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小刺猬作文300 刺猬的作文300字

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【 – 字数作文】

篇一:《看图作文 小刺猬》

小刺猬

一天, 风和日丽,小兔子、小松鼠、小乌龟约好到公园看书。 来到公园,小乌龟和小松鼠坐一起,小兔子一个人坐。这个时候小刺猬也拿着一本书过来看,它看见大家都在认认真真的看书,就悄悄地走过来坐在小兔子旁边。

这时,小兔子突然像触电一样跳了起来说:“哟,真刺人。” 大家这才发现小刺猬坐在小兔子旁边,小刺猬红着脸连忙站起来摇摇手说:“对不起,你坐吧!我不是故意的,我还是到别的地方去看书吧!”

当小刺猬垂头丧气的正要走开时,小乌龟赶忙跑过来说:“你别走,我们俩坐在一起吧!”你的刺像矛一样锋利,而我的壳像盾一样坚固,这样我们就相安无事了。“

大家又开始认认真真地看书了。

篇二:《三年级作文训练:小 刺 猬 的 故 事》

听说训练:

小 刺 猬 的 故 事

在森林里有一只小刺猬名字叫花花。长了一身的刺,又长又尖,十分帅气,但是别的小动物们都不喜欢它,因为他长了一身的刺,很容易伤到人。

春天来了,小兔子和妈妈正在林间的空地上放风筝。结果风断了线,把风筝架在了树上。小白兔和妈妈想尽了所有的办法,都没有能把风筝弄下来。失望的走开了。花花把这一切都看在了眼里。当他们走后,花花就想去爬树把风筝拿下来,但是爬两三米就落了下来。 当它即将要拿到的时候,又滑了下来,但他还是不死心,最终拿到了风筝。但它没有立即送给小白兔,因为怕伤害他,所以他一直等到晚上,等他们睡了,花花才偷偷的将风筝放在了那里。并且留下了一封信: 亲爱的小白兔: 我担心你见到我会害怕所以我才偷偷地把风筝拿回来,再偷偷地 放在这里,希望你们能高兴。

不久森林里边传来了小刺猬帮助小白兔的故事,顿时动物们觉得 小刺猬没有那么的可怕而觉得到很亲切,纷纷来找花花做游戏。花花也为了安全给自己的每一根刺做了一个毛线套,这样就不会伤到别人了!

现在,在森林里时不时地还会传来花花与同伴们欢快的笑声。

小刺猬的故事

有一天,小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。正在这时,一只小刺猬也拿着一本书走过来,小乌龟和小松鼠坐在一个凳子上,于是,小刺猬就和小兔子坐在了一起。大家都默默地看起书来。突然小兔子尖叫地站了起来:“哎呀!真刺人,好痛啊!”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子,小刺猬也赶快站起来看着小兔子。这时,小兔子对小刺猬说:“你的刺扎到我了。”小刺猬连忙不好意思地说:“对不起,对不起,你坐吧!”站在一旁的小兔子摸着头,脸红了,不知道该怎么办,小乌龟灵机一动,对正准备走的小刺猬说:“你别走了,我跟你坐在一起吧,我有坚硬的龟壳,不怕刺的。” 最后,它们四个又一起高高兴兴地看起书来。

积累:圆溜溜的小眼睛 蓬松的尾巴 乌黑的毛 湿漉漉的鼻子 锋利的牙齿 有力的双腿 尖尖的牙齿 宝石般的眼睛 灵机一动 不好意思地说 默默地看着

阅读训练:

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼 睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它 的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺, 又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连 凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来 搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地 里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背 (bēi bè i )着瓜溜走了。

1、选择( )里正确的读音或字词。用√”表示。

2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。

3、根据短文填空。

刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。 它 们四肢( ),跑起来很快。爪子( )、( )。浑身长满了 ( )。

4、下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )

5、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?

