【 – 字数作文】
篇一:《家乡的小河》
家乡的小河
家乡的小河一年四季景色诱人,是个美丽的地方..
春天,春姑娘那轻盈的脚步唤醒了小河,使它重新奏起春之歌.岸边的草地上零零星星地点缀着红的、白的、粉的…五彩缤纷的野花,远远望去,就像是锈着彩色图案的绸缎子.柳树姑娘在微风的吹动下,舒展着柔嫩的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞. 夏天,树木更加茂盛,花儿更加鲜艳,小草更加嫩绿.小河里好热闹,孩子们换上花花绿绿的泳衣,“扑通”一声跃入水中,欢快过地游了起来,那动作,就像一只熟练老成的青蛙.
秋天,树叶黄了,风儿吹过,树叶落在了河边,成为蚂蚁的运动场;落在河里,“变”成了一只只小船,驶向远方;空中飘着的树叶,犹如一只金蝴蝶飞在空中一样,真美啊!
冬天,鹅毛般大雪送给大一,把小河、小河周围变成了粉装玉砌的世界人.小河里成了孩子们的天堂,他们呀,都在滑冰呢!一个有一个的姿态,看看这边的孩子,滑的姿势很美,看看那边的孩子,还在大人的搀扶下一步一步的向前滑呢!
啊!家乡的小河,我愿化为一滴水,与你永世相伴.我爱家乡的小河,更爱我的家乡.
评语:孩子生活在农村,一条小河不舍昼夜得在村前流过,它与孩子相伴相依,在孩子心中留下了不灭的美感.所以孩子写起这条小河来滔滔不绝,情丝如流,再加上孩子较好的驾驭语言文字的努力.把“小河”写得有姿有情,生动具体.
篇二:《家乡的小河》
家乡的小河
三年级 伍熠程
我的家乡有一条清澈见底的小河，一年四季它都静静地流淌。
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了。小河的水涨了，小鱼小虾纷纷露出了头。小河旁边的柳树长出了嫩绿的叶子，风一吹，柳条跳起来优美的舞蹈。
炎热的夏天来了，小河旁边的柳树长得更茂盛了。人们三三两两地来到小河边散步、乘凉，舒服极了。有些人干脆跑到小河里，游泳、打水仗，开心极了。
送走了炎热的夏天，凉爽的秋天来到我们的身边。河边的柳叶开始变黄，一阵秋风吹来，柳叶飘落下来，柳叶落到河堤上，蚂蚁把它当作运动场；柳叶落到了小河里，小鱼小虾把它当作伞。小河的水变浅了，人们来到河边，摸田螺、捉小虾，快乐极了。
冬天不知不觉地来到我们面前。小河里的水冰冷刺骨，河岸边的柳树叶子落光了，光秃秃。一场大雪过后，柳树穿上了厚厚的棉衣。
家乡的小河真美丽，我爱家乡的小河。
评语：小作者按时间顺序写出了家乡的小河一年四年的变化，语言流畅，感情真挚，字里行间渗透出小作者对家乡小河的喜爱之情。
篇三:《我爱家乡的小河》
我爱家乡的小河
我家门前有一条小河。
我就像岸边的小树一样，伴着小河流水慢慢地长大。
春天到了，河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由的飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的绿色更美了。河堤上绿树成荫，河滩上瓜果满园。放了学，我们常到小河里游泳，游累了，就跑到瓜地里吃瓜，白皮的脆瓜，花皮的甜瓜，可好吃了。有时我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天是丰收的季节，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。我总爱和爷爷去看果园。高兴了，我们又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风奏起欢乐的音乐。
冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花，我们结伴在河面上滑冰，可热闹了。 我爱家乡的小河，我爱两岸的美丽景色，我爱小河源源不断的流水，更爱她用滑滑细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
我爱家乡的小河（教案）
一、课题：我爱家乡的小河
二、课型：新授课
三、课时：1课时
四、授课对象：三年级（上）普通班
五、教学目标：
1、认知目标：了解小河的用途，体会作者热爱故乡的思想感情
2、技能目标：学习用重点句概括段落大意，学会本课生字新词，有感情的朗读课文。 3、情感目标：通过对本文的学习，使学生懂得节约水资源，并保护水资源。
六、教学重点：
学习用重点句概括段落大意。
七、教学难点 ：
仿照最后一节的写法写一段话。
八、教学过程 ：
一、导语 ：
同学们，你们家门前都有小河吗？下面，老师带你们领略一下门前的小河。
二、检查预习情况。
1、音：融化、绿树成荫、熟、滋润、漫天飞舞
2、自读课文，做到正确。
三、读熟课文。
1、自由读课文，做到正确。
2、再读课文，争取正确流利。
3、同桌互读互评。
四、默读课文，思考问题。
1、默读第三段，思考：课文是从春天的哪些方面介绍家乡的小河？
2、默读第四段，思考：夏天，小河的用途有哪些？用自己的语言概括。
3、小组讨论，体会。
4、集体汇报讨论结果。
五、给课文分段说明分段理由。
第一段：第一自然段——第二自然段
第二段：第三自然段——第六自然段
第三段：第七自然段
九、课堂小结
本堂课我们了解了作者家乡门前的小河在一年四季中的变化及用途。我们要珍惜这些水源，并且不让人们蓄意污染它。
十、课后作业 ：1、有感情的朗读课文。
2、抄写生字新词。
板书：
春天： 冰雪融化
我爱家乡的小河 夏天：游泳，洗衣服
秋天：捉鱼摸虾
冬天：滑冰
篇四:《我的家乡》
我见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却还是最喜欢自己家乡的那条小河。
春天到了，春回大地，冰雪融化，小鸟的到来打破了静寂的河水。在春天还没到来时，小河静得像一面透明、寒冷的“银镜”。小河的旁边有一丛害羞的小草不敢抬出头来见见外面的世界，还窝在妈妈的身子旁。河旁一棵高大的柏树，就像一位钢铁士兵一样一丝不苟地坚守着自己的岗位。 火热的夏天到了，小河里的水却是凉爽无比。小孩子看见了，马上跑过去，一拥而上，跳进了河里。一些人看见了，也跳进了河里。小河的河水经过在河里玩耍的人后，变得很清澈，清得可以看见河底的小鱼、小虾
秋天到了，枫树的叶子就像一只只红蝴蝶从天而降，飞到了水面上。小鱼把枫叶当成了自己的小伞，在下面游来游去。小朋友把枫叶夹在书中，当书签。
寒冷的冬天到来了，小河结上了一层冰，小朋友在上面玩耍，别提多高兴了。
我家乡的小河一年四季是不是很受欢迎？
我家乡有一条清澈见底的小河，那小河清得能看见底下的沙石。
春天，小河哗啦哗啦的流淌着，向人们在小河边弹奏着一首首曲子，小河里就漾起了一圈圈大树一样的年轮的波纹。
小河每天都会在开出许多见也没有见过的花朵，在小河旁就像个小河戴上了一个花环，美丽极了！
夏天，小河叮叮咚咚的从一片片叶子上落了下来，像小河给树上的露珠开门似的，大树长得茂盛，小河就在树荫下乘凉，小河轻松仿佛说：“太凉爽了，像开了空调一样，舒服极了。‘
秋天，小河上满是落叶，就像一地都是金灿灿的一颗颗金币，小河上有花花绿绿的叶子，小河就变成了五彩斑斓的小河了，就像人们结婚的时候，走的那红彤彤的地毯。
冬天，雪花漫天飞舞，小河结冰了，好像小河盖上了一层层透明的被子，有时我们可以在结冰的小河上滑冰，树上掉下了一大块的雪，冰块破裂了，太阳出来了，一丝丝金光照耀着小河，小河冰块融化了，小河又开始生机勃勃，又开始重新的生命。
