【 – 字数作文】
篇一:《我爱读书作文》
我爱读书作文
我爱读书
作者：城北小学504班 虞嘉
你的兴趣爱好是什么？摄影？音乐？集邮？还是玩游戏？相信每个人都有自己的爱好，我也不例外。我兴趣爱好广泛得很，但你知道我最爱的是什么吗？请听我娓娓道来。
我是一个女孩，可是非常淘气。性格就像男孩，最喜欢疯玩。不过自从会认字后我竟然迷上了看书，只要一拿起书本，我就会安静下来。低年级时，我看注音图书；高年级了，就看历史、科普类图书，偶尔也翻翻漫画、幽默类的书。随着年级的增高，对书籍的需求量也越来越大，家里的书早已看得滚瓜烂熟，但我只要一有空闲，还是会拿起来看个不停。
记得有一次，我刚做完作业，就随手拿起一本作文书，津津有味地看了起来。里面的作为可真棒！作者把人物描写的活灵活现，情节很吸引人。一篇篇作文让我身临其境。主人公笑，我也哈哈大笑；主人公哭，我跟着流泪。对于每一本书，我都不会粗略浏览，常常是在用我的心去读书，用自己的真情实感来读。我从书中学到的知识，用三言两语甚至长篇大论也表达不出来的。我只想从心里大声地喊：“我爱读书！”
现在你们知道我最大的兴趣爱好了吧！相信不少人跟我一样吧！
一本好书就是一汪清泉。在这汪清泉中，我明白了认真的重要性，认识了“责任”二字的分量，学会了宽容和理解，同时也懂得了给别人快乐就是给自己快乐······
书是我的良师益友！将伴随我的一生！
篇二:《关于读书的作文》
我热爱读书
青春是一支交响乐，音符中透着激情与期望；青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾；青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。
在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。是经典让我再次振作！美丽的名字
在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：已所不欲，勿施于人。它使我领悟了要容许不一样声音的存在，推己及人，才能获得友谊。是经典让我重新快乐！
青春时代，我们开始规划人生，而经典正是我们精神的良师；青春时代，我们开始丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。
先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵；孟子让我善养浩然正气，平治天下；墨子让我涌出一腔热血，救助苦难；韩非让我看到一双冷眼，直面人生；老子让我初识艺术人生观；荀子让我读到科学进取心。脚踏实地的名言
有了这些良师，青春不再迷惘。
书中不仅仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在巨人的肩膀上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理；《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，；《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪；《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着礼貌的成果，传递着文化的薪火。
那里我个性要提的李清照，她出生官宦之家，书香门第的资本令她饱读诗书，少女时期的争渡，争渡！惊起一滩鸥鹭和少妇时期的人比黄花瘦令她如梅花般独树一帜，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样，她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的怎一个愁字了得和生当作人杰，死亦为鬼雄由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照十分幸运，正因家庭和丈夫的宽容，她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由—-读书。长年累月的厚积，孕育出惊世才情，风云际会之时，最终史上留名，白纸黑字，记载了她的绝代风华。
(2):
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。可我认为书籍却好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。
