【 – 字数作文】
篇一:《惊险一幕》
惊险一幕
今天上午,我和妈妈一起去菜市场买菜。我们刚买完菜,正准备回家。突然,一个女人大喊:"爸爸,爸爸!"我和妈妈跟着看热闹的市民一起围过去,我看见一个大约六七十岁的老爷爷倒在地上,脸色发白,嘴唇乌黑,两眼上翻,全身抽搐。我看得吓出一身冷汗。
这时,一辆轿车从那位老爷爷身旁驶过。他的家属敲了敲车的窗玻璃,对司机说:"求求你,救救他吧!"车上的司机答应了,把那位老爷爷送到医院. 轿车开走了，围观的群众渐渐散了。
我想：“好在那位司机有爱心。不然，哪位老爷爷就可能得不到及时救治了.
篇二:《惊险一幕》
惊险一幕
星期一上午第一节课，正当我们全班同学都在全神贯注地听着谢老师讲课时，一只庞大的马蜂偷偷地溜进了我们的教室，它给我们带来了惊险一幕。
那只马蜂在我们头顶上飞来飞去、忽上忽下，吓得同学们惊慌失措，有的同学害怕得哇哇大叫，有的同学则用双手护住自己的身体，瑟瑟发抖，有的同学甚至害怕得朝桌子底下钻去、、、、、、马蜂也像无头苍蝇一样乱飞乱撞，它似乎迷失了方向，又似乎在寻找着什么。不一会儿，它便朝一位穿黄色衣服的同学飞去，还停在了那位同学的衣服上闻来闻去，不时地发出嗡嗡的蜂鸣声。只见那位同学吓得脸色苍白，失声呼救“谢老师，救命啊！救命啊！”顿时引得我们全班哈哈大笑，而他却动也不敢动一下，幸亏马蜂在他的衣服上只停留了一小会儿便飞到窗户上去了，我们大家终于松了一口气。没想到那只马蜂在窗户上撞来撞去，却怎么也出不去，就连它撞击玻璃窗户的“砰砰”声也被我们清楚地听到了。我们看着它一次次努力又一次次失败的情景觉得又好笑又可怜，“那不是出口，好笨啊！”“真可怜！”“怎么不知道换个方向呢？真笨呀！”、、、、、、同学们七嘴八舌、议论纷纷。这时，老师那亲切的声音响起：“孩子们，这是一只迷路的马蜂，它可能也被咱们吓到了，正努力地想逃离这个地方呢！”说着向我们做了个安静的手势，教室里立刻变得鸦雀
无声。老师拿着书轻轻地来到马蜂旁边，慢慢地用书引导着它到一个出口，一秒、两秒、三秒、、、、、、终于它在老师的帮助下顺利地找到了窗户上的一个缝隙钻了出去，它飞走了，我们也终于放心下来，于是迅速地关好了门窗，这惊险的一幕总算过去了。
同学们，马蜂虽然给我们带来了惊险一幕，但是它并没有真正地伤害我们，我们也不能去伤害它，我们要做一个珍爱动物生命的好孩子。
篇三:《惊险一幕作文》{惊险一幕营救作文}.
