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我的妈妈作文400字作文

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【 – 字数作文】

【第一篇】我的妈妈作文400字作文

写活动

写活动作文400字(共7“没背过”我们的心又提了起来,只得为他祈祷。

很多同学在望着“读背活动”检查处的出口,全班弥漫着一股紧张的气息。

过了一会儿,只听一声“来了”,全班同学立刻把刚进门的刘给围住了:“怎么样,怎么样?”刘环顾了一下四周,似乎颇为满意:“妖灵灵!”班上立刻如同火山爆发一样,到处充斥着“耶”“哦和”的声音。但过了一会儿,班上的人又想起了那句:“没背过.。”

又过了好一阵子,班上一阵杂乱的声音:“出来了,出来了!”王刚进门就又被围住了:“呃——好像有个零吧!”班长问:“到底是几十?”王曰:“二十。”

“叽哩咣啷!”班上的人全晕菜了——-

2009年高考作文备考策略教你如何写出好文章

阅读下面的文字,根据要求写一“琴,它的大弦好比是君主,小弦好比是臣子。大弦、小弦的作用不同,配合起来才能发出动听的声音。不互相侵夺各自的职能,阴阳才能调和。现在您把弦都弄成一样,那就失去它们应有的职能了,这难道是乐师所能调好的吗?”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

一、审题

1、文以意先

(1)研读题干,明确要求

应试作文有一个共同特点:不是你想写什么就写什么,而是要求你写什么你才能写什么。材料作文最基本的要求是:“自选角度,自拟题目.自选文体。”“自选角度”,“自选”不是自由选.重要的是“角度”须从材料来,要求首先审读分析材料,寻找角度;“自拟题目”,“自拟”也不是自由拟,“题目”须从角度来;“自选文体”,“或叙写故事,或发表议论,或抒发感情”要求的是写自己最擅长的文体,而不是没有文体的“四不像”。此外,材料作文往往还要求“联系生活实际.结合自己的经历或感受”,这是作文针对性、现实性、真情实感方面的基本要求,不联系生活实际就产生不了作文激情,写出的作文也缺乏现实意义。

(2)审读材料,明确主题

材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。按余闻的话说,就是“题目中所供材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围。”(余闻《2006年高考语文试题分析》)可见,正确审读材料,仍然是新材料作文立意的关键。因此,读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或离题的现象.读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系。理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。

审读材料,可从以下几个方面人手:

①摘取中心词句法。主要用于内容褒贬分明、中心比较明确的材料。即在认真阅读材料的基础上.摘取材料中的中心句或能概括材料意义的提示性的语句作为材料立意的突破口。

②比较分析法。它是通过对材料中涉及的人物、行为以及结果等进行细致的比较分析,归纳出材料主旨进行立意的一种方法。通常,概括这类材料主题的方法是抓住中心事件,或对比分析不同人物言行与结果的关系及根源,或对比分析同一人物言行与结果的关系及根源,或对比分析不同事件的经过与结果的关系及根源.或对比分析同一事件的经过与结果的关系及根源等。

③寓意透视法。主要用于寓意型的材料。它往往以一

阅读下列文字,按要求作文。

螃蟹的责备

螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

[题意分析]

这是一道带寓言性质的多角度命意作文题。从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。

如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。

如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。

《师旷调琴》我们可从上文找重要句子,抓住“配合起来”“不互相侵夺各自的职能”“阴阳才能调和”“失去了它们应有的职能了”的短语句子来理解,很快就确立起了中心:社会和谐,需要人们各司其职,各尽其责;互相配合;互利共赢;协调发展;讲大局,才能构建和谐社会;人尽其材,物尽其用……

2、巧妇找米下锅??材料

①北宋文代武职;②身体各器官协调运作;③球场上前锋后卫各司其职;④阴阳相合,还有如“蚂蚁分工合作”“女子十二乐坊”“社会分工不同”等。

郑晓龙作文素材来源

①自然;②古今中外人事;③格言。例:写“诚信”,自然:信风;燕子春来秋去;春华秋实。

人生:尾生抱柱;荆轲刺秦;重庆谈判;“得黄金百斤,不如得季布一诺”一言既出,驷马难追,百万还款,红心鸭蛋,教授剽窃,官僚腐败……写“默默奉献”,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着;

随风潜入夜,润物细无声;桃李不言,下自成蹊;捧着一颗心来,不带半根草去(陶行知);感动中国人物,数年来默默赡养孤寡老人;中国母亲;面子工程,作秀……

二、作文模式

①题目:材料的的中心语作标题;

②首段:三行内点明题目,开头缘材料,生发解释标题。

③主体段落:一个标准的议论段麻雀虽小五脏俱全的那种,应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句(一定要回扣材料)。

例如材料:五十年代初,钱学森冲破重重阻拦,终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时,立即给美国移民当局写信,声称:“我宁肯把这家伙毙了,也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西,他知道得太多了。任何时候,他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”可见,知识就是力量。

例如:知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬?霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句)靠什么?知识关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句)

其他例子:“知羞耻成人”,一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展做出了重要贡献。英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习,在向一位女工求婚时,被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死,也不会嫁给你”的话深深刺痛,从此钻研医学和生物学,并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。所以说,知羞耻不仅是做人的基本,在某种意义上也是成就事业的起步。(《知羞耻成人》)

其他例子:人要学会感恩和宽恕。感恩是生命中婀娜的线条,铭记别人的赐予会使生命变得厚实而绚丽,宽恕是森林中的一缕阳光,叶缝中透过的温暖会融化最寒冷的冰,化成水,成为滋润生命的养料。

幼稚的孩子总是记着屁股上爸爸留下的“五指山”,却忘记了寒风中父亲坚实的臂膀为自己挡住刺骨的冷风。我曾经就是这样一个孩子,我用幼稚的语言伤害过父亲爱我的心,当我为父母的一点错误而任性发脾气的时候,感恩和宽容早在我的心中荡然无存。

作为社会中的一员,唯有会感恩会宽恕,才能领会生命的真谛。在生命是河流中,我们记住的应是同舟共济,忘掉的应是彼此不愉快的碰撞。(《感恩和宽恕》)

④结尾段

04相信自己与听取别人的意见

05出人意料和情理之中

06认清客观形势,不盲目模仿他人

07出事了吧

08“抗震救灾”中延伸出坚韧、团结、奉献、信念、生命、爱心、感恩等主题。

历年高考作文实现了“文以载道”的目的,指导青少年树立正确的人生观,所以好的结尾一定要归结到人生。

优秀作文模式

幸福之花,开在感恩枝头

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

士为知己者死,女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇。因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。幸福入花,在感恩的枝头美丽绽放。

“忠则《出师表》孝则《陈情表》”,这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他写下的诗甘于寂寞

首段:在很多人的眼中,寂寞总是个贬义词,人们躲避着孤独、寂寞,追逐着热闹、辉煌,但是,我却认为,寂寞包含生命丰富的营养,我们应该面对寂寞,体验寂寞,甘于寂寞。

主体段落:

寂寞能使心态平和。闷热的天气需要一阵冷风,一场凉雨。浮躁的心需要饮一杯孤独和寂寞的茶,让心跳回复平稳,心灵沉淀得净洁澄明。“高速”的生活节奏,让人步履匆匆,纷扰的世间万象,使人眼花缭乱,功名利禄的喧噪,诱惑得人心率杂乱不整。这时,我们应该暂时放慢脚步,左手拉着孤独,右手领着平淡,沉静地走进林间幽径,独自面对一处风景,拨弄着其中的奥秘。或者泡一杯绿茶,静坐在窗边,放飞思绪,想一想“我是谁”,独自回味一下逝去生命的酸甜,体会一下人生的意义。寂寞,会让我们心态平静如水,目光明亮如雪,让生命返璞归真。

寂寞能让智慧闪光。寂寞,并不只是生存环境的孤独和凄苦,不是在庭后花前月下孤独的吟唱着一首悲凉的词曲。环境的寂寞常常让心灵更加丰盈。单调能清除意识的杂乱,理清思维方向,目光更加敏锐。“雨中山果落,灯下草虫鸣”。牛顿听到了从树上落下的苹果,他发现万有引力;李白与清风明月对饮,洒下一路长歌;曹雪芹听着西山的虫唱,数着飘落的红叶,酝酿出不朽的《红楼梦》。寂寞是雨后天空中挂着的一道彩虹,是人生路上的美丽风景,甘于寂寞,会让你变的睿智,变的聪慧,变的成熟。

寂寞能提升人生的境界。或许寂寞的人才懂寂寞的美。人生有热闹,有辉煌,但灿烂过后是寂寞,正是不同的感受丰满了人生。寂寞中有孤独,有消沉,有苦闷。但这正是这蛰伏的痛苦洗礼了自己的灵魂,在寂寞中参悟,在寂寞中坚守,在寂寞中隐忍,在寂寞中磨砺着自己的灵魂,提升着生命的境界。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,寂寞擦过的眼睛才能穿透浮云,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,经过寂寞的锤炼的身躯,才有了钢铁般的意志。在寂寞中蓦然回首,才看到生命的真谛,活出人生的意义。

结尾段(归结到青少年人生):

寂寞如随行的影子,伴我左右,随我终生。认识寂寞,珍惜寂寞,不拒绝、虚度寂寞,人生会更加完美,生活才是一个完美的旅程。

优秀例文:

自豪,我的祖国

我永远不会忘记那个时刻:2008年5月12日14时28分。巨大的震动裂开了祖国母亲那美丽的面庞,这一时刻,时间凝固了,定格的是一张张恐惧的脸。地震,震伤了这个正在腾飞的古老民族,吸尽了她的泪水,扯牵了她的疼痛;然而,地震却震不碎她的心灵,震不垮她的情怀……?

“人民的生命高于一切!”这是胡总书记和温总理赶到灾区发出的第一声号召。忘不了温总理迎着风雨、踏着泥泞赶到灾区时那焦急的眼神;忘不了他看到遇难学生的一排排书包时,含泪的双眼;忘不了他带病向人民子弟兵呼喊:“是人民养育了你们,你们看着办!”忘不了他抱着失去双亲的灾区孤儿,坚定地说:“一定要坚强地活下?去。”……?这一切的一切,只因他把人民装在心中。一位外国记者说:真不敢相信,那位站在瓦砾前双手沾满泥土的老人,竟是中华人民共和国的总理!温总理,时刻牵挂人民、把人民利益放在首位的好总理,怎能不让我为拥有这样的领导人的祖国而自豪!?

一位母亲,结束生命的姿势令人不解,她双膝跪地,像是在祈祷什么。等救援人员发现她时,她的身躯已经僵硬,却好像在保护着什么。当救援人员在她身下狭小的空间里,找到一个熟睡的婴儿时,一切答案都明了了。医护人员马上打开婴儿身上包裹的被褥,检查孩子有没有受伤,这时他们发现了一个手机和一条已编好的信息:宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!这是怎样的一位母亲啊,在生命的最后一刻留下了如此温暖的话语。拥有这样的母亲,叫我怎么能不为祖国而自豪!?

地震发生后,全国各地积极捐款捐物,有的志愿者甚至辞退工作亲自到灾区帮助救援。学校的学生,工厂的工人,医院的医生护士,此刻都只有一个名字,那就是中国人!身边的好多同学掀起捐款热潮,踊跃为灾区人民献上绵薄之力,不惜掏出自己身上所有的零花钱;全国各地的采血站、移动采血车的门外更是排起了长长的队伍,在人们脸上,显示出各种各样的神情,但只有一种是它们所包含的共同含义:希望。全国各地的捐款、献血、义演、关注……不一样的表达,同样的爱心。拥有这样的人民的祖国,叫我怎么能不为之自豪!?

地震,震碎了祖国的山河,却震不断祖国的意志和情怀。在大地震中,伟大祖国所涌现出的公仆情、人民情、亲情、友情、师生情……融合成一股宏大的动力,推动着祖国勇敢地站起来,并继续向前进。这样一个伟大的祖国,叫我怎么能不为之自豪!?

自豪啊,为我的祖国!?

名师点评:

?文章紧紧围绕“为祖国自豪”这一论题,从三方面展开(分别展现“公仆情”“亲情”及“人民情、同胞情”)。作者熟知地震灾害和抗震救灾中发生的一系列细节,笔下文章不仅思路清晰,而且内容翔实,点与面有机结合。“内容”项可得20分。结构完整,字里行间融入了深情(如开头一段的“地震,震伤了这个正在腾飞的古老民?族……?”以及下文的“这是怎样的一位母亲啊,在生命的最后一刻留下了如此温暖的话语”等);“叫我怎么能不为之自豪”一语反复出现,增强了感染力。“表达”项也得20分。“发展等级”从“材料丰富”“文句有表现力”两个点上计分,得20分。?

高考作文存在的一个普遍问题是内容单薄,内容单薄的主要原因是平时缺少甚至没有积累。这个积累包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。像本文作者一样,平时积累多,考场上自然会取之不尽、用之不竭,这样内容上就会呈现出“丰富”?的状态。

记一次小记者采访活动

今天,我们浩浩荡荡地向实验小学奔去,知道是为什么吗?那就等我一一道来。 到了实验小学,来到了科技楼。我们三三两两地找到了座位。没过多久,一位老师便走来,面带微笑地说:“同学们,你们好!”话音刚落,老师便从口袋里掏出一顶巫师帽。 大家都很好奇,在座位上一个劲的说:“来就是为了看老师变魔术吗?呵呵!......”又过了一会儿,老师又从帽子里“变”出一支蜡烛,写了三我要加油!这堂作文课真是有趣,不仅让我们提高了写作水平,还让我们爱上作文!