培根说读史使人明智这种明智是让我陶醉。如果说历史是山那边的海，那么，只有不怕苦难者才能睹其容颜。如果说历史是一口深邃不见底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果说历史是一本淳厚的书，那么，只有懂得去思考才能得其甘泉&史家之绝唱，无韵之《离骚》看那司马迁的《史记》弹指瞬间，纵横几万年来，为陈胜那一句燕雀安知鸿鹄之志哉！而陶醉。为刘邦那句大丈夫当如此也的豪迈而陶醉。看那《三国演义》我为那常山赵子龙单枪匹马七进七出的豪情万丈而陶醉，为那横刀立马征战沙场的红脸关公而陶醉，更为那正襟危坐，运筹帷幄决胜于千里的卧龙诸葛陶醉，还有为那在苍劲中如琥珀般老而弥坚的曹操而陶醉。读史使我明白在人类数千年的礼貌历程中，繁荣或衰败，战争或和平，繁衍或灭亡，才堆砌成这荡气回肠的历史。
培根说读诗使人灵秀这种空灵令我陶醉。诗词是中华五千年文化的精华，历代诗人那种诗词的情意意境总以其图特的魅力感染着我，使我们沉醉于其特有的魅力中，并深深的被渲染。看纵酒狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？是李白纵横天地的狂傲不羁；读会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。是苏轼抗击敌人的壮志和决心；品数风流人物，还看今朝！是毛泽东那睥睨天下的豪情。唐诗宋词让我向往，那真挚感情，豪情壮志让我陶醉。然而，读诗，读词，不仅仅是享受灵魂的洗礼，更是对人格的历炼。在诗词中我读到了李白那荡气回肠的诗篇既豪迈奔放又清新飘逸，他酿出了飞流直下三千尺，疑是银河落九天的壮美，他酿出了两岸青山相对出，孤帆一片日边来的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在诗词中我读到了，李清照的悲痛。物是人非事事休，欲语泪先流。应对着物是人非，应对着断香残酒，没有同道，没有知己，只有一杯浊酒洗清愁，我陶醉于她的那种忧愁。
培根说阅读使人充实。这种无与伦比的充实感使我深深的沉醉于其中。任凭思绪如骏马般奔腾，全身心投入于阅读之中，你能够品尝到哲学的睿智和超凡的感悟，让理性之光萦绕于你的脑海，鉴别异域的风情，揣摩人生的至理。如古人所云书读百遍，其义自现到那时你会明白，命运的多变，人世的沧桑，引发出你的激情与感悟充实着你的心。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在书籍中沉醉，在书海中畅游，我愿在书的指引下幻化顾蝶。
(3):
我喜爱读书
如果有人问我：天下万物，你最喜爱什么？我会毫不犹豫地告诉你：我喜爱读书。是的，我喜爱读书，正因读书在我的心目中是一种幸福、一种享受。
我喜爱读书。读书足以怡情，足以博采，足以长才，培根如是说。其怡情也，最见于当一个人独处幽居，读名著时为书中精彩的描述拍案叫绝之时。其博采也，最见于与同学争论问题时不时地旁征博引，大有天文地理，无一不通，三教九流，无所不晓之势。把同伴说得服服贴贴之时，心中便升起一种幸福感：读书真好。其长才也，最见于处事判事之时。书中学到的公理、定律等知识在那里都大放光彩，两点论、两分法、一分为二等哲理在那里都大显神通。
我喜爱读书。孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之知者。只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习。一本好书犹如一位相知的朋友，只要一打开书，我就会完全沉浸在收获的喜悦之中。这时，世界就向我款款走来，我一睹再睹了孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算，领略了林肯的善良和伟大、莎士比亚的泉涌文思、鲁迅的笔法、毛泽东的豪情壮志读书使我蹒跚于大师们洋洋洒洒的文字间，好不惬意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的结晶中，认真思考，认真汲取，真是高兴。
我喜爱读书。书，魅力无穷，它将历史写就，它能揭示未来。读书丰富了我的生活，也开阔了我的视野。我读书倾向于寻求一种心的指引，寻求生活的一面镜子。应对一本好书，我在不断地剖析自我，洞悉灵魂，一种顿悟的惊喜，一种痴迷的恋情，一种未有的体验，一种说不出的好感觉，尽在其中，美不胜收。