惊险一幕作文 江苏省海安县李庄小学五（2）班 王顺雨 “丁零零”一阵清脆的下课铃声响起，同学们争先恐后地冲出了教室。这时，几个平时爱动的男生也活跃起来，两个一组，三个一伙，互相碰撞着，玩得很是开心。真是乐极生悲！过了一会儿，孙安用力一推丁基兴，可能丁基兴穿的鞋子比较滑，他像一只冰壶一样不断向后滑，在惯性的作用下，先是和吴云头碰头，紧接着便“砰”的一声撞在墙上。顿时，丁基兴两眼上翻，只看到白眼珠，看不到黑眼珠，全身抽搐，像一片凋零的叶子，飘飘悠悠地瘫倒在地。在一起玩的几个男生见此情景，个个吓得呆若木鸡，尤其是孙安，简直吓傻了，也不知道去救人。班长周翔发现后，和其他几个力气大的同学，好不容易才把丁基兴抱到座位上。 正在这时，上课铃响了。班主任陈老师走进教室。有个胆大的同学把课间发生的情况报告了老师。陈老师三步并两步地走到丁基兴身旁，掐住丁基兴的人中穴，进行急救。丁基兴慢慢地缓过神来，吃力地睁开了双眼。在此同时，同学们以最快的速度去找医生，班长还倒来了一杯茶。一会儿，丁基兴的妈妈急急忙忙地赶来了，她见自己的儿子如此模样，心如刀绞，泪如雨下。 “医生来了！”眼尖的同学大喊起来。医生给丁基兴把把脉，量量体温，看看眼睛，再用听筒听听心脏，做过一番初步诊断后说：“没有什么大问题。”大家悬着的心终于落下来，真是有惊无险。
篇四:《惊险的一幕》
惊险的一幕
长师附小学 五年（6）班 石研墨
“宝贝，快醒醒，快醒醒！”正在熟睡中的我感到一阵猛烈地摇晃。艰难地睁开眼，发现是妈妈在摇着我，更瞥见她一脸严肃。我被拖了起来,揉着惺忪的睡眼，人还有点蒙。咦!怎么觉得整辆旅游大巴车渐渐向右倾斜？未等我明白事情究竟，就听见一位队长已发令让右边座位上的所有人都往左边移动。另一位队长抓起安全锤果断地砸向窗玻璃。“砰——”玻璃碎了，一位叔叔跃窗而下。我还没反应过来就被妈妈扶到了砸出来的安全出口旁,被一位叔叔抱起来从出口递了出去，下面立马有人接住了我。车上的孩子连二接三地都下来了。紧接着大人们也都有序地下来了。所有人都安全了，大家松了一口气。
我这才知道：我们这辆车型过大的旅游大巴从山顶景区回市区的山路上与一辆私家车交车时，由于路面太窄前右轮掉下了路基，而路基外便是令人胆寒的深涧。天哪，刚才车子倾斜的刹那是多么危险啊！我顿时吓出了一身冷汗。所幸的是：掉下路基的只有一个车轮，车子的重心还在路面；大家逃生时，车子没有继续向右倾斜，才避免了一场惨祸的发生。此时，把大巴车移上路基是不可能的了，而离山下的市区还远着了，所有的人都集中在路旁等待援助。队长立马与山顶景区领导联系，景区领导办事给力，即刻派出两辆小客车来接我们。我们便耐心等待中。
气氛显得很沉闷，孩子们也不玩笑了，我的心中还隐隐浮动着一丝后怕。平时的我总以为那些可怕的交通事故离我们很远，然而事实摆在面前——我们这一趟旅程就差点儿造成了一起惨重的交通事故!而我居然也经历"跳车逃生"的惊险一幕。天色越来越暗，山风中还夹着点微雨拂在脸上。将近黄昏，可不知为何接我们的小客车还没来，我们的肚子也开始抗议了。等待陷入了煎熬中。我不安地抱住妈妈问:“不会不来车了吧?我们会不会被丢弃在这里?”“不会的。”尽管妈妈语气肯定，但恐惧感还是瞬间袭来，我把妈妈搂得更紧了，其他孩子也垂头丧
气地倚着父母。又在煎熬中等待了许久，前方终于传来令人安心的汽笛声。“嘟——嘟——”两辆小客车在众人的翘首企盼中姗姗来了，那轻快的汽笛声将我心中的害怕驱散，我跟着人流跳上了小客车。刚舒了一口气，我突然想起我们的行李呢？我和妈妈怎么只背了一个小背包？钥匙好像放在大包里了？没了钥匙怎么回家？还有我的户口本也放在大行李中了。妈妈告诉我得等大巴车吊上来后,才能拿回行李。我又开始担心大包里那些东西能否抢救回来。唉，真糟心啊！大半个钟头后，我们这群人总算安全到达城里的客运站。草草填饱肚子后，我们换乘旅游公司新调来的大巴开往家的方向。
从来没有想到，我竟置身一场车祸中。尽管它最终有惊无险，但给了我一记当头棒喝。我猛然发现生活中的大多数人（包括我在内）都太缺乏忧患意识，总是心存侥幸，觉得自己的运气没那么差。山路太窄，大巴车型相对太大,路基旁没有防护栏,交车时分寸的把握，这些都是存在的安全隐患。可我们又有谁去事先考虑这些危险的存在呢?等到事故发生时才恍悟，已为时太晚了。当然，我也认真思考着——当我们面临危险时我们又该如何去应对呢？两位队长沉着冷静,果断有策略地指挥我们逃生，成了所有人的主心骨；大人们让所有的孩子先逃离的举动温暖着我的心坎；所有的孩子们逃生时没有一个乱喊乱叫，惊慌失措，而是有序撤离，值得骄傲；而司机叔叔从头至尾生根似地扎在驾驶座上，死死控制着方向盘稳住了倾斜的车子，更让我们敬佩无比。
一场车祸在大家齐心协力下化险为夷了。但我想，我们一定要牢记一句古训:生于忧患，死于安乐。
篇五:《小学生记事作文：惊险的一幕》
小学生记事作文：惊险的一幕
小学生记事作文：惊险的一幕{惊险一幕营救作文}.
