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国税局实习岗位技能要求

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【 – 字数作文】

篇一:《国家税务局实习报告》

2008年 7 月 30 日

关于东阳市国家税务局实习报告

摘要:根据学校要求,本人于2008年暑期在东阳市国家税务局进行为期一个月的阶段实习。实习期间我基本上学习了记账做账的过程,使自己的专业知识与实践相结合,理论和实践同时得到提高。

关键词:实习,税务局,记账

一 引言

2008年的暑假我有幸在东阳市国家税务局进行为期一个月的实习,时间是从2008年的7月21日到8月20日,暑期实习是为了更好的理解社会,对自己本身所学习的专业有一个更清晰的认识,同时也是在走上岗位之前的一次培训,知道自己学的专业有哪些方面的应用。实习更是培养环学生重要的实践教学环节,是学生在全面系统地学习本专业理论知识之前,对以后知识更好的了解的一个重要阶梯,乃至为毕业后从事工作打下基础。

二 实习单位简介

东阳市国家税务局属于为人民服务的国家机构,加强和改善机关服务环境,全面落实市委市府关于优化服务环境的若干规定,国税局积极采取措施、完善制度,不断提高工作效率及服务质量,定期开展送税收政策到户活动,开辟新办企业“绿色通道”,辅导其办理相关减免税等手续,定期开展送税收政策到户活动,开辟新办企业“绿色通道”,辅导其办理相关减免税等手续,为福利企业、社会弱势群体和下岗再就业人员提供“保姆式”服务为福利企业、社会弱势群体和下岗再就业人员提供“保姆式”服务。

东阳市国家税务局的主要职责可分为:(一)贯彻执行国家的税收法律、法规和规章,结合当地的实际情况,研究制定具体的实施办法。

(二)根据本地经济发展规划,研究制定税收发展规划和年度工作计划并组织实施。根据本地经济税源和省国家税务局下达的税收计划,编制税收收入计划并组织实施。

(三)负责增值税、消费税、2002年1月1日起新办企业所得税、中央企业所得税、非银行系统金融企业所得税、涉外企业所得税、储蓄存款利息所得个人所得税、车辆购置税等税种的征收管理和稽查工作;负责增值税专用发票、普通发票和其他税收票证的管理工作。

(四)负责监督检查税收执法情况;负责税务行政处罚听证、复议和诉讼工作。负责本地进出口税收和涉外税收的征收管理工作。

(五)负责税收会计、统计工作。负责经费、财务、基本建设和资产管理工作,负责审计和政府采购工作。

(六)负责经费、财务、基本建设和资产管理工作,负责审计和政府采购工作。负责纪检、监察工作。

(七)负责税收信息化、现代化工作的规划和实施,建设和管理信息系统。

(八)研究税收理论和税收政策,分析税收信息,掌握税收动态;组织开展税法宣传工作。

为了成功举办奥运会创造良好的税收环境,最近市国税局出台三条措施,进一步优化服务水平,维护社会稳定。

1.统一思想,提高认识。市国税局成立专门的领导小组,组织开展奥运会期间的纳税服务和安全保障工作,加强办税服务厅等窗口人员的文明礼仪教育,保持良好风貌,树立税务机关的良好形象。

2.采取措施,注重实效。通过多种公开渠道,该局以多种形式及时宣传涉及奥运的税收优惠政策,公开各项工作制度、服务流程和标准,提高工作透明度。

为纳税人提供便捷服务。如做好涉及奥运的税收政策宣传、咨询与辅导工作,提供多样化和个性化服务,推出包括优先服务、上门服务等。

3.做好信访,完善机制。该局落实领导值班制度,深入排查,解决矛盾纠纷,直接受理纳税人的来人来访,及时做好解释、蔬导工作,切实把矛盾就地化解,把信访问题解决在基层。

三 实习内容 在这一个月的实习过程之中,我主要是学习工程项目这方面的税务会计知识,特别是在土地整理开发工作上进行了细致深入的研究,并通过途径向东阳市国土资源局借资料以便更好的观摩,是自己的知识能够更好的对应实践。期间我学会了如何整理凭证,如何装订,怎样做国际贸易的凭证,如何利用用友软件做账,借贷不平衡时如何调整,怎样做增值税发票,怎样开发票,怎样登记银行日记账,原材料发出登记。我初步接触了会计工作和工商注册工作,熟悉了会计工作流程。学习了报税、缴税、银行外汇开户、外汇许可证申请、代开增值税发票、申购发票及税控机、原始凭证分类及简单凭证的填制等内容。

