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发展对象支部委员会发言 支部大会发展对象发言

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第一篇、确定发展对象党支部委员会会议记录

发展对象支部委员会发言

确定发展对象党支部委员会会议记录

1、会议时间: 2009 年 12 月 3日

2、会议地点:市政所一楼会议室

3、参加人员:梁玉梅 刘云鹏 彭子华 武 冰、

李 杰 曹宪英 耿 伟

4、主 持 人:梁玉梅

5、主要议题:讨论“确定发展对象”事宜。

一、负责培养人、党小组介绍培养情况

梁玉梅:根据党支部指派,我负责对孙长安入党积极分子进行培养考察,该同志积极要求进步,曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察,可以做党的发展对象。

武冰:根据党支部指派,我负责对孙长安入党积极分子进行培养考察,该同志在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。经培养考察,可以做党的发展对象。

李杰:我是孙长安同志的党小组长,该同志在一年的培养中,思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己,注

意在各方面起到模范带头作用,在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察,可以做党的发展对象。

二、梁玉梅(党支部书记)介绍:

1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确。

2、我赞成他成为发展对象。

三、支部成员是否同意其确定为发展对象的意见

刘云鹏:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意孙长安成为发展对象。

彭子华:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意孙长安成为发展对象。

四、支委会讨论形成意见

经党支部委员会集体讨论,一致同意孙长安同志做党的发展对象。

五、指定入党介绍人

孙长安同志的入党介绍人:

曹宪英同志、耿伟同志(正式党员两名)

第二篇、社区关于确定发展对象党支部委员会会议记录

发展对象支部委员会发言

XX社区关于确定发展对象党支部委员会会

发展对象支部委员会发言

议记录

1、会议时间: 2014 年 12 月 3日

2、会议地点:社区会议室

3、参加人员:梁玉梅 刘云鹏 彭子华 武 冰、

李 杰 曹宪英 耿 伟

4、主 持 人:梁玉梅

5、主要议题:讨论“确定发展对象”事宜。

一、负责培养人、党小组介绍培养情况

梁玉梅:根据党支部指派,我负责对孙长安入党积极分子进行培养考察,该同志积极要求进步,曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察,可以做党的发展对象。

武冰:根据党支部指派,我负责对孙长安入党积极分子进行培养考察,该同志在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。经培养考察,可以做党的发展对象。

李杰:我是孙长安同志的党小组长,该同志在一年的培发展对象支部委员会发言

养中,思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己,注意在各方面起到模范带头作用,在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察,可以做党的发展对象。

二、梁玉梅(党支部书记)介绍:发展对象支部委员会发言

1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确。

2、我赞成他成为发展对象。

三、支部成员是否同意其确定为发展对象的意见

刘云鹏:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意孙长安成为发展对象。

彭子华:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意孙长安成为发展对象。

四、支委会讨论形成意见

经党支部委员会集体讨论,一致同意孙长安同志做党的发展对象。

五、指定入党介绍人

孙长安同志的入党介绍人:

曹宪英同志、耿伟同志(正式党员两名)

第三篇、党支部委员会讨论确定发展对象会议记录

发展对象支部委员会发言

党支部委员会讨论确定发展对象会议记录

会议记录主要内容有四点:发展对象支部委员会发言

1、会议时间、地点、内容、主持人、记录人、应到和实到党员数、列席人员、缺席人员及缺席原因

2、培养人综合汇报对积极分子考察写实情况

3、支委会讨论

简要记录党支部委员会对团组织推荐的发展对象进行讨论的情况,对每个人的发言要点认真做好记录。

4、表决形式及表决结果

[例文]:党支部委员会讨论发展对象会议记录

1、会议时间、地点、内容、主持人、记录人、应到和实到党员数、列席人员、缺席人员及缺席原因(略)

2、培养人综合汇报对积极分子考察写实情况

培养人(姓名):根据党支部指派,我负责对a、b、c、d等四名入党积极分子进行培养考察,这四名同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。专业学习努力,成绩优良,多次获得奖学金。社会工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确,经培养考察,可以做党的发展对象

3、支委会讨论

组织委员:(简要记录其发表的意见)如:结合各班团支部支部全体团员民主推荐结果、团支部和院团委推荐意见以及听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意以上讨论的这些入党积极分子做党的发展对象。

宣传委员:(简要记录其发表的意见)……….