记一次有趣的活动

记一次活动 在我的记忆长河中,在许多有趣的事情,有拔河比赛、摘梅子、玩游戏……这些游戏大家可能都玩过,但你听说过“左手运动会”吗?这个有趣的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。 这天,吴老师搬来一堆“东西”??有小钢珠、竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看着这些东西弄得我们丈二和尚??摸不着头脑。我心想:吴老师的葫芦里卖的是什么药?这个谜底还是让吴老师来解决吧!吴老师站在黑板前,写下了“左手运动会”这几个大字,又用她那“高分贝”的声音对我们说:“左手运动会”是看看你的右脑灵不灵活,下面我们进行以下几项比赛:左手穿针、左手作画、左手夹钢珠。现在男女生分成两队,比赛开始!“哦,原来是这样”,我恍然大悟。 左手作画 一个项目是左手作画,男女生双方都派出了自己的“作画大将”。男生由林健出马征战倪雨姗。 倪雨姗左手拿着笔,细细的汗珠从她的头上流下来;林健专心致志的画呀画呀……吴老师宣布比赛时间到,两位同学把画交上去,大家看了笑得前俯后仰,你瞧,林健画得是一只猪,身体歪七扭八的;倪雨姗画得那条狗,不像狗,仿佛是头大象,唯独那狗的耳朵太小了,比不上大象那对如大蒲扇的耳朵。老师说:“第一项比赛男、女生算平局,第二盘游戏开始。” 左手穿针 这个项目可是我们女生的特长,可我们平时都没有用左手补过衣服,这可怎么办呢?比赛开始了,我光荣当选为最佳人选。我右手举着针,左手捏着线,眼睛紧紧盯着线,用嘴把线头舔尖,凝神聚气,打算一鼓作气把线穿过针眼,可是线偏偏跟我做对,气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生,就要把线穿过去了,我抓住要决,一下子就把线穿过去了。“YES!我们赢了!”我们女生欢呼着,这下比分是2比1,太高兴了。 左手夹珠 这下,我们女生士气高涨,男生不甘示弱,打算在最后一局来个乾坤大挪移。大家齐上阵,我们女生个个胸有成竹的样子,让男生也后退三分,要把男生踩在脚下。我涨红了脸,用竹筷子夹啊夹,只见男生只差一人,我们女生还有三个人没有完成,不停的给女生加油,豆大的汗珠落下来,我们也顾不上擦,只见男生就只差一颗了,再做垂死挣扎也没用了。“哦!我们赢了!”男生欢呼雀跃,女生不服气,两队拿出了乒乓球,互相碰来碰去,开始了“世界大战”……最后还是吴老师做了说客,双方才暂时停“战”。 今天真是有趣的一天,这快乐的一天在我们银铃般的笑声中过去了,希望下次还能有这么快乐的一天。

答众多学子问:如何写好作文

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如果作文能力不是天生的,那么后天的培养和训练就有了可能。

写在前面的话

前段时间收到很多同学的作文问题,问得最多的一个是怎么写好作文。这个问题实在太大,难以一两句话说清,就像你问我如何爬树一样,给你讲清楚方法,不见得真正对你有效。每个人的情况不同,对症下药很重要。这个问题当然也有很多现成的固定答案,比如要多读多写,比如要多观察多体验,但这样的建议往往让人无所适从,究竟什么是“多”,是不是就像练习内功一样,只要坚持到底,就一定能摘叶伤人、刀枪不入?显然这里面还有一个方法和智慧的问题,不是只要“多”就能获得一个美好的结果。

具体方法其实你们的老师已经讲了很多,关于作文的妙法网上书上也是铺天盖地,随便拈一条出来试用,给人的感觉仿佛就能立即妙笔生花。作文并不是很神秘的事,我们对作文的畏惧往往由作文方法太多,而不是作文方法太少而引起。或者说我们认为作文有妙法,在那飘渺的远方,一直执著寻找,于是忽视了自我强大的能力,并逐渐失掉了自信。

我看过很多作文,其实并不差技法,所谓的开头结尾、主题内容、语言表达,按照中考作文评分标准来衡量,都堪称上乘,但这样的作文并不体现写作者的能力。作文与写作者没有任何关联,我从中看不到作者作为“我”之存在的情感和个性,很多时候只是按照一定的程序进行着某种模式的填空。

如何写好作文,这里我给已经过了文字关,即文字表达基本通顺的你一个真诚的建议,写作的时候一定要有“我”。作文中“我”的缺失是比没有作文方法更严重的灾难,你把自己的情感、价值、思维通过文字真诚地表现在作文中,这就是最好的方法。有的评价者或许对此并不那么喜欢,他们更看重的是你作为一个写作者的态度和立场,而不是你真实的情感或所谓“脑残”的世界观。你要相信,只要遵纪守法,不违背人类普世价值,这样的写作就是有价值的。

上世纪80年代的时候,我还只是一个小学生,那个时候我们作文都要求有光明的尾巴,充满乐观和奉献的精神。在长时间的训练中,我甚至忘记了我作为情感个体而独立存在的价值,常常为写这样的作

文绞尽脑汁。一次参加作文比赛,题目大概是我喜欢什么,要求写某项活动、某个人或其他事物。我写的是“我喜欢梧桐”,说它能美化环境,夏天还可以躲荫,它的木材可以做家具,枝丫可以做柴火,一身都是宝。老师表扬我写得好。另一个同学写的是自己喜欢骑自行车,也被大大地表扬了一番,他写自己坚持不懈,一次次地从摔倒的地方重新站起,在痛苦的时候还想到了保尔,终于战胜了自己,学会了骑车喜欢上了骑车。在那个年代这样的作文很普遍,我们都没有意识到这样的作文是如此的可笑。这种作文基因深深地扎根于我的思维之中,我现在几乎每写一“以后我们宿舍的人进来就用“咚—咚—叭—叭—咚叭—咚叭”这个暗号,如果不是我们室的一听就知道了!”大伙不约而同地说:“好主意!”突然,集中号响了,我们立刻拿着凳子下去集中。原来下去是看录象和学唱歌……

时间过得真快,一转眼就到了最后一天了,首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来,前面动作还算好,可是到了报数时,因调位缘故,黄泳文报了8,又报了9,弄得赵家欢不知报啥好,搞得大家都在笑。表演完毕,一些男同学都抱怨赵家欢,使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了——颁奖的时候。第一个奖我们班拿了,但内务评比被十二连拿了,当读到会操表演和先进年队都有九连时,我们班激动得不得了,真是“功夫不负有心人”呀。照完相后,下起了雨来,我们要和教官离别了,好像天看见这场面都哭了起来。的确,那时的场面实在是感人啊!许多同学都流下了眼泪。

