【 – 字数作文】
篇一:《地球上的最后一个人》
地球上的最后一个人
地球上的最后一个人孤单地坐在房间里“叹息着!!
’吱–“门开了：进来了一个外星人：这在那时候很正常“外星人在前300年就时常来访问?这次“外星人费了好大的劲才找到这个人”
”请问你在干什么？地球发生了什么事？，
这个地球人闭上眼睛，说,‘我在等死！你看外面'天是黑的：空气也很浑浊，找不到一滴水""""很久以前’天是蔚蓝的,可爱的动物与人类快活地生活着、唉"那是几万年前的事了‘'
外星人问'‘后来呢？。
"后来""后来人类懂得如何利用自然”为了钱‘他们无休止地砍伐：污染;21世纪实曾有过环保”可不知为什么：一百年之后?也就是22世纪，环保这词消失在了地球上，于是”人类的智慧使人类走向灭亡！！哎–，这最后一个地球人长长叹了一口气‘他不想再说下去了/
外星人听完了他的讲述：无奈地摇摇头、说;”地球人那么傻"自己害了自己?但是?我们这次考察的意义胜过任何一次！再见"我们也救不了你！、
一滴悔恨’痛苦。悲伤”难过""""的泪水从这个人的眼眶缓缓地流了下来?这’恐怕是地球上最后一滴水了！
篇二:《地球上的最后一个人》{地球的最后一个人作文}.
地球上的最后一个人{地球的最后一个人作文}.
葫芦岛市实验二小 五年四班 刘芷菱
4010年的那个凄凉的夜晚，地球上的最后一个人坐在屋子里，身边是3小时前刚刚去世的妻子和孩子，忽然响起了敲门声。 那人站起来，缓慢地走过去，扭动把手，门“吱呀”一下开了，外面站的是一个火星人，那人看见了火星人，并没有惊慌，也不感到喜悦，很平静地请他坐下。{地球的最后一个人作文}.
火星人开口了：“请问你是地球人吗？”“是的，我是。”“那你为什么还活着？其他人为什么死了？你能说说其中的原因吗？” “说来话长啊！这里原来空气清新，鸟语花香，树林成片，溪水清澈，万物愉快而和谐地生活在这片净土上，到处都是生机勃勃，林间鸟兽成群，无论是天上飞的，地上跑的，水里游的，都沉醉在这和平而安祥的气氛当中。那是几亿年前的事了，然而，不幸发生了，一颗小行星突然撞击了地球，火山爆发了，粉尘浮到天空挡住了太阳，植物因见不到阳光而死去，食草恐龙相继灭绝了，肉食动物因为没有了食物，也死去了。在经历了这场巨大的灾难后，世界恢复了安定，恐龙灭绝了。”
“然而，30万年前，更不幸的事发生了，世界上居然产生了人类，他们不断破坏生态环境，使自然遭受了更大的灾难！他们排放废气，污染河流""直到今天""”说着，那人流下了最后一滴眼泪，“地球上的景象你也看到了，没有了绿森林，外面全是黑烟，这是我们赖以生存的家园呀！水干涸了，空气不能呼吸了，因为疾病我的女{地球的最后一个人作文}.
儿和妻子也已经不呼吸了，她们已离我远去，当这间屋子里的氧气消失时，地球就会成为一个再没有生物生存的垃圾！”随着话语的结束，地球上的最后一个人长叹一口气，带着复杂的心情永远与世长辞了。
火星人站了起来，摇了摇头说：“唉！愚蠢的人类呀！你们毁了一切，毁人必毁己——这就是你们应有的报应！”说完便离开了。{地球的最后一个人作文}.