这个过程首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证,将其登记记账凭证。在根据记账凭证,登记其明细账。记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记账簿依据的会计凭证.记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转账凭证.会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括, 以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。 科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记账凭证中,应借,应贷的账户必须保持清晰的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的记账方法,加计合计数, 以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。如此繁琐的程序

让不能有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

等一个月的凭证都制作完毕后必须装订这些排序了的凭证,以便于存档保存。一般上个月的凭证要在这个月的月初开始装订,具体方法如下:按凭证的薄厚用适当的厚度弄成一捆后用装订机在凭证的左上角钉三个小孔,然后用白色装订线把凭证册牢牢的装订好,装订成册以后在封面上写上日期和册书,封面一般是用牛皮纸制作而成,比如本月共XX册,本册是第XX册.然后记录凭证页数,比如本册自第XX号至第XX号,共XX张,之后一定要盖会计主管的人名章和装订人人名章。然后要制作会计凭证档案,这个是用来装那些凭证本便于保存的,一般一个会计凭证档案里装两个凭证本.会计凭证档案也是用牛皮纸制作而成的,首先要盖单位章。 期末,填写科目汇总表,进行试算平衡,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。

四 实习心得

实习期间我学了一整套的会计登记,记账,管理工作系统。特别是我运用自己所学的工程经济学原理和管理会计的知识对一些大型的工程项目进行核实,认识到现实和理论是存在巨大的差距的。当然我也发现有些不足:企业的财务体系还不是很完善,财务人员的素质还有待于进一步提高,服务态度完善。在管理制度上,应该建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度不明确,赏罚不分明,无法调动员工的工作积极性,从而降低工作效率。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的专业教育和实践的确是有一段距离的。

“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和师傅的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。当然更重要的是我学了一些在课堂上无法学到的专业知识。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划。

篇二:《国税局税务工作实习报告范文》

国税局税务工作实习报告范文

本文是一篇国税局税务工作实习报告范文,文章从实习目的、实习时间、实习地点等七方面内容的的阐述,向大家展示了实习生对税务工作的总结及报告。接下来一起看看全文吧!{国税局实习岗位技能要求}.

实习已经结束一个月了,但那段时间的工作、学习和生活仍留在我的心底。从小学到大学,我们在学校学习了十几年,这是我第一次走出校园,走进社会,从事我人生的第一份工作。虽然只有短短的一个月时间,也没有做很多具体的的事情,但我认识到了很多自己的不足,也学到了很多东西。这次实习对于我有很重大的意义。

一、实习目的

教学实习是在学生已学习完大部分专业课程后进行的,是实现会计专业培养目标方面的基本环节。通过教学实习,可以使学生接触会计、财务、税务等实际业务,加深对专业的了解,拓宽知识面,达到理论与实践相结合,提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。通过实习使学生发现差距,激发自主学习专业知识的迫切要求,增强学习积极性,进一步理解和巩固学过的理论知识,并能运用理论知识正确分析实际问题;并加强团队观念、实践观念,纪律观念,为毕业后走上工作岗位和进一步的学习奠定基础。

而在国税局的实习有利于我们认识到税收的重要性,税收是国家财政收入的最重要的组成部分,是国家宏观调控的重要手段。作为一名会计系的学生,我们未来在企业的工作和纳税息息

篇三:《岗位技能与专业实习大纲》

《岗位技能实训与专业实习》教学大纲

课程编号:T152039

课程名称(中文):岗位技能实训与专业实习 (英文):Posts Skills Training and Practice 学分:7 学时:7周 开设学期:7 适用专业:财务管理

