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瑰玫花的作文100字 简笔画瑰玫花的画法

字数作文 zuowen 3浏览

【 – 字数作文】

【第一篇】瑰玫花的作文100字

努力

努力作文(共6“你到阿姨家去玩电脑吧,一整天都闷在家里,非憋出个病不可。”坐在电脑前,我不由得在自己的博客上写了一句“努力真的会有回报吗?”没过几分钟,就有很多人发来了不同的帖子。 老夫子:谋事在人,成事在天。努力未必成功,但放弃一定失败。 高三奋斗:我是高三的学生,现在我很用功,除了上厕所,基本不会离开座位。但是考试成绩变幻莫测,我觉得主要是心态。太紧张或是太放松都不行。还有就是胜不骄,败不馁。给自己说自己能行,自我鼓励,我也不知道有没有效,但做了总比不做好。有的同学努力了并没见到回报。但最重要就是,千万不能丧失信心。信心都没有,别谈有回报,进步了。加油啊!!! SMALL:在别人都不努力的时候,你稍加努力即可;但别人都努力的时候,而你的基础又比别人差,你就需要比别人付出更多的努力。不是你的努力没有回报,而是还不够多,相信你一定会成功的。 小龙女:有的时候我们都把结果看的太重,努力的这个过程我觉得最重要,回报只不过是所有的过往都结束了,才昙花一现的梦幻吧,而这种种努力不就是一种回报么? WATER:努力了还是会有后悔,不努力也有后悔,但是从数学期望的角度来说,选择努力是必然。因为不努力成功的期望为0,努力了成功的期望会高一点点。 …… 看到这么多关心我,鼓励我,理解我的“陌生人”给我发的帖子,我的泪水又落了下了。从这些朋友的话语中我悟出了很多,很多……我还这么年轻,又何必为这一次的小小挫折而自暴自弃呢?机会永远垂青于努力有准备的人的。努力是有回报的,我坚信这一点。我仿佛已经看到在不远的地方,正有一轮火红的充满希望的朝阳在冉冉升起!

坚持 努力 成功

在社会经济高速发展的今天,人口数量快速增长,需要就业的人口也随之快速增长,就业压力也增大,以致许多大学生都找不到工作,所以,现在许多父母“望子成龙,望女成凤”。希望他们考上一个好的大学,这样,才能找到一个好的工作,才能在社会上立足。说穿点,这样才能养老(当然,只有少部分人这样想)。所以,我们学生的学习压力越来越大。在学校我常听到同学们抱怨,说学习压力太大,不想读书了(当然,这只是气话)每天除了学习就是学习,早上六点钟起床,刷牙洗脸,然后跑不到教室,上完二十分钟的晨读,接着吃早饭……。每天完成同样的事,一直到晚上十点半才下课,十一点多才有睡,每天只有不到七个钟头的睡觉时间,而且,隔几个礼拜又要考试一次。还有父母们的唠叨。同学们总是埋怨,说自己怎么怎么不好,他们总还是幻想着取消高考制度(当然,他们也只是开开玩)。而我认为他们只是自己的主观意愿,主观认为自己的压力太大,殊不知,曾有多少学哥学姐们的压力比我们还大,他们也想改变,但是改变了吗?答案是没有,其实,我们不应该这样想,站在国家的角度看,我个人认为,国家不是不想改,而是没法改,要是知道了怎么改,那在就改了。于是,又有人提出西式教育,我认为,西式教育在中国行不通。一是中国的教育资金薄弱,二是中国国民素质不高。其实,国家也出台了许多政策,比如“自主招生”,还有“中学校长实名推荐制”。这都是在改变着高考。我总是认为,要想改变世界,先要改变自己,适应世界,再来改变世界。所以,我们跟要奋发向上。

现在网上出现了一种叫“非主流”的风气,内容是一些很伤感的东西,我是不知道他们是怎样想的,反正,我认为,作为青少年,就应该积极向上你不应该无感而伤,所以,我们更应该努力向上,改变自己,发出我们青少年应有的活力,朝气,这样我们才能实现自己的梦想,在新的时代崭露头角。