当车开到校门口时,我们已经和德育基地差不多有十多公里远了,我们十分怀念。

我最喜欢的一次活动

我最喜欢的一次活动 广东省佛山市同济小学花园校区六(1)班何碧珊 军训,它会令所有学生觉得非常辛苦吧。而我呢,却觉得军训非常难忘,不知为什么,总觉得军训非常好玩。上一年4月15日是我们五年级军训的日子。我一大早就拿着“工具”回到学校。在班里和同学们议论着,有的说军训那里的宿舍闹过鬼,有人说那里一点也不辛苦,很好玩……车到了,我们排着队来到了上车的地方。一到四年级的学生都好像用羡慕的眼光看着我们,我心里感觉又开心又自豪。上了车,不一会儿就到了平洲的德育基地,发了军服和军鞋后,我们迅速地换了下来,来到集中地,只见我们的教官拿着九连的旗,不用说啦,我们班肯定是九连了。教官先教我们怎么拿凳子才合适。结束了开营仪式后,真真正正严酷的军训开始了。中午,我们像搀嘴猫似的来到了饭堂,教官教了我们要饭和要汤的手势后,开始吃饭了。丰富的午餐使我总想再吃多一次。洗完饭盒,上了宿舍就准备午睡了。我睡的是下床,整理内务特别方便。下午,教官教我们怎样叠被子,他耐心地叠了一次又一次,我们个个都目不转睛地看着,听着。到了晚上,自由活动的时间到了,我们宿舍和隔壁宿舍有的洗澡,有的写日记,还有的在聊天。我立刻洗完澡,写完日记,趁这个机会,我们宿舍的人集中起来参加商量密码。舍长唐楚欣说:“以后我们宿舍的人进来就用“咚—咚—叭—叭—咚叭—咚叭”这个暗号,如果不是我们室的一听就知道了!”大伙不约而同地说:“好主意!”突然,集中号响了,我们立刻拿着凳子下去集中。原来下去是看录象和学唱歌……时间过得真快,一转眼就到了最后一天了,首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来,前面动作还算好,可是到了报数时,因调位缘故,黄泳文报了8,又报了9,弄得赵家欢不知报啥好,搞得大家都在笑。表演完毕,一些男同学都抱怨赵家欢,使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了颁奖的时候。第一个奖我们班拿了,但内务评比被十二连拿了,当读到会操表演和先进年队都有九连时,我们班激动得不得了,真是“功夫不负有心人”呀。照完相后,下起了雨来,我们要和教官离别了,好像天看见这场面都哭了起来。的确,那时的场面实在是感人啊!许多同学都流下了眼泪。当车开到校门口时,我们已经和德育基地差不多有十多公里远了,我们十分怀念。

指导教师:王小蔼

一次有意义的活动

星期六的下午,风和日丽,阳光灿烂,我怀着激动的心情去中原文化宫,和同学们一起参加“熄灯一小时,保护地球生态环境”的活动。

三点钟,我们班同学穿着校服,戴着红领巾,整整齐齐地站在了中原文化宫门口的台阶上。我们有的同学拉着横幅,上面写着“油田一小二·一班熄灯一小时倡议活动”,有的同学在上面举着旗,旗上写着“油田一小二·一班”。

活动开始了,赵老师先给我们念了一遍倡议书,又带着我们喊了好几遍“熄灯一小时,让地球妈妈休息休息吧!”然后,让我们自由结伴去大街小巷发倡议书,让更多的人知道今天晚上8:30——9:30熄灯一小时,让更多的人来参与这项活动。

我和綦妙结伴一起去发倡议书,我们从文化宫一路走,一路发,来到了新蕾公园。这里的人可真多呀!我碰上一个人就赶快递给他一张,还告诉他:“今天晚上熄灯一小时,让地球妈妈休息休息吧!”不知不觉,我的50份倡议书很快就发完了,我和綦妙又一路跑着来到了文化宫。许多同学们早已经集合在那儿了,我们用最快的速度跑到了刚才举旗的位置。

不一会儿,电视台的叔叔采访了我和几个同学。他问我:“通过这次活动,你有什么感受?”我想了想说:“地球妈妈忙了这么长时间,我们大家要一起努力,让她好好地休息休息吧!希望大家都来参与这次活动。”他还问我们:“怎么节约电、水和纸呢?”我说:“没有用的电尽量不要用,出门前要把所有的电源都关掉。”我们说完以后,叔叔夸我们说得非常好。

最后,我们又站好了整整齐齐的队伍,赵老师又带着我们喊了几遍口号,活动就到此结束了。下午回到家,我把今天晚上“熄灯一小时,保护地球生态环境”告诉了爷爷、奶奶,让他们也参加这项活动。通过这次活动,我感受到了地球妈妈很辛苦,应该让她好好休息休息,我们地球上的每一个人,都应该积极地参加这项活动,献出自己的力量。

我觉得我们班今天组织的这项活动非常的有意义,通过我们的倡议和宣传,让更多的人知道了“熄灯一小时,保护地球生态环境”,参与了这项活动。虽然这项活动已经结束了,但是在以后的生活中,我们还要把“保护地球生态环境”这个倡议坚持下去。我们要节约每一度电、每一滴水、每一张纸,节约身边更多的能源,让地球妈妈多休息,变得更健康、更美丽!

【第二篇】我的妈妈作文400字作文

关于写妈妈的作文400字

关于写妈妈的作文400字

“变脸”的妈妈

妈妈的爱多姿多彩,那都是对我们最真切、最无私、最深沉的关心与爱护。妈妈的爱就像太阳,无论时间多久,无论我们走到哪里,都能感受到她的照耀和温暖。

福建省福州市铜盘中心小学三(4)班 张雨欣

>我的妈妈有着弯弯的眉毛,大大的耳朵,大而有神的眼睛,最有趣的是妈妈圆圆的脸蛋""

说到妈妈的脸,它可有趣极了。有时嬉皮笑脸,有时冷若冰霜,有时和蔼可亲,还会亲切地说一声: “宝贝过来,让妈妈亲一下”,连声音都那么温柔,那么动听。如果被我惹恼了,那可是电闪雷鸣啊,让我不知如何是好。

上学期,我语文考了100分,妈妈下班回到家,第一时间就拿起我的考卷仔细地看了一遍又一遍。看了一会儿,妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝,嘴也咧开了:“嗯,还要继续保持下去,继续努力!”我想:妈妈表扬我了,我应该更加用功努力。

这几天,我的数学作业老是出错,可是我又想看电视,没心思做作业。趁妈妈不在家的时候,我悄悄打开电视机,看得不亦乐乎。这时,妈妈回来了,看到我作业还没完成就看电视,她生气极了。妈妈瞪大眼睛,皱着眉头的样子就像夏天里的暴风雨要来的前夕一样,她严肃地对我说:“快点去把作业做完。”我吓得赶紧跑进房间认真地写起作业来。

>这就是我的妈妈,一个爱“变脸”的妈妈。妈妈,我爱您!

(指导教师 钱淑芳) 《关于写妈妈的作文400字》

【第三篇】我的妈妈作文400字作文

我的母亲作文400字

我的母亲作文

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢?