哦！我喜爱读书，它能使我更加充实自己。着名作家肖复兴致语高中生说：亲爱的中学生朋友们，失去什么都能够，唯独不能失去人生只有一次的青春；赢得什么都不重要，更重要的是赢得知识。为此，我要珍惜人生只有一次的青春，抓紧时刻读书，读好书来提高自己，丰富自己，充实自己。
(4):
我爱国文
书是奇妙的故事、浪漫的海滩、绚丽多姿的世界，书使我陶醉。
书对于我来讲，有时候亲切有时候严厉。亲切时好像是我谈得来的朋友，推心置腹，畅快淋漓。严厉时就像是一位刻板的老师，时时刻刻都在看管着我。我常常因有书这样一位朋友而感到自豪和快乐，我也因有书这样一位老师而感到庆幸和满足。在书的世界里，我好像掉进了梦幻的迷宫里不想离去。
记得第一次看书时，里边那些方方正正的方块字，穿着黑色的礼服，站得规规矩矩，整整齐齐，一看就训练有素。它们黑黑的眼睛瞪视着我，一丝不苟，我天生顽皮好动，因此我不喜爱它们。
但是在爸爸、妈妈的督导下，我不得不靠近书籍和文字。但是它们毫无热情，像包公一样高傲地蔑视着我，还对我说：你根本就不配和我们做朋友。将我拒之门外。
诸如此类的话，引起了我很大的好奇心。我就试探着打开这扇门。但是它们实在太顽固，总是让我碰壁。功夫不负有心人，我鼓足勇气，一次次地去尝试，一次次地积累，最后走进了书籍的王国。啊！那里真是深渊莫测呀！
我迈着轻轻地脚步向前探寻着，闪闪光辉的奇珍异宝映入我的眼帘，我一本一本的贪婪地读起来。
我读童话故事《卖火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇让我义愤。又读神话《西游记》，孙悟空神通广大、爱憎分明使我钦佩。而唐僧人妖不分、是非颠倒真是一头蠢猪。三国演义里的《失街亭》，又叫我明白了人无完人这个道理。
如今，我掌握了开启读书这扇大门的钥匙，知识一泻千里地向我涌来，我十分自信地在琳琅满目的知识海洋里遨游。
(5):
我读书，我快乐
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。
伟大的科学家高尔基曾说过书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。莎士比亚也做了这样的比喻生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀诗人歌德也发出过这样的感慨读一本好书，就是和许多高尚的人谈话从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在调整身心，持续健康，时时以用心的心态应对生活的点点滴滴。读书，能够抒发纠结缠绕的情绪，能够拨开犹豫彷徨的迷雾，能够培育纯真高尚的情操，能够塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高“““
是啊，书是人类进步的阶梯书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能够一日不读饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时刻，要多读书，以后才能做一个高尚的人；读一本好书，就是和许多高尚的人谈话高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，因此读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；人离开书，如同离开空气一样不能生活人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无好处。
读书好，好读书，多读书，读好书。同学们，让我们一齐建造书的海洋吧！
(6):{关于热爱读书的作文}.
读书的好处
我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊，这些课外书我都十分喜爱。正因，书能够让我在知识的海洋里穿梭、遨游，让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说，仿佛身临其镜，和故事中的人物一齐去冒险，探索未知的秘密。只要一拿起书，就会让我沉醉其中，不愿再放下，甚至废寝放食。在我很小的时候，我就喜爱读书。为此，爸爸就给买了好多好多的大迷宫，就是那种手指走迷宫的智力游戏。再稍微大一点儿时，就
篇三:《关于我爱阅读的作文》{关于热爱读书的作文}.