先修课程:金融学,会计学基础,中级财务会计,成本会计,财务管理,财务分析,证券投资学

一、目的及意义

在第七学期安排为期七周的岗位技能实训与专业实习,是为了更好使学生将其所学的专业知识与实际相结合,达到融会贯通。此次实习是整个教学过程中的一个重要环节,是一次理论联系实际,以实践知识和感性认识来巩固课堂知识的重要教学过程。通过岗位技能实训与专业实习,使学生了解企业会计核算整个过程,金融市场及金融机构的实习运作过程和证券投资的方法与技巧,利润的分配政策;熟悉企业各个会计与财务岗位技能,企业财务管理的各个环节,资金管理方法;掌握基本会计业务的账务处理方法,基本财务报表分析方法,基本的投融资决策方法。通过此项实习培养学生分析与解决会计核算与财务管理一般问题的能力。

二、内容及时间分配

在银行或保险单位实习的实习内容和时间分配:

三、组织方式

分散实习。

四、实践地点

实习地点在校外。学生可以选择以下一种类型企业作为实习单位。 1、公司财务部门、内部银行及其他相关部门。 2、银行、信用合作社等银行类金融机构。

3、证券公司、信托投资公司及其下属的证券营业部。 4、各地金融市场或融资中心。 5、保险公司。 6、各个投资公司。

五、实践教学提交材料形式、内容与要求

(一)实习内容

1、企业会计岗位技能方面:出纳岗,工资岗,材料岗,固定资产岗,成本费用岗,销售利润岗,资金证券岗,往来结算岗,总账报表岗,会计电算化岗。

2、公司财务管理方面:(1)财务报表分析。包括财务报表的结构及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容。(2)投资决策分析。包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取等内容。(3)长期融资决策及公司资本成本的计算。包括长期融资的渠道、方式、公司资本成本的计算及公司资本结构决策问题等。(4)利润分配政策。(5)短期融资决策及营运资金的管理。包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。

3、金融市场与金融机构方面:(1)企业会计和财务岗位技能。(2)银行机构(专业银行、商业银行、合作银行等)的管理与运作。包括机构设置、正常业务商业化运作中的问题与难点及对策的思考。(3)共同基金的管理与运作。包括共用基金在中国的发展情况、基金的运作情况运作中的问题及对策的思考等。(4)其他金融机构(合作、租赁等机构)的管理与运作。包括其发展情况、常规业务及其运作、运作中的问题及对策的思考。(5)保险公司的管理与运作。包括保险公司的经营运作、展业、承包、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调整与行业的自律。

4、证券投资分析方面:(1)企业会计和财务岗位技能。(2)证券交易所(上交所、深交所)的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交所买卖证券的过程(开户、委托、成交、清算与交割、过户)。(3)柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国务券等的价格,以及具体的操作程序。(4)了解常用的技术分析方法,以及投资者如何利用技术分析的结论入世操作。(5)了解基础分析的主要内容,以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。(6)了解证券投资管理的各个环节(证监会、证交所及其他自律性组织)。

(二)实习要求

学生根据不同的实习单位,写出不同的实习内容。在制造业企业实习学生,应按照以上实习内容的第1、2条款写实习报告;在银行或保险公司实习的学生,应按照以上实习内容的第3条款写实习报告;在证券交易所实习的学生,应按照以上实习内容的第4条款写实习报告。实习报告不少于6000字。实习结束后,学生应提交实习单位鉴定意见和实习报告。

六、考核方法与成绩评定

指导教师将依据实习单位鉴定意见和实习报告,按优、良、中、及格、不及格综合评定成绩,及格以上成绩记7学分。

七、实践教学中应注意的问题

1.组织管理的要求:认真做好学生的实习动员工作,对学生提出实习纪律和内容上的要求,落实好学生的实习单位,聘请实习单位的财会人员作为学生的指导教师之一。

2.对教师的要求:安排学生的实习任务并对此提出要求。在实习过程中,要对学生的实习进行指导。

3.对学生的要求:实习中要严格遵守实习单位的规章制度,按照实习单位的要求做好保密工作。利用实习单位某会计期间的相关凭证、账簿、报表资料进行各个环节的实际操作,掌握各个会计核算岗位的工作内容和账务处理,了解会计人员和财务管理人员的工作职责,熟悉国家有关方针、政策和财务管理制度,掌握基本的财务管理方法。