习作训练:写一种自己喜欢的小动物,写出它样子的特点,最好能抓住它的一个部分详细地介绍。

篇三:《骄傲的小刺猬(800字)作文》

精选作文:骄傲的小刺猬(800字)作文 森林里有只小刺猬,刚跟妈妈学了几天的本领,

就觉得自己很了不起了。 一天,小刺猬大摇大摆地向森林走去,迎面走来了小白兔,小

白兔跟往常一样热情地和小刺猬打招呼,可是小刺猬却骄傲的说:你跟我打招呼是应该的,

因为我比你厉害!说完,小刺猬不理小白兔,向森林走去。 小刺猬走啊走,碰上了威武

的虎大王。小刺猬马上迎上去,用稚嫩的童音问:虎大王,你打得过我吗?虎大王忍不住哈

哈一笑,用充满慈祥的语气说:打不过,打不过!说完,就迈开大步继续向森林的另一边巡

逻去了。小刺猬歪着脑袋想,连虎大王都打不过我,那我岂不是森林之中最厉害的?于是,

他就更加骄傲了。 于是,小刺猬昂起头,更加得意地向前走着。这时,碰见了一只大黄

狗,大黄狗亲热的摇摇尾巴,跟小刺猬打招呼。可是,小刺猬却轻蔑地哼了一声,说:你只

会狗仗人势,整天向主人摇头摆尾,讨好主人,其实你是个没用的家伙!说完,也不再搭理

大黄狗,继续向前走了。 正当小刺猬漫无目的地向前走时,迎面走来了一只狐狸,他是

森林里最狡猾的家伙,他听说了小刺猬的骄傲,就特意来找他。只见他眼珠一转,故意神神

秘秘地说:小刺猬啊,我看你连黄鼠狼都打不过,有什么好炫耀的呢?小刺猬听了,生气极

了,说道:哼!虎大王都说打不过我,黄鼠狼又算得了什么呢?我这就找他去。 小刺猬{小刺猬作文300}.

找到了黄鼠狼的家,还没等他开口挑战,只见黄鼠狼笑眯眯地朝它撒了泡尿。这时,小刺猬

忽然闻到一股难闻的气味,又觉得有很刺激的水喷在脸上,他觉得头很晕,慢慢地失去知觉,

身体慢慢地松开,露出了肚皮。迷迷糊糊中,他听到了一阵狗叫声。 等小刺猬醒来时,

看见了妈妈,大黄狗,小白兔,虎大王,还有森林里的很多动物都围在自己的身边,大家都

用一种关切的眼神望着自己。刺猬妈妈慈祥地说:孩子,快起来谢谢大黄狗,是他救了你!

小刺猬的脸慢慢地红了起来,不好意思地低下了头,说道:我以后再也不骄傲了! 从那

以后,小刺猬就像变了个人似的,不再骄傲,而且很谦虚。五年级:施哲风

篇一:聪明的小刺猬(童话作文)

聪明的小刺猬

河北省保定市容城

县容城小学 三(3)班 赵心言

一天中午,太阳公公

照射着大地。小白兔举着一把花伞去散步,一只狐狸看到了,就想:这只小肥兔够我吃一天

的了,我一定要把她吃掉!

狐狸想着,悄悄地跟

在小白兔的后面。还好,小白兔及时发现,她害怕极了,但忍住没叫出来。

小白兔边走边使劲

想主意:小鸭子家离这儿不远,请他帮帮忙吧!到了小鸭家,小兔子压低声音说:“有一只狐

狸跟着我,你说怎么办?” 小鸭子为难地说:“跟狐狸斗,我还没有胜过。真是对不起,我

无能为力。不过,你可以去找小刺猬。”

躲在一旁的狐狸一

听“小刺猬”这三个字,吓得呆住了。他想:小刺猬可不好对付,我可得加点小心!

小兔子紧走几步到

了小刺猬家,低声对小刺猬说:“狐狸跟着我,要吃掉我,怎么办?”

小刺猬看了一眼小

兔子手上的花伞,笑着说:“没关系,我有办法,一会儿??”他在小兔子耳边说了几句话,小

兔子点点头,笑了。不一会儿,小刺猬拿出了一把黑伞,撑开,和小兔子并肩走到一个十字

路口。两把伞像两个大蘑菇,趁狐狸没留意,两个“大蘑菇”悄悄地变换了位置。

后来呢,打着花伞的

小刺猬假装去小兔家,打着黑伞的小兔子朝着刺猬家走去。狐狸还什么都不知道呢,傻乎乎{小刺猬作文300}.

地跟着花伞走。这时

候,小刺猬突然

从花伞下蹦了出来。这可把狐狸惊呆了。还没等狐狸反应过来,小刺猬已经抱成一团,变成

一个大刺球朝着狐狸撞了过来。狐狸哇哇直叫,逃跑了。

经过这件事,小兔子

记住了:要是遇到困难,一定要冷静,要找好朋友一起想办法,要知道“三个臭皮匠,顶个

诸葛亮”。

篇二:三年级作文训

练:小 刺 猬 的 故 事{小刺猬作文300}.

