【 – 字数作文】
篇一:《看见(800字)作文》
精选作文:看见(800字)作文
初冬，刺骨的凉风挟着庭院中枯黄而毫无生机的树叶，卷进家门口，为冬天新添了继续凄凉与萧瑟。清朗的月光柔柔地渲染着一方深紫的天空。卧室里的茶香与墨韵交织成迷人的旋律。我从书本中看到的，岂能一言道尽？ 谦谦君子，温文如玉；窈窕淑女，悠悠其心。《诗经》是我国第一部诗歌总集，其中《关雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流传千古的绝唱。《子衿》中闺阁少女对心上人的呼唤令人常难忘怀。心上人衣领颜色草一样的青葱，令我常常牵挂在心；心上人衣带颜色草一样嫩绿，令我常常思念在怀。纵我因故无法见你，可你又为何断无音信？人在城楼上，心系君身殇！一天不见君，好像三月那样长。少女思春的心思，似嗔似怨的娇怯，在古人活灵活现的语言中，无比生动地再现着。 读《诗经》，我看见了思念。 金戈铁马，刀光剑影，杀伐不断，烽火连天。遥忆当年年少时，我也曾鲜衣怒马，飒爽英姿，挥剑杀敌，保卫家国，无比快意，起义抗金，血洗国耻，收复失地。如今却只能酒醉后抽出宝剑细看，梦中醒来营房响亮而激励人心的号角响成一片。看着奔驰如的卢一样飞快的烈马，弓箭射出，弓弦犹如惊雷一般的炸响。替皇主完成统一天下的大业，也立下生前死后都将被人传响的勋名，但是我已可怜白发生，无法为自己牵挂一生的祖国继续效命。 读辛弃疾，我看到了担当。 邪箫声远，呜咽如泣，红消香断，无人怜惜。潇湘妃子的泪，与花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？与漫天飞舞的落花一同葬入那个春红谢了太匆匆的季节。黛玉一界闺阁女儿尚能惜春暮，手把荷锄出绣帘。葬于这落花缤纷，可更多的却是无人问津的痛与伤怀。我已隐约看见，大观园的魄落与贾府的失落是冥冥中注定的天意，是不可翻盘的结局！但黛玉柔而不弱，坚而不刚的性格却令我钦佩。 读《红楼梦》，我看见了柔情。 寒风咋起，吹落所剩无几的黄叶，伴随着呼啸的黄沙，吹散了眼前支离破碎的画面，但我仍能看见，那千万年岁月的沉淀。初二:杨嘉懿
篇一：《看见》高分作文
看见
汕头市
活泼的笑脸讲完了3a，接着又讲了grammar（语法），一个单元就在她温柔的声音中结束；语文老师仍然滔滔不绝地为我们翻译古文。还有物理老师化学老师历史老师和政治老师，用她们快速的语气换来了我们密密麻麻的笔记和即将到来的月考。
我愿把初三生活看做一条路，我看见在这条路的终点有一个检查站，而检查站的出口，是另一条路的入口。无论如何，我们每个人都希望在终点能看见春暖花开。
在这一漫长而又短暂的路上，我学会了以前学不到的坚强，我看见了沿途美丽的风景，我发现了拼搏的乐趣，偶尔被路上的石块跌倒，也要自己爬起来，往前看看终点就在不远处。这段美好的经历，在未来的回忆中会变得温暖而又珍贵。
我还看见了初三的点点滴滴??
初三就像一场美好的旅行呵！在这段旅行中看见拼搏的人们啊，微笑和泪水尽收眼底，伤心事旅行逆着风前行着??