关于我爱阅读的作文
关于我爱阅读的作文：我愿与阅读为友
太仓市浏河镇新塘小学 五（3）班 陈 怡
直至三年级，我还没有爱上阅读。在我看来，阅读是件麻烦的事情，字数多，又不能耐下性子静心读书。到了四年级，我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的>故事情节、人物率真的性格深深打动，渐渐地对阅读产生了兴趣。
我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中，我认识了善良、纯真、友善的小豆豆；认识了教学有方、热爱学生的小林校长；认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤，一起旅游，一起学习""仿佛他们就在我的生活中。
后来，我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说：“阅读是写作之母，文学让我们更有内涵""”她将写作比作造房子，告诉我们，“写作是阅读的积累，生活的积累，艺术和技巧的积累。”是啊，古今中外，谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的？于是，我开始广泛地阅读，而且经常性地练习写作，希望哪天也能像秦文君老师那样，创作出优秀的儿童文学作品。
阅读点亮思维的明灯，我愿与阅读为友！
指导老师 陆 丹 《关于我爱阅读的作文》
篇四:《写我爱读书的作文700字》
写我爱读书的作文700字 我的读书“游击战” 我是一个非常爱看课外书的小姑娘。小时候，妈妈不给看课外书，只给我看语文、数学书。因为这，我和妈妈打起了“游击战”。 一次，我正在书房看《塔顶的猫》，突然妈妈走了过来一把抢过我的书。我想，既然不能强攻，就只有智取了。等妈妈走后没多久我就大叫起来：“哎呦妈妈，我肚子疼！”妈妈赶紧跑过来，把书放在书桌上，连忙揉我的肚子。我故意大叫：“妈妈，快让我上卫生间。”这时妈妈只顾着给我让路，也顾不了那本书了。我趁妈妈不注意把书也拿到了卫生间了。我在卫生间里美滋滋看了起来。正当我看得起劲时，妈妈敲着卫生间门说：“你快一点，要不然该迟到了！”我看了一下表：“呀，两点钟了！”我赶紧提起裤子，把书藏在卫生间的角落里，然后背起书包跑向了学校。 第一场游击战算是胜利了。这天，我又迎来第二场游击战。最近，我迷上了《哆啦A梦》这本书。吃完午饭我按照妈妈的规定，把数学书拿起来看。数学书烦躁无味有什么好看的呢？我可以把《哆啦A梦》夹在数学书里，然后把书捧起来看，这样妈妈就看不见我在看《哆啦A梦》，以为我正在聚精会神地看数学书。过了一会儿，妈妈又走进我的房间，围着我转了一圈，脸色先是红润，后来就变成铁青的了：“好呀！你个小丫头，竟敢骗我！看我怎么收拾你！”第二场游击战我输给了妈妈。 不久，我又迎来了第三场游击战。妈妈不给我看课外书，我就在晚上偷偷地开着台灯看。不好，门外有动静。肯定是妈妈来“巡房”了，我赶紧把书藏在被窝里，灯还没有来得及关，妈妈就走到房间里“啪”的一声把台灯给关了，然后又走出了房间。妈妈刚走，我就把台灯又打开了继续看书。谁知妈妈又来第二次“巡房”，我还没来得及藏书，妈妈就闯进来了。妈妈看见我这么喜欢看课外书，便对我说：“好吧！既然你那么喜欢看课外书，那你以后就大胆地看吧，妈妈以后再也不阻止你了！” 虽然，第三场游击战没打成，但是，我还是很高兴，因为我赢得了读课外书的权力。
篇五:《2014写作 我爱读书》
第一节 我爱读书
学习目的：有关“读书”的综合性学习，掌握动作、心理的描写；
▲考考你噢
一、下面是一些与读书有关的词语，请你写出来。{关于热爱读书的作文}.
1、知道好歹，不惹人讨厌。（ ）
2、饿得肚子直叫。（ ）
3、留恋，不忍分离。（ ）
4、形容朗读、背诵得熟练流利。（ ）
5、一点也不迟疑，坚决果断。（ ）
6、形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。（ ）
7、不用说话就能明白。形容道理很明显。（ ）
8、形容神态失常，失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。（ ）
9、自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。（ ）{关于热爱读书的作文}.
