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小学作文小老鼠历险记 小老鼠皮克历险记

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【 – 字数作文】

篇一:《小老鼠历险记》

小老鼠历险记(续写)

桐乡市第一实验小学205班 沈盛瀚

小老鼠很顽皮,偷了河马大伯的气球。谁知,气球带着小老鼠越飞越高,飘过了树梢,越过了泰山。小老鼠往下一望,房屋小得像甲虫,人根本看不见了。小老鼠吓得昏了过去

“哈哈,哪来的小东西?”小老鼠被吓醒了,睁开双眼一看,只见一只老鹰张牙舞爪地说:“嘿嘿——今天真走运!我不用出去觅食,早餐就送上门来了!”小老鼠吓得直打哆嗦,苦苦哀求老鹰放了它可是老鹰怎么也不答应。说时迟那时快,老鹰俯冲下来,大吼一声:“我要吃掉你!”小老鼠慌忙躲闪,只听“啪”的一声,老鹰啄到了气球,气球炸破了。老鹰被炸得眼冒金星,逃走了。

没有了气球的浮力,小老鼠也直往下坠。“扑通!”小老鼠掉在了山林里。“喵——”一只大野猫窜了出来,它呲着牙咧着嘴大笑:“哈哈哈——”小老鼠顾不得疼痛,撒腿就跑。

一条大河挡住了小老鼠的去路。小老鼠顾不了许多了。纵身一跃跳向河中。

小老鼠仔细一看,它掉到了刚回家的河马大伯背上。河马大伯问它:“小老鼠你怎么啦?慌慌张张的。”小老鼠红着脸把事情告诉了河马大伯。河马大伯没有批评小老鼠,而是说:“知错就改还是好孩子。”说着递给了它一个小一点儿的气球:“给,这个要小一点,不会飞起来了。”

小老鼠道了谢,拿着气球高高兴兴地回家去了。

指导老师:潘慧凤

篇二:《小老鼠历险记》

小老鼠历险记

有一天,小老鼠吃过中饭正在河边散步。忽然,他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是,小老鼠也想要只小船。

哪里有小船呢?他找呀找呀,刚好看见花丛旁边有一个被掏空的半个西瓜皮,他想:嘿,正好可以当我的小船。

于是,小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里,然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央飘去。

小老鼠玩得好开心呀,一会儿向左划,一会儿向右划,一会儿又转起圈来不知不觉,太阳快要落山了,小老鼠觉得肚子有点饿了,就啃起西瓜皮来,不一会儿,最上面的一圈被他啃光了。小鱼看见了,着急地说:别啃呀!别啃呀!再啃下去会掉进河里的!可小老鼠就像没听见一样,理都不理小鱼,继续啃下去。不一会儿,西瓜皮又被小老鼠啃得只有一个底了。小鱼急得大喊:别啃啦!别啃啦!船要沉啦!可小老鼠还是理都不理小鱼。

危险终于发生了,咕咚小老鼠掉进了河里,他拼命地挣扎,乱舞着手脚,可是身子却不听他的指挥,慢慢地沉向水里。小鱼赶紧游过来,把小老鼠推向了岸边。

小老鼠爬上岸,喘着粗气对小鱼说:谢谢你救救了我小鱼说:不用谢。不过,今后可要吸取教训呀!

从那以后,小老鼠和小鱼成一对好朋友。

篇三:《老鼠历险记》

{小学作文小老鼠历险记}.

老鼠历险记

公路旁住着一只可爱的还又调皮的老鼠,他白天呼呼睡大觉,夜里就在收割后的庄稼地里寻找些吃的东西带回家贮藏起来。这样日子倒也过得平静而幸福。

这天,公路上停着一辆汽车,老鼠可高兴了。因为这公路上车辆如流,可是,老鼠住的地方前不着村后不着店,很少有车在这儿停下来。老鼠想:这车里定有好吃的。它边想边往车上爬,钻到车厢里一看,嗬,还真有好东西–一堆米。老鼠乐得顾不上多想,钻进米堆就大吃起来。突然,老鼠感到了车的震动,"坏了,车开了,我下不了车了!这是去哪儿?下车都来不及了。"但它又一想:"我还没坐过车呢,索性坐上车到城市里看看,开开洋荤。"汽车跑了好一会儿,终于进了城。司机准备搬米时,正好看见了这只可怜的老鼠,他举起棒子要狠狠地打这可怜的老鼠,可是老鼠却一下子窜出了车厢。