这就是我家乡的小河，独一无二的小河。
我家前面有一条一年四季都清澈见底的小河，岸边有茂密的树木倒映在水中，犹如美丽的水墨山水画。小河总会发出“哗哗——”的响声，像一首古老的歌谣。
春天，河岸上到处长着可爱的鲜花，有桃花，有迎春花，还有那些不知名的小野花，再加上那些挺立的松树，婀娜抚媚的垂柳，俏丽的法国梧桐，目之所及，到处都是绿色的。
深的，浅的，明的，暗的，总之还有许许多的绿色样子。恐怕只有画家才能画出那么美的风景。
夏天，在小河里有一股浓郁的清香，荷花正开得旺。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这么多的荷花，每一朵都有它自己的姿态，还引来了许多小蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊。傍晚，人们喜欢在河岸边的树下乘凉。
秋天，一片片树叶掉在小河里，好像一封封信，寄托着秋姑娘的爱，让小河把它邮到远方。秋雨过后，河面上起了一层雾气，慢慢地往空中升起，好像一朵朵白云。哈！秋天到，泥鳅跳，泥鳅从河里的小洞里探出头来，朝着我我们微笑呢。 冬天，看着平静的河面，我常问妈妈：“小河里的水会流到哪里去呢？”“流到大海里。”妈妈说。我想：小河真不容易！看看水面上的冰，我感觉这应该是小河在留恋冬天和地面吧！
我爱小河，更爱自己家乡小河的四季！
在小河旁居住的人们，常用河里的水来清洗衣物，灌溉田园。我非常喜爱她，尤其爱她堤岸边的垂柳。春天来的时候，树枝上吐出了新的嫩芽，在春风中用婀娜的舞姿来告诉大家：春天到了！我和伙伴们会经常采集树叶，再编织几顶皇冠带在头上，刹那间，就好像成了威武凛凛的垂柳王。
夏天来的时候，我们常常会跑到小河旁，索性把小脚伸进清凉的河水里，马上就会感觉到无比的凉爽。有时我们甚至扒开河旁的石头，寻找那令人欢乐的小鱼、小虾、小螃蟹，把它们带回家，放进鱼缸里陪伴着我们。
秋天来的时候，也是麦子收割的季节，我们不会忘记跑到河边的绿地上，抓许多的蛐蛐逗着玩。更有趣的是我抓的蛐蛐不是“二枪”，就是是“红头大王”或“黑元大帅”，可是其他的伙伴抓到的都是“小草兵”，所以常常被我的“大将”斗得屁滚尿流。那时候，我就常常会得到一些“战利品”，一只小虾或小螃蟹。
啊！我爱家乡的小河，爱她的清凉透爽，爱她那清澈的河水，爱她那好玩的小鱼虾和小螃蟹，更爱她那无私的奉献精神陪伴着我们的祖祖辈辈！{家乡的小河一年四季360字至327字}.
家乡美景是优雅的，看那万水千山，环绕着我们的家乡；家乡美景是迷人的，看那“美丽乡村”的称号，殊不知有多少人陶醉于我们的家乡；家乡美景是年轻的，看那一栋栋高楼大厦拔地而起，给人一种时尚而又充满活力的感觉—-众多美景数不胜数，家乡的小河在我眼里最为美丽。
你看，河两岸的河滨公园，是这个城市一道亮丽的风景线。 早晨，人们早早的起了床，去河滨公园晨练。
微风拂过湖面，柳树披着寒意，随风起舞。人们哼着小曲吹着口哨，在河边晨练：有的在打太极拳，有的唱着戏，还
有的人不亦乐乎的坐在一旁的凳子上，聊聊天，下下棋，还有的人在河边散步。就连小野鸭也携儿带女地到小河安家落户，悠闲地游来游去
中午，人们吃了饭，又回到了河边。不少人在洗衣服，也有不少小孩在玩水戏耍。还有一些洗鱼洗菜的人在一起拉家常。寒意难掩人们心中对这座城市的热情，冬天即将过去，春天还会远吗？
晚上，河两边的霓虹灯五颜六色，五彩缤纷。原本就已经很美的小河更是锦上添花。大树们也挂了彩，变成了五颜六色。人们哪肯放过这美景，他们一路跑到河边，走走，散散步。好一个美丽的场面！
这就是我那迷人的家乡——安吉！
三年级下册第一单元作文：家乡的小河350字
我的家乡在沂南，那里有一条弯弯曲曲的小河。