成功来源于努力

地下有暗流,地上有溪流。地下的暗流终有一日可以流到地上去,而地上的溪流可不可以流到地下去呢?谁也不清楚,谁也不知道。 瞧!在这一片茂密的树林下,就有一条甘甜的暗流。 一天,这条暗流遇到了玫瑰花根。“不是我挑刺,故意说你不好。老兄啊,你真的长得太丑了!还有啊,你怎么一遇到我,就把我的‘血液’吸走一大半!”暗流不满的说。玫瑰花根对此一点也不在意,它说“实在对不起了,为了让我的花更美,我迫不得已才拼命地吸收养分。而过度的疲劳让我的身体变了形了。”暗流听了,出于谨慎,它什么话也没有说。但它想:“这么丑的根,能开出美丽的花才怪呢!玫瑰花根也太信口雄黄了吧!不过,总有一天,我会看见它的花朵!”说完,便不可一世的走了。 经经过种种磨难,暗流冲出了黑暗,流了出来。阳光照耀着它,它知道,从冲出来的那一刻,它变成溪流了!它突然想起了自己要去看玫瑰花根所说的玫瑰花,它便兴致勃勃的踏上了旅程。 啊!多美!在一缕明媚的阳光下,长着一束束美丽的玫瑰花。它伸展着它的绿叶,露着甜美的笑容。“啊!真美!”暗流,噢,不对,是溪流轻声地赞叹着。玫瑰花笑着说“谢谢!我要感谢为我劳累着的根,也要感谢你和阳光,是你们给了我养分!” 这时溪流不禁想起了以前对玫瑰花根说过的话,心里愧疚极了。它想:“希望它不要把这件事放在心上吧!没有玫瑰花根当初的努力,就不会有今天美丽的玫瑰花!”

甘肃

自信 努力=成功

对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信 努力=成功!这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实成功。“成功”是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过,成功=1%天份 99%汗水,可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯乐,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。

努力=成功

理想的海岸时常在我心中飘摇 我仿佛一条欢快的小溪 无时无刻不在想那美好的海岸 我努力的越过原野,穿过丛林,绕过山川 只为那理想的境界 但是结果却使我大失所望 我失败了 可我的信念并没有倒下 我坚信 努力一定等于成功 无论有多少艰难险阻 我都会义无反顾 为了理想中的那片海 我无悔 (责任编辑:齐老师)

【第二篇】瑰玫花的作文100字

玫瑰花(250字)作文

精选作文:玫瑰花(250字)作文 我家阳台上种了很多花,可我最喜欢的就是玫瑰花。 它的茎上长满了像利剑一样的小刺,手一不小心碰到就会扎破流血。茎上长着一片片浓绿的叶子,叶子的边缘是锯齿状的,叶片中间有一条细细的小沟,周围还有很多叶纹。 玫瑰的话火红火红的,一朵朵美丽的玫瑰绽放在绿叶中,就像一位亭亭玉立的姑娘;一阵风吹来,玫瑰花轻轻摇晃,就像一位姑娘在翩翩起舞。我把鼻子凑近花朵,清香扑鼻而来。 我爱玫瑰花。广东惠州惠东县惠东快乐教育培训中心三年级:钟俊逸

篇一:关于玫瑰花的作文

关于玫瑰花的作文

关于玫瑰花的作文300字 我家养了一盆玫瑰花,我很喜欢它! 玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。玫瑰花与众不同的地方是茎,圆柱形绿色枝杆上长满了刺 ,故有刺枚花之称。记得老师给我们讲,诗人白居易有萏菡泥连萼,玫瑰刺绕枝之句。玫瑰花的叶子是椭圆形的,长1.5—4.5厘米,宽1—2.5厘米,边缘有尖锐锯齿,深绿色,叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。玫瑰花的花有许多颜色,最常见的是紫红色,花茎6—8厘米,花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅滑行俊美,花色艳丽的优点,同时他它还不畏严寒,不择沃土。因此,玫瑰花还成为了沈阳市的市花。啊!我爱家乡的市花玫瑰花!愿它的花朵越来越美丽!篇二:玫瑰作文

【作文题目】

有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种了数百株郁金香,然而附近学校上学的学童走过花园,见花便摘。一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说:“这朵花是你的。要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢。现在采摘,只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再来看它。”

当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,还结交了大批朋友。要求全面理解材料,从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