10、把枣整个吞下去。比喻读书不做细致地分析，笼统地接受。（ ）
11、流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。（ ）
12、指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境，产生许多联想。（ ）
13、悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。（ ）
14、形容十分惦念，放心不下。（ ）
15、一千篇文章都一个样。文中指文章公式化，非常机械、乏味。（ ）
二、在本单元的学习中，有很多有关动作描写和心理描写的句子，请同学们说一说，并
体会它的表达效果。
▲教你几招
我的童年（节选）
季羡林
我虽然对正课不感兴趣，但是也有我非常感兴趣的东西。那就是看小说。我叔父是古
板人，把小说叫做“闲书”，闲书是不许我看的。在家里的时候，我书桌下面有一口盛白面
的大缸，上面盖着一个用高粱秆编成的“盖垫”（济南话）。我坐在桌旁，桌上摆着《四书》，
我看的却是《彭公案》《济公传》《三国志通俗演义》等等旧小说，《红楼梦》大概太深，
我看不懂其中的奥妙，黛玉整天价哭哭啼啼，为我所不喜，因此看不下去。其余的书都是
看得津津有味。冷不防叔父走了进来，我就连忙掀起盖垫，把闲书往里一丢，嘴巴里念起
“子曰”“诗云”来。
到了学校里，用不着防备什么，一放学，就是我的天下。我往往躲到假山背后，或
者一个盖房子的工地上，拿出闲书，狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间，忘记
了吃饭，有时候到了天黑，才摸回家去。我对小说中的绿林好汉非常熟悉，他们的姓名{关于热爱读书的作文}.
背得滚瓜烂熟，连他们使用的兵器也如数家珍，比教科书熟悉多了。自己当然也希望成
为那样的英雄。有一回，一个小朋友告诉我，把右手五个手指往大米缸里猛戳，一而再，
再而三，一直到几百次，上千次。练上一段时间以后，再换上砂粒，用手猛戳，最终可
以练成铁砂，五指一戳，能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌，信以为真，猛练起来，
结果把指头戳破了，鲜血直流。知道自己与铁砂掌无缘，遂停止不练。
每次回忆起学习英文的情景时，我眼前总有一团零乱的花影，是绛紫色的芍药花。
原来在校长办公室前的院子里有几个花畦，春天一到，芍药盛开，都是绛紫色的花朵。
白天走过那里，紫花绿叶，极为分明。到了晚上，英文课结束后，再走过那个院子，紫
花与绿叶化成一个颜色，朦朦胧胧的一堆一团，因为有印象，所以还知道它们的颜色。
但夜晚眼前只能看到花影，鼻子似乎有点花香而已。这一幅情景伴随了我一生，只要是
一想起学习英文，这一幅美妙无比的情景就浮现到眼前来，带给我无限的幸福与快乐。
1、请用一个词语来替换下列词语。{关于热爱读书的作文}.
冷不防 （ ） 颇（ ） 防备（ ） 遂（ ）
2、给下列加线字注音。
哭哭啼啼（ ） 猛戳（ ） 绛紫色（ ） 砂粒（ ） 花畦（ ）
3、文中所说的“闲书”都有哪些？
4、文中第二自然段中“常常是忘记了时间，忘记了吃饭”，可以用一个成语概括： 5、文中用一件具体的事情来表现作者看书入迷的程度，请用自己的话简单概括出来。
▲沙场练兵
《假如给我三天光明》有感
当我翻开《假如给我三天光明》，我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本
书中每珍贵的一页，我心中是汹涌彭湃的，又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶，是感
动，更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月
里，竟磨练出一个如此勇敢、坚强，有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来
说，三天——也就是72个小时，能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说，三
天似三十年。如果她能拥有三天的光明，她的心里又会有多么满足，多么快乐……
谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实也曾经堕落过，暴躁过，为上帝
的无情而忿忿不平，但正是因为她在老师——莎莉文的帮助下，正确了自己乐观向上的
人生态度，并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求，竟奇迹般地重新振作起来，用
那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹！年复一年，日复一日，
海伦成功了，她终于成功了！她借助了自己的双手看到了美丽的世界，听到了绚彩的世
界。海伦终于又创造了一个奇迹……
海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的，但她对生命的永不放
弃是令世人刻骨铭心的。我相信，即使在一百年、一千年后，还会有人提到海伦·凯勒，
还会回忆起这个创造生命奇迹的女士，诉说着生命的珍贵与短暂……
海伦的生命是非常短暂的，同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着
青春美好的时光，难道就让它白白流逝吗？海伦·凯勒说过：“假如我有三天光明，我将把
这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一
过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实