我被这场噩梦惊醒了，与此同时，我又陷入了深深的思考：“毁人必毁己呀！”
篇三:《地球上的最后一个人300字》
地球上的最后一个人300字
地球上的最后一个人300字
在17967年，科学突飞猛进，研制了一块闪电超人芯片，各国的人都想得到这块芯片，于是一场大战开始了，地球只有克里不知道，因为他在睡觉。醒来的时候看见地球上只有我一个人，于是他独自坐在房间里想来想去，他想：是不是各国大战了呀，他们去宇宙大战了吧。这时宇宙大战结束了，大家同归于尽了。
克里突然听到了敲门声，他想是不是怪兽呀？不管了。克里打开门，一看是一块芯片[是闪电超人芯片】，芯片对他说：“主人，快带我去就拯救人类。”克里听了回答：“你在说什么呀，我不是闪电超人。”芯片说：“不信你喊：闪电出世，进化神威。”他喊了一声。果然克里成了闪电超人。芯片叫他去了太阳之都拿光之石。闪电超人召唤闪电快车，一眨眼到了太阳之都。可是光之石的下落一点儿都没有。过了16天光之石在太阳之都的上空闪闪发亮。闪电超人马上摘了下来。对死亡的人类进行解救。
闪电超人的功力用完了，人类复活了，闪电超人躺在宇宙之中！
篇四:《当地球剩下最后一个人——作者：苏宇杰(五年级)》
篇五:《地球上的最后一个人300字》
地球上的最后一个人300字
地球上的最后一个人300字
在17967年，科学突飞猛进，研制了一块闪电超人芯片，各国的人都想得到这块芯片，于是一场大战开始了，地球只有克里不知道，因为他在睡觉。醒来的时候看见地球上只有我一个人，于是他独自坐在房间里想来想去，他想：是不是各国大战了呀，他们去宇宙大战了吧。这时宇宙大战结束了，大家同归于尽了。
克里突然听到了敲门声，他想是不是怪兽呀？不管了。克里打开门，一看是一块芯片[是闪电超人芯片】，芯片对他说：“主人，快带我去就拯救人类。”克里听了回答：“你在说什么呀，我不是闪电超人。”芯片说：“不信你喊：闪电出世，进化神威。”他喊了一声。果然克里成了闪电超人。芯片叫他去了太阳之都拿光之石。闪电超人召唤闪电快车，一眨眼到了太阳之都。可是光之石的下落一点儿都没有。过了16天光之石在太阳之都的上空闪闪发亮。闪电超人马上摘了下来。对死亡的人类进行解救。
闪电超人的功力用完了，人类复活了，闪电超人躺在宇宙之中！
篇六:《五年级作文《最后的幸存者》》
最后的幸存者
陈紫煊
地球队上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门声。 门打开了，是个怪物敲门，怪物的样子特别奇怪：头特别大，头顶上还有两根天线，眼睛凸出，有点像青蛙的眼睛，四肢短小，但是行动起来极其轻盈。地球人被吓得倒抽了几口冷气，连连后退了几步。
外星先开口了：“不用怕，我来自M79星云的比拉星，我叫克罗斯，我的飞船出了点问题，才坠落到你们的星球，你们这里为何只剩下你？你们的星球叫什么？”
“我们星球叫地球。”
“地球！怎么可能！1000年前不是一个美丽的星球吗？怎么会？”听了那人的回答，外星人惊叫起来。
“你不知道，地球人为了经济发展，为了能源，过度砍树，开采石油，挖草皮""使地球逐渐沙漠化。人们没有了粮食，更加放肆地破坏，地球以每分钟25公顷的沙漠化，动物也几乎一天少一种。最后，居然出了人吃人的情况。10年前还有30户人，如今就只剩下我一人了。”地球人说着说着，哭了起来。
“太可怕了，太可怕了。幸好我们星球没有这种情况，如果你介意，到我们比拉星居住吧。”地球人点了点头，坐上了外星人的超光速飞船。
从此，地球成了荒漠""
教师点评：本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切，故事虽平凡,感情
却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉， 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理。
篇七:《《最后一个人》续写 科城实验学校 熊文涛》
《最后一个人》续写
科城实验学校 五（3）班 熊文涛
地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门
声……那个人慢慢的挪动自己的手臂，脑子中不停的幻想，无数的恐怖的念头涌入快挤爆的脑海。他颤抖的双手扶着被涂鸦的房子，手已经到了门把，但就是不敢开门。
突然，他鼓起勇气把门打开后，门外什么都没有，此时敲门声还在响，如同音乐盒一样，“梆梆……”的声音还在不停的响起，那人慢慢的将门带上，重新坐到椅子上，在他眼里，这个房子已经变成了熊熊燃烧的迷宫，如羊肠般扭曲，无数的“梆梆”声在耳边盘旋，构成令人恼火的“乐章”。接着，熊熊燃烧的迷宫变成了一片白色，声音也消失的无影无踪了，这一片空荡荡的世界孤独的连挂在星空璀璨发光的星星都想坠落了。
就在那个人最孤独的时候，一双温暖的手在现实世界中触碰了{地球的最后一个人作文}.