【作文导写】

如何快速审题立意,一个方法,就是找出材料主人公后,多问几个为什么,根据结果找原因。如本材料的主要对象有三个:

牧师、学童、花,其中牧师和学童是议论的主要对象。我们可以分别就牧师的角度和学童的角度深入思考,进行发问,围绕结果挖掘原因。

一、从牧师的角度看 :

1 牧师不希望花园里的花都被学童摘走而过早凋谢,那么我们可以发问,牧师为什么不希望花被摘下而过早凋谢呢?原因是他不希望花因个人占有而过早凋谢。

――这其实是怎样

对待花(美)的问题。由此我们可以得出独占与共享、个人利益与团体利益等问题,得出“不要独占,要乐于分享。”“分享让美丽之花更艳丽” “共同享有则人人都有,私自拥有反而一无所有。”等观点。

2、牧师不是靠打骂,靠惩罚而制止学童摘花的,而是通过诱导,通过与学童商量使学生主动把花留在花园里的,那么我们可以发问:怎样做到即不引起学童的对立,又达到不让学童摘花的目的呢?或者问,为什么那年春天整个花园的花不但一朵都没有糟蹋,牧师还能结交了大批的朋友呢?

原因是牧师有好的教育方法,牧师能够转变思维方式,不是防和堵,而是导和疏,由此我们可以提炼观点,“教育要讲究方法”,“方法得当往往事半功倍”,“教育者要讲究教育智慧”,“要转变思维方式”“导疏的力量大于硬堵力量”,“改变给予的方式”等

二、从学童的角度,我们可以这样发问:

事实:学童开始是见花就摘,后来说“我要把花留在这里,过一会儿再来看它。”

提问:学童为什么愿意放弃摘花,而答应把花放留在花园里呢?

原因分析与回答:因为他们对花(也即对美,对自己喜爱的事物)的认识变了,态度变了。这就引起了我们思考一个问题,如何正确对待自已喜爱的事物?由此我们提炼观点:“ 爱她,就别把她搂得太紧”,“把爱留下人生更美丽”,

“爱不等于占有”,瑰玫花的作文100字“赠予的智慧”“不要鼠目寸光,而要放眼长远”“让心中的花儿开放”等。

【优秀作文】

一、(“爱和美”话题)爱,就别搂得太紧人总是有一种占有欲的,就像那个爱花的学童想把那花占为己有一样。可是往往就是由于这种占有欲而令许多美好的东西因此而消亡,所以,爱她就别把她搂得太紧,放开她,美才会存在得更久。历史被如纱的时光悄悄掩埋,当我们回首时已了无痕迹,然而当我们细心聆听时,总会有一串串的名字在大漠中回荡。瑰玫花的作文100字

如烟往事,似水流年,在篮球的王国——美国我们发现了一个

姚明,让他到美国锻炼,所以才有了2004年我们中国篮球队打败世界冠军赛黑队闯入雅典奥运会八强的辉煌。放开姚明,它的美才能在中国在世界上传递,他的美才能永存不朽。“百姓们时时命悬一线,老百姓才能天天平安”这是拆弹专家王百姓的真实写照。

10年间,一点五万

枚炸弹,王百姓几乎每天都在与死神斗争。有人问他的妻子:“为何让您的丈夫做这么危险的事?”他的妻子平静地说道:“因为他是一名警察,更因为我爱他。” 确实是这样,正因为王百姓的妻子爱王百姓,所以她才放开他的丈夫,让王百姓去做应当做的事情,而不是把他捆在家中。因为王百姓妻子的放手,才让王百姓成为中国最美的人,他因此感动了全中国。两个苹果预示平平安安,这就是王百姓妻子深爱王百姓的真实写照。我们中国人爱瓷器,但是我们并不把他放在中国,而是把他推广到全世界。放在中国,它的美可能会随着时间流逝而消亡,但只要我们放开它,它的美才会拥抱不衰。爱她就别把她搂得太紧。