看见
汕头市
看见
了理想，为了未来，他们必须前行，一头扎进那厚厚水泥板中的大厦。
我看见，他们每个人单纯而无华的梦，那是一片天空中的洁白云彩。
大街，小巷，老人，二胡
清晨，早起的妇人洗漱好，为孩子穿带雨衣，携着手从巷里走出，言语之间不时洋溢着笑容。一位老人从家中捧出一把椅子，倚在家门口，架着一台心爱的二胡，开始弹奏，琴声悠悠，伴着滴答的雨声，飘扬在这情意浓浓的古巷中，地上青苔覆着的砖板正会意的点头。
我看见，那是美丽而纯洁的惬意生活。
在这座被雨淋过的城市中，我看见不同阶层，不同年龄的人的生活，他们有的无忧，有的奋斗，有的惬意，这是一座诗意的城市。
我看见了一座坐落在天堂中央的城市。
点评：文章以小作者看见的景象作为线索，写出了三个不同年龄阶段的场景，描绘出儿童嬉戏、青年奋斗、老人拉二胡的场景，营造了一个人人各得其乐的社会氛围，让人感受到淳朴又和谐的社会。
看见
聿初 909 王梓康 对于生趣盎然的大自然，我的心里充满了温馨之情。这种感情曾给我倾注过无数的欢乐，使周围的世界变成了我的伊甸园。
故乡的山水是迷人的。记得我从前爬上河对岸的岩石上，看到河对岸山丘间那片丰饶的谷地，一碧万顷，尽是农田，生长着寸许高的水稻的田地；两岸，是绵延数里长的小丘，悉数被可爱的浓密的绿茵的覆盖，片片可爱的白云从天际漂浮而来，为我带来了难能可贵的荫蔽，它们是欢快而灵动的。
——这正是我所看到的大自然的意趣。这是可以荡涤人的心灵的意趣。我感到，无穷世界的种种壮丽景象让我陶醉其中，让我心旷神怡。看，需要眼睛。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中也自有迷人处。
“君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。”一翻开书本，我就看见了岑参的这首边塞诗。顿时，我看到烟尘滚滚，铁骑万千，中华儿孙身披重甲，骑坐骏马，如溃堤之水一泻千里向前奔去，抛头颅，洒热血于塞外，捍卫祖国安全。诗鬼岑参向我展示了一幅壮观的图景，让我得以了解那场值得万人颂扬的战争。
书的
而对诗词的感
悟，更体现了作者的独特见解。看文章可知小作者是一个善于思考，善于发现美的人。
看见
聿初 909 马岱含 暖冬，阳光如这称呼一般温暖人心。我举着抹布，清理落灰尘的大书架。书架一角，躺着几本相册。我擦净封面，轻轻翻开，一张张相片映入眼帘，任务一直在变。不变的，使他们身上所散发的永恒的爱。 我看见了，一个美丽的少妇温暖地笑着，怀里躺着一个熟睡的婴儿。画面如此祥和。接下来几张，少妇在哄孩子睡觉。微微张开的嘴像是在轻哼着那些编织我儿时美丽的童话般的梦的歌谣。我所看到的，只是妈妈陪伴我的一个身影。而我感受到的，温柔而幸福的爱。
我看见了，是一对年迈的老夫妻。略微瘦小的老妇人牵着一个瘦小的老先生，两人的手紧握着。笑脸盈盈地在公园散步。老夫人嘴张着，好像是在细细回忆着过去两人相知相识的往事，而老先生则用温柔且带些宠溺的眼神深情地望着老妇人。我所看到的，只是对这对老夫妻相互依靠的一个身影。而我感受到的，是两人甜蜜而梁祝的爱。
我看见了，一位强壮的男人举着锄头，为一家人的田间野餐挖土豆。他强壮且有力的双臂向上举着，豆大的的汗珠也因阳光的照射闪闪发光。他的脸上露着微笑，像是为家人找到美味的午饭而感到满足。在照片的左下角，有一个小女孩提着一个篮子为她爸爸装刚挖好的野菜。脸上同样显露着笑脸。我所看到的，是一家之主为家庭而奋斗的一个画面。而不变的，是他那份责任与担当。 “吃饭了！”我应声来到饭厅，我看到的，是家人之间那关于爱的互动，而用心感受到的，是家的温暖，家的幸福。