小河的水很浑浊，还很浅，里面没有鱼，可能是水太浑浊的缘故吧。小河的水底还有许许多多被缓慢的水流冲得非常光滑的鹅卵石，踩上去很舒服。
春天，小河的水还有点凉，可能是刚解冻的原因吧。夏天，小河的水变温了，仿佛鹅卵石踩在脚下更光滑了。秋天，小河的水变冷了。到了冬天，小河就结冰了。一年四季，这里的水都是在不断变化的。
篇五:《我爱家乡的小河》
我爱家乡的小河
导入;
同学们，在前两节课，老师带大家游览了宝岛台湾风景秀丽的日月潭，领略了葡萄沟的瓜果飘香和维吾尔族人民的热情好客，我们的祖国是多么美丽，我们的家乡是多么可爱，家乡的每一处景物都值得我们留恋，家乡的每一个物产值得我们骄傲，今天老师带大家继续我们“老师去哪儿 ”的下一站，跟随一位朋友一起去看看他家乡让他喜欢的那条美丽的小河。 首先请同学们接受今天的第一个任务卡
任务：请同学们在预习的基础上按照自己喜欢的方式读文章，遇到不认识的字可以组内交流解决，要求读通顺，3分钟后个人赛读，获胜的同学可获得相应的得分。
教师计时，生完成任务。
生个人展示读，分别读第一—6自然段，读的过程可以纠错，赛读，教师做相应指导。 师：是啊，你一年四季都如此美丽，让人由衷的赞叹一句，我爱你。让我们一起怀着对小河的喜爱之情再次把最后一个自然段读一下。齐读6自然段。
师：作者在描写小河美丽的时候按照什么顺序写的。生：春夏秋冬
师：接下来我们进入第二关，请接任务卡
任务
各小组选择你最喜欢的一个季节和同学们分享下小河的美丽。要求：读出美丽，找出描写小河美丽的优美词句并且说说为什么。5分钟后小组展示。
小组展示：
春季
读
春姑娘
师：在小组的精彩展示中，作者家乡的小河更加显示的美丽，在我们的家乡也有很多美丽的景色和丰富的物产，请同学们根据搜集的资料也来说说我们的家乡。
生个人展示，家乡。
师：如此美丽的家乡，让我觉得作为一个长子人真的感到特别自豪，同学们，这么美的家乡，你们爱不爱它呀？
现在就请拿起你的笔夸夸我们的家乡。
篇六:《四年级作文——家乡的美景1》
家乡的美景
我的家乡在横沥，那里有许多美丽的景色，有绿油油的田野，有清澈的小河，我最喜欢到田野里去玩耍了。
每到星期天，我都要爸爸带着我到田野里玩耍。清晨，我们早早起来，洗漱完毕，爸爸就用摩托车带着我到离家不远的村边，那里有一大片一大片的田野。一望无际的田野里，到处翻滚着绿色的波涛。草是绿的，树是绿的，水是绿的，那被小路划成棋格般的田地更是被绿色覆盖着。满山遍野的绿，把我的心也染绿了。
田野里的绿确实让人陶醉，但是田间小路却是色彩斑斓。小路上有无数绚丽多彩，不知名的花朵，有黄的，蓝的，白的，紫的，各种各样的颜色在这片绿海中随风飘动。风儿一吹，那美丽的花朵好像在向农民伯伯点头微笑，又如一位位小演员，在绿色的舞台上翩翩起舞。
美丽的田间小路旁，就是那一望无际的田野。白杨树绿得更加苍翠，地里的小麦绿得像碧玉一般。让人看了，心旷神怡！
你看，那条小溪绿的多深呢。水缓处，那让人陶醉的绿隐藏在水底，看的见却摸不着；水急处，那溅起朵朵晶莹透亮的水花如飞珠滚玉一般，拍打着鹅卵石，这发出的声音，像一首动听的乐曲，令人陶醉。多姿多彩的绿呀，谁能不为你动心呢？
家乡是我们的港湾，我爱我的家乡，希望我的家乡越来越美丽。
这篇写景的文章结构完整，字里行间洋溢着对家乡的热爱之情，在小作者眼里家乡的一山一水、一草一木都是很美的。全文紧扣“家乡美”这一主题，对田野、小溪运用比喻拟人修辞手法，进行了细致描写，全文语言流畅，词语优美，是篇很好的习作。
美丽的家乡
我的家乡是个可爱的地方，那里一年四季的景色迷人，尤其是夏天，让你留连忘返。