八、实践教学主要参考资料

《会计实务》,王远利编,北京大学出版社,2008年。 《财务会计》,戴德明编著,中国人民大学出版社,2008年。 《企业会计准则》,财政部编著,中国财政经济出版社,2007年。 《财务管理》,荆新编著,中国人民大学出版社,2004年。 《证券投资学》,吴晓求编著,中国人民大学出版社,2004年。

编 写 :成 兵 审 核 :王远利 批 准 :黄忠东

制定日期:2009年6月

篇四:《【精品】国税局实习报告》

实习报告

在这十五天里,跟随税务局的几个工作人员,叔叔阿姨们的指导,通过受理企业纳税申报、纳税登记、注销和对企业的纳税申报情况进行稽查等操作性极强的工作,结合所学会计和财务管理专业理论,使我更加系统地掌握了所学专业知识,加强了对财会工作岗位的认知和认同;培养了我对所学专业的兴趣和热情;增强了对财务管理专业的感性认识,激发了我学习专业理论知识的积极性。这是一个良好的开端,也将为我走向社会奠定初步基础。 在税务局的十天里,我主要学习了一些公司财务会计流程的税务岗工作流程,下面我就简单列一下,这些操作和知识也非常有利于今后我在企业从事财会专业的工作,可谓一举两得了。

公司财务会计流程的税务岗工作流程:

(一)抄税

按《发票使用明细表》格式录入当月已开具的发票——→与销售核算岗核对收入金额——→整理并装订发票存根——→打印《发票使用明细表》并按月装订成册——→6日前去税务局抄税

(二)抵扣

收受主管岗传来的抵扣联按发票抵扣联——→30日前将当月收到的增值税票抵扣联送税务局验证——→按《发票抵扣联清单格式》录入当月增值税抵扣联——→与财务系统核对当月进项税额——→装订抵扣联——→打印抵扣联清单并装订成册

注:

(1)计算每本抵扣联进项税额,不同税率的进项税分别列示,并与抵扣联清单对应。

(2)及时向各会计岗位宣传抵扣联发票的填写、签章规则,以便能及时抵扣。

(三)申报税款

每月10日前填写各类税款申报表——→传主管岗审核——→财务部长签章——→申报——→登记税票——→申报表归类保存

(四)代办出口退税相关手续

复印开给出口贸易单位发票记账联——→填写出口交税申报表——→传主管岗审核——→财务部长盖章——→申报——→登记税票

(五)税款交纳

1、申报月度资金计划

月末根据当月开票及抵扣情况、税款交纳计划等预计下月税款所需资金——→填 写月度资金计划表——→财务部长审核

2、税款缴纳

填写付款审批单——→财务部长审批——→填写进帐单,连同税票和付款审批单交出纳办理银行结算手续——→登记资金计划表——→签收出纳传来的银行进账回执——→在税票登记本中注销相应的税票——→编制凭证

注:

(1)向税卡中在税票登划款时,同时将相应的税票交给征管员,并记本中备注转征管员。从税卡入库后,收到征管员传来的完税税票和付款凭证时,编制记账凭证,并在税票登记本中中注销该票。

(2)编制完税记账凭证时,摘要栏中须注明票号和所属期。

(六)发票的领购及使用

根据发票和收据需求量及时填写票据领购凭证——→财务部长盖章——→去税务局购买——→登记所购票据——→存保险柜——→登记发放情况——→领用人签名——→编制当月票据领用情况表

(七)管理性工作

1、随时与地税国税征管员保持联系。

2、及时向其他会计岗位宣传税法知识,规范涉及税务方面凭证审核及账务处理。

3、熟练掌握公司各项税款的交纳情况。

4、积极清理以前年度欠税情况。

5、协助开票岗完成相关工作。

在这次实习中,我巩固了所学理论,使理论紧密结合实践,也使我获得了实际会计和财务知识,理财意识。培养了我独立思考以及分析、解决问题的能力,让我接触实际,了解了社会,可谓受益匪浅,今后我会更加努力地学习课本知识,同时加强实践能力,让自己更优秀。篇二:国税局实习报告