那次，我和妈妈走在赶集的路上。经过马路时，我看见有一位小朋友，大约十岁了吧，她抱着一个篮球在马路上玩耍。
小朋友拍着那个篮球，可是那篮球好像是故意耍耍小脾气，一不小点心就跑到了马路中央，小朋友毫不犹豫地冲到马路中央。这时一辆轿车正好开过来。司机看见这突如其来的小朋友冲到马路边，急急忙忙地踩住了刹车。那位小朋友捡起篮球连忙往回跑。我都惊出一身冷汗来了。妈妈走过去，劝小朋友不要到公路上来玩。可小朋友偏偏昂着头，仍然我行我素地在公路上玩，还说只有公路上宽阔一些。妈妈叹了一口气。
那小朋友一点也不吸取上一次教训，继续拿着她那心爱的篮球拍了拍，好象故意在路人面前显露出他那拍球的高超技术。不过，我还真羡慕她拍球的技术，她那么小就有那么高超的技术，如果有机会的话我一定向她请教拍球的技术。不过事先声明我可不想向她请教不遵守交通规则的技术。{惊险一幕营救作文}.{惊险一幕营救作文}.{惊险一幕营救作文}.
篮球好像又在耍小脾气似的，调皮地又跑到了马路中央来。这时那位小朋友再次舍身去捡那个调皮的篮球。一辆汽车向小朋友开来。正当小朋友捡起篮球时，这位司机的开车技术可没有上次那位好，也不知道那司机在走神还是怎么的，居然没有发现前面的小朋友，车子直接朝小朋友开来。正当那车子要撞上来时，旁边闪过一团黑影，冲上前去一把把小朋友推开，然后他也顺势滚到了半边。小朋友得救了。我的眼睛睁得老大，呼吸几乎都没有了。这时，那团黑影和小朋友都摔在了地上，原来是一位年轻人。
这时小朋友的爸爸妈妈来了，谢谢那位不顾自己的性命危险舍身相救的年轻人。年轻人笑笑，转身走了。
看着年轻人的背影，我想，这就是一个人的美！当别人有危险时舍身相救，当别人有困难时舍身相帮，那么我们这个社会会更美好！
篇六:《那一幕》
那一幕，真惊险啦（马理威）
文章作者:袁祚萱、马理威 | 网站: | 来源:中国作文网
那一幕，真惊险啦…作文{惊险一幕营救作文}.