夏天一来，山上呈现出一片深绿色。那山一座连着一座，有的山很高，好像直插到了云霄，站到山顶上仿佛能摸到天上的云朵，矮的山其实就是一个小山包，可以在上面尽情玩耍。一场雨后，来凑热闹的当然也少不了小蘑菇，人们也经常来采蘑菇，如果你来了，我一定会请你吃美味的小鸡炖蘑菇。
山的下面有许多弯弯曲曲的羊肠小路。如果你第一次来，很有可能会迷路。你可以邀请我当导游，我一定能带你游遍家乡的美景。路两旁还有许多高大挺拔的树木，树上还有可爱的小鸟儿，它们看见生人也不害怕，因为我们都不会伤害它。 走着走着你就能看见清澈的小河，河里可爱的鱼儿，在小河弹奏的叮咚声里快活地玩耍。
我爱我的家乡，我更爱家乡的夏，我想用一副对联说出夏天的美，那就是：重重叠叠山曲曲环环路，高高下下树叮叮咚咚泉。
这是一篇描写家乡美丽景色的写景作文，作者没有刻板地按照春夏秋冬四季顺序来描写，而是集中笔墨描写家乡最具特色的夏天的景色，有耳目一新之感，非常棒！
篇七:《{苏教版二年级上学期语文期末复习卷》
苏教版小学二年级语文上册期末复习
姓名：____________
一、看拼音写汉字（注意把字写工整）:
jīn qiū yān bō lú wěi h tánɡ yú ɡē
xī yá
nɡ ɡu
ī zhōu{家乡的小河一年四季360字至327字}.
yàn huǒ jiǎn yu
bǐ ji
ān wā
i xi
lú zà
o zhuō zi
mǎ
pǐ miáo hn
ɡ tiě ku
ài jiǎ
o jiān bēn pǎ
o zhuī zhú jiào h
ǎn chn{家乡的小河一年四季360字至327字}.
ɡ ɡōnɡ hu
ān hū l
ǐ huā
kāi x
īn tiā
n kōnɡ
tiào yu hǎi yánɡ
yīnɡ yǔ ɡǔ shī
lǐ pào
shn zhō
u
cǎi s
hǎi lù k
ōnɡ
w
ěi bā
piān pánɡ
ji{家乡的小河一年四季360字至327字}.
āo wài ɡu
ǎnɡ chǎnɡ
yī
wànɡ wú
biān fēi bē
n mínɡ liànɡ
sì miàn b
ā fānɡ qiān yán wàn yǔ 1
ān jìn{家乡的小河一年四季360字至327字}.
ɡ shǒ
u xiān p
po
cǐ shí cǐ k nán wànɡ lín jū dài lǐnɡ huān l xiāo chú lǜ s dài tì ɡē shēnɡ qīnɡ bō zǒu jìn tián yě huā xiānɡ rnɡ yì dnɡ yáo xu yì ju línɡ hu kdā yinɡ shfǎn fù t bi fēi kuài yuán lái zhú jiàn yán jiū dǎ ɡǔ shēnɡ mìnɡ xīn mi yǒu huǔ liàn jǐn zhānɡ chēn qínɡ tnɡ yì q xǔ duō jiǎo jiān shēnɡ cún yǔ wn dào dá jīnɡ chánɡ cù jìn zǒnɡ suàn zhě zhù shì ōnɡ dǎo dì xínɡ ǐnɡ qiú zài sān 2
dài dài xiānɡchuán qiān xīn wàn kǔ lǎo bǎi xìnɡ
shì ji wn mínɡ wú jiā k
ě ɡuī yínɡ yǎn
ɡ fi
má qu ɡāo lu chū rù ɡn
ɡ jiā yì cnɡ lu
yā dǎo tǐn
ɡ lì r qiě d
ěnɡ dài biàn hu
à
ɡāo ji qīnɡ
sōnɡ dnɡ
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 家乡的小河一年四季360字至327字 一年四季的小河作文