国税局实习报告

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

一. 实习目的

税收国家财政收入的主要来源,是一个国家经济发展的命脉,是一个国家赖以生存的经济基础。为保证国家的财政收入,国家设有税务局。作为财务管理专业的学生,为了实地了解我们的专业知识,为了进一步加深我们专业知识的学习,也为了进一步了解国家税务局工作人员的基本工作,对税务局又一个总体上的了解,我们进行了为期两周的实习。

二. 实习成果

1.实习过程

(1)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。还好,我们的师父们对我们都很有耐心,有什么事情都是亲自给我们指导。第一天算是熟悉工作,对办公室资料的放置有个基本的了解。然后她们给我们介绍了她们办公室平时的一些基本的工作以及平时的上下班时间,因为她们都是专管员,所以她们都有自己固定管理的相关企业,概括点说她们平时的工作就是督促好这些企业进行相关的缴税,另外有需要的话需要把这些企业的相关信息录入到相关的税务管理系统中,平时也要做好这些系统的维护工作。看似简单的工作,却还是让我有点头疼,整理资料让我无从下手,我们需要按照装订的规范把每个企业的资料整理好后装订好,这不算是一件很难得工作但是需要极大地耐心,不能出现差错。数据的录入也让我很是无奈,说的夸张点,我把我这辈子要见的数字都见完了,而且录入数据更是需要小心容不得半点差错。第一次发现其实地税局的工作也会比较繁琐,需要相关工作人员的耐心对待。她们平时也是会很忙,她们必须确保自己的工作不会出现失误,因为这样才不会影响到国家的税收,而且她们平时也会有相关的考核,随时提升他们的工作能力。

(2)经过几天的了解以及这几天的工作,对税务局的工作有了大概的了解。我平时的工作就是协助办公室的工作人员,帮他们跑跑腿,另外就是整理资料,录数据以及对税收征管系统的维护。有时候办公室比较闲的话我就会去大厅看看大厅的工作流程。

大厅的工作人员更要有着工作的认真和热情,要具备专业素质。对纳税人的疑难问题必须给予解答,还得向纳税人宣传新出的政策等。由于当时正是税控发票上线不久,很多企业都对相关内容部了解,这时就需要相关工作人员自己先弄清楚然后给予纳税人满意的答复。对于纳税人的相关要求,工作人员要尽量给予配合。其次,纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。我们也从中学到了一些知识比如说:每月的1号到15号是企业纳税申报期,因此这段时间大厅业务也是最繁忙的,此后的一段时期,时间就相对宽松些,相关的就可以利用这段时间来为自己“充电”,了解到最新的税务政策依。在大厅的这段时间也让我学习到了不{国税局实习岗位技能要求}.

少知识。其实很多知识我们在课堂上就有学习过只是因为没有亲自的实践导致我们读这些知识还不能能有深刻的了解。通过这次实习也是对自己知识的一个巩固,同时我们在平时的学习

中也应该注重知识的积累与运用,只有在平时打好了基础,运用起来才能得心应手。

(3)为期的两个星期的实习很快就结束了,我也有自己的一些感想:实习真的是一种经历 ,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。比如说如何对待自己的工作中的长辈们,因为我们是学生所以师父们对我们很照顾,但也又不认识我们的其他工作人员有时会让我们做些清理工作,作为新人,我觉得我们应该很认真的做好,“和气生财”而且这样才能能给别人留下比较好的印象。

四.评价小结

在短短两个星期的实习时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,面对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们以后的税务工作也提出了严峻的考验,企业与税务机关,二者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确而有效的信息,寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的管理,才能创造出质量和效率.通过我们在实习过程中实践的结题,发现税控收款机的出现正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收,统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作提供了更加有效,准确和科学的第一手资料,同时它又能如实记录每一笔收入,业主不必亲自守在前台,既减轻了业主的管理负担,又担负起在前台监督经营的作用,帮助纳税人加强了企业管理,这样也有效的避免了偷逃税现象的发生。

这次实习对我们以后的就业观也会有很大的影响吧。毕竟我们学的是财务管理专业,考取国家税务局的公务员是我们就业的方向之一,但通过这次实习,几人欢喜几人愁,有人爱上了这份工作坚定了以后考取公务员的信心,也有人会觉得这份工作很无聊,以后会选择其它的就业方式。不论怎样,大家都在这次实习中有了自己的收获。