世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此而已，可我们
的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可
遇而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，
不向命运投降的、自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹
的心！
1、判断正误。正确的画“∨”，错误的画“×”。
1文中“三天似三十年。”是一句比喻句。（ ） ○
2“如果她能拥有三天的光明，她的心里又会有多么满足，多么快乐""”是假设关系○
的复句。（ ）
3文中“忿忿不平”中“忿”字的读音为“fèn ”。（ ） ○
4文中“不可思议”的意思是“不能让人议论”。（ ） ○
5文中“可遇而不可求”的意思是“好的东西，只能等待，不能强求。”（ ） ○
2、“而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光，难道就让它白白流逝吗？”改
为陈述句为：
3、如果给海伦·凯勒三天光明，她将会做些什么？请用“ ”在文中画出。 4、写出文章的中心句。
5、从本文中你学到了什么，谈谈你对本文的体会。
巴金的读书方法
著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而
无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡
不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不
动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，
好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”
原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处：
(1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争
期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列
尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而
是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一
个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，
允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴
了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个
篇六:《我喜欢读书作文450字》
我喜欢读书
很多人都不喜欢读书，那是因为他们还没有领略读书的魅力，看不到读书的乐趣，其实只要你喜欢读书，经常读书，你就会发现书本不仅会带给你丰富的知识还会带给你意想不到的快乐。让我们做个热爱读书的人!
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。
读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗?
读书是件比想象中更有趣的事，让我们热爱读书，享受读书带来的乐趣
篇七:《关于爱读书的作文：我是一个“小书女”》
关于爱读书的作文：我是一个“小书女” 山东省泗水县洙泗小学五（1）班 刘羽婷 我长得白白净净，温文尔雅，姥姥叫我小淑女，而爸爸妈妈却叫我“小书女”.“书女”一定与书结下了不解之缘，这一点也不假。 周末，爸爸送给我一本《鲁滨逊漂流记》。我高兴极了，连忙捧着书看了起来，彻底被书中的故事情节打动了。不知不觉中，午饭时间到了，我的肚子早已饿得咕咕地叫了起来，可我就是不肯放下手中的这本好书。忽然，“哐当”一声，爸爸推开了我的房间门，大声对我说：“叫你吃饭好多遍都没反应，你可真是个‘书女’呀""”爸爸的话音未落，就哈哈大笑起来——我正手舞足蹈地为书中的鲁滨逊喊“加油”呢。 一天晚上，我侧卧在床上看《儿童文学》，静静的夜晚，柔和的灯光，迷离的故事情节，把我带进了一个美妙的境地。“婷婷，也不看看几点了，明天还要上学呢！”在妈妈的一再催促下，我一看时间，呀，都十一点多了。我赶紧钻进被窝，可书中的人物老是在我脑海中萦绕不去，扰得我辗转难眠。我悄悄地起床，见爸爸妈妈早已入睡了，便像做贼一样偷偷摸摸地打开灯，又津津有味地读了起来。就这样，第二天我熬成了“熊猫眼”. “书女”也有不如意的时候。一次晚饭后，爸爸妈妈要出去逛街，他们交代我等水烧开后灌壶关电源。
篇八:《我爱读书》
我爱读书
书,它是一艘小船,让我们开往知识的海洋;书,它是一把智慧的钥匙,让我们走进知识的大门；书,它是一支蜡烛，为我们点亮知识的明灯;书是一级阶梯，让我们攀登知识之峰;书,它是一个指南针,为我们指引前进的方向……
一本好书就像磁铁一样深深地吸引着我，使我爱不释手。
记得是在上三年级的一个寒假的晚上，我坐在沙发上津津有味地看着《格林童话》，时针已不知不觉指向了十一，妈妈见了，对我说：;海迪，十一点了，该睡觉了！”哎！我刚刚看到灰姑娘的姐姐们去参加舞会，灰姑娘也想去，我怎么舍得放手呢？可是在妈妈的再三催促下，我只好极不情愿地放下手中的书本，无可奈何地钻进被窝中。虽然我人在被窝，心却还在书中。我在想：灰姑娘的继母会让灰姑娘去吗