听说训练:

小 刺 猬 的 故 事

在森林里有一只小

刺猬名字叫花花。长了一身的刺,又长又尖,十分帅气,但是别的小动物们都不喜欢它,因

为他长了一身的刺,很容易伤到人。

春天来了,小兔子和

妈妈正在林间的空地上放风筝。结果风断了线,把风筝架在了树上。小白兔和妈妈想尽了所

{小刺猬作文300}.

有的办法,都没有能把风筝弄下来。失望的走开了。花花把这一切都看在了眼里。当他们走

后,花花就想去爬树把风筝拿下来,但是爬两三米就落了下来。 当它即将要拿到的时候,又

滑了下来,但他还是不死心,最终拿到了风筝。但它没有立即送给小白兔,因为怕伤害他,

所以他一直等到晚上,等他们睡了,花花才偷偷的将风筝放在了那里。并且留下了一封信: 亲

爱的小白兔: 我担心你见到我会害怕所以我才偷偷地把风筝拿回来,再偷偷地 放在这里,

希望你们能高兴。

不久森林里边传来

了小刺猬帮助小白兔的故事,顿时动物们觉得 小刺猬没有那么的可怕而觉得到很亲切,纷纷

来找花花做游戏。花花也为了安全给自己的每一根刺做了一个毛线套,这样就不会伤到别人

了!

现在,在森林里时不

时地还会传来花花与同伴们欢快的笑声。

小刺猬的故事

有一天,小兔子、小

乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。正在这时,一只小刺猬也拿着一本书走过来,小乌龟

和小松鼠坐在一个凳子上,于是,小刺猬就和小兔子坐在了一起。大家都默默地看起书来。{小刺猬作文300}.

突然小兔子尖叫地站了起来:“哎呀!真刺人,好痛啊!”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子,

小刺猬也赶快站起来看着小兔子。这时,小兔子对小刺猬说:“你的刺扎到我了。”小刺猬连

忙不好意思地说:“对不起,对不起,你坐吧!”站在一旁的小兔子摸着头,脸红了,不知道

该怎么办,小乌龟灵机一动,对正准备走的小刺猬说:“你别走了,我跟你坐在一起吧,我有

坚硬的龟壳,不怕刺的。” 最后,它们四个又一起高高兴兴地看起书来。

积累:圆溜溜的小眼睛 蓬松的尾巴 乌黑的毛 湿漉漉的鼻子 锋利的

牙齿 有力的双腿 尖尖的牙齿 宝石般的眼睛 灵机一动 不好意思

地说 默默地看着

阅读训练:

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的

小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼 睛和耳朵很小,牙{小刺猬作文300}.

齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它 的爪子像老鹰的爪子

那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺, 又短又密。遇到强敌

时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连 凶猛的野猪也拿它没有

办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来 搬东西呢!夏天,正当人

们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地 里,用它那锋利的牙齿把

瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背 (bēi bè i )着瓜溜走了。{小刺猬作文300}.

1、选择( )里正

确的读音或字词。用√”表示。

2、文章是围绕哪句

话来写的?用“~~”划出来。

3、根据短文填空。

刺猬的头( ),

眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。它 们四肢( ),跑起来很快。爪子

( )、( )。浑身长满了 ( )。

4、下列句子中哪个

是打比方的,在( )里打“√”。

(1)刺猬浑身长满

了像钢针一样的硬刺。( )

(2)刺猬的爪子像

老鹰的爪子那么锐利。( )

5、仔细读读短文,

看看刺猬的硬刺有哪些作用?

{小刺猬作文300}.

6、有很多动物身体

的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?

习作训练:写一种自

己喜欢的小动物,写出它样子的特点,最好能抓住它的一个部分详细地介绍。

篇三:关于文具大会

的作文300字

关于文具大会的作文300字

关于文具大会的作

文300字 一天,今今家里的文具们争论不休,都说自己的本领大,谁不甘示弱。于是,管家

文具盒召开了一次会议。

铅笔迫不待地说:

“我的本领大,小主人刚开始学写字的时候都会选择

我。”“可是,我们的

小主人有时会写错字,怎么办呢?还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时,钢笔看了看橡皮,说:“我写的字你能擦掉吗?”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说:“你的颜色也太单调了吧,我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“

文具管家听了它们的发言,说:“孩子们,你们的本领都很强,如果我们团结,就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来,它们说齐声说道:“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。

篇四:骄傲的小刺猬.doc

福宝宝》2005年 骄傲的小刺猬 作者:刘 悦 来源:《儿童时代·幸

篇四:《一只小刺猬(例文)》

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一只小刺猬(例文)

作者:金笑言

来源:《读写算·小学中年级版》2014年第01期

阳春三月的一个傍晚,我提议饭后全家人去山边散步,既可锻炼身体,又能帮我一起观察了解家乡的环境保护情况,全家人都欣然答应了。

在回来的路上,我看到小树下有一团黑乎乎的东西,好像是一只大老鼠躲在柴禾堆里。老鼠胆很小,见人就跑,这只老鼠怎么一动不动呢?难道死了?