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。

恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。

有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。

还有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。

但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛玻

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:谁言寸草心,报得三春晖。

【第四篇】我的妈妈作文400字作文

我爱您妈妈作文400字

要是谁问我喜欢妈妈还是喜欢爸爸,我会毫不犹豫的告诉他(她),我喜欢妈妈,因为我爱妈妈。当我生病的时候,是谁连夜带我去看病?是您,我亲爱的妈妈。 当我摔跤的时候,是谁用鼓励的目光望着我?是您,我亲爱的妈妈。 当我遇到困难的时候,是谁和我一起解决?是您,我亲爱的妈妈。 当我考试成绩极差的时候,是谁用温暖人心的话给我打气?是您,我亲爱的妈妈。 当我受到委屈的时候,是谁静静的听着我的哭诉?是您,我亲爱的妈妈。 当我在比赛场地比赛的时候,是谁不管嗓子拼命的给我加油?是您,我亲爱的妈妈。 有人说:妈妈像路灯为我们照亮前方的路。 有人说妈妈像棉被为我们驱寒取暖 还有人说:妈妈像书本教会我们知识做人的道理。 而我说:妈妈像茶杯天天再问候着我们。 在这里,让您的女儿我来祝福您:身体健康,万事如意。并且我要对您说:妈妈,我爱您,您社我的骄傲!广东广州体育西路小学五年级:青龙儿

【第五篇】我的妈妈作文400字作文

我的妈妈(400字)作文

精选作文:我的妈妈(400字)作文

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝&&听到这熟悉的旋律,一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。 那一天,下着大雨,刮着大风,连窗外的树也摇摇晃晃的。天在哭,我也在哭,因为我发烧达到39度。妈妈不管三七二十一,把我抱着就往医院跑,她的脸上湿湿的,分不清是雨水、汗水、还是泪水&& 妈妈终于把我抱到医院,那时已经是凌晨,医生都睡着了。妈妈不停地敲门,过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前,他的态度很不好。妈妈忙说:不好意思,我的儿子发高烧,请您帮他看看吧!医生见妈妈那么客气,态度也好转了。帮我看完病,医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药&& 回到家已经是清晨4点钟了,我躺在床上,看到妈妈在忙着帮我弄药,当她把药递给我,我清晰地看到她长满老茧的手,心里有说不出的滋味,这双操劳的手是勤劳的表现,是爱的表现啊! 妈妈,您是我最爱的人,我会把您的爱牢记在心,好好学习,成为一名有知识的人,决不辜负您对我的爱。妈妈,在这里,我想要说声谢谢您,还要说声:我爱您!五年级:潘惠琴

篇一:小学作文:我的妈妈作文200字

我的妈妈作文200字

我有一个爱我、疼我的妈妈。

她对我来说就是上帝给我的一个天使。我的妈妈爱我疼我,我也爱她。春天,她像一丝丝温暖的风,包裹着我,让我感到无比幸福;夏天,她像一台美丽的空调,一到晚上就扇着扇子直到我睡着为止;秋天,她像一棵果实累累的大树,让我细细地品尝着好吃的饭菜和水果;冬天,她像一件厚厚的大衣,让我在寒风中快乐地微笑。每天,她都不知劳累地为我做饭,不停的为我忙东忙西。如果我受了一点点的伤,最疼的不是我而是她!

在一个冬天的晚上,我发烧了,她二话没说,一下子把我背了起来,像风一样的跑向医院。虽然我家离医院很近,但是她背着我,并且还一路小跑,等到了医院她一屁股就坐到了椅子上,不停地喘着粗气。没休息一会儿,她又楼上楼下的跑起来,直到我打上针,妈妈才又坐下来休息。

我爱我的妈妈。

1我的妈妈作文400字作文

篇二:写我的妈妈作文

写我的妈妈

妈妈是一名护士,她不仅努力工作,对工作一丝不苟,还关心我的身体健

康,更对家境贫困的病人有关爱之情。不信,就请看看妈妈的那些事!

妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个,因此

她几乎每天都是早出晚归。

这一天,妈妈照常又

是在天空泛着黄晕,才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门,她缓慢的迈着脚步,打开我的房门,见我正在埋头写作业,她才强打起精神向我微笑。然后,她就走到卧室睡下了。过了几分钟,卧室里传出断断续续的磨牙声。我只好带上耳罩,继续“埋头苦干”,经过大约四十多分钟的艰苦奋斗,我终于征服了桌子边的一大摞作业。这是,我去下了耳罩,一下子蹦到床上睡下了,过了五分六分钟,我被妈妈卧室里传来刺耳的电话铃声吵醒了,还迷迷糊糊的我朦胧中听到妈妈说了一声:“急诊手术?”然后,妈妈就打开卧室门,紧接着传来一声关门的声音。我的心仿佛被扎了一下,眼泪顿时喷涌而出。

们开过来。车停下来,门开了,人三三两两地上上下下。我的手紧紧握着那金灿

灿的5角钱向车门走去。我的妈妈作文400字作文

哎,人可真多啊,差点我就被挤出来了。我踏上车,正要伸手投币的时候,

我的妈妈作文400字作文

一位青年男子在后面一推,我就身不由已地被“卷”进了车厢。

糟了,没有投钱。怎么办,司机知不知道,他会不会骂我呢?

慌乱中,我连忙找了个位置坐了下来。我坐着,却心神不宁,心里老想着没有投钱这回事。看看左右的人,一个神情自若,可我双腿直发抖,头上冒汗,心中好像十五个吊桶打水——七上八下。我安慰自己:不要害怕,没有关系的,

刚才人太多,也许还有人也没有投钱,何况也不是故意的。

再看一看刚才把我推进来的那位男子,他会不会嘲笑我,揭发我呢?可是他在玩他的手机,根本就没有意识到我的存在。可是,我的心里仍然不踏实,好像有一个无言的声音在拷问我,我的身体也好像不听使唤似的,直打哆嗦。 过了几分钟,终于到站了。我下了车,看一看自己,背都湿透了,双腿还

在不停地发抖。哎,真是“做贼心虚”啊!我在心中暗暗对天发誓,这是我篇三:我的妈妈作文教学

《我的妈妈》品析

我的妈妈今年已经39岁了。她中等身材,不胖不瘦。两道浓黑的眉毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翘着,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已悄悄地爬上了她的眼角,这些皱纹记载着妈妈多年的辛苦,记载着对我无限的爱。

(外貌描写,从整体到局部,从上到下,并写出了感觉——和蔼可亲,写到最近的——皱纹)

妈妈的工作很忙,可是因为爸爸在公安局工作,经常值班、出差,比妈妈还忙,所以大部分家务都落到了妈妈身上。她不但要买菜、做饭、洗衣服,还要辅导我的学习。虽然我有时也帮妈妈干一些家务,但是妈妈还是忙得不可开交。