那爱，我看到了，我也感受到了。
总评：文章透过一张张定格的照片，看见了母亲对孩子的呵护关怀，看见了年老夫妇的互相扶持，看到了年轻男人为家人午餐“力尽不知热。”从照片中看到的是生活中一幕幕，感悟到的是家人之间的关怀与爱，是家的温馨。作者心思细腻，眼光独到，善于思考，语言平淡又真实。
看见
聿初 902王炫桐（42分）
又是一个下雨天。 我撑着伞，独自步入校园，背影落魄而无奈。明媚的阳光早已被铅色的云阻挡在后，剩下的，只有那黑压压的云和那纷纷扬扬的细雨。
我苦笑、垂首，不是说生活中有美，可我为什么看不见呢？冰冷的雨打在手背，心里一阵抽搐。
在拐弯的那一刹那，我不经意地向花圃望去。但是那个身影却让我止步——
那是一个年近七旬的园丁，正跪在校门口的那个大花坛中，匍匐着，身体几乎亲吻到地面。我看见他，花白头
发，似乎布满皱纹的脸，还有那洗得发白的衬衫，尽显沧桑。但那极其普遍的白衬衫，却在我眼里，是那么的耀眼。我忽然觉得这是灰色雨天中最迷人的颜色，纯洁的白，不掺一丝杂质，是那么的美。
下页篇二：以看见为话题的作文
以看见为话题的作文
作文一：看见
春色旖旎，当你看到花朵次
放学的铃声响过，我背着沉沉的书包，拖着缓慢的脚步上了回家的路。坐上了公交车，我找到了一个临窗的位子坐下，全身上下一阵放松，半倚着头看着窗外飞逝而过的城市风光，想着自己的心事。
车停了，上了几位农民工。他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗渍，脚上穿的，是清一色的解放鞋，可以很明显地看出有缝补过的痕迹。几人一上车，一股热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的味道充斥着整节车厢。人们看了看这几个农民工，有的挪着脚步远离，有的低头继续玩弄自己的手机，有的则带着点厌烦地看向窗外。就在我要把目光移开的时候，我看见了靠我很近的农民工的脸：无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面额，眼睛有些空洞的看着窗外，透满了工作一天的疲惫，让他显得那样苍老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去，不知从哪里来的劲，一下子站了起来，低声说道：“我到了，你坐吧。”那民工惊讶地看着我，有些不可思议地放下自己的身体。那一刹那，我看见他稀疏的头发中夹杂的缕缕白发，这苍白深深扣在了我的脑海里。{大学诗经800字作文}.
是的，在公交车上，我看见了，不是不从头脑中过的麻木的一眼，而是深深触及心灵，震撼到灵魂的看见。透过那疲惫不堪的身躯，我看见的，是这位农民工辛辛苦苦工作一天，用自己的疲惫去换取家人的温饱。我看见的是，全天下所有栖居城市的农民工，为了建设城市的美好繁荣而努力付出汗水，却处处被人冷漠。我看见了，一颗劳累的心正在呼唤关怀，所以，我站起了身。
在这个日益使人麻木的社会，我们多么需要用头脑用灵魂去看见那些需要帮助的人。如果多一些人用头脑用灵魂去看见，重伤在地、痛苦呻吟的小悦悦或许就不会只被“看”一眼，被无数路人冷漠，人们也能够多看见那些饥寒交迫的人，为他们送去温暖。如果用头脑灵魂看见，也就不会有那么多无良商家看见有害健康的物质加入食品中却仍麻木不视，也就不会有人被其所害。
在车厢摇摇晃晃中，农民工睡着了。我分明看见他露出一个幸福的微笑，仿佛说：“连我这种微不足道的小人物，也被人看见，被人惯坏了??”