天黑了,老鼠逃到了一座楼顶上。正巧这儿住着几只鸽子。老鼠想:"我从来没吃过肉,更没有吃过鸟肉,趁着这些鸽子睡着了,把它吃了吧!"它以为鸽子的脚一定比哪儿都好吃,于是它爬上去,一口咬住了鸽子的脚。鸽子一惊,醒了,看到了老鼠咬住了自己的脚,便拼命地飞起来。鸽子飞过了高山,又飞到了海上。它使劲一摔,老鼠掉进了大海。这时,老鼠真后悔不该去咬鸽子。它拼命地游呀,游呀,一群小鱼游过来,把它托起来,老鼠乘着这股劲浮了起来。漂着,漂着,老鼠觉得触着了什么,睁眼一看:啊!好大的一只船!于是,它扶着船帮,看了好长一会儿,才找到了上船的地方。又累又乏的老鼠上船后就在一个角落里睡了一会儿,肚子便咕咕地叫起来了,可跑来跑去也没有找到吃的。老鼠没吃的,牙痒痒的,便咬起了船底,船这下可遭殃了。船底被咬破了,海水呼啸着涌进船里,船慢慢往下沉。老鼠又掉进了海里,不过这次它变聪明了,抓住了一块木头。这块救命的木头把它带到了岸上。老鼠回想这一系列的遭遇,觉得虽然惊心动魄,但是总算长了见识,学了不少东西。

篇四:《小老鼠奇遇记(800字)作文》

精选作文:小老鼠奇遇记(800字)作文

一天,森林里的动物出来晒太阳。马远远地看到了小老鼠。它骄傲地说:小老鼠,咱们来比比谁跑得快?小老鼠说:没问题,别看你的个子比我大,那就定到明天下午比赛吧!第二天,比赛开始了。马飞快地冲了出去,而小老鼠却落在了后面。马回头看了看,连老鼠的影子都没看见。马自言自语地说:我在这睡一觉,反正小老鼠很慢。于是它躺下来了。小老鼠却不甘示落,不久就敢上了马。当小老鼠轻声慢步跑了过去,马突然被大公鸡的喔喔喔声吵醒了。它手忙脚乱地起来了,跑到了老鼠的前面,不幸地是,它被树枝拌倒了。老鼠看了,哈哈大笑,还扮了个鬼脸。马气坏了,它随手捡树枝用力地抽打小老鼠。可灵活的小老鼠一次次躲过了树枝。小老鼠冲向了终点,马也在同时冲向了终点。狮子大王说:本场比赛打平。请各位明天再举行决赛。第三天,决赛开始了。马还是和第一场一样,像被射出的箭。小老鼠可不一样了,它还在起跑线时,就做了一架飞架,眨眼之间,就追上了马。因为比赛要公平,不能使用交通工具,所以小老鼠又找了一把小雨伞当降落伞,可一不小心,没抓紧,从空中摔了下来,正好落在了终点,小老鼠晕倒过去。狮子大王叫小熊医生过去帮助小老鼠,小熊医生从医疗箱中拿出了听诊器。一听,哎呀!小老鼠摔得很严重。当小熊医生给它治疗完毕,很多小动物都给小老鼠送了礼物。狮子大王给它送了一块面包;小鸟给小老鼠送来各种各样的果实;小马给它送了块它最喜欢吃的奶昔。而小花猪却给小老鼠写了封信:小老鼠,我是小花猪。大家看到你受伤,都很伤心。我们为你送来很多礼物,希望你喜欢。祝你早日康复。小花猪小老鼠病好了。它给小花猪回了信:小花猪,谢谢你们送来的礼物。我现在好多了,谢谢你们关心我。我们上星期的比赛,谁赢了。今晚我要邀请所有的动物朋友,还有小马来家做客。小老鼠花猪收到信后,自言自语地说:今晚我可得早点去帮忙。森林里今晚真热闹!这个童话故事告诉我们要乐于助人,不要骄傲自满。六年级:最美的旋律 篇一:猫和老鼠奇遇记作文700字