我奇怪地跟身边的奶奶说:“奶奶,那边好像有只老鼠。”奶奶顺着我的指向,看着说:“是块石头吧,人来了老鼠还会不跑?”还是爸爸眼尖:“那是刺猬,看似柴禾的东西,就是它身上的刺。”

走近一看,真是只刺猬。我激动极了,这还是我第一次看到刺猬呢。我的脑海里马上浮现出拼音字母“C”的插图,就是这只小刺猬。我们用雨伞轻轻地把它裹起来,抱到家里,并把它放到附房的纸箱里,准备第二天好好研究一番。

上了楼,我就急忙打开《百科全书》,寻找“刺猬”。爷爷赶紧在百度上搜索,说它最喜欢吃小虫、坚果、瓜果、蔬菜。我就和爸爸拿着腰果去喂它,可是小刺猬不见了。原来它把纸箱钻了个洞,不知道躲到那个角落去了。我急得东找西找,就是不见刺猬的踪影。爸爸说:“它不会跑出附房的。先去睡觉,明天再找吧。”我无奈地点点头,晚上做梦都在找小刺猬。

第二天早上,爷爷挪开了附房里所有的东西,才在墙角边找到了它。我小心翼翼地把它端上楼,还在它面前放了各种它爱吃的东西,可是它舔都没舔一下,只是蜷缩着身子一动不动。我担心它饿坏身体,于是打开电脑,向百度求助。我了解到刺猬是国家二级保护动物,还知道了保护动物有利于生态平衡,有利于环境保护。

看着刺猬,我觉得它高贵了许多,原来它是环境保护者,我差点做了傻事。我让爸爸给我和小刺猬合了影留作纪念,准备雨停后把它放回大自然,让它为保护环境去做贡献吧。 (指导教师 章 艳)

点评

小作者记叙的是自己在观察、调查周围环境时,发现一只小刺猬并高兴地带回家准备喂养,待知道刺猬是国家二级保护动物后,主动将它放回大自然的事。可谓是以小见大,巧妙地表现了“保护环境从我做起”这一大主题,值得大家学习。

(鲁 江 荐评)

篇五:《聪明的小刺猬(童话作文)》

聪明的小刺猬

河北省保定市容城县容城小学 三(3)班 赵心言

一天中午,太阳公公照射着大地。小白兔举着一把花伞去散步,一只狐狸看到了,就想:这只小肥兔够我吃一天的了,我一定要把她吃掉!

狐狸想着,悄悄地跟在小白兔的后面。还好,小白兔及时发现,她害怕极了,但忍住没叫出来。

小白兔边走边使劲想主意:小鸭子家离这儿不远,请他帮帮忙吧!到了小鸭家,小兔子压低声音说:“有一只狐狸跟着我,你说怎么办?” 小鸭子为难地说:“跟狐狸斗,我还没有胜过。真是对不起,我无能为力。不过,你可以去找小刺猬。”

躲在一旁的狐狸一听“小刺猬”这三个字,吓得呆住了。他想:小刺猬可不好对付,我可得加点小心!

小兔子紧走几步到了小刺猬家,低声对小刺猬说:“狐狸跟着我,要吃掉我,怎么办?”

小刺猬看了一眼小兔子手上的花伞,笑着说:“没关系,我有办法,一会儿”他在小兔子耳边说了几句话,小兔子点点头,笑了。 不一会儿,小刺猬拿出了一把黑伞,撑开,和小兔子并肩走到一个十字路口。两把伞像两个大蘑菇,趁狐狸没留意,两个“大蘑菇”悄悄地变换了位置。

后来呢,打着花伞的小刺猬假装去小兔家,打着黑伞的小兔子朝着刺猬家走去。狐狸还什么都不知道呢,傻乎乎地跟着花伞走。这时

候,小刺猬突然从花伞下蹦了出来。这可把狐狸惊呆了。还没等狐狸反应过来,小刺猬已经抱成一团,变成一个大刺球朝着狐狸撞了过来。狐狸哇哇直叫,逃跑了。

经过这件事,小兔子记住了:要是遇到困难,一定要冷静,要找好朋友一起想办法,要知道“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