用头脑和灵魂去看见吧！看见的，是人间冷暖，收获的，是人性的良知。
篇三：看见 作文 5
5.看见
“眼睛是心灵的窗户”，我们用眼睛去看，却要用头脑和灵魂去看见。静坐而思，浮想联翩，脑海里不断涌现出曾看见的冗杂世事。
看山水，我观察思考，看见了生命的内涵。
站在被群山围绕的五彩池边，我贪婪的把这人间奇景尽收眼底。池面不时在微风的轻拂下泛起涟漪，柔弱之姿与崇山峻岭的庄严肃穆相辅相成，令人叹为观止。
然而，这幅美景也引起了我的沉思。看那美不胜收的池，无论被风怎样的嬉闹，终归会回复平静；看那壮观巍峨的群山，不也是被草木养育而参天吗？我顿悟，那池，原来有着一颗淡泊宁静的心；那山，原来是大自然万物生长的结晶。观察与思考，让我不仅看到山水的美，更使我看见生命的内涵。
看文章，我斟酌揣摩，看见了人格的魅力。
细细翻阅一本《季羡林散文》，读到老人的人生历程，我不断推敲他在异乡外国生活的悲伤情愫，他会在闲余时思念自己的故乡吗？他会在作文时怀念自己的亲人吗？无知己的学园冷寂吗？无友人的生活空虚吗想着想着，一股感同身受的情感喷泻而出，我感叹季老独自生存的坚强，赞叹他不顾一切追求知识殿堂的决心与毅力，
我的斟酌揣摩让季羡林这个人物的魅力久久地烙在我的内心深处，让我看见了他人格的魅力。
看生活，我切身感悟，看见了人情的温暖。
就在前一个小时，我的父母还恋恋不舍地把我送进了考场。我深切地感受到他们眼中对我的深深期冀，我的老师微笑的让大家不要紧张，我领悟到他对我们
这群莘莘学子的关心和呵护。我的同学，他们彼此说着鼓励的话语，我感到友情已深深淌入内心的港湾。 我想，生活中的点滴，都需要切身感悟，才能看见人情的温暖。
如何看见？
去观察思考，去斟酌揣摩，去切身体悟。当我们把自己的头脑和灵魂注入世事之中时，其实就能从事物的表面看到本质。
不只是用眼睛去看，用大脑和灵魂去真正揭开事物，发掘其中蕴藏着的丰富的宝藏。
在这看见的过程中，我们也渐渐发现自身受益匪浅。
篇四：看见 作文 7
篇二:《回·去(800字)作文》
精选作文:回·去(800字)作文
回·去 穿透太平洋深沉的澎湃声，是雄鹰的长啸，是雄狮的怒吼。
翱翔在太平洋蔚蓝的上空，是白云的不舍，是太阳的留别。 即将前往美国了。 那是
一个奇妙的国土。清真教徒的寺庙，基督教徒的十字架。黑人演奏的爵士乐，白人敲打的摇
滚乐。 那是一个奇妙的国土。华盛顿把国家的行政大权集中于此；纽约把繁荣的经济拢
入怀中；新奥尔良把美味的食品放于口前；休斯顿把美国人的太空梦寄托于宇宙。 那里
有多么奇妙的城市，多么神奇的民族。西部大学学生们兴奋的交谈声；南部的航天飞机直插
云霄的轰鸣声；东部人民生活富足的欢快声；北部一项项科技成果问世的喜悦声。他们互相{大学诗经800字作文}.
联系着，互相构建着，互相发展着，构成了屹立于西方的美利坚合众国。 去吧，游子们，
那里是文化的宫廷。去吧，游子们，那里是科技的圣殿。 可是别忘了，在太平洋的彼岸，
有一个屹立了五千年的国家中国。那是你出生的地方，那是抚育你的地方，那是期盼你回来
造就她的地方。 古代的四大发明轰轰烈烈地出世，为中国历史的锦绸上添上了灿烂的一
笔；韵味无穷的四大名着使中国的文化源远流长；甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书
是中国文明进步的里程碑；漫长的丝绸之路与磅礴的七下西洋建立起中国开放的心态，构建
