【 – 字数作文】
【第一篇】我的好伙伴作文150字左右
妈妈的手150字
妈妈的手150字妈妈的手0 妈妈的手作文150字
【第一妈妈的手
我想每个妈妈都有勤劳的一面，我的妈妈有一双勤劳的手。
我的妈妈是一名做馒头的工作，每天都要做一千多个馒头，还要洗蒸馒头底下铺的布，一天一天，妈妈的手，不仅粗糙，而且还长出了老茧，一摸她的手，就会把我的手搓得红红的，在寒冷的冬天，妈妈刚洗完笼布，一看我快要放学了，没有穿外衣，就出来接我。那时我们在屋里抄作业，屋里非常暖和，我一看窗外，原来是妈妈。妈妈站在教室的外面被冻得身子正在颤抖。放学了，我看见妈妈的手上的口子裂了，我的心碎了，我想我一定好好学习，报答妈妈对我的无私的爱。
我妈妈的很能干，但那站在教室外的身影，和那手上裂开的口子，将永远记在我的心里。
【第二妈妈的手
这个世界上有各种各样的手有蒲扇似的手，白白胖胖的手，小巧的手，可是我最喜欢妈妈的手。记得一个冬天因为下大雨路上坑坑洼洼，我在放学的路上不小心蟀了一跤，裤子上沾满了泥水，弄的很脏我急急忙忙跑回家，怕妈妈责怪，把裤子藏到了门后，不敢声张。晚上我正在写作业突然听见;刷刷”的声音，我就走过去看，啊！原来妈妈在洗我的裤子，只见妈妈手通红刷子一个进往水里掉。不知妈妈什么时候到我的身边摸着我的头，这时妈妈的手又决得很温暖。晚上那红通通的手又出现在眼前。
【第三妈妈的手
我见过各种各样的手，又大大的手。胖乎乎的小手，尤其是我妈妈的手，是我见过的第一个这么勤劳的手。一天的中午，我放学回来的时候，妈妈看见我的裤子上满是土，妈妈让我把裤子脱下来，妈妈用手搓裤子，我连忙跑过去摸着妈妈的手，妈妈的手凉凉的。我说：;我来洗吧”，妈妈说：;你去看电视吧”。我就走到沙发跟前，心想等我长大了我要帮妈妈洗许多许多的衣服，我真喜欢妈妈的手。
【第四妈妈的手
这个世界上有各种各样的手有蒲扇似的手，白白胖胖的手，小巧的手，可是我最喜欢妈妈的手。记得一个冬天因为下大雨路上坑坑洼洼，我在放学的路上不小心蟀了一跤，裤子上沾满了泥水，弄的很脏我急急忙忙跑回家，怕妈妈责怪，把裤子藏到了门后，不敢声张。晚上我正在写作业突然听见;刷刷”的声音，我就走过去看，啊！原来妈妈在洗我的裤子，只见妈妈手通红刷子一个进往水里掉。不知妈妈什么时候到我的身边摸着我的头，这时妈妈的手又决得很温暖。晚上那红通通的手又出现在眼前。
【第五妈妈的手
世界上人人都有一双手。有人的手是勤劳的，有人的手是懒惰的，有人的手是灵巧的。我的妈妈就有一双勤劳的双手。
每天清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就起来给我们做饭、盛钣，等大家吃完饭，妈妈接着洗碗，整理房间，并准备中午的饭菜。妈妈整个早晨忙忙碌碌不停歇。
到了晚上，我们都回家了，妈妈更忙，等做完饭，洗完衣服后，又要给我检查作业。等我睡着了，妈妈还伏案加班、学习。正是由于妈妈那双勤劳的双手，我们家的生活才非常幸福。我和爸爸非常感谢妈妈。
妈妈不仅有一双勤劳的双手，还有一双母爱的手。每到炎热的夏天，蚊虫叮咬，我学习时妈妈就在旁边给我扇扇子。每到寒冷的冬天，我在学习时，小手冻的冰凉，妈妈用她那双大手紧紧握着我手手，一股暖流涌上心头。
我爱妈妈，更爱妈妈那双勤劳而温暖的双手。
【第六妈妈的手
老师这次布置的题目为;的手”,我首先想到的是妈妈的手。
妈妈的手是一双粗糙的手。打我记事起，爸爸成天忙于工作，几乎所有的家务活都是妈妈干，买菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生等，真是太辛苦了，双手长了好多茧。
妈妈的手是一双温暖的手。冬天里，手脚冻的生疼，妈妈伸出双手给我捂手捂脚，那感觉象火炉子一样温暖。有时候，在外面受了委屈，妈妈伸出双手，给我呵护，我的心情顿时舒畅多了。
妈妈的手是一双能干的手。她不但维持了家务，而且在单位干工作也相当出色。妈妈是一位医生，用她的双手挽救了很多很多病人的生命。
妈妈的手也是一双严厉的手。她曾经痛打过我好几次，虽然很疼，但我明白，那巴掌里饱含着对我的爱和期望。
我爱妈妈，我爱妈妈的手。妈妈和妈妈的一双手付出了很多很多……
