【 – 字数作文】
篇一:《生活需要宽容(700字)作文》
精选作文:生活需要宽容(700字)作文
有人说：宽容是鲜艳的花朵，友谊是它的果实。有人说：宽容是巍峨的山峰，真
诚是它的基石。还有人说：宽容是清凉的甘露，浇灌你干涸的心灵。而我却认为，宽容是世
间一切真情与博爱纺织而成的花环。 宽容不是口头上的承诺，也不是虚无缥缈的保证，
它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。 也许不少同学遇到这样的事： 食
堂里，一位同学不小心碰翻了你的饭盒，他立即向你道歉并清扫地上的垃圾，但你不依不饶，
对他谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，与你大打出手。从此，你在学校就多了一位相处不
洽的同学，这难道是事先不可预防的吗？ 在生活中，也不乏有这样的小插曲： 食堂
里，一位同学不小心碰翻了别人的饭盒，立即道歉并蹲下清理，饭盒的主人连忙说：没关系。
这样，这二位同学不仅没有打架，还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗？ 你
看，同一件事，发生在不同的人身上，结果也大不相同。然而形成这截然不同的两种结果的
原因是什么呢？对！就是宽容。 要做到宽容，就要先学会理解。只有在理解别人的基础
上，才能做到宽容。 有时，作为乘客，驾驶员经过水沆，颠簸了一下，因为你知道他无
可奈何，所以你宽容；有时，作为学生，老师批评你，教育你，因为你知道他们是为你好，
所以你宽容；有时，作为行人，警察禁止无照驾驶，因为你知道他们为了保证你的人身安全，
所以，你也宽容&& 相反的，如果你心中对他们愤恨不已，那么你的生活将还会有快乐吗？
宽容是春日灿烂的鲜花；夏日凉爽的清风；秋日金黄的麦田；冬日明媚的阳光。宽容是美的
享受，是心情的释放，是快乐，是永恒！ 学会宽容吧，你一定会受益匪浅；学会宽容吧，
你的心情一定会随之愉悦；学会宽容吧，世界将因你而变得更美丽，更精彩！五年级:董子瑜
篇一：生活需要宽容
1、情感、态度、价值观目标：通过学
习本节课的内容，学会克服“以自我为中心”的心态，努力把自己培养成为他人着想的人。
2、能力目标：在生
活中，懂得用宽容的心态去对待别人，学会避免和化解误会与冲突的技巧，营造和谐的人际
关系。
3、知识目标：学习
宽容的含义及其重要性，进一步掌握培养宽容精神的做法。
1、重点：认识宽容
的含义及其重要性。
2、难点：如何培养
宽容精神。
（一） 导入新课
在导入部分，我会出
示两张表情图片，让学生选择其中一张，并说出理由。然后我再出示两张图片，并告诉学生
左边展示的是宽容的图片，而右边的是缺乏宽容的图片。
1、 宽容的含义
宽容的含义：就是以
一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、
甚至是别人的过过错和冒犯，达到人与人的多样 化的共处与合作。
活动一：拆字游戏
要求：通过分拆“宽
容” 二字的方法，对“宽容”进行解释。
“宽”和“容”都是
宝盖头，可见都是宝贝。“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样多的看法都允
许并存。
“容”是两个“人”
和一个“口”，就是你说你的道理，我说我的道理，但我会让你有说话的权利。
2、 宽容的重要性
1) 有宽容才能共处
活动二：学生表演小
品《寝室风波》
要求：学生在看的时
候思考“为什么原本关系非常融洽的宿友，现在却变成仇敌呢？”
2) 有宽容才能成就
事业
活动四：“choose
again”（再选一次）
要求：出示故事“负
荆请罪”的背景，要求学生为故事选一个结果，并说出原因。
背景： 在赵国，蔺
相如懂谋，廉颇有勇。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很
不服气，扬言要当面羞辱蔺相如……
问：以下两个结果，
你们会选哪一个呢？
a.两人不和，终日刁
难对方。最后，因赵国得力的两人闹矛盾，而被秦国吞并。
b.蔺相如得知后，尽
量回避、容让，不与廉颇发生冲突。廉颇最后知道相如的苦心后，负荆请罪，最后两人成为
好朋友，共同保卫赵国。
从而领悟到：成功的
事业离不开智慧与合作，彼此之间需要宽容。
布置作业
阅读书本62页的
《宽容化解仇恨》思考：
1、这则故事中什么
地方感动了你？
2、这位经历战争苦
难的妇女，最终选择了宽容对待曾经给她带来深重苦难的俘虏，你能描述一下她当时的想法{学会了宽容的记叙文700}.