时间总是飞快,我们要感谢相关的工作人员,正是他们的耐心和热情,让我们有机会亲自体会税务工作。不论以后会怎样,现在的我们需要不断的积累专业知识为以后的工作做好铺垫。篇三:关于赴宣城市国税局学习考察报告

关于赴宣城市国家税务局学习考察情况报

7月26日下午―28日市局调研员某某、县局某某局长率我局部分分管领导和行政综合科室中层负责人共15人赴安徽省某某市国家税务局进行了2天半的学习考察。某某市国家税务局领导和下属的部分县市局领导热情接待了我局考察组成员,并就我局提出的学习考察重点内容详细介绍了该局文化建设和队伍建设的做法和经验。通过学习交流,我局考察组成员纷纷表示收获良多,特别是该局文化建设起步早,文化兴税战略目的明确,团队综合素质高,内容管理人性化,国税文化融入税收征管,引起大家共鸣,值得我们学习。下面关于这次学习考察的情况如下:

一、某某市国家税务局基本情况

某某地处皖南山区和长江下游平原的结合部,东连天目,南倚黄山,西靠九华,域内襟山带水,风景绝佳,是中国扬子鳄之乡、中国竹乡。是宣纸、宣笔、徽墨的原产地域,是中国文房四宝之乡,李白的《赠汪伦》中的桃花潭就坐落在某某的泾县,名人辈出胡雪岩、胡开文、胡适、汪静之等。某某市国家税务局位于某某市宣州区熬峰东路,下辖郎溪、广德、{国税局实习岗位技能要求}.

宁国、泾县、旌德、绩溪县以及宣州区、某某市经济技术开发区等8个县(市、区)局,市局机关内设12个科室、1个事业单位和1个直属机构,另设有机关党委办公室和系

统工会。 2009年某某市国税收入完成34.4亿元,突破30亿元大关,同比增长49.6%,增收11.4亿元,总量居全省第9位,增幅居全省第2位。2009年5月16日,全国税务系统推进学习型机关建设专题研讨会在该局召开,来自各省、自治区、直辖市和计划单列市国税局学习型组织建设项目负责同志或教育培训管理部门负责人70余人参加了研讨。该局目前共有732名在职干部职工,本科学历占76%,是安徽省学习型组织示范单位、全国群众体育先进单位、并且连续二届蝉联全国文明单位这一最高规格荣誉(2005是第一批、2009是第二批)。这说明该局组织税收收入,以及在文化建设和文明单位的创建富有成效,成绩显著。

二、某某市国税局文化建设的经验和成效{国税局实习岗位技能要求}.

(一)起步早,目的明:从2001年开始,某某市国税局就提出了开展税收文化建设的构想,确立了文化兴局的思路,紧紧围绕税收工作,大力发展先进文化建设。在推进国税文化建设过程中,某某市国税局始终坚持以人为本、国税为人、国税靠人的人本理念,发挥国税文化的凝聚、导向、激励和转化等功能,用愿景鼓舞人,用精神凝聚人,用机制激励人,用环境培育人,实现干部队伍的全面发展,为税收事业发展提供有力保证。

(二)领导为,干部行:该局文化建设,“一把手”亲自抓,坚持以身作则、率先垂范。该局局长戴新建一直是税务文化建设的排头兵,亲自参与某某国税精神的提炼、某某

国税共同愿景的提炼,同时在某某国税网站上开辟了“辛鉴荐读”栏目,向干部推荐管理名言,交流学习心得,做税务文化建设的榜样与典范。并亲自组织各县市局及科室“一把手”召开“怎样当好班长”研讨班,促进各级领导干部提高自身修养,增强决策能力。

(三)理念新,入人心:2002年初,该局提出先提炼某某国税精神,进而提炼出某某国税共同愿景的思路。经过多年的实践、多次举办读书研讨班,研讨“什么是税务文化?”、“怎样建设税务文化?”等。在内部网站上专门开辟了“创建学习型组织大家谈”、“税务文化建设园地”等专栏,通过各级领导班子身体力行,引导干部畅谈建设税务文化的目的、意义和途径,交流各自的体会与感受,逐渐增强税务干部凝聚力和向心力,并产生共同的价值取向和追求。通过这些举措,在干部团队中逐步树立起服务税收、人文税收、效率税收的新理念,2003年某某国税精神“以人为本--求实,求精,求新”得以顺理成章的确立,并深入人心。 该局通过对这一精神的不断实践和提升,在鼓励个人愿景的基础上,注重对团队愿景的修炼,整合好组织的共同愿景。2005年启动历时18个月,最终形成了以“竹”为象征物,体现皖南特色和某某国税人精神风貌的“千竿竞秀,和谐发展”的某某国税共同愿景。{国税局实习岗位技能要求}.