篇六:《小刺猬》

小刺猬

箬横四小乌沙校区六年级 孟宇阳

我在老家河南的时候,奶奶逮了两只小刺猬,一只是黑的,一只是白 。

我仔细观察了它们两口子。它们遍身有着长长的刺,很容易把人刺伤。刚抓来的时候,它们怕生,一下子就蜷成一团,成了刺儿球,叫人不敢触摸它。又过了几天后,它们不怕人了,我可以抱着它的肚子,它们也不咬我。它们有一张粉红色的小嘴,吃东西时吃得很快。 有一次,我喂它们吃面包,我以为它们吃得不是特别的快,可是事实却超出了我的意料之外它们像是十天没有吃饭了一样,我还没丢进去它们就伸着脖子抢。嘴里的还没咽完就又咬了一口,还能听见它们吃东西时的“咳咳”的声音。它们还有一个超短的尾巴,可是却很臭,这应该是离屁股太近的原因吧!

刺猬真是太可爱了,可爱得让人有一种想摸它们的冲动。

篇七:《可爱的小刺猬》

可爱的小刺猬

作者:刘卓异

不久前,我的妈妈给我买了一只小刺猬,至于我是怎么见到的,还要从一次放学说起。

那次我还像以前一样在学校门口等爸爸妈妈,我一见妈妈便走了过去,妈妈说:“我回家给你一个惊喜”。我一听这话便催促妈妈快点回家。一到家妈妈拿红领巾把我的眼睛蒙了起来,然后牵着我的手把我带去阳台,进了阳台妈妈帮我把红领巾解开,让我找,我先在我能看见的地方找,可是却没有找到,只发现了一个纸盒,里面只有几片菜叶,经过再次仔细的寻找,终于在阳台的窗帘中找到了它——小刺猬。 它长着两个小巧玲珑的眼睛、上翘的鼻子、像钢针般的刺,正警惕、害怕地看着我。第二天,我丢了几块饼干给它,它不吃,我一开始认为它可能觉得少了,便又丢了几块,我想:这么好吃的牛奶夹心饼干它干嘛不吃呢?我苦思冥想但就是想不通,突然我的脑海里浮现出那天它害怕地看着我的样子,我又想:它肯定害怕我。我便假装走了出去,其实我是躲在阳台门的后面,偷偷的看着它,它以为我真走了,便贪婪的大吃起来。它还有两个秘密防御绝招,就是一身臭气和一下子变成刺球,这两个绝招让一些想吃它的动物拿它没

办法。我喜欢小刺猬,你喜欢吗?

篇八:《小学作文:小刺猬去找妈妈吧》

小刺猬去找妈妈吧

我和妈妈去值班,在妈妈单位我们惊奇地发现了一只小刺猬正在院里爬来爬去,“小刺猬”,我和妈妈同时喊了起来,并跑到它跟前,它浑身是刺,我不敢抓它,妈妈找来了一根小棍,想把它抓进塑料袋里捉回家,谁知妈妈用棍子一捅它,就竟成了一个大圆周球,真好玩。费了好大劲,我们才把它捉到了塑料袋里。

在路上,我想:小刺猬怎么跑到单位来了,是它找不到妈妈了吗?还是迷路了,还是有其它原因???

回到家,我赶紧把它放在一个纸盒里,拿来菜叶、枣、肉让它吃,但它什么也不肯吃。小刺猬尖尖的嘴巴,小耳朵,四个小爪子非常象小老鼠,它浑身长满了刺,用手一摸,扎得手生疼。我非常疼它,爸爸要摸它我都不肯。我不知道它吃什么?就在电脑上查了查,结果是野生刺猬吃肉虫,人工饲养的刺猬喂它些猫吃的东西和狗吃的东西就行了。一般野生的不宜养,把它放生就是最好的办法。而我捉来的刺猬正好是野生的,而小刺猬又离开了亲人,离开了大自然,心里一定很难过,很孤独,我知道养不活,于是我就乘妈妈不在家的时候,把它放到了离我家不远的菜地里。放的时候,我很不舍得,但是想到小刺猬能找到妈妈,能在大自然中快快乐乐的生活,我忍痛放了它。 看到小刺猬在地里跑远了,我心里默默的说:“再见了,小刺猬!但愿你永远快乐!”