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。我的好伙伴作文150字左右 2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
【第二篇】我的好伙伴作文150字左右
我的好伙伴作文
我的好伙伴作文
我的好伙伴我的好伙伴作文150字左右
我有一个好伙伴，它陪我的时间可长呢！在还不会说话的时候，妈妈就要我和它做好朋友。那个时候，它可受了我不少的罪，我常常用手撕，有嘴巴咬它，可它从没怪过我。知道它是谁吗？就是我现在最好的朋友——书。
我书架上的书很多，有日记书、童话书、>故事书、杂志、科普书等等。在日记书中，我最喜欢的就是《哈米·波波教你写日记》。这本书的内容可有趣了，常常引得我哈哈大笑。我想，这本书应该换个名字，叫《哈米·波波教你写笑话》。科普书是一个装满丰富幻想的宝库，能丰富我的想像力，让我在每个故事中得到启发。
爸爸妈妈工作忙，在家里陪我最多的就是这个好伙伴了。我可以少睡觉，不看电视，甚至可以偷懒少做些练习，就是不能少了书。成语故事、上下五千年、十万个为什么，从童话到历史，我都不漏掉。这个好伙伴能带着我去旅游、去探索一些千奇百怪的事，还能告诉我许多父母和老师所不知道的东西，当我把这些知识讲给别人听时，常有人夸我聪明呢。
读书常常让我忘掉了时间，深更半夜还不肯睡，第二天又会赖在床上起不来，让妈妈一顿臭骂。有时候看得太投入，不知不觉就和书距离太近了，妈妈发现后就会揪着我耳朵说：注意，保持距离！因为读三年级的我已经戴上眼镜了，戴眼镜是件很麻烦的事，大家可不能像我一样，一定要注意用眼卫生。
我爱读书，因为书是人类知识的源泉。自古以来，有很多有关书的>名人名言。如高尔基的“书是人类进步的阶梯”；杜甫的“书不记，熟读可记。业不精，细思可精。”
现在我的作文还不够好，我想，只要我天天看书，天天积累，天天思考，一定会有下笔如有神的一天！
【第三篇】我的好伙伴作文150字左右
我的好伙伴作文300字
我的好伙伴作文300字我的好伙伴作文150字左右
我的好伙伴（外一篇）
太仓市沙溪镇第一小学 三（3）班 吴 悦
几个月前的一天，我回家刚一进门，就看见了一只小狗。它一身金黄的卷毛，乌黑的眼睛，鼻尖湿濡濡的，短尾巴摇来晃去。这是爸爸带回来的，是我最喜欢的贵宾犬，我给它起名“毛毛”.
现在，毛毛的毛色越来越浓，它已经>长大了，也越来越可爱，但却老是“欺负”我。毛毛有四大绝招，疯狂奔跑、咬裤管、夺食、卖萌。尤其是卖萌的样儿，它想跟你玩的时候，要是不理它，就会躺在沙发上滚来滚去，然后用鼻子去拱你，真是太有趣了。
每天晚上，毛毛乖乖地回自己窝里睡觉。到了凌晨，只要听见房间里有响动，就会开始“碰门”,一旦让它进来，就得寸进尺地跳到床上，匍匐着舔我的脸，痒得我“咯咯”直笑。有时候，它看我赖床不肯起来陪它玩，就在我身边赖着不走，直到我起身为止。
“毛毛”是我的好伙伴，爱撒娇、爱卖萌，很讨人喜欢，它每天都让我很快乐！
捉泥鳅
休息天，天气很凉快，我在外婆家附近的田野玩耍。水沟的青苔下有什么在蠕动，我凑近一看，原来是一条又黑又长的泥鳅。我高兴得跳了起来，飞快地回去拿了捕鱼的网兜。我轻手轻脚地又来到水沟边，用网兜轻轻一捞，却没有逮住泥鳅。我再用力一捞，连青苔也捞了起来，不知泥鳅是不是也被裹在里面。我小心地翻开青苔一看，一条泥鳅钻了出来，它想逃跑已经来不及了。我用手去捉泥鳅，它身体太滑了，捉了几次才捉住它。
水沟里会不会还有泥鳅呢？我继续寻找下一个目标，结果，真的又捉到了一条。我好高兴啊，它俩可以做朋友了。
指导老师 王 燕
【第四篇】我的好伙伴作文150字左右
小学生写我的好伙伴作文