有些美常常因为人的贪念而被时间悄悄掩埋,有些美常常因人的占有欲过强而从此消亡。滚滚历史洪流中常常揭示着这样一个真理:爱她就别把她搂得太紧。

放手吧!只有这样,你才会拥有更多更长久的美,你的心灵也会因此得到升华。瑰玫花的作文100字

二、(“共享”话题)爱,不等于占有灵魂一但被上了枷锁,心就无法在天际翱翔。

——题记

有一个牧师来到他的新教区,却发现附近的孩童任意摘取花园里的郁金香,他感到很痛心。于是有一天,他问一个想摘花的小孩:“你喜欢这朵花吗?但如果你摘走它的话,它就只能再活几小时呀。”那小孩想了想,决定把花留下不摘。其它孩子纷纷仿效,于是那年春天院子里布满盛开的郁金香。

牧师的话让孩子们明白了什么才是爱的最好表达方式。于是盛开的郁金香点缀了春天,也装点了孩子们的心灵。爱,并不等于占有。让他活在属于自己的天地,才是爱的最好表达方式。瑰玫花的作文100字

多么简单的道理啊!可有些人就是不明白。

《韩非子》中记载了一个郑人养鱼的故事:郑人非常喜欢鱼,于是买了一缸鱼放在家里。郑人对鱼呵护有加,每天定时喂食,经常给鱼换上新水,但鱼却一天天失去活力。郑人却在一旁干着急,一点办法也没有。有人劝他说:“鱼本应生活在江河里,这么小的一个鱼缸怎能让他们获得舒适?你还是早点把鱼放回河里吧。”郑人不听,不久,鱼都死光了。

现实生活中郑人养鱼这种事又何尝少呢?人们把鸟关在竹笼里,只为了聆听它清脆的啼叫,但笼里鸟的叫声日渐凄楚;人们把老虎养在铁笼里,只为了观赏它盘踞山林的雄姿,但笼中虎却日益懒惰,更有甚者终日在笼中睡大觉。""

类似的例子数不胜数。悲剧已经发生,但无知的人们却让悲剧一次次重现。最大的悲剧是什么?是人们也把自己的孩子关在了“笼”中!人们把孩子关在了书本制成的笼子里,就像那些可怜的小鸟和老虎?这不是爱,是对孩子天性的谋杀!

独自占有,失去美与

永恒。有一个妇人,她有一个美丽的大花园,她怕别人踩坏花园小径、留下垃圾,就在门外写着:“园里有毒蛇和毒虫,外人进入受伤后果自负!”后来,院里果然没有人再来,多年之后,这座美丽的花园真的毒蛇横行了。妇人只有后悔。没有分享,美丽难以成为永恒。瑰玫花的作文100字每个人的心都是一座花园,我们不可能独自栽遍各种鲜花。“独乐乐,不如众乐乐。”古人有与民同乐的胸怀,今人难道就没有分享美丽分享快乐的智慧?唯有分享,我们才可以看到更多、更美的事物。

三、(“转变思维”话题)

改变给予的方式若是牧师听任孩子把花摘走会怎样呢?或许,美丽的花园从此会被毁,孩子们可能很久也不能再度拥有美丽的郁金香了。

所以,同样是慷慨的给予,但若是给予的方式不同,其结果可能是天壤之别。

人的一生,终会遇到许多人需要你的扶持或帮助。例如一个前来要饭的乞丐,你很可能给他几块钱就打发他走了。而乞丐揣着这些钱,顶多只能换来一顿饭,所以我们施与的恩惠只能停留在一顿饭上,对于乞丐自身,我们的恩惠并不能改变什么。但我听说过一位农村妇女,她让前来乞讨的乞丐帮她搬砖,当乞丐搬完砖累得浑身大汗后,她才把钱以工资的形式发给乞丐。然而这笔钱对于乞丐的意义已非同一般。这笔钱是他靠劳动挣取的,是他的血汗钱,在这施舍的过程中,他体会到了人生活应有的尊严及劳动获得收益的无比喜悦,这些已激起了乞丐心灵的巨大波澜。后来那乞丐出人头地了。所以,妇女给予乞丐的不仅是钱,而是做人的尊严。

不是任何给予都能给受施予者以拯救的。对于从小就偷窃成癖的孩子,母亲若只是一味地宽容,那这宽容只能把孩子一步步推入深渊。给予需要讲究方式,因为若施予的方式高明,你所施予的将不会是物质那么简单,而是一个机遇,甚至是被施予者的生命转折。