(列出最为感动的事例来写“我”的妈妈) 妈妈对我无微不至的关怀使我特别感动。记得有一次爸爸出差了,

家里只剩下我和妈妈两个人。一天夜里, (这样的总结性语言,下面就围绕这个中心来写)我突然发起了高烧。妈妈忙着给我试体温,吃药。两个小时过去了,我的体温不但没有降下来,反而升到了41度,脸烧得通红通红的。妈妈的双眼充满了焦虑,急得在地上踱来踱去,最后还是背起我上了医院。那天夜里北风呼叫,妈妈只穿一件棉袄,没带头巾,也没带手套。到了医院,值班医生给我打了一针,妈妈又把我背回了家。我趴在妈妈的背上,清晰地听到妈妈上气不接下气的喘息声,冬天的深夜是寒冷的,妈妈的头上却冒着热气。

(心情、动作描写、衣着描写最能突出妈妈对我的爱)

打了一针,我好受多了。妈妈喂我吃了药,我安静地躺在床上。妈妈打来一盆凉水,把毛巾沾湿,敷在我的头上。冰凉冰凉的真舒服啊!不知不觉,我进入了梦乡。

不知过了几个小时,我醒了。发现妈妈斜躺在椅子上睡着了。她手里还拿着那条湿毛巾,滴下来的水,弄湿了她的衣服。看着,看着,我的眼睛湿润了。(这是细节描写)我不敢翻身,生怕吵醒她。就让她安静地休息一会儿吧!我静静地凝视着她。心里一千遍、一万遍在呼唤着:“妈妈!妈妈!我的好妈妈!”(自己心里的感动)

我最爱我的妈妈了!(最后自己想对妈妈说的话)

《妈妈的手》

妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

(最能体现妈妈的外貌描写)

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。

我的妈妈作文400字作文

(最能总结妈妈的话)

记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了。怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真完成了作业。(故事的六要素)(语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)回想这些描写的词语(表情、心理感受)我的妈妈作文400字作文记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和小伙伴到小河旁滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚拔出来,可皮鞋里已塞满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。

妈妈关心地说:

“振振,我来吧。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺回去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤干了皮靴。当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。啊,我要赞美,赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手!

《父子之间》

我从小就死了母亲,是爸爸一手把我拉扯大的。因此,爸爸是最疼爱我的人,我也从心底爱着爸爸。

小时候,我家生活很困难,爸爸是种田的,他一人要养活一家老小六口人。爸爸非常勤俭节约,但他对我学习需要的东西总是尽量满足。有一次,爸爸对我说:“孩子,今天咱俩去赶集,顺便给你买些东西。”我听了真是心花怒放!来到集上,人可真多!到处是摆摊的:有的卖铅笔,有的卖花布,还有的卖香味可口的食品??真是目个暇接。

我们走进一家商店。嗬!人来人往,川流不息,热闹非凡!只听见:“买这支钢笔。”“给1.64元。”“这个要多少钱?”??玻璃橱窗里有学习用品、生活用品??哎,一支三用圆规闪闪发亮!我对爸爸说:“爸爸,数学要学圆了,买支圆规吧!”“好!同志,这圆规多少钱!”“3.75元。”“啊?”爸爸张大嘴,望着圆规发愣。我一看,料到圆规泡汤了,垂头丧气地转身想退出去。爸爸一把拉住我:“孩子,我钱不多了。爸爸买烟的钱给你买圆规。”买好了圆规,我拿着,摸了又摸,感到无比甜蜜。

从那以后,我更爱爸爸了。爸爸在田里流着汗干活,我把水壶拎到田边,把水倒进碗里,端给爸爸喝,替爸爸擦汗;爸爸劳动回来,我

爸爸的爱让我更快了;爸爸的爱让我更勇敢;爸爸的爱让我学习进步;爸爸的爱让我健康成长······ 我爱我的爸爸!

感恩

在家里,我是个小公主,要什么有什么,真是衣来伸手,饭来张口。一个早上,全家人都团团转,帮我这个“大头虾”找东西,不信你瞧

“喂!妈咪,我钢笔盒呢,快帮我找找!爸爸,我的作业登记本呢,昨天你放哪儿啦?快给我找出来,我要上学了!”我像指挥官一样,站在厅中央,指手划脚的;而爸爸、妈妈却像猴子一样,钻来钻去找东西,好不容易把我的东西收拾好了,就又在厨房里忙开了。“我说呀,爸爸、妈咪!你们至于吗,学校不是有早餐给我们吃的吗?你们就不用煮了!”“那可不行,学校的早餐哪和我亲手泡制的‘爱心’早餐比呀,再说了,今天你要测验,要有个好兆头,来一根油条,两个鸡蛋(100)给我吃了,就可以拿100分了!”“妈咪!你还真迷信!”“反正都是为你好嘛!”哎!终于吃完早餐了,我们家早上的前奏也就结束了。一出了家门,我就变了一个人似的,见到老师彬彬有礼;放学后,我不是给赵大爷扫地,就是给张大妈挑水,简直是判若两人,左邻右舍都夸我是个好孩子。有一次,我准备进家门的时候,听到爸爸对妈咪说:“这孩子,要是在家也这样的话??”我听了,鼻子一酸,想:是啊,我对别人这么好,而却乎略了含辛茹苦养了我十一年的父母,多么的不应该呀!

篇四:我的妈妈900字作文

我的妈妈900字作文

“世上只有妈妈好,没妈妈的孩子像根草??”这首歌是我们从小听到大的,是一首表达力我们内心对母亲的爱。这首歌一直存留在我的mp3里,每当听到这首曲子,我都会想起我的妈妈,想起妈妈为我所做的一切,心情久久不能平静。

爸爸常说:爱是无形的,爱通常出现在某个细节上,只是我们没有察觉而已,从小到大就是沐浴着父母那无形的爱中成长的。可我不觉得。

平时,妈妈总是早出晚回,每天不停地忙呀忙。我都没有和妈妈谈谈心,聊聊天,快快乐乐在一起。

我最喜欢喜欢星期天,因为只有这一天才能和你在一起吃饭。可是在吃饭时总是传来一首歌:“话总说不清楚,该怎么明了??”这是你的手机铃声呀!是你的手机响了,你接完电话后,便匆忙地吃了几口后,便拿起包急忙地准备出门,“妈妈,你去哪啊?”我关心地问。“哦,我要去见一个客户”妈妈边穿鞋边回答我的话,听到这样话,我好想大哭一场。“砰”的一声。门关上了。在那一刻,仿佛有一个魔鬼活生生地把我从天堂扔下了地狱,又想有人把我从山顶推下谷底。一会儿把我捧上云天,一会儿把我扔进大海。想着想着,眼泪滴答滴答地从眼眶里流出来。想起你说过星期天绝不出去,可是你现在已经违约了。

还记得有一次,爸爸出差了,只剩我和你在家,再过几天后就是我的生日。本来想和你好好度过我的生日,可没想到你却因为开会错过了我的生日。你让邻居阿姨替我送来一块蛋糕和一个水灵球,水灵球里是一位妈妈和自己的孩子看星星月亮呢!她们看上去很快乐。如果我的妈妈也能这样,那该有多好啊!