吗？
小王打球回来，兴奋
不止，而其臭汗味也满屋肆虐，加之那唯一与“香港”沾边{学会了宽容的记叙文700}.
的脚，小小宿舍
内顿时令人窒息。
小李打饭回来，一推
门便皱上眉头说：“劳驾，您的‘尊鞋’去散散气行吗？”
小王讥笑到：“你是
想我这人也一起出去吧！”{学会了宽容的记叙文700}.
“能出去当然好，否
则想吐还来不及，怎么有胃口吃饭？小李小声嘀咕。 “你什么意思？这又不是你家，我
干嘛出去？况且我脚臭怎么了？难道你的脚香啊！”
小李开始反攻了：
“虽然不是我家，可也不是你家。当然，我的脚怎能跟‘您’的比呢？‘贵脚’不仅‘香’，
还‘香港’呢；不仅‘美名’传众，‘美味’还传千里呢！谁敢比，谁能比呀！也不注意点影
响！”
疮疤被揭，小王早已
火冒三丈：“什么影响？你整天把滴水的湿衣服到处挂，弄得宿舍开鱼塘就叫注意影响？每天
半夜还用那漏音耳机听歌叫注意影响？”
小王打球回来，兴奋
不止，而其臭汗味也满屋肆虐，加之那唯一与“香港”沾边的脚，小小宿舍内顿时令人窒息。
小李打饭回来，一推
门便皱上眉头说：“劳驾，您的‘尊鞋’去散散气行吗？”
小王讥笑到：“你是
想我这人也一起出去吧！”
“能出去当然好，否
则想吐还来不及，怎么有胃口吃饭？小李小声嘀咕。 “你什么意思？这又不是你家，我
干嘛出去？况且我脚臭怎么了？难道你的脚香啊！”
小李开始反攻了：
“虽然不是我家，可也不是你家。当然，我的脚怎能跟‘您’的比呢？‘贵脚’不仅‘香’，
还‘香港’呢；不仅‘美名’传众，‘美味’还传千里呢！谁敢比，谁能比呀！也不注意点影
响！”
疮疤被揭，小王早已
火冒三丈：“什么影响？你整天把滴水的湿衣服到处挂，弄得宿舍开鱼塘就叫注意影响？每天
半夜还用那漏音耳机听歌叫注意影响？”{学会了宽容的记叙文700}.
小王打球回来，兴奋
不止，而其臭汗味也满屋肆虐，加之那唯一与“香港”沾边的脚，小小宿舍内顿时令人窒息。
小李打饭回来，一推
门便皱上眉头说：“劳驾，您的‘尊鞋’去散散气行吗？”
小王讥笑到：“你是
想我这人也一起出去吧！”
“能出去当然好，否
则想吐还来不及，怎么有胃口吃饭？小李小声嘀咕。 “你什么意思？这又不是你家，我
干嘛出去？况且我脚臭怎么了？难道你的脚香啊！”
小李开始反攻了：
“虽然不是我家，可也不是你家。当然，我的脚怎能跟‘您’的比呢？‘贵脚’不仅‘香’，
还‘香港’呢；不仅‘美名’传众，‘美味’还传千里呢！谁敢比，谁能比呀！也不注意点影
响！”
疮疤被揭，小王早已
火冒三丈：“什么影响？你整天把滴水的湿衣服到处挂，弄得宿舍开鱼塘就叫注意影响？每天{学会了宽容的记叙文700}.
半夜还用那漏音耳机听歌叫注意影响？”
篇二：生活需要宽容
生活需要宽容
宽容，可以用爱和真
诚来温暖他人的心灵，能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。
曾经，我在一本书上
面看到过一个寓言故事：是说有一个人骑着一匹骏马，另一个骑着普通的马的人一起行走。
普通的马不知为何咬了骏马一口，骏马血流不止，但若无其事行走自如，并没有和普通的马
一起撕咬。后来普通的马回到家中，不吃草，也不饮水，浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说：
“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧，不如把它牵来，让它们相互理解就好了。”把普通的马
牵来后，让它们共同饮食，共同奔跑，不多会，普通的马就好了。这只是一个小故事，却揭
示了宽容的基本含义。
在人生的道路上，我
们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一
件小事引起的。在寓意中，那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马，而是明智的选择了
宽容，最终它们和好如初。相反，如果骏马同普通的马一起撕咬，那么结果就有可能是头碰
血流，两败俱伤。而我们和马不同，我们可以达到马达不到的境界。既然如此，我们为什么
不能多多的理解他人，宽容他人哪?