曾经有一个富商,他想到他所要帮助的贫困山村视察。在那里,他发现村民们面色青黄,衣衫褴褛,境况可怜,让他深感捐助钱财的必要。但当他发现此村村民用竹子烧火时,他感到十分吃惊。原来此地竹子太多,所以村民们就用它来烧火。商人不禁感叹村民的愚昧:如此好的资源却不懂好好利用,导致如此境地,即使我捐再多的钱又能改变什么!于是他决定不直接捐钱,而是与村民做一笔关于竹子的买卖。后来商人用这些竹子发展了许多产业,并将利润回馈给村民,村民们也终于意识到本村资源的发展潜力,努力搞起了农村经济,于是这个村就慢慢摆脱了贫穷,走上了富裕之路。

所以,施予恩惠并非一件简单的事,其中所蕴含的智慧及其所带来影响或许都会比我们所想象的要深远。要知道,充满智慧的给予不是让人拥有一朵被摘下的郁金香,而是让人拥有一个永远生机勃勃的大花园。

四、(“教育方法”话题)

美丽之花开在教育枝头上

我们喜欢一样事物,往往想把它占为已有,如何克服这人性的弱点,凶恶地吼孩子们或地赶走孩子们是一种方法,但那也许会激起孩子们的叛逆心理,以至更加恶意的毁坏花朵,也许某些孩子的脆弱心灵会因被吼而留下阴影""牧师的做法显示了教育的智慧,他循循善诱,耐心而巧妙地解释给孩子们摘花与不摘花的结果,结果,不仅使鲜花开得更久,还结交了大批朋友,同时,也催开了孩子的心灵之花。

可见,不同的教育方式,可能呈献完全不同的教育结果。

牧师的教育方式令人敬佩。但当今社会,有些家长对做错事孩子罚跪到天亮,或是拿起棍条就打,结果呢,也许使孩子的恶性变本加厉,或是使孩子心灵蒙上阴影。其实,在这些屡次的失败中,我们不是早就应该反省了吗?

想当年,“万世师表”的孔子也道出因材施教,循循善诱的道理。《战国策》中有记:触龙说赵太后,以幼子为质,借兵捍国,终成功名载入汗青。姑且不论触龙之口舌才能,不妨从他说服太后的方法来探究。知太后起初不愿送儿为质,皆为爱子心切,触龙以此点为切入口,谆谆善导,步步深入,终使赵太后顿悟,明白了何为真正爱子。触龙此着,胜于何处?另辟蹊径,不正面劝说,敢于从另一角度来辩说!莫不又比群臣莽然规劝,反遭太后“唾其面”的方法高明了!

下页篇三:描写玫瑰花的作文5篇

描写玫瑰花的作文5篇

\n\n描写玫瑰花的作文 \n\n\n玫瑰花和小草 \n\n在一户人家的院子里,种着一株美丽的玫瑰花,绿绿的茎上有十几片小花瓣围在一起,可爱极了.女主人非常喜欢这株玫瑰花.在玫瑰花的旁边长着一棵又黄又了不起眼的小草.为此,玫瑰花常常奚落它. \n\n一天,猛烈的太阳照得大地热辣辣的.玫瑰花斜着眼睛对小草说:你瞧,你瞧,我真漂亮.红红的花瓣绿绿的茎,特别惹人喜爱!,看你,又黄又瘦真难看! \n\n小草争辩道:玫瑰花姐姐,你不能这样嘲笑我.虽然我没有你那样美丽,但我是靠自己的力量把根扎进泥土里吸收养分的,而你是要靠主人天天给你浇水才长得这般美丽壮健.要不…… \n\n住嘴!你竟敢教训我!你的根长得再扎实,也比不上我!玫瑰花又生气又骄傲地说.说完,还故意抖了抖身子,把身上的露水抖落在小草身上,接着,又神气地把头昂得高高的.被太阳晒得十分口渴的小草以为下雨了,高兴地道:下雨啦,下雨啦!可是,它叫着叫着听到玫瑰花哈哈哈的笑声,玫瑰花又在嘲笑它了.于是小草不再理睬玫瑰花了,而是使劲把自己的根伸进更深的泥土里,默默地吸收养分.而玫瑰花呢,又神气活现地抖了抖它的绿叶. \n过了几天,这户人家出远门了,没有人给玫瑰花浇水.玫瑰花的叶子一天比一天枯黄,渐渐地散落下来,花瓣也失去了昨日的光彩.但小草呢,却一天比一天精神,身体一天比一天强壮.原来它的根越来越扎实了,已经深深地扎在泥土里了. \n\n一天早晨,小草为自己的身体越来越强壮而高兴,就兴奋地对玫瑰花说:玫瑰花姐姐,你瞧!我跟你一样强壮啦!可是叫了老半天,去没人答应,原来,玫瑰花早已枯死了. \n\n四(三)班曾莉 \n\n\n(课堂作文网