猫和老鼠奇遇记作文700字

猫和老鼠奇遇记作文700字 猫和老鼠原来是一对好朋友。

一天,小老鼠去大花猫家做客。它们俩说说笑笑地一直到了深夜。大花猫便留小老鼠住在了自己家。篇二:童话故事作文600字:小老鼠历险记

童话故事作文600字:小老鼠历险记 小老鼠历险记 从前,在老鼠王国有一只可爱的小老鼠波波。

阳光明媚的一天,波波的爸爸妈妈出门打工了,只留下小波波呆在家里。啊!老爸老妈走了,我可以尽情享乐啦!小波波兴奋得一蹦三尺高。它从冰箱拿出了酒、面包和牛奶,坐在沙发上边架着二狼腿看电视,边大吃大喝。呀,还是自己一个人爽呀!波波摸着自己皮球似的大肚子向家门前走去。 波波的家门前是一大片绿油油的草地。草地上鲜花盛开,绿树成阴。许多美丽的蝴蝶在空中来回飞舞,空气中飘着迷人的花香。树上居住着许多欢快的鸟儿,红的、紫的、花的、黄的有的在空中飞;有的在快乐地唱歌;还有的让人眼花缭乱。简直就是一个人间仙境。波波看着这些美景,躺在舒适的安乐椅上进入了梦。

喵喵喵一阵奇怪的叫声把波波吵醒了。波波紧张极了,睁大眼睛四处张望,发现一只大猫正在慢慢走近波波。波波立刻心急如焚,拼命向大海跑去。趁大猫还没反应过来,波波二话不说,直接跳进了大

海。

在大海里,有一条凶猛的大鱼,大鱼一看见波波,轰的一声把波波吞下了肚。在大鱼的肚子里,有着许多小鱼的尸体,臭极了!波波都快晕倒了。就在这时,大鱼感到有些不对。原来,是一位渔夫钓到了这条大鱼。

渔夫连忙用剪刀咔嚓咔嚓剪开鱼肚。有老鼠!渔夫大吃一惊,有老鼠啊!渔夫提起波波,把波波扔到了好几米外,波波这才起死回生。心想:真幸运,要不然我将永远留在大鱼的肚子里了。

波波现在想回家,便绞尽脑汁,想着回家的办法。咚!波波忽然跳了起来。它捡来一片树叶放在一望无际的大海上,自己跳上去,用小树枝向对面的岸划去。波波不顾劳累,划了三天三夜,终于到了对岸。 在对岸,它惊奇地发现自己又回到了老鼠王国,爸爸妈妈正在岸边等着它呢!

篇三:小学作文:水果星球奇遇记

水果星球奇遇记

今天我太困了,躺在床上一下子就睡着了。不知不觉中,我乘上了宇宙飞船,来到了水果星球。

这里的东西怎么都是水果做成的?我来到游泳池,往下一跳,不小心呛了口水。咦,水怎么是甜的?原来这里的水全是果汁。我随手一捞,竟捞到了一条鱼,那么香!我试着咬了一口——哈密瓜味!哇!原来是条哈密瓜鱼!

刚上岸,我就看见一只老虎向我冲来。我赶紧躲到一边,学着武松打虎的样子,喝了五碗果汁酒。然后,壮着胆跳到老虎的背后,对准老虎就是一拳,没想到溅出来许多香蕉汁。啊,原来是之香蕉老虎。我朝它头上就是一口,咬下了一块香蕉老虎肉。老虎疯狂地跑了 ,我却在一旁偷偷地乐。 走着走着,我又看见了一个桶,里面装着各种各样的水果。我急忙走向前去,趴在桶沿上,大口大口地吃了起来。这时,两个水果士兵走过来,恭恭敬敬地递给我一张奖状。我一时明白不过来,士兵告诉我:“你吃光了我们的垃圾,国王颁发给你一张奖状。”

“啊!”我大叫一声,羞愧不已。“怎么啦?”妈妈向我走来。我睁开眼睛,噢!原来是场梦

篇四:小学生的小说——小老鼠历险记

小老鼠历险记{小学作文小老鼠历险记}.