他，他喜出望外的从孤独中解救出来，望着面前的地球上唯一的猫，这只猫是那个人在一个废弃的房屋的瓦砾碎片下救出来的，如同人们说的“弃猫效应”一样，它会变得很乖，它害怕被抛弃……
那个人如同获得了无价之宝般握着猫的手，人猫一起沉默了数分钟后，那个人开口了：“我是吉恩，我还没给你取名字呢，你叫阿吉好吗？”猫咪含蓄的叫了一下。吉恩抱着自己的宝贝，打开了门，不去理会以前的梆梆声，大步从房屋走出，迎接阳光，尽管是
如此微弱的光线，甚至还没有50瓦的灯泡亮，但那又怎样？心情好，什么都好呀！吉恩抱着猫，跳进车里，全速的向海边驶去，在这个没有任何人的世界，也没用光，那些人好像是一个晚上全部人间蒸发般，只孤独的留下吉恩和一些废墟还有插着车钥匙的车，和一些
开着门的别墅，可是你没有邻居，没有朋友，就算拥有全世界又怎样？你的亲人也不在，和你最亲的人相比，世界算什么呀！
吉恩和猫咪荣幸的成为了知己，最后一个走在马尔代夫看最后夕阳的人（猫）……他们也无法逃脱岁月的洗礼呀……
篇八:《这次科幻续写作文可这样写》
这次科幻续写作文可这样写
这次科幻续写作文可这样写
裴焕君
作文试题：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声""”这是美国著名科幻小说家弗里蒂克·布朗写的一篇科幻小说。别看不足30字，却享誉全球。请发挥你的想象，续写出一篇400~650字的作文，要有明确的中心思想，题目自拟。
同学们见到这样的作文试题，刚开始会有些发蒙，一定感觉很难应对。其实，只要冷静下来，好好分析一下，用我们平时已经掌握的写作方法和技巧，完全可以完成得很好，也可写出非常有新意的、值得欣赏的上乘之作。
1.确定习作类型。由于给出的材料是一篇科幻小说，所以，我们要续写的不妨也确定为科幻内容的。如果带有神话色彩，也是可以的。
2.选定习作中的人物。根据“这时忽然响起了敲门声”这几个字，我们可以大胆地想象，有外星人来了或者神话中的人物（比如孙悟空）来了。这样，习作中至少有了两个人物。
3.确定故事发生的背景。从“地球上最后一个人独自坐在房间里”这几个字里，我们应该去猜想故事发生的背景：地球上是发生了战争，还是发生了巨大的自然灾害？不然，地球上怎么会只剩下最后一个人了呢？
4.确定中心，明确思想。既然地球上只剩下最后一个人了——人类濒临灭绝、地球可能即将毁灭，那么，怎样去拯救人类、挽救地球呢？这就是习作要展开的故事情节。其实，习作就是要借助讲故事来表明自己的思想：或者是反对战争，维护世界和平；或者是保护环境，保持生态平衡；或者是为人类的生存寻找新的家园""
5.要与已给的内容自然衔接。续写文应该从敲门声写起，写有人来与这位地球人见面。那么，他们见面时的情景是怎样的呢？见面后要说些什么、做些什么？故事就自然而然地展开了。
【佳作展示】
地球上最后一个人……
（338000）江西省新余市暨阳学校五（3）班 肖可悦
地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……
这“地球上最后一个人”便是李博士。这敲门声使他十分惊愕。
“谁呀？”
“是俺！俺是孙悟空啊，快快开门！”
李博士像抓住了救命稻草一样，赶紧打开门。
再瞧这孙悟空，还是那个样子——身穿黄小褂，腰扎虎皮围裙，手提金箍棒，眼睛滴溜溜地转着。还未等李博士开口，悟空大声道：“今天俺老孙回花果山探亲，发现花果山、水帘洞都报
废了，猢狲们已无踪影。整个地球都没了生机，只有你这儿有亮光，俺就一个筋斗来了。嘻，只有你还能喘气！快告诉俺，地球究竟怎么了。”
李博士悲痛欲绝，说：“都是地球人自己造的孽！战争啊，战争！我才离开地球几年啊""唉，我刚从土星勘察回来。”
“哦，原来如此。”孙悟空眨巴着眼睛说，“你且和俺一同去天庭，找玉皇大帝想想办法如何？”
李博士喜出望外，连连点头，随悟空一道乘坐筋斗云忽忽悠悠地来到了天庭。
此时，玉皇大帝、如来佛祖、太上老君、铁扇公主，还有观音菩萨等正聚会呢。李博士正要开口，玉皇大帝慢条斯理地说：“地球上的事，我们都已知晓。唉，帮帮你这个幸存的地球人吧。”
这时，如来佛祖搬出八卦炼丹炉，王母娘娘摘了几个仙桃，观音菩萨取出几颗长生不老丸，孙悟空提取了李博士的几滴血液，玉皇大帝将这些东西一起放进炉中，铁扇公主抽出芭蕉扇一扇，炉火燃起""
一个小时后，太上老君从炼丹炉中取出仙丹放进李博士手中，说：“快快去吧，这颗仙丹含有人类的基因，等你回到地球，用水将它溶化，泼洒出去，地球就能复原，一切生灵将得到重生。不过，你一定要告诫人类，不能再破坏地球了；否则，谁也无能为力了。”
李博士连声道谢，悟空又一个筋斗云将他送回地球。
果然，一切照办后，地球复苏啦！
此后，地球人也懂得了珍惜。
【点评】小作者发挥想象，续写出的这篇作文，故事既有科幻色彩又有神话色彩，很有意趣；借以揭示战争的危害，进而表达出保护地球、拯救生灵的美好愿望，中心突出，思想明确；故事的起承转合，很有章法，尤其最后一段（其实就一句话），并非可有可无。