(四)机制全,载体丰:该局在文化建设过程中确立了五大载体,分别是:1.以创建全国文明单位为主的文明创建

活动;2.以建设学习型组织为核心的教育培训活动,积极“借脑”创建,与上海明德学习型组织研究所签定学习型组织合作创建协议,由该所提供基础理论培训、创建方案设计、活动咨询服务等,选定22名学习型组织培训师,成立学习型组织建设理论研究小组,培养创建骨干;先后在上海财大、扬州和大连等税务培训中心举办了7期科级干部培训班;累计投入培训经费100多万元;3.建立12个文体活动小组,经常性的活动丰富干部的业余生活;4. 人性化管理。对内以“每月一星”、“每月新事”评比,为基层税务人员搭建发挥才能、展现自我,体现其人生价值的舞台;对外提出“善待纳税人”的理念,创造良好的纳税环境,赢得社会各界的认同,树立国税良好形象。5. 建立“精细划片,网格定员,管理到户,责任到人,三人成组,双人上岗,以组为单位开展工作”的税收艺术性征管机制。

(五)信息化,广参与:该局充分利用内部网站建立“学习型组织”、“月读一书”、“精品赏析”、“国税之星”、“每月新事”和“亦乐茶吧”、“培训交流”和“远程教育培训系统”等栏目,为广大国税干部搭建内容丰富、特色鲜明的学习平台,网站建成后的940天,点击

率就超过了51万次,实现了知识共享、信息共享,学习成果得以最大化的体现和展示,该局网站成为全市国税干部的精神家园。而且该局党组在做出重大决策、制定重要制度前,利用网络充分听取基层的意见和建议,让决策更符合广大干部的愿望,并

使得干部能自觉的支持和落实,实现了决策的科学化、民主化。该局局长戴新建也成了名符其实的网上局长。

以上只是概括了该局文化建设的部分内容,有很多考察组所见所闻所感并未在上述中表露,但窥一斑而知全貌,该局近10年的文化建设需要我们细细体味,慢慢品尝,以不达目的誓不罢休的精神,去建设我局的先进文化,实现文化兴税战略的目标。

三、某某市国家税务局学习考察启示

该局文化建设和队伍建设能取得如此的成绩,离不开某某深厚的人文底蕴,但无可否认该局从2001年就确立了文化兴税的战略,并能一以贯之的执行是分不开的;而领导的重视,以及亲历亲为,为该局文化建设和队伍建设的发展,起到了重要的助推作用;而正确的规划、创新而丰富的载体、充足的经费支持以及干部的主动参与,进一步提升了该局文化建设的品味,实现了从以人管人,到以文化人、育人的转变,为文化兴税战略的实现提供了重要保障。 虽然,我局一直以来都很注重国税文化建设,但很多工作都属于零打碎敲,想到哪做到哪,存在自发性、无规划、持续性弱、平台缺失、载体肤浅、系统性差、品牌效应低、干部参与积极性不高等问题。鉴于此:一是对我局文化建设三年规划初步方案,全面征求广大干部的意见和建议,充分听取并加以有效吸收,以体现广大干部的意愿。

篇五:《职业岗位技能综合实习报告》

职业岗位技能综合实习报告

院系:安全与环境工程系

专业:煤炭深加工与利用

班级:煤炭深加工与利用2班

学生姓名:222

指导教师:

实习单位:山西省襄垣县唐宝精煤有限公司

填写日期:2013.5.25{国税局实习岗位技能要求}.

目录

1概述 …………………………………………………………………………………………………. 1

1.1公司简介 ……………………………………………..

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