小老鼠长大了,妈妈语重心长地说:“孩子,你该出动见见世面了。”

它背上干粮,穿上蛛网服和小纸鞋,并戴上一顶生龙活虎的枫叶帽子出发了。

路上小老鼠哼着不知名的曲子,不知不觉直到了一条小河边,小老鼠看着好似大海的小河。忽然传来一个细小的声音:“救救我!”原来一只小蚂蚁正在小河来漂荡挣扎,小河也急的满头大汗,小老鼠手疾眼快,捡起一片树叶扔向蚂蚁,蚂蚁得救了,大家十分感激小老鼠。

蓝色的天空、清新的空气、美丽的花儿,小老鼠对一切都爱不释手。忽然,一个粗大有力的声音叫住了它,小老鼠害怕地抬头一看,一棵高大无比的树。长长的鼻子、粗壮的手和硕大无比的嘴巴。小老鼠不禁浑身发抖,它屏住呼吸,两眼一动不动地望着大树,定睛一看,才发现大树身上密密麻麻的蚜虫。它发着抖三下两下爬上大树,拿出锋利的宝剑——针和坚固的盾牌——纽扣,扑向蚜虫。它挥剑左一下,右一下,只见一道刺眼的光线,蚜虫们哪是对手,一匹又一匹地退了下来,忽然蚜虫用最后一点力量扑倒了小老鼠,幸好有七星瓢虫和蚂蚁大军的帮助,它才得以胜利。

小老鼠累级了,在一块大石头上睡着了,不知过了多久,头顶飞过一群小鸟,小老鼠揉了揉眼睛,发现它们的同伴少了一个,小老鼠立刻跳了起来,它找呀找呀,终于发现了浑身是伤的小鸟,赶快给它包扎了伤口,小鸟慢慢地飞上了天空,还不时回头望一眼小老鼠,此

{小学作文小老鼠历险记}.

时此刻,鼠妈妈从洞口走了出来,笑眯眯地看着它。为了感谢小老鼠,森林中发出了一动听、奇怪的乐曲–“沙沙、哗哗、叽叽、喳喳、呼呼、呱呱、啪啪…….”就连鼠妈妈都激动地竖起了在拇指。 小老鼠笑了,笑得那么会心、那么欢快、那么激动、那么痛快、那么甜!

二0一0年三月九日 四年级

篇五:《小老鼠——杰瑞》

有一次,我睡着了,一只小老鼠来到我的梦中,它一身浅棕色的皮毛,圆呼呼的脑袋上长着一对又大又圆的耳朵;一双黑黑的眼睛炯炯有神;还有樱桃似的小嘴,真是可爱极了。它和我在梦中尽情玩耍。它就是——家喻户晓的《猫和老鼠》中的杰瑞。

它十分乐于助人:一只鸭子认为自己好丑好丑,是只丑小鸭,它感到非常自卑而不愿意出门,杰瑞就用自己的智慧帮助小鸭找回了自信。还有一只小鸟不小心被汤姆抓住,危急时刻杰瑞挺身而出,解救了小鸟……

它同时又是一只聪明机灵的小老鼠,面对汤姆对它布下的重重机关,它总是能用自己的智慧化险为夷,并能把汤姆整得十分惨……

这就是我喜欢的卡通人物——杰瑞,我梦中的好伙伴。

篇六:《三年级上册第七单元作文》

三年级上册语文第七单元作文

小老鼠历险记

有一天,小老鼠正在河边散步。忽然,他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是,小老鼠也想要只小船。 (小老鼠也想划船,可真有趣! )

哪里有小船呢?他找呀找呀, 刚好看见草地里有半个背掏空了的西瓜皮,他想:嘿,正好给我当小船。 于是,小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里,然后自己跳进了西瓜皮里。 西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央漂去。 (西瓜皮也可当小船。 )

小老鼠玩得好高兴呀,一会儿向左,一会儿向右,一会儿转起圈来不知不觉,太阳快要落山了,小老鼠觉得肚子有点饿了,就啃起西瓜皮来,不一会儿,最上面的一圈被他啃光了。小鱼看见了,着急地说: “别啃呀!别啃呀!再啃下去就会掉进河里的! ”可小老鼠就像没听见一样,理都不理小鱼,继续啃下去。不一会儿,西瓜皮被小老鼠啃得只有一个底了。小鱼急得大喊: “别啃了!别啃了!船要沉了! ”可小老鼠还是理都不理小鱼。 (西瓜皮还能填饱肚子呀! )

危险终于发生了,“咕咚——”小老鼠掉进了河里,他拼命地挣扎,可是身子却不听他的指挥,慢慢地沉下去。小鱼赶紧游过来,把小老鼠推向了岸边。 (小老鼠可没想到: 填饱了肚子, 却遇上了危险! ) 小老鼠爬上了岸,气喘吁吁地对小鱼说: “谢谢你救救了我”{小学作文小老鼠历险记}.

好问的小金鱼{小学作文小老鼠历险记}.