整理)\n\n\n美丽的玫瑰花 \n\n北城小学三年(5)班董倩裕 \n\n番禺宝墨园里有一个玫瑰园,里面有各种各样的玫瑰花,美丽极了,就让我跟你们说说吧. \n\n玫瑰园里的玫瑰花多极了,瑰丽无比:白的,红的,黄的,粉红的,娇艳欲滴,多不胜数远远看去就像一个花花世界,美丽极了.叶子密密层层的,把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片,层层叠叠,像在给花芯盖被子似的;花杆上有一条

【第三篇】瑰玫花的作文100字

神奇的玫瑰花作文

有一朵神奇的玫瑰花,它长在海底,它不会被淹死,而且它还会说话,这朵玫瑰花非常的孤独。

一天海里长出了一点海草,玫瑰花想和海草交朋友,海草摇了摇身子,撇了撇脑袋,玫瑰花知道海草不想和花类交朋友,这下子它还是一个朋友也没有,可孤独了。

一天一只小鱼和一个海星游到了玫瑰花的面前,小鱼和海星很想和玫瑰花交朋友,玫瑰花说:“那我们就做好朋友,我也很想交好朋友。”从那以后鱼儿和海星每天都到玫瑰花那里来玩。

这天,玫瑰花突然弯下了腰,小鱼和海星很担心它,就问你怎么了,玫瑰花说:“我要谢了,快要死了。”小鱼和海星问:“那以后我们还可以和你玩吗?”玫瑰花说:“当然可以了,我的后代也会长在这里的,因为我的根就长在土里的。”小鱼和海星说:“那它们和你一样会和我们玩吗?”玫瑰花说:“我也不清楚啊!”小鱼和海星担心的说:“你们心灵不会相通吗?”玫瑰花说:“我谢了就没有了,只有等后代长起来。”小鱼和海星说:“你们和我们不一样啊!”玫瑰花说:“当然不一样了,我们只能长一个起来,又不像你们可以生很多个宝宝,还可以和宝宝一起生活再死去。我可真孤独啊!不过我的后代可能会比我更幸福哦!因为花死后会留下种子的,种子可以种出更多的花宝宝。”噢!原来你们是这样的啊!海星说到。肯定我们这几天都会来看你的,到你死后我们还是会来看你的,会和你的后代玩哦!

小鱼提议,我们来玩游戏,那玩什么呢?我们玩转圈好吗?海星赶紧说:“玫瑰花不能转圈的,它不能离开泥土的。”还是你们理解我,我们就展示一下自己的特长吧!玫瑰花开心的笑着说。海星抢着说我先来我先来,我有分身术,谁把我扯成几块的话,每一块还能再长出一个新的海星来,最后我就又多了几只。鱼儿说:“哇你真厉害,我是小丑鱼,别的鱼都怕珊蝴礁,我可不怕,遇到危险时我还躲进珊蝴礁避难哦!玫瑰说:“你们两个真厉害,我要想想我有什么特长,我呀!我们玫瑰花非常的香,是花儿里面最香的花,我们的肤色非常漂亮,女孩子一般都会喜欢的,还可以把玫瑰买来送给女孩子们啊!就是现在我已经老了。”小鱼说要是我和你一样的受欢迎我就有两个特点了,我也很喜欢这种颜色,也喜欢玫瑰花,因为我也是女孩子。