篇九:《小刺猬与小山羊——小学六年级写故事作文(原创)》

小刺猬与小山羊

姓名:谢海彧 学校:栖凤双语小学

班级:六(1)班 指导老师:谢宁

从前,在一个美丽的小森林里生长着一棵不平常的树,这树上结的苹果可以治千百种奇怪的病。

一天,小刺猬看见小山羊在大树下抽泣,小刺猬便关心地问道:“小山羊,你站在苹果树下干什么?”“我妈妈生病了,她可能熬不过这一周了,呜呜呜,呜呜呜.”小山羊哭着说:“但因为苹果树太高了,我摘不到啊。”小刺猬见状,赶忙安慰她:“没事的,小山羊,你勇敢一些,我来帮你,团结力量大嘛。”小山羊破涕为笑,随即眼神又黯淡了下来,说道:“可是,怎样才能摘到苹果呢?”小刺猬想了想,欣喜若狂地说:“有了,我个子矮,我可以一点一点爬上去摘苹果啊!”小山羊点头答应了。小刺猬一跃,便跳到了树腰,可又立马滑了下来,小刺猬不甘心,又再跳了一次,可还是滑了下来。就这样,她跳了一次又一次,可结果都一样——每次都可怜地从树上滑了下来。

眼看太阳就要落山了,小刺猬还没有成功,小山羊着急地说:“小刺猬,你还是别跳了,这个办法行不通的,你还是省省力气想想其它办法吧。”小刺猬停了下来,只见一颗颗汗水从她的额头流了下来。小山羊无奈地摇摇头,说:“小刺猬,你的心意我领了,但这些苹果实在是太淘气了,没办法的,哎。”说完,小山羊准备扭头离开,小

刺猬突然大叫起来:“小山羊,你等一等,我有办法了,你用你的角和头去撞苹果树,我就在下面接。”小山羊高兴地说:“对呀,我怎么没有想到。”说完,小山羊用头撞向了苹果树,小刺猬真是好身手,接住了所有掉下来的苹果。小山羊激动地对小刺猬说:“呀,这么多的苹果,剩下的还可以给其他生病的小动物呢!”小刺猬点了点头,便带着许多又大又红的“苹果医生”回家了。

原来,只要我们善于思考、团结一心,没有什么事是做不到的。

篇十:《小刺猬做生意800字作文》

小刺猬做生意800字作文

小袋鼠卖糖葫芦的生意红火,一天小刺猬出来逛街,看见了小袋鼠的生意,小刺猬自言自语地说:“这么受欢迎,不如我也来卖”。

小刺猬回到家,看见自己种的山楂树上结了许多山楂,就摘了满满一筐在家里裹了一些糖到市场上去卖。

小刺猬一边抱着大萝筐,一边喊:“又甜又酸的糖葫芦,一元钱10只!”可是走了好久也没人来买,小刺猬放下萝筐,想歇歇脚,这时狐狸从树后走出来笑眯眯地对小刺猬说:“小兄弟,你知道为什么没人来买你的糖葫芦吗?” 小刺猬摇摇头说:“不知道啊?”狐狸说:“小兄弟,因为你的糖葫芦是散装的,拿起来不方便。”小刺猬叹了口气说:“但我没竹签呀。”说完,就帮小刺猬把身上的刺全拔了下来,小刺猬一串正好合适,就高兴地对狐狸说了声“谢谢”就走了。忽然狐狸叫住了小刺猬说:“我帮了你,等下你也要帮我个忙”。小刺猬答应了。

小刺猬来到大街上,生意的确好了起来。大家吃了小刺猬的糖葫芦都夸好,小刺猬心里好比吃了蜜还甜。不一会儿,小刺猬就卖完了,拿着钱,高兴的走在回家的路上。突然狐狸从草丛里跑了出来对小刺猬说:“你答应帮我个忙的。”小刺猬说:“那你就说吧,我有钱可以帮你买东西”。现在狐狸可是一脸邪恶的脸说:“我不用你一分钱,只需要拿你来填我肚子。”

小刺猬害怕地缩成一团进行防御,可是背上已经没刺了,远看就是一个肉球。狐狸张开血盆大口,正要咬下去。小刺猬叫了一声:“停”。狐狸问“怎么了?”小刺猬骂到:“你这只笨狐狸,要是我以后生了孩子,你再吃不是更好吗?”狐狸想了想就放了小刺猬,小刺猬就一溜烟地跑走了。

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