小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自由自在游来游去,突然,他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:这柳树怎么是绿色的,它的叶子不密,怎么会有这么好的阴凉呢?我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!于是,他便向龟爷爷家游去。 (把金鱼拟人化,使文章变得生动。 )

在路上,他看见兔哥哥正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解的问: “兔哥哥,你在干什么啊?” “我在吹泡泡呢! ”说完,只见兔哥哥轻轻地一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼有起了疑问: “为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?” “你去问龟爷爷吧!他可能会给你满意的答复。 ” “好的,再见了!” “再见! ”小金鱼继续游着。

小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问: “这一座座高山峻岭,是怎样形成的呢?” “干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧! ” 他的速度更快了。不一会儿,就来到龟爷爷家。 “龟爷爷,请开门,我是小金鱼。 ”小金鱼很有礼貌地叫了门。过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题。龟爷爷笑了笑,说: “柳叶被阳光照射,吸引紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以阴凉;泡泡中含有多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。 ”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地叫了声: “谢谢! ”便满意地走了。 (通过对话介绍了知识。 )

小金鱼真是勤学好问啊! (结尾点题。 ){小学作文小老鼠历险记}.

骄傲的大公鸡

有一只大公鸡,他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮,可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他,他上去就啄人家,只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们:“我是不是雄鹰?”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待,所以不敢顶撞他,异口同声说:“是的,你是雄鹰。”

有一天,一群鸡在纷纷议论:“有一只狐狸在森林里,他说要把我们全部吃掉,这该怎么办呀?”那只大公鸡站出来说:“交给我吧!你们这些胆小鬼。”

第二天,狐狸来了,其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面,一口把他咬死了。其它公鸡母鸡都说:“这就是你骄傲的结果,你自做自受”

主人知道了这件事后,也后悔了。他想:“要是我教训了大公鸡,也不至于造成这样的结果啊!”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后,他们过上了幸福快乐的生活

乌鸦的故事

上回,大乌鸦把石头投入水瓶中,喝到了几口水,自以为了不起,一直向森林里的小动物炫耀自己的本事,可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待,大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气,他便来到小河边散心。

哇!小河边的风景可真是美极了!这时正是寒冬腊月,腊梅花开得正艳,引来一群蜜蜂,它们嗡嗡嗡地飞舞,给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨,满天里雾气腾腾,出去几步就见不到人影,大杨树上麻雀不叫,白色的树挂向下垂着,到处银装素裹,树上挂满了玲珑剔透的冰条。这会儿,看着早晨的美景,大乌鸦又慢慢得意起来,情不自禁地唱起了小曲!

乌鸦正唱得开心,忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望,啥都没看见,可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。于是,乌鸦拍起翅膀俯冲下去:嘿!有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上,面前有一只大瓶子。他叼着一根破破的竹管吸水喝。此时,大乌鸦不禁恍然大悟:“咦?!为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢?”他走到小乌鸦跟前,只见小乌鸦瞥了大乌鸦一眼,又继续喝水。原来,小乌鸦渴极了。大乌鸦见此情景,不禁感到内疚,当初不该向小动物们炫耀自己的本事。脸上一阵红,一阵紫,尴尬极了。他看了看小乌鸦,“扑哧”扇动几下翅膀,一下子飞走了

五个精灵的故事

很久以前,在一个茂密的大森林里,住着五个神奇的小精灵。

树精灵“绿森”年长,最有威信;花精灵“香扑”总是衣着整洁,美丽动人;石精灵“硬朗”是个老顽童,整天拿着玩具玩,笑呵呵的;土精灵“泥拉”食欲总是那么好,所以他很胖;水精灵“滴答”则是个旅行家,游遍了大江南北。

由于性格爱好不同,五个精灵很少来往,总是各自为政。他们不懂得互助,事不关己决不出手。 有一天,森林里来了一位不速之客——坏魔阿豺,他法力无边,做了很多坏事。他用魔法将泥拉国的居民搬到了滴答国,引起滴答和泥拉之间的一场争斗,最终两败俱伤。坏魔阿豺见此情景乐得捧腹大笑。

没有分出胜负的泥拉和滴答去找绿森评理,绿森给他们讲了坏魔阿豺以险恶的用心挑起他们的争斗。泥拉和滴答万分愧疚,握手言和。这时香扑和硬朗也慌慌张张地跑来,说:“阿豺把我们心爱的玩具和美丽的衣裙都抢走了!”香扑又说:“我用魔法跟他较量,可我打不过他!”绿森说:“看来我们单独打都打不过他,只有大家齐心合力才能打败坏魔。”