宽容，还代表着对日
常生活事件的处理上，而且不计较个人过失。从古至今，没有一个心胸狭窄的人能成大事。
宽容，应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心，可以让人进入一个神清气爽的境界，
让人拥有乐观的人生。
安德鲁~马修斯说过：
“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心，
用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。
篇三：生活需要宽容
9、生活需要宽容
九年级2班黄艺芳
曾在一本书上看到
这么一则故事：在热带海洋中，有一种奇特的鱼，名叫紫斑鱼，浑身长满了针状的带有毒素
的刺。刺是它攻击其他鱼类的利器。不管什么海底动物，一旦被紫斑鱼刺中，无一生还。
后来了解到，从生理
机能上看，一条在通常情况下能活七八年的紫斑鱼，实际上却还活不到两年。这是为什么呢？
原来紫斑鱼在攻击其他鱼类时都要先愤怒起来。越是“愤怒”，越是满怀“仇恨”，身上的毒
刺就越尖硬，毒性就越大，对受攻击的鱼类伤害也就越深。而愤怒的情绪总是先要伤害到自己，所以越愤怒，紫斑鱼也就被自己伤害越深。可见紫斑鱼死于自己的“内伤”。它毁灭别人的时候，更毁灭了自己。
仔细想来，蜜蜂蜇到别人以后也会很快悲壮死去，从这点看，蜜蜂也是紫斑鱼啊！这世间万物被自己所伤的又岂止蜜蜂、紫斑鱼？我们人类又何尝不是？匆匆忙忙、熙熙攘攘的人群中，我们会遇到形形色色的人、各种各样的琐事。一旦把持不住，愤怒决堤，丧失理智，就会在不知不觉中伤了自己。
常常听一句劝人解脱的话：“同样是瓶子，为什么一定要装毒药呢？同样是心情，又何必充斥仇恨与烦恼呢？”想到到紫斑鱼，这些有来无由的愤懑、郁躁、凄愁、忧伤，又何尝不是我们心灵的毒刺呢？ 我们要学着守一份心情的宁静，从容面对纷繁芜杂的世间万物，活得平淡、平静、平和，能够及时地化郁闷为淡定，化烦躁为宽容，即使生活在阴沉的谷底，也能从生命的渊泽里打捞出一些惊喜与欢快。 其实每个人都是自己人生的作者，更是自己的读者；是自己生命短剧的演员，更是自己人的观众。要能够经常从沉重的生存压力下解脱，远离尘世的喧嚣，独处一室，静坐一处，与自己的心灵面对面，冷眼旁观自己的言谈举止，稀释心中的不良情绪，独觅人生的禅语。然后走出，你会觉得卸除了羁绊已久的枷锁，逃出了背负沉重的窠臼，忘却一切摧残自己生
命的消极与消沉，迎着阳光走进和暖温煦的春风，做一条拔毒刺自由徜徉的紫斑鱼，你会欣喜地发现世界的绚丽斑斓，多姿多彩。
扫去心灵的灰尘吧！即使不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本来就够短暂，何必还要自植苦涩？用一颗平和的心对待自己，更要用一颗平和的心对待别人，对待世间万物。有多少宽容就有多少释怀，就有多少开心多少快乐。
别做一条紫斑鱼，不要自己伤害了自己。
篇四：生活需要宽容 生活需要宽容
每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了倾 全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:生活需要宽容.
宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜,
驱散眉宇的阴翳,焕发重整旗鼓的力量,使你留得青山,可图再起.
宽容是一种无声的教育,惟宽可以得人,宽容最终将使伤害你
的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位,或者受到这宽容的巨
大感召,放弃伤害,
篇二:《中考满分作文-宽容》
中考满分作文-宽容
的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。
突然，我好像从这点亮光里看到了我自己。
宽容中考满分作文三： 我身边的宽容之美
“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽恕之心》中说了这样一句启人心智的话。
——题记
庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜过他，于是百般暗算，终至自己兵败身亡;周瑜是狭隘的，他不愿诸葛亮胜过他，于是暗下毒手，最后自己吐血而死;慈禧是狭隘的，她不愿别人棋艺胜过她，于是下令满门抄折胜她者，终至死后遭人唾骂……
如若你我都尔虞我诈、钩心斗角，我们的生活将会在冷漠、戒备、猜疑、敌意中度过，你我的心情定会极度压抑，社会的发展与进度更无从谈起，身边的美将不复存在！唯有宽容，才能抚平人们心中的伤害，消除隔阂，从而让我们学会欣赏身边的美！
楚庄王大宴群臣，风吹烛灭，一武将醉酒失态，拉王妃的衣襟，被摘掉帽缨。庄王知情，命群臣皆摘去帽缨，然后点烛。武将感激不尽，在日后的一次被围中奋勇杀敌，救出楚庄王。楚庄王因着自己的宽容之心，救了自己的生命。{学会了宽容的记叙文700}.