一天它们正玩得开心,说着说着玫瑰花就喊我要死了我要死了,对不起以后只能我的后代来陪你们玩了,海星突然发现有一只虫子正在咬玫瑰花,这只虫子正想跳进花瓣吸取它那甜甜的花蜜,还想把花瓣吃得光秃秃的,小鱼和海星都在想办法怎么才能赶走小虫。鱼儿游到了花瓣上做了一个鬼脸,又用头顶了顶虫子,可没有顶下去,反而另外一只虫子又跑到了小鱼的身上。花上面的那只虫子正要咬下第一口,海星就用身体挡住了虫子的嘴巴,虫子把海星咬成了好几瓣,海星突然变成了好多个海星,它们一起把小虫子顶到了土里面,它们打败了虫子。玫瑰花说:“谢谢你们,你们是我最好的朋友。”小鱼说:“你还有别的朋友吗?可以介绍给我们认识。”玫瑰花说:“你误会了其实我除了你们没有其它的朋友了。”海星和小鱼说:“我们永远是你的好朋友。”天快黑了,还是明天再来玩吧!玫瑰花向它的两个好朋友招了招叶子。

第二天,小鱼和海星又来找玫瑰花玩,它们发现玫瑰花已经不行了,玫瑰花说着朋友们永别了,说着说着它就慢慢的倒下了。

小鱼和海星伤心的哭了,突然发现从花上面掉下来很多种子,它们就捡起玫瑰花的种子,种在了它们自己的花园里,从那以后每年海洋里都会开出漂亮的神奇玫瑰花来,整个海洋都是玫瑰花的香味。

【第四篇】瑰玫花的作文100字

一年级作文:玫瑰和大树

一年级作文:玫瑰和大树

公园里有一棵挺拔的大树,树旁有一盆鲜艳的玫瑰花。

一天,人们来到公园,看到了那盆玫瑰花,马上拿出了照相机,对着玫瑰花“咔嚓咔嚓”的照个不停,玫瑰花洋洋得意的向大树说:“你看,你长得这么高、这么大又有什么用,你看看我的花朵,多美啊!”大树微笑着说:“我们都有自己的特点,我有我的长处,你也有你的短处,我们应该互相帮助,和睦相处。”玫瑰花听了很不服气,“哼”了一声,不理大树了。就在这天晚上,忽然下起了倾盆大雨,“哗啦啦!哗啦啦!”雨水如箭一般的直冲向了玫瑰花,吓得玫瑰花瑟瑟抖,就在这紧张危急的时刻,大树伸出了粗壮的手臂,帮玫瑰花雨。第二天,玫瑰花羞愧的低下了头,并向大树表示感谢。

从此以后大树和玫瑰花成为了好朋友。

【第五篇】瑰玫花的作文100字

小女孩与玫瑰花作文600字

我家门前有一个花坛,花坛里种满了玫瑰花。每当夏天来临,花坛里就散发出玫瑰花的香味,香味随风飘散。 一天早晨,我出来散步,发现一个小女孩偷偷摸摸的,左躲右闪,来到了我家门前的花坛。只见她轻轻地摘下一片带露珠的玫瑰花瓣,闪进田野,不见了。 第二天,我想看个究竟,一大早就躲在一根离花坛很近的柱子后边,我能看见外边的人,而外边的人却看不到我。 我等啊等,就在早上九点钟,小女孩终于来了。我想,小女孩肯定是又来摘花瓣的。果然不出我所料,小女孩刚走到花坛边,就左看看,右看看。还好我躲在柱子后边,才没被发现。 小女孩确定没人以后,就急忙伸出细细的胳膊,准备去摘玫瑰花瓣。 我急忙从柱子后边闪出来,叫住了她。 小女孩看见我忽然从柱子后面跳出来,先是被吓了一跳,然后又羞答答的看着我,脸红得像一个红苹果。 我生气的问她:这么漂亮的玫瑰花,大家都很爱护它,你为什么要摘它的花瓣?! 小女孩哀求道:对不起,今天再让我摘一片好吗?以后我再也不摘花瓣了。 她的话让我更生气了:难道你不知道玫瑰花也是有生命的吗?它也会伤心的呀,一朵花摘上几次,不就摘完了吗?! 小女孩哭泣着说:其实我妈妈生病了。妈妈特别喜欢玫瑰花,可是,因为玫瑰花太贵了,我买不起。我想如果妈妈闻到玫瑰花的香味,也许妈妈的病能早点好起来。我也很喜欢玫瑰花,舍不得把一朵花全摘下,所以我只摘了一片花瓣。小女孩说着说着就哭的更伤心了。 我想:原来是我错怪了她!陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡

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