暑假中，在一个寂静的夜晚，我和表弟在自己乡下老家的一个池塘边上捉迷藏。 根据事先约定，我面对着大树数了十下，就开始找表弟去了。可谁知我找了半天也没找到表弟。突然我想起还有一个地方没去找。于是，我便轻手轻脚地走了过去，这个地方就在池塘左边。我走过去大声喊道：“表弟！快出来，我早已看见你了！”经过我这一叫嚷，顿时把他吓吓得掉进池塘里去了。这时，我被吓得魂都没有了，天啦，这该怎么办呢？看着表弟在水里使劲地挣扎，于是，我便大声喊道：“快来人啦，救命呀、救命呀！我表弟掉进水里去了……”但我声嘶竭力地喊了许久，也没见人影出现。于是，我决定自己跳下水去救他。“可我不会游泳呀。”“管他呢，再不想办法救他，过几分钟表弟就没命了。”于是，说时迟，那时快，我便毫不犹豫地纵身一跃，扑通一声就跳进了水里，我这只“旱鸭子”不知什么时候会游泳了，我慢慢地靠近了表弟，便用左手紧紧地抱住他，我就往上游。终于把他救了起来，还好，他还没有昏迷。我鼓起勇气背起他就往家里跑。到家后，妈妈先给喝了半杯矿泉水后，并给他擦了擦身子，又让他上床半躺着休息。
经过这惊险的一幕，我感到真后怕呀！
重庆市奉节县辽宁小学四年级：马理威
指导老师：袁祚萱，李伦双
篇七:《惊心动魄的一幕作文》
惊心动魄的一幕作文 福建省浦城县永兴镇银场小学 叶灵欣353400 在我的童年中，摔过跤、流过血，不知经历了多少事情，其中我的小伙伴黄飞杰有一场灾难——掉进水池里，我至今难以忘怀。 那是我六岁时，初夏的一个星期天下午，外公带我和黄飞杰到仙楼山森林公园去玩，森林公园的山顶上有一个圆形的大水池，有3米多深的水。趁外公跟好友在聊天时，黄飞杰走到水池边去玩耍，他看见一只青蛙在水里游来游去，真好玩，于是，他把手伸出去抓青蛙，一不小心， “扑通”一声掉到深水池中。顿时，我吓得像
热锅上的蚂蚁团团转，我的外公吓得脸色铁青，大声呼叫： “救命啊！黄飞杰掉进水池里了。” 不一会儿，游览的人都赶来了，把水池围得水泄不通，公园的清洁工人李叔叔看见了急中生智，拿着一根长长的竹竿，伸到黄飞杰的面前，叫他抓住竹竿，他第一次抓空了， “咕嘟咕嘟”地喝了几口水，周围人呼叫他抓住竹竿。这时，黄飞杰费了九牛二虎之力，终于抓竹竿，李叔叔慢慢地把竹竿拉向岸边。一位理平头的叔叔，伸长手把他从水里拉上来。两位叔叔马上把他肚子里的水压出来，李叔叔用口对着黄飞杰的嘴巴进行人口呼吸，他终于张开了眼睛。此时，周围的叔叔、阿姨纷纷脱下衣服让他穿上，外公感激得流下眼泪，对着两位叔叔说： “谢谢你们！把我邻居的小黄飞杰从死神中救出来。” 这两位叔叔还把小黄飞杰背下山送往医院去抢救。黄飞杰的爸爸妈妈非常感动，买来了礼品、水果送给这两位叔叔，他们婉言谢绝。黄飞杰的爸爸写了一封感谢信送到森林公园管理处，赞扬他们 “舍已救人”的高尚品质 我现在长大了，挥笔写这篇作文来表达我和小伙伴黄飞杰对两位救命恩人的感激之情。 简评： 开头紧扣文题，引人入胜。 讲述事情的起因，巧用“掉”、“吓得”、 “团团转”、“呼叫”的一连串动作，突出场面十分惊险。 人物的动作、神态、语言描写生动、细腻，把抢救的过程写得活灵活现。 写感谢信，赞扬“舍已救人”的高尚品质，真是令人难忘。 用写作文来表达“救命恩人”，选材真实，感人肺腑。 这是一篇真人真事文章，小作者描述了六岁时，那惊心动魄的一幕，由于小伙伴黄飞杰年幼无知抓青蛙，掉进了深水池中，两位好心的叔叔发扬了雷锋精神，急中生智，把溺水中的他从死神中救出来。文章重点把抢救的场面写得生动、细腻，结尾的两段话体现黄飞杰一家人和“我”对叔叔的感激之情，高度赞扬了叔叔“舍已救人”的可贵精神。同时也教育孩子们要注意安全，以免出事故。