起与西方文化交流的桥梁。 回顾浩浩荡荡的五千年历史，不难发现：在中华民族陷入到
极大的危机时，华夏儿女、炎黄子孙总会空前的凝聚在一起，形成震惊世界的中国力量。 这
就是中国，这就是中华民族！！！！！ 中国的文化，灿烂辉煌；中国的人民，智慧坚强！是
炎黄子孙的情造就了中国的崛起；是华夏儿女的心促使着中国的飞跃！因为这样，因为这样！
伟大的中华民族始终屹立于世界民族之林，永垂不倒！！！！ 回来吧，游子们！这里是你们
的祖国。回来吧，游子们！这里等着你们的建设。 太平洋的怒潮仍在汹涌地拍击着两国
的海岸，可是它却永远无法拍碎两岸游子坚贞炽热的心！！ 去吧！求学的游子们。 回
吧！学成的游子们。 江苏淮安江苏省淮洲中学高一:真名：吴梓睿 笔名：寒麟
篇一：初中作文 回不去的年味
回不去的年味
风风雨雨、坎坎坷坷
二十多年，累了，特别喜欢在这样的日子里一个人沏杯茶坐下来，没有风，最好有暖暖的太
阳。一个人，一杯茶，静静地坐着。故乡就如同潜在水底的鱼，悠悠地浮出记忆的海。记忆
中的故乡是一幅淡淡的水墨画，简简单单的线条，勾勒着清清浅浅的忧伤和简简单单的快乐。
在我的记忆中，故乡
的人们生活简单朴素，但人们每天都生活在笑声中。那时毛家垄的人很多，日出而作，日落
而辍，邻里之间住得很近，心也很近。一家的饭香周围都能闻得到。于是仅从每家的饭香就
能判断这家人的生活的富足与否。就连吃饭的时间也大同小异。一家的饭做好了，其它家也
差不多了。于是大家不约而同地端着饭碗，三五成群地聚在一起，谈论着大到国家，小到家
长里短的陈年老事。狗与鸡们则围在人们的身边，捡拾掉下的饭粒或骨头，小孩子们则吃一
口饭，然后又去逗逗鸡或狗。
那时，家乡的夜晚似
乎总是特别地早。劳累了一天的父母们吃完饭便早早上床歇息了，而年老的人和小孩子们则
一点都不觉得困。于是就围着坐在稻场边某位老爷爷或老奶奶的身边听他们讲故事。老爷爷
们总是抽着旱烟，火光一闪一灭地，像飞动的萤火虫。孩子们静静地听着，有时老爷爷偶尔
会故意讲一些鬼神故事，大家便吓得往一处挤，大气都不敢出。讲完了，呆呆地出会神，大
家便又散开，有的玩躲猫猫，有的在稻场上疯跑。不一会儿，不是有人哭了，就是有人笑了。
玩累了，就各自回家。爸妈已打起轻微的鼾声，于是便悄悄地上床，连衣服也不脱就睡了。
整个乡村静下来，偶而有几声狗叫和鸡在圈里扑扑腾腾的声音。
故乡就这样简简单
单的过着，在谁也不经意的时候便迎来了农历的新年。故乡的新年是我心中始终挥之不去的
情结。如今，新年是热闹了，但热闹是外在的，噼噼啪啪的鞭炮响后，每家每户都关起门不
是打麻将就是看电视，人与人之间隔着一道看不见的高墙。而记忆中故乡的新年可不是如今
的这个样子。过年最高兴的当属小孩子了，可以有新衣服穿，还有新年压岁钱拿。家境好的
给过一元两元，不好的也能给个七毛八毛的。那个时候一毛钱可以买10粒水果糖，那种带着
画纸的水果糖。那糖味浓得像要透纸而出。说实话，这些年来，再也没有吃过那样好吃的水
果糖了。
故乡有句话叫：讨口
子也有个年三十。所以大年三十无论多远都要回家过年。中午一般要吃团圆饭。阖族的男女
老少聚在一起，先去坟地祭奠完祖先们然后就开始吃饭。吃完饭，年长的聚在火盆前烤火聊
天，再悠悠地煨上一盅白酒，你一口我一口，几圈下来，天光不觉已是傍晚。而年轻一辈们
则各自出去找三朋四友，或赶集，或打打扑克。但最热闹的要数街上了，尽管就那么狭长的