还记得有一次,半夜时,我突然发高烧,妈妈可急坏了,急忙扶我下楼去医院,一到医院我便昏了过去。当我睁开眼睛时,天已经亮了。我发现自己睡在医院的病床上,“妈妈,你不用去上班吗?”我高兴地问,“你现在都生病了,我怎么还有心思去上班啊!等你病好了我再去”!妈妈边削苹果边回答我的话。我在这时发现妈妈的头发上已经有了白发,也憔悴了许多,我那不争气的眼泪又夺眼而出,像断了线的珍珠一样。我急忙用衣袖擦去眼泪,怕被妈妈看见。

妈妈你真的好伟大啊!是你用那温暖的心陪伴着我的成长。让我感到幸福的味道。是你用那勤劳的手为我打开文学的宝库,让我知道人生的意义,使我展开想象的翅膀。

妈妈夜深人静。月光皎洁,月光在洒在大地上像是给大地母亲皮上了一套银白色的晚礼服,若以若现的月亮像一位亭亭玉立的女子羞答答地用轻纱蒙住了她的脸庞??可是,这时正在忙碌的妈妈却无法欣赏到美丽的景色。

【第六篇】我的妈妈作文400字作文

妈妈的爱作文400字

妈妈的爱作文400字

母爱是伟大的,母爱会伴随着我们的一生。因为妈妈的爱,我们有了生命,因为妈妈的爱,我们快乐地成长。

听婆婆说,我刚出生一个月那天清晨,一夜之间我的眼睛周围长了许多眼屎,眼神变得浑浊,我一个劲地哭,妈妈见我可怜的样子,急得哭了起来,爸爸和婆婆一边安慰着妈妈,一边抱着我,因为大人说,刚生了小孩的人是不能哭的,以后会落下疾病,可我的妈妈还是和我一起哭着,随后,妈妈抱起我,就往医院跑,走第一个医院是妇幼医院,医生说没有关系,爸爸就想抱着我回家,可妈妈还是不放心,又抱起我去中心医院,中心医院的爷爷看到妈妈无助的表情,然后耐心地告诉妈妈,可能是用了不干净的毛巾,造成眼部感染,所以产生了分泌物,妈妈听后才放心了,爸爸妈妈的脸上终于露出了笑容,当医生爷爷在开药时问我的名字时,我的爸爸才想起,爸爸妈妈天天围着我打转,取名的事还没有想好,可那爷爷说,马上想吧,我把药开给谁呀,于是爸爸脱口而出,就取“璇婷”吧,于是我的名字就在中心医院那个爷爷的催促下,瞬间落在我的头上,可也是爸爸妈妈对我的爱。我用了眼药水,我的眼睛很快就好了。

妈妈就这样爱着我,常说我是她身上掉下的一块肉,我痛,她也痛,转眼之间,我9岁了,我上四年级了,妈妈对我的爱,无处不在,我该怎样回报这些爱我的人呢?

我要从小事做起:好好学习,听老师的话,认真完成做业,帮妈妈做家务。爸爸的生日要来了,我要给爸爸做一张精致的贺卡,做为礼物……

我爱妈妈,谢谢妈妈给我所有的一切!

妈妈的爱作文400字

在记忆的长河中,有很多事情会像人的年龄一样慢慢的衰老,从我的记忆里一年一年一天一天的逝去,但是有一件事。却让我记忆犹新,至今仍难以忘怀。

那件事发生在我读幼儿园的时候。那天,狂风卷着暴雨,当时妈妈为了不让我迟到,不管风雨,使出了全身的劲儿,用力的蹬着自行车。我开开心心的坐在自行车的后座上,一边抱着妈妈,一边仔细的聆听着雨水大落到地面时发出的“滴答声”。那声音真悦耳啊,让我原本为迟到的紧张心情一下子烟消云散。这时我在偏过脸来看妈妈,我问妈妈“妈妈,您累吗?”“妈妈不累,只要你不迟到就行。”妈妈一边说一边轻轻的喘着气,生怕让我听见。 途中,因为下大雨积水,马路湿滑,妈妈一不小心脚踩歪了,连人带车一起摔下了车。妈妈没有来得及顾自己,赶紧把我扶起来,着急的问到:”女儿,没摔伤吧?疼不疼啊?”妈妈说着说着又把我抱上车继续向幼儿园奔去。一路上,妈妈细心的对我说:女儿,刚刚有没有摔疼啊?回去要不要擦药酒啊?有没有出血啊……听着妈妈一声一声关心的问候,我不禁哭了起来,还好那是下着雨,看不出来我在哭,要不然妈妈又会担心了。

到了幼儿园,我不知到底是汗水还是雨水,悄悄的从妈妈那洁净的脸上落了下来。那时,我还小,什么也不懂,现在,我长大了,也渐渐的开始懂了,那是妈妈渗着爱的汗珠。 在生活的小事中,细节里,点点滴滴都流露出了妈妈对我的关爱。从那件事我懂得了母爱是伟大的!

【第七篇】我的妈妈作文400字作文

妈妈,我爱您(400字)作文

精选作文:妈妈,我爱您(400字)作文

妈妈,2014年了,您又失去了一年的光阴,又长了一岁。您为我们操碎了心,不注意自己。不论自己健康或是生病,你总是帮我们洗衣服、做饭&&从来没有一丝怨言,没有一丁点不甘。 记得有一次,你去照镜子,惊奇地说:咦!怎么多了这么多白头发?我闻声而来:哪有?妈妈,您看错啦!妈妈还是不相信,硬要把头发翻起来,说:你看。我望着妈妈,的确,有几根白头发在她头上飘扬,眼角旁也有了鱼尾纹。妈妈,您先把眼睛闭上。我对妈妈说。妈妈问:怎么了?我调皮地眨了眨眼睛,说:您先闭上嘛,没关系的。妈妈只好照着做。看着妈妈把眼睛闭上了,我拿起剪刀,把那几根害人的白头发嚓嚓剪掉了。好了,您可以睁开眼了。妈妈睁开眼睛,问:你刚刚在干什么?我笑了一下,说:我在变魔术。妈妈有点好奇了,问:变什么魔术?我说:我在变让您您年轻的魔术啊。 妈妈好像听明白了,站了起来,摸着我的头,欣慰地说:我的女儿,你真的长大了。我说:是啊,我变成了您的小棉袄了呢!六年级:那年灬雨季

篇一:作文妈妈我爱你

妈妈,我爱你

我的妈妈作文400字作文

有一片大海,那是妈妈的胸怀;有一片净土,那是妈妈的心灵,面对那熟悉而亲切的面孔,你常常会看到,妈妈含泪的微笑。妈妈,我想对你说:“妈妈,我爱你!”