多么美丽的宽容之心！
刘秀败王郎，入邯郸。检点前朝公文时，发现大量朝臣为讨好王郎而写的信许，基保甚至有建议刺杀自己的信件。刘秀把所有的信件都付之一炬，对之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，尽忠尽职。有了刘秀的宽容之心在先，才会有后来前朝臣子对他的赤胆忠心。
多么美丽的宽容之心！
美国弗吉尼来一时工校园枪击案，凶手打死32个学生，然后自杀。在遇难者悼念仪式上，放飞的气球是33个，敲响的丧钟是33声，那最后一个气球，最后一声钟响是给自杀的枪手的。次日，33块半圆的石灰岩悼念碑被安放在校园中心广场的草坪上，其中一块悼念碑上写着“2007年4月16日赵承熙”，而鲜花和蜡烛同样被放在了凶手的墓碑旁！
多么美丽的宽容之心！
宽容不是放纵迁就，而是能折射人性光辉的一种品德;宽容不是做作，而是无形的给予;宽容不是恩宠施舍，而是播种和谐的种子。宽容既是中华民族人文历史的优良传统，又与当今倡导的构建和谐社会以及社会主义荣辱观息息相关。如果人人都能有一颗宽容心，整个社会将更加温馨和谐，更加安宁繁荣，更加美丽富饶！宽容无处不在，美无处不在！愿宽容之美常在你我身边！
宽容中考满分作文四：宽容，营造和谐
欧文说：“宽容是一切事物中最伟大的，是人性中的极致。”宽容不仅是一种美德，也是一种道德风尚，生活中，太过于计较自己的得失，就不能敞开心胸去容纳他人的过失，容易因为一些琐事与他人发生争吵和矛盾，这样会使我们失去身边的很多朋友，不仅影响彼此的感情，而且一旦情绪失控，越过了道德的底线，甚至会触犯法律。
北宋时期，有一位名叫吕蒙正的宰相，在朝庭中威望极高，但在他刚任宰相的第一次上朝时，朝中有位官员对他指指点点：“此人何德何能，凭什么当宰相？”吕蒙正当作没有听见，他的
朋友要去指责那位官员，被吕蒙正阻止了。退朝后，朋友问他为何不追究那人的无礼，吕蒙正笑着说：“不必为一点小事责问、记恨他人。”朋友听后，佩服地说：“吕公真是一个胸襟宽广的人。”后来，讥笑他的那位官员，钦佩吕蒙正的坦荡和宽厚，与他结为好友，共理国事，这就有了流传百世的千古名言：“宰相肚里能撑船。”
当那位官员用犀利的言辞去辱骂他时，倘若吕蒙正没有宽广的心胸，立即火冒三丈，气冲斗牛，前去理论，势必会使双方的关系恶化，矛盾升级，形成水火不容的僵持局面。作为宰相，吕蒙正的权利是一人之下，万人之上，他完全有能力惩治这位辱骂他的官员，但他却没有这样做，在无理的诽谤面前，他选择了宽容，选择了沉默，吕蒙正不但没有失去尊严，反而为他赢得了一份珍贵的友情，使他多了一个朋友，少了一个敌人，他播下了一粒宽容的种子，却收获了一颗友谊之树。
清代诗人、书法家何绍基，一天他收到一封家书，说的是家中为三尺地与邻居争执，闹得不可开交，要他速归，于是，他便赋诗一首：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”在他的开导下，两家终于化干戈为玉帛。当理智战胜了情感，人与人之间就少了份利益的驱使，邻里间的和睦友善，也为自己营造了一个良好的生活环境。
曾从电视新闻看到，有一位乘客因为一块钱而对公交司机拳脚相向，殴打致伤，引发了不小的波澜，许多乘客前来围观，人群声里充满了指责，上车不买票，在司机劝解不听的情况下，居然还理直气壮的出手打人，最后当然被送进了公安局，可这本是一件小事，就因为缺乏宽容之心造成了不良的社会效应。
有许多家庭悲剧也是由于无法互相包容而造成的，夫妻之间冷言冷语，横眉怒视，形同陌路，家庭暴力和虐待更是意味着感情的破灭，甚至有的还酿成了血光之灾，惨不忍睹，其根源也是引人深思。
在一位名人的作品中有这样一段话：“用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人，人就会觉得葱茏的世界里，春意盎然，到处充满温暖、慈善、友爱、同情。”生活中，我们要学会宽容、谅解他人：对待同事，需要宽容;对待邻里，需要宽容;对待劳动者，需要宽容;对待家庭，更需要宽容。
宽容不是懦弱，不是胆怯，它是一种智慧，一种豁达，它能拉近人与人之间的距离，它能带来阳光，带来温暖。