小街，却摆满了甘蔗等各种各样好吃的东西。小孩子们也趁机吵着
要爸爸妈妈吃
甘蔗。平时再节省的爸爸妈妈这时都会很大气地掏出五毛钱，说：来一根。甘蔗在那时可是
稀罕物，是过年的象征。
最近对记忆中的故
乡越来越留恋，那些记忆也越来越清晰。那些熟悉的事，那些熟悉的人总会在某个夜晚与我
不期而遇。我与他们就象阔别多年的老友或失散多年的妻女重逢一般欣喜若狂，但心中总有
些淡淡的忧伤。
现在重新回到故乡，
再也找不到以前的那种感觉。故乡的泥土路也变成了水泥路，泥土房也变成了水泥洋房，但
总感觉失去了回忆中的那份感动，只是有些说不出来的忧伤，有时很淡，有时很浓。
那时的故乡草没有
这么深，山林没有光秃，人没有这么少，邻里之间没有这么冷清。记忆中的故乡是带着泥土
味的。走的路是泥土的，玩的玩具也是用泥土现做的，就连住的房子都是用泥土垒成的。反
正现在的故乡总觉得与小时候不一样。也许是沧桑后的心失去了儿时的纯真了吧，还是那些
年、那些事、那些人都已不再，心头有着别样的情怀了呢？
故乡其实是有生命
的，随着那些熟悉的事、那些熟悉的人逐渐逝去，故乡的年味也在记忆中变老，老得到最后
只剩下些记忆，老到我们再也找不回、回不去。
其实，故乡就是一些
特定的事，特定的人所组成的具体意象。每代人的心中都会有他自己的关于故乡的不同的记
忆吧，但故乡的情结却始终隐藏在我们内心的深处，不时在记忆的海中浮动，让我们感动又
有些忧伤。
“有钱没钱，回家过
年”。早点回家吧，别等那些熟悉的事，那些熟悉的人变得渺无踪影，别等到故乡老得只剩下
记忆才回去。我们会老，故乡也会老。我想，是否每个人最后都会有他自己回不去的故乡呢？
这样想着的时候，我
不禁头涔涔而泪潸潸了。那么，你呢，你也会有同样的感觉吗？也会有“故乡今夜思千里，
愁鬓明朝又一年”的感觉吗？
篇二：2012年高考
满分作文：回到上古去
2012年高考满分作文回到上古去
新高考新国学
2014-04-29 2224
2012年高考满分作
文回到上古去
每一个人都有自己
的梦想，每个人都有自己的追求。有人羡慕公元一世纪的新疆生活，有人渴望到未来世界的
邀游，而我却想要生活在上古时代，那个时代，封建社会还未形成，资本主义和社会主义还
未诞生，没有高科技，没有与自然抗衡的力量。但那是华夏文明起源的时代，那是民风淳朴、
躬耕修德的时代。
喜欢那些押韵的诗
词，但是源远流长的唐诗宋词元曲明清小说，都随着时光的足迹，慢慢给自己套上枷锁，我
们不可否认它的内涵和价值，但相对而言我更喜欢上古时代的诗词歌赋，它不受拘束，感情
丝毫不加掩饰，清新、自然。
华夏文化的博大精
深，由此而起。想起初中时背诵《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”
这样的诗句，把男女之情袒露无遗，画面有如西子湖畔的柳树，明明晃晃地绿着呢！
自《诗经》而出的，
还有“青青子衿，悠悠我心”“人而无仪，不可何为”“他山之石，可以攻玉”这样的民歌诗
句，朗朗上口而又典雅自然。这些诞生于几千年前的上古时代的诗句，真叫人惊叹。我想要
回到那个时代，去看看那个时代的人们，那时的人们是何等眉目，吟诵出这般美妙的诗句。
而提及《诗经》我总
要想起《周易》，也诞生于上古。《周易》设计范围甚广，深深融入华夏文化的血液。那时的
人们，早已精通医学、天文、算术等。《周易》是一部难懂的书，却也称得上文化起源。如果{大学诗经800字作文}.
