扫帚,用脚踩断,并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开,大妈追赶时被其他市民拦下,但她竞拨110称“农民工打人”,彻底看不下去的市民直接把她团团围住,等待给警方作证。在警方和目击市民的劝说下,大妈承认了错误,并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注,有人为陈阿姨点赞,有人为目击市民点赞,也有人为大妈点赞。

对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?请综合材料的内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②综合材料内容及含意作文。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

【解码金句】:领—个适合自己的任务

以上这则材料,“对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择”这句话,增加了包含着具体问题的任务型指令。这些任务,都是需要考生在作文的同时予以解答、完成的,这样,作文试题在很大程度上规定了具体情境,有了近乎日常的真实写作任务。明确了任务,而另一个适合自己的任务就尤为重要,以上三类人,你可以点赞陈阿姨的尽责和隐忍,你也可以点赞大妈的知错就改和敢于承担责任,你还可以点赞市民的改出手时则出手。虽然说在评卷场上不分优劣。但前两者无论在立意还是取材方面都很难出新,容易出现老生常谈,而‘为市民’点赞这个方向,可以结合现实,纵横捭阖,文章容易出彩。

为目击市民点赞

近日,环卫工人陈阿姨因打扫时影响了正在健身的大妈而遭到大妈持扫帚追打一事引发了社会广泛的关注。但值得庆幸的是此事并没有愈演愈烈,而其中的幕后英雄——目击市民功不可没。正是因为目击市民的出手相助,才让陈阿姨免受伤害。因此,我为这群幕后市民点赞。

在我看来,陈阿姨尽职尽责的工作态度固然值得点赞,但是她那种逆来顺受的性格和不懂得如何维护自己的做法显然是不可取的。而健身大妈脾气暴躁、蛮横无理的行为更是不应点赞。唯有那一群“路见不平拔刀相助”的市民为我们树立了一个榜样,他们传递了社会正能量,所以,我为目击市民点赞。

目击市民站在正义的一边,为无辜的陈阿姨“伸张正义” “讨回公道”。我认为健身大妈的行为实属过分,对于这种情形,目击市民并没有充当一个看客,而是团结一致,尽已之力去缓解这一场纠纷。正是他们扮演了一群坚守正义的“调节者”的角色,才能使事件不再恶化下去。倘若目击市民冷眼旁观,那么陈阿姨又该忍受多少辱骂和棒打?因此,目击市民值得被点赞。

目击市民相助的方式正确得当。他们把火气冲冲的大妈团团围住,成功阻止了大妈追打陈阿姨的行为,等待给警方作证。他们既保护了陈阿姨,也控制了大妈的冲动行为,同时也为警察处理案件提供了帮助。多亏了目击市民的正确相助,案子才得以解决。目击市民这种正确助人的方式正是现代社会所需要的。他们教我们如何在帮助他人时也能保护自己,与社会上诸如“青少年下水救人而身亡”等事件形成对比,教我们如何“见义智为”,这值得点赞!

目击市民出手相助的行为为社会传递了正能量。在负能量日益增多的社会上,他们的行为无疑对正能量的传递有很大的促进作用。我认为如果每个目击市民都如他们那样的话,那么诸如“老人摔倒不敢扶”“老人讹人”等负能量就不会出现了。

因此,我认为这群可爱的英雄们值得我们学习,我们应该为目击市民点赞。

【名师点评】命题给了考生一个任务卡:“对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?”任务卡里有个“更”,也就是说,这三个任务都可以领回去,但你要回答为什么领那个回去.其他两个为什么不领,你的理由是什么。在这篇文章里,小作者在行文的第二段完成了这个回答:陈阿姨固然要点赞,但其逆来顺受不好;健身大妈虽然认错,但只要表现出来的蛮横不值得点赞,唯有市民的拔刀相助是值得自己去点赞的。这个任务完成得很瀑亮,真正体现了自己的思考、权衡与选择。

篇五:《环卫工人陈阿姨遭到大妈的辱骂作文》{写一篇环卫工人的作文600字}.

任务驱动型材料作文

——环卫工人陈阿姨遭到大妈的辱骂作文

阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

{写一篇环卫工人的作文600字}.

环卫工人陈阿姨在打扫卫生时,遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂,她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻,陈阿姨也没还嘴,还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈,她夺过陈阿姨手中的扫帚,用脚踩断,并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开,大妈追赶时被其他市民拦下,但她竟拨110称“农民工打人”,彻底看不下去的市民直接把她团团围住,等待给警方作证。在警方和目击市民的劝说下,大妈承认了错误,并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注,有人为陈阿姨点赞,有人为目击市民点赞,也有人为大妈点赞。

对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?请综合材料的内容及含义,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

核心事件:环卫工人陈阿姨在打扫卫生时,被一旁锻炼身体的大 妈打骂,并报警诬告农民工打人,目击市民勇于作 证,最后大妈承认错误。

写作任务: ①对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?

试题中的任务型指令非常具体明确,要求考生选出要点赞的一方来组织成文。

写作角度:

{写一篇环卫工人的作文600字}.

1、陈阿姨:面对打骂没还嘴,扫完最后一点树叶,跑开……

2、大妈:辱骂,夺过扫帚踩断,打陈阿姨,报警称农民工打人,在警方和市民劝说下道歉并给赔偿金。

3、市民:看不下去把大妈围住,给警方作证,劝说大妈道歉。 立意:

(1)工作尽职尽责(2)宽容大度的品质(2)隐忍的性格。 立意:维护自身的合法权益;做人的尊严(错)

可从敢于维护正义,给社会正能量,营造和谐的社会氛围等方面来写。(联系社会生活,正反对比)

知错就改。

立意:学会尊重人;要宽以待人(弱势群体)(错)

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