我的好伙伴—熊慕新 韩伟轩 在六12班的队伍里，总能看见一个又高又瘦的身影，说他高是因为即使他站在队伍最后面，你也能清楚地看到他标准的寸头；说他瘦更是名副其实，因为和那些站在我们班队伍后面的几位又高又壮的同学相比，他简直是根马杆。我们从小学一年级的时候开始就是最好的朋友，经过六年相处，现在更是成了彼此了解“臭味相投”的铁哥们。他就是我的好伙伴—熊慕新 六年级的学习越发紧张了，老师对我们要求也更严格了。但熊慕新还是一副嬉皮笑脸，什么也不在乎的样子。有一天上语文课，熊慕新头倚在课桌边，偷看课外书。可能是看得太专注，连老师走到他旁边他都不知道。老师用书狠狠地敲了一下他的桌子，这要是我们早就吓得够呛，可他却慢悠悠地把头抬起来，发现是老师以后，对老师“嘿嘿”地傻笑两下，之后赶紧把课外书塞进桌子，换成语文书。看他嬉皮笑脸的样子，好像一点也不在乎，老师也拿他没哲。不过也有他很在意的时候。数学第二单元考试，为了考一百分，他下了很大的功夫，可他得了99分。当他得知那一分是因为两个非常愚蠢的错误时，他气得把头往墙上撞，捶胸顿足， 非常懊恼，下狠心下次非考一百分不可。 熊慕新和我年龄差不多，都是99年10月出生的。因为比别人年龄大些，有很多事情他都主动出面，非常侠义。五年级时，我们为了打篮球去操场占场地，有一个六年级的同学想要抢我们的场地，熊慕新就站出来去和他理论。说着说着还就打了起来。熊慕新不怕他，一副视死如归的样子。因为六年级的同学本身做的不对，很快就被我们吓走了。 这就是我的好伙伴熊慕新。既嬉皮笑脸又做事专注，既吊儿郎当又认真活泼，既可爱又有趣。
【第五篇】我的好伙伴作文150字左右
小学作文：我的好伙伴
我的好伙伴
我有一个好伙伴，她的名字叫马琳，马琳不但是我的好伙伴，还是我的同班同学。
马琳长着一对浓浓的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛。鼻子不大，却能闻到十里之外的香味；嘴巴也不大，却能一口吞下去一个比她嘴巴还大的东西。她的皮肤很白，而头发却很黑。马琳平时爱穿粉衣服和牛仔裤，人见人爱。我的好伙伴作文150字左右
马琳最大的特点就是乐于助人。有一次，放学时，我们班的李力因为没完成数学作业而被数学老师留下了。他正在做题时，有一道难题难倒了他。李力想了好一会都没有想出来。于是，他去问马琳。我们这几个旁观者都以为马琳会拒绝。可是，出乎意料，马琳不但没有拒绝，还认真地给李力讲了起来。过了一会儿，李力终于会了。可是马琳还不放心。为了避免以后李力遇到这种题还不会做的情况，马琳又给他出了几道这种题。看到李力都做对了，马琳才由衷地笑了。 马琳不但乐于助人，还爱赶时髦。当时，我们白银新出了一种笔——隐形笔。马琳知道后，便马上告诉她的爸爸妈妈，希望他（她）们能给她买一支。她的家长经不住她的请求，便给她买了一支。直到第二天她把隐形笔拿到学校给我们看时，隐形笔才在我们班流行起来。
这就是马琳，一个既爱乐于助人又爱赶时髦的11岁小女孩。
【第六篇】我的好伙伴作文150字左右
我的好伙伴作文400字
我的好伙伴作文400字
我的好伙伴作文400字
我有很多很多的玩具，有富有竞争力的遥控赛车；有富有挑战性的魔方；有富有威严性的玩具手枪。但是这些好玩的玩具可都不是我的最爱，我最喜欢的玩具是富有刺激性和成就感的遥控飞机，那是在去年六一儿童节那天妈妈送给我的节日>礼物。
这架遥控飞机的颜色是蓝色的，犹如天空一般的湛蓝，它可是天空的“王者”。整个机身长约五十厘米，宽三十厘米。在我的玩具中可谓是一个庞然大物了，正因为如此，我才更加喜欢它。
记得有一次，我约了几个好朋友一起去开“飞机”。我们来到一快空地上，找准目标开始起飞了，一阵嗡嗡的声音响起，感觉跟真的飞机起飞差不多，我在一旁控制着飞机的飞行，而朋友们跟着飞机一起奔跑。大家似乎从没见过这样的场景，我们欢呼着，跳跃着，感觉自己仿佛就在这架飞机上。可是过了一会儿，那架飞机似乎有些疲惫了，它一时间摇摇晃晃的，突然一下子撞上了一棵树，飞机坠落了下来，机头上的漆有点掉了，我真有点舍不得，看我嘟着嘴巴，朋友们纷纷安慰我。小飞机好像看懂了我的心思，又在我手中起飞了，而且越飞越高，起飞越有自信，把我的伤心带走得越远越高。
>这就是我的最爱――遥控飞机，也是我童年的“好伙伴”。
钱清镇小四（4）班 李泽涛 《我的好伙伴作文400字》
【第七篇】我的好伙伴作文150字左右
我爱……作文150字
我爱蓝天，它像覆盖在大地上的蓝宝石。 我爱小草，它像露珠的摇篮，像绿色的草地。 我爱大海，它像一片蓝色的地图，在指引我方向。 我爱同学，同学是我的好伙伴，下课了，同学们像快乐的小鸟在操场嬉戏。 我爱老师，是老师教了我知识，让我知识丰富。 我爱家人，是家人让我安安稳稳，健健康康的在家里长大。 我爱地球，是她让我们住在她的身体。丹东十五中一年级:刘炜烨