五个精灵都拿出了自己的魔杖,他们一起挥舞魔杖,从没有过的五光合一,金光闪闪,照得人睁不开眼睛。坏魔阿豺在金光的照耀下化成了一缕青烟飞上了天。通过这件事,五个精灵认识到了团结的重要性,从此他们团结一心,共同保卫大森林,过着安定、幸福的生活。

篇七:《童话作文指导》

三年级作文指导 如何编写童话 范文赏析: 好问的小金鱼

小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自由自在游来游去,突然,

他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小

金鱼看着挺拔的垂柳,心想:这柳树怎么是绿色的,它的叶子不密,怎么会有这么好的阴凉{小学作文小老鼠历险记}.

呢?我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!于是,他便向龟爷爷家游去。(把金鱼拟人化,使

文章变得生动。)

在路上,他看见兔哥哥正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解的问:“兔哥哥,

你在干什么啊?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见兔哥哥轻轻地一吹,五六个大泡泡就从“木

棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼

有起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问龟爷爷吧!他可

能会给你满意的答复。”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着。

小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:

“这一座座高山峻岭,是怎样形成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”他

的速度更快了。(写出了四个疑问产生的过程。)

不一会儿,就来到龟爷爷家。“龟爷爷,请开门,我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌地叫了门。

过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小

金鱼一连提出了四个问题。龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸引紫外线产生叶绿素,

所以是绿的;你感觉好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以阴凉;泡泡中

含有多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所形

成的。”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地叫了声:“谢谢!”便满意地走了。(通过对话介绍

了知识。)

小金鱼真是勤学好问啊!(结尾点题。)

这是一篇带有说明性质的科学童话,他用小金鱼的疑问,简明清晰地给我们介绍了四个方面

的知识,既学习了作者好的表达方法,也增长了科学知识。

【习作要求】 我们已经读过不少故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动

物作为主人翁,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。

【方法索引】

一、大胆想象,是人们对记忆中的事物加工,创造新形象的心理过程。联想是由一事物而

想起相关的另外事物或一种思想感受。

巧妙构思:第一确定想象目标,切合题意。符合中心。第二采用不同方式想象、回忆、推

想、联想、幻想、遐想。第三想象可以海阔天空,最后回归到中心上来,要奇妙更要入情入

理。

怎样才能产生丰富的联想?1、从一点连成一线,无中生有,有中生无。思路要开阔,风在

言语,大树可以载歌载舞,老鼠戏猫,一切都是可能发生的。2、 由此及彼,围绕所表达的

思想展开。3、运用多种表达方式,语言活泼、自然具有鲜明、浓郁的儿童特点:拟人法、

与拟人法相反、自我表现法。观察与想象 观察要细致,描述才具体,时刻备份放大镜,

科学发现诞生在细致观察之中。抒情 抒情引发共鸣,议论让文章出采。抒情分为直接抒

情、借人抒情、借事抒情、借物抒情。议论分为先叙后议。

二、编写童话可以从改写生活中的小故事开始,将故事中的人物换成特征相符合的动物。

其实,只要我们把自己的感受和能引发思考的原真生活迁移到其他事物上,让它们替我们

说话就可以了。 【主题推荐】 1.从下面的小动物中,选几个动物编一个童话故事。

2、动手作文。从下面提供的故事开头中选取一个续写下去。 ①、老鼠们总是很讨厌小

猫。一天,他们在讨论如何在小猫来之前逃之夭夭。不巧,这事正好被小鸭子听见了

②、啄木鸟医生正在诊所研究病例,小马爸爸风风火火地闯了进来 ③、森林里,动

物学校开学了。小动物们围坐在一起,小马老师走上了讲台 ④、在一个阳光明媚的

早晨,大象公公、小狗汪汪、小兔乐乐、小鸭花花来到公园的草地上

小老鼠历险记

有一天,小老鼠正在河边散步。忽然,他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越

羡慕。于是,小老鼠也想要只小船。(小老鼠也想划船,可真有趣!) 哪里有小船呢?他找

呀找呀,刚好看见草地里有半个背掏空了的西瓜皮,他想:嘿,正好给我当小船。

于是,小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里,然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小老鼠

慢慢地向河中央漂去。(西瓜皮也可当小船。)

小老鼠玩得好高兴呀,一会儿向左,一会儿向右,一会儿转起圈来不知不觉,太阳快要落

山了,小老鼠觉得肚子有点饿了,就啃起西瓜皮来,不一会儿,最上面的一圈被他啃光了。

小鱼看见了,着急地说:“别啃呀!别啃呀!再啃下去就会掉进河里的!”可小老鼠就像没听

{小学作文小老鼠历险记}.