回到家,我放下书包,一头冲进了房间,拿出一张白纸,在纸上,一笔一划的写着几个大字“妈妈,我爱你”。然后我把它装入信封,工工整整地放在了妈妈的写字台上。我想:妈妈,当你看到这个时,我猜,你的一切愿望就都实现了吧,虽然我不敢用嘴来表达,但这份情谊却是真的。

夜幕渐渐降临。路旁的路灯都亮了起来。妈妈回到家中,放下工作包,走进房间开始工作起来。我轻手轻脚地跟在后面。隔过门缝,看着妈妈的一举一动。只见她拉出板凳,一下坐了下去,头倒在了靠背上,好像还没发现桌上的纸条。休息了一会,妈妈抬起头来,转身拿出了一个灰色文件袋。但她再次转身后,一个精美的信封出现在了她的眼前,她放下手中的文件袋,小心翼翼地取出信件。上面写着几个鲜明的大字“妈妈,我爱你”。妈妈捂住了嘴,明亮的眼睛中闪过一道泪花,眼泪一滴一滴地滴落下来,湿透了信纸,上面的字变得慢慢模糊。我亲眼看见,我的妈妈作文400字作文

妈妈的脸上挂着一丝微笑,她双手握住信纸,将它放在了胸前,那是含泪的微笑。站在门外的我,捂住了嘴,咬着嘴唇,眼泪慢慢滴落在地板上,那是幸福的眼泪。我尽量不发出声,然后转身走到了客厅,擦干了眼泪。

我只想你告诉所有的朋友们:有一个人在用她那爱的田园,栽种你甜美的菜肴,在用她辛劳的一生,换取你幸福的机票,即使寂寞孤独陪伴着她,她那亲切的面庞依然挂着含泪的微笑—- 那个人就是妈妈!“妈妈,我爱你!”

篇二:小学作文:妈妈,我爱您!

妈妈,我爱您!

妈妈不在家,因为单位派她去甘肃出差,得去一个星期,起初几天我挺高兴,觉得妈妈不在,我不用听那整日的唠叨,也不用被妈妈管得严严的。这天,我来到街上,瑟瑟秋风吹得我浑身发抖,我不经意看了看脖子上戴的围巾,顿时便想到了妈妈,这条围巾是妈妈给我织的,织的时候一不小心

还把手给扎破了。怪不得这几天我总觉得少了些什么,原来我是想妈妈了。

每天早上走出家门前,妈妈都会亲切地问我:“孩子,饭钱带了吧,要不要再给你带几个水果""”晚上我回到家,妈妈又会关心地问我:“孩子,饿了吧,先吃些东西再去做作业。”妈妈虽然爱唠叨,但是那是妈妈对我的关心啊。

记得有一次,我发着39度的高烧,那是一个雨天,妈妈冒着倾盆大雨骑电动车送我去医院打吊针。事后我才知道,那天,电动车差点被淋坏。到了医院,妈妈给我挂了号,办完各种手续后,我顺利地打了针,坐在座位上的时候,我感到手很胀,就告诉了妈妈,于是妈妈不顾寒冷,取下她那条围巾,叠起来垫在我手底下,过了一会儿,我便觉得胀得没有刚才那么厉害了。

妈妈,您可知道,在那天刚蒙蒙亮的清晨,您已起床做家务了,此时此刻,我愿化作一个小小机器人,来帮您分担事务,为您减轻负担;妈妈,您可知道,在那烈日当头的正午,我愿化作一杯冰水,为您带来丝丝凉意;妈妈,您可知道,在那凉风习习的晚上,我愿化作一台按摩机,为您缓解疲劳。

就是从这一点一滴中,我感受到妈妈对我的爱之深! 妈妈,我爱您!

篇三:作文《妈妈我爱您》

妈妈我爱您

今天,我读了《荔枝》这篇文章,课文讲了一位平凡的母亲与儿子相依为命,又互相深爱的故事。妈妈是多么爱自己的儿子,她省吃俭用,买最便宜的荔枝吃。儿子又是多么的理解自己的妈妈,多么懂得报答妈妈的养育之恩。他工作后的

妈妈 我想对您说 妈妈,我知道您是一位要强的人,您不怕吃苦,不怕累,每天最早一个来学校,放学后走的最晚。您是一位优秀的教师,一看您那些奖状和证书就知道。自从爸爸遇车祸去世以后,您一个人带着我住姥姥家,就更不容易了。可是妈妈,我还是有三件事要对您说。篇四:小学作文:妈妈我爱你

妈妈我爱你

偶尔抬起头,瞥见妈妈那忙碌的身影,一股暖流涌上了我的心头。妈妈,感谢您对我无微不至的关怀,“滴水之恩,当涌泉相报。”对于您我永远怀着感恩的心。

那是一个母亲节,晚上,没吃饭我便跑出去玩。那晚,我想应该是我长这么大过得最无聊,也是最不知所措的一晚了。也许,我这么跑出来,就是为了避免与母亲二人之间的沉默吧,那沉默,让我感觉要窒息,空气之间只能清楚地听到我与母亲轻微的呼吸声,而我就会不知所措的紧张。所以,我认为自己出来是一个明智的选择。那天,很晚了,我才回去。回到家,本以为母亲已经睡了,但是,她却蜷着身子躺在沙发上睡着了。桌上摆着温热的饭菜。顿时我的心里,一股强烈的愧疚之意涌上心头。母亲不刚刚在窗前徘徊多少,饭菜,不知来回温了多少遍""我呆呆地望着这一切。母亲突然醒了,用那双粗糙的手柔柔双眼,起身轻轻对我说:“快吃吧。”顿时,我热泪盈眶! 啊,母亲这一刻我才知道有一种爱,他让我们肆意的索取,享用,

却不要你任何的回报""这个人,叫“母亲”这种爱叫“母爱”。的确正是因为我们有了母亲,我们才懂得什么叫“母爱”,正因为她们的存在我们的世界才有了各种各样的颜色。

是她教给我知识,是她教给我做人的道理,是她教给我走向成功之路。她就是我的启蒙老师。妈妈我永远不会忘记您对我的恩情!妈妈对我的爱是不止的泉水,我对他*的爱是海阔的天空。以后,我会以最好的成绩来报答妈妈。因为妈妈最爱看见我的好成绩,每次因为

这样,妈妈露出欣慰的笑容。我希望看见他*的望看见他*的笑,所以,我要好好学习,让妈妈知道她对我的照顾没有白费,我会以惊人的成绩来为妈妈争口气!你刚学会爬的时候""谁在前面拍手向你发出加油的“信号”?你在背上画上“地图”是谁帮你洗干净的?当你刚学会走路是谁在你背后心惊胆战,怕你摔倒在地?""当你在一一享用着“母爱”时""妈妈最欣慰,就是你刚刚学会说话时

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