可以，我愿回去，与周公促膝长谈，听他讲阴与阳，听他讲八卦图，讲那文化最初的模样。
除却它是文化雏形
的时代，我喜欢它的原因，更在于那时民风淳朴，日出而作，日落而息。
现在的人们大抵已
失去淳朴的民风，更多的人急功近利，更多的人为了追求速度迈着匆匆的步伐，更多的人彼
此若不斗个你死我活绝不罢休。
浮躁，盲目，便捷，
是现代社会的标签。
上古时代的人们，或
许由于物质匮乏，他们更注重人与人之间的协作。他们比我们更明白人与人之间互相信赖是
何等重要。我想要回去，去那个人心简单，彼此坦诚，相助相携的时代。那双眸都是澄澈的，
笑起来像山间的小溪。
而那时的人们，
更懂得去遵循自然规律，懂得按自然的交替变化，耕作与休息。人们都善良，热情，有着健
康、自由、欢乐的人文气息，并不企图以自己的力量去抵抗什么。有虔诚的信仰，彼此相互
敬重。我相信那才是真正人与自然完美结合的状态。
如果可以，我愿回去，
纵使粗衣麻布，野蔌为食，却有着古老的文化，有着虔诚信仰。
篇三：关于回老家的
作文
关于回老家的作文
这个国庆节，我和爸
爸妈妈回了老家，那个我很久都没有回去过的老家，在这个假期里，我在老家生活了一段难
忘的时间。
我的老家是个充满
诗意的地方，我非常喜欢去我的老家玩，我的老家在千岛湖姜家镇银峰二村。
我的老家有荒无人
烟的山，也有瓜果飘香的山；有奔腾不息的小溪，也有涓涓细流的小溪。在那里，清晨起来，
坐在门阶上，望着远方，那种感觉简直无法用文字形容。空气也很清新，那空气中混杂着一
股植物味。农村的清晨气温比较低，即使是夏天，早上起来也要披件外套。老家的中午，有
时很热很热，太阳火辣辣地照在人们身上，顿时满头大汗，但没关系，虽然天气很热，但丝
毫影响不到小溪，小溪的水仍旧很冰凉，人们可以跳进小溪里乘一会凉，我们那里的小溪很
浅，因此，洗澡是不可能的。
下午，小溪也热闹非
凡。我们这几个小鬼头就去小溪里抓鱼，那些鱼，小的，只有头发那么细，大的吗，有五厘
米长，我们就先用盆子把水装满，再开始抓鱼，那里有石斑鱼、外婆鱼、、、、、、小的石斑鱼最
好抓，但速度也比较快，也很机敏。每次当我们瞄准一条鱼时，波纹一漾，便看不见鱼了，
等波纹漾开后，再去看，却不见一条鱼的踪影。它们的胆子很小，稍有点动静，就怆惶而逃，
而且它们的颜色和石头的颜色差不多，如果它们游得速度快，根本分辨不出哪块是石头，哪
条是鱼。折腾了半天，盆子里的鱼还是寥寥无几。
我们家乡的山上，有
很多野生动物，可以称得上是野生动物王国，有野猪、有野狼、有野猫、有野兔、、、、、、还有
许多昆虫。我们有一天去山上，在半山腰时，忽然前方出现了一只野猫，那只野猫正好奇地
看着我们，我想爬上去看个究竟，那只野猫却走了。
我奶奶家养的鸡，生
出来的蛋是那么的小，像个玩具鸡蛋似的，用自己家那里的鸡蛋一个就可以足够煮水煮蛋，
我看，用奶奶家的土鸡蛋煮水煮蛋，两个都还不够！
我的老家那里，奇特
的地方和东西不可计数，我已经去了几十次奶奶家了，却依然看不完奇特的地方。
假期要结束了，我不{大学诗经800字作文}.
得不和爸爸妈妈离开老家，到我们现在生活的城市，我对我的老家恋恋不舍，舍不得离开。
啊！我爱我老家，离
开舍不得。若还有机会，我还会再回来。老家年年好风光，奇特之处映眼帘。虽然每年都如
此，但我依然爱这里。
篇四：作文：回家
作文题：回家
题中 要求表明要写
的是命题作文“回家”是标题而不是话题.
（1）“回家可以是回
到有形的家也可以是回到精神的家园”. 本文可实写（“回到有形的家”）亦可虚写（“回到精
神的家园”）.实写较易掌握可写学子归家可写游子归家等等；立意上可以通过写归家表现“家”
的变化等等.
虚写不易写好
力不从心.
由实到虚大家对于“精神的家园”实在是一知半解写起来升华（或深化）自然是很好的写法
但也不好驾驭.注意：除了由实到虚或一语双关的写法在一篇文章里“家”及“回家”的概念
应该是同一的不能随意变化.
（2）“回家”的重点
在于“回”.你在写作中注意到了吗？ 对于中学生来说本题更适合写记叙文散文.写议论文亦
可但要难得多.
可从以下几个大的
方面立意：
·对亲情的眷恋；
·对故乡的热爱（或
其它）；
·对祖国的深情；
·对“回家”的感
悟. ·对社会现象评价如让物质享受的诱惑最终敌不过充满温馨与亲情的“家”正应了那一
句俗语“金旮旯、银旮旯不及家里穷旮旯”.回家的引力源于亲情等等.
2．建议
（1）审题要审