见一样,理都不理小鱼,继续啃下去。不一会儿,西瓜皮被小老鼠啃得只有一个底了。小鱼

急得大喊:“别啃了!别啃了!船要沉了!”可小老鼠还是理都不理小鱼。(西瓜皮还能填饱

肚子呀!)

危险终于发生了,“咕咚——”小老鼠掉进了河里,他拼命地挣扎,可是身子却不听他的指

挥,慢慢地沉下去。小鱼赶紧游过来,把小老鼠推向了岸边。(小老鼠可没想到:填饱了肚

子,却遇上了危险!)

小老鼠爬上了岸,气喘吁吁地对小鱼说:“谢谢你救救了我” 点评:陶醉在划船的乐{小学作文小老鼠历险记}.

趣之中的小老鼠,竟然啃起了自己的小船,连小鱼的劝告也听不进去,真是饿到了极点!小

作者的构思可真有趣! 一、阅读导引。 1.这则童话讲了一个什么故事?

2.在文章末尾添一段自己悟出的道理。 二、方法索引。 1.拟出主题,想象出完整

的情节。

小牛的故事

可爱的小牛是个爱玩又不爱学习的孩子,猫老师多次去劝它:“你去上学吧,那儿可以学

到很多知识。”可是小牛就是不听。

一天,猫老师想出了一个办法。猫老师到小牛家去,对小牛说:“小牛,猫老师带你去个

好玩的地方,好吗?”“好!”小牛一听有地方玩,非常高兴。猫老师带小牛到田野里,那里

有很多粮食。小牛一到田野,看见那么多粮食,简直乐坏了:“这里风景优美,又有这么多

好吃的,真好!”可是田野边竖着一个告示牌,上面写着:谁偷了粮食,后果自负!因为小

牛不爱读书,所以它不认识告示牌上的字,就大口大口地吃起来。突然,从天上飞来粮食守

护者——大鸟。大鸟追着来啄小牛,“哎呀!别啄我了。”小牛很害怕地说,“你为什么啄我

呢?”大鸟说:“你难道没有看见告示牌吗?”“我不认识字。”牛低着头小声地说。“活该你

被啄。”大鸟严厉地说,“这些粮食是种子,除了农民伯伯,谁都不许动。”

从那以后,小牛认识到读书的好处,天天认真上学,学习了许多知识

篇八:《小老鼠上天记》

小老鼠上天记

在一个郁郁葱葱的大森林里,有一个小村,这里的房子都是蘑菇做成的,所以叫蘑菇村。在一个紫顶磨菇房里,住着一只小老鼠,叫宁宁,他整天想到天上玩玩。可是,自己没有翅膀没有飞机,怎么上天呢?他只好躺在草地上,呆呆地望着那些蓝天上自由自在飞翔小鸟。

再过几天就是宁宁的生日了。生日那天,他收到了一份特别的礼物,是他的表姐丽丽寄来的。打开盒子,里面是一个精致的飞行器。宁宁心里乐开了花,心想:哈哈,这回我可以上天转转喽!

这天,天气晴朗,万里无云。宁宁背上飞行器,打开开关。宁宁的身子慢慢地升起来,超过了蘑菇房,超过了松树,超过了小山,升到了半空。他扭扭身子,飞到了首都北京,我们的2008年奥运会正在举行,中国队大显神威,一口气赢得了几十枚奖牌,宁宁乐得直拍手。宁宁离开了北京,飞啊飞,飞到了我国的海防前哨――西沙群岛。宁宁从上往下望,看见山坡上的树木郁郁葱葱,翠绿的小草覆盖了整个山坡。海水不时地打到海岸上来,卷起一朵朵洁白了浪花。在竹林里,有一座白色的小楼,一位海军叔叔正在观察海面,鲜艳的国旗在空中高高飘扬……

忽然,宁宁的肚子咕咕叫了几声,感到自己肚子饿了。他掉转头,往家飞去……

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