党支部书记:(简要记录其发表的意见)结合各班团支部支部全体团员民主推荐结果、团支部和院团委推荐意见以及听取了培养人对考察对象的综合考察意见,除×××以外,我同意以上讨论的这些入党积极分子做

党的发展对象。

辅导员:(简要记录其发表的意见)……….

4、表决形式及表决结果

经党支部委员会集体讨论,最后以举手表决形式一致通过以下入党积极分子做党的发展对象:a、b、c、d、e、f、g、h 、i、j……

第四篇、10-XX党支部委员会关于讨论确定XX等同志为发展对象的会议记录

发展对象支部委员会发言

XX党支部委员会关于讨论确定XX等同志

为发展对象的会议记录

会议时间: 会议地点:

应参加人数: 实到人数: 参会人签名(或附签到册):

会议主持人: 会议记录人:

会议主要议题:讨论确定XX等同志为发展对象相关事宜。

一、主持人说明今天会议的目的,并要求大家客观、公正的谈谈对XX等同志的了解并表明自己的态度;

二、党支部书记逐一介绍拟确定为发展对象的入党积极分子情况;

三、培养联系人介绍相关积极分子培养情况(分别记录发言内容);

四、其他支部成员就是否同意确定xx为发展对象表明意见(分别记录发言内容);

五、支委会充分讨论研究确定发展对象人选。 (附确定的发展对象名单)

中共水电九局二分局XX支部委员会(盖章)

党支部书记签名:

年 月 日

第五篇、确定发展对象支委会会议记录

发展对象支部委员会发言

关于确定本学期新的党的发展对象支委会

会议时间:2011年3月3日 会议地点:四号楼四楼活动室 主持人:李开发 记录人:姜维伟

支委会用能应到党员3人,实到3人,其中应到有表决权正式党员3人,实到3人。

会议内容:关于刘斌、王体良、林伟、童晓玲同志成为入党积极分子,考察培养满一年;讨论确定新学期党的发展对象。

一、 讨论列刘斌同志为党的发展对象:

1、 刘斌同志的联系人发表考察意见:

林隽乾:刘斌同志在一年来的考察期期间在学习、生活和工作方面都取得了很大的进步。学习上认真刻苦,勤奋努力,取得好成绩,担任班级的生活委员,工作上勤勤恳恳,积极开展班级工作获得好评。

姜维伟:刘斌同志在一年来的考察期期间一直坚持以一名中共党员的标准来严格要求自己,学习上进努力;生活中严于律己、宽于待人,关心同学有良好的群众基础。

支部书记表态:刘斌同志自成为党的积极分子以来,学习刻苦勤奋;生活中关心爱护同学,有强烈的集体荣誉感。 支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人赞成,0人反对,0人弃权;一致通过列刘斌同

志为党的发展对象。

二、 讨论列王体良同志为党的发展对象:

2、 王体良同志的联系人发表考察意见:

林隽乾:王体良同志在一年来的考察期期间,一直能坚持用党员标准严格要求自己。思想态度积极上进,坚持批评与自我批评。在加强专业知识学习的同时积极参加各种科技活动,在省电子设计大赛中获得三等奖的佳绩。

姜维伟:王体良同学在生活中待人诚恳友善,积极帮助同学解决生活中遇到的苦难。积极残疾本科生科研训练立项并获得立项,申报国家大学生创新性实验项目获得立项。 支部书记表态:

王体良同志在一年来的考察期期间在科技方面表现突出,担任班级安全委员积极开展班级安全教育活动,取得良好的活动效果。

支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人赞成,0人反对,0人弃权;一致通过列王体良同志为党的发展对象。

三、 讨论列童晓玲同志为党的发展对象:

3、 童晓玲同志的联系人发表考察意见:

林隽乾:童晓玲同志在一年来的考察期期间在思想、学习、工作和生活方面均有很大的进步。思想态度端正,坚持批评

与自我批评,按时向党组织汇报思想。学成成绩优异多次获得学校一等奖学金。

姜维伟:童晓玲同志担任班级学习委员积极地开展学习工作,为班级同学汇总资料,工作脚踏实地责任心强。此外还积极参与申请本科生科研训练项目并获得立项。生活中严于律己、宽于待人,拥有良好的群众基础。

支部书记表态:童晓玲同志在考察期期间在学习、工作等各个方面都取得了很大进步。学习认真刻苦,勤于专研成绩优异并积极投身到科技实践活动中。

支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人赞成,0人反对,0人弃权;一致通过列童晓玲同志为党的发展对象。

发展对象支部委员会发言

四、 讨论列林伟同志为党的发展对象:

4、 林伟同志的联系人发表考察意见:

林隽乾:林伟同志在一年来的考察期内在学习、生活和工作方面方面都取得进步。工作上积极进取,富有责任心;生活上待人友善、诚恳,积极关心帮助有困难的同学。学习成绩有所提高但是还有很大的进步空间。

姜维伟:林伟同志在生活中能积极关心帮助有困难的同学,工作积极富有责任心,是一位好同志;学习刻苦努力但是学习的效率有待提高,成绩尚没有达到一名中共党员的标准。

支部书记表态:林伟同志积极参与各种科技实践活动并参与申报第十一期本科生科研训练项目,获得立项。但是学习效率有待提高。

支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决0人赞成,3人反对,0人弃权支委会认为林伟同志在学习方面还没有达到一名中共党员的相关标准。希望在学习方面端正态度、继续努力,争取早日成为党组织的一员。

第六篇、17-中共XX支部委员会审查发展对象会议记录

发展对象支部委员会发言

中共XX支部委员会审查发展对象会议记

会议时间: 会议地点: 应参加人数: 实到人数: 参会人签名(或附签到册):

会议主持人: 会议记录人: 会议主要议题:对拟接收为预备党员的发展对象进行审查。

一、支部书记介绍审查情况;

二、入党介绍人汇报发展对象情况;

三、其他支委成员是否同意审查意见(分别发言内容);

四、支委会讨论形成意见并由主持人宣布审查结果。 (附审查合格的发展对象名单)

中共水电九局二分局XX支部委员会(盖章)

党支部书记签名:

年 月 日

第七篇、确定入党发展对象支委会

发展对象支部委员会发言

确定入党发展对象支委会

(不设支委会的为支部党员大会)

发展对象支部委员会发言

会议时间: 年 月 日 会议地点: 参会人员: (支委委员和两名培养联系人) 主持人: 记录人:

会议议题:讨论“ 、 同志确定为入党发展对象”事宜。

一、确定 同志入党发展对象情况

1、组织委员介绍 同志的培养考察及征求意见情况;

2、培养联系人介绍对 同志的培养教育情况;发展对象支部委员会发言

3、支部书记介绍支部综合培养考察情况;

①对培养对象一年来的综合培养考察情况及其本人的思想、政治、工作中的实际表现等。②发表个人意见。

4、支委成员发表个人意见;

5、支委委员讨论表决;

表决情况:同意 人,不同意 人,弃权 人。

6、支部书记宣布表决结果和会议决议;

根据支委会讨论表决情况,确定 同志为入党发展对象。

7、指定(或本人约请)入党介绍人;

同志的入党介绍人: 同志、 同志(一般为培养联系人)

二、确定 同志入党发展对象情况

(同上)

三、参会支委委员签字:(与参会委员人数相等) 注:1、支委会确定入党发展对象后应及时报上级党组织审核备案。

2、一次讨论两个或两个以上的发展对象时,应逐个讨论表决和发表意见。

第八篇、确定入党积极分子为发展对象的会议记录

发展对象支部委员会发言

确定入党积极分子为发展对象的

会议记录

时间:

地点:

参加人员:XXX XXX (党支部委员)

缺席人员:XXX(要注明缺席原因)

列席人员:XXX XXX (培养联系人)

主持人:XX(一般是支部书记) 记录人:XXX

会议内容:讨论确定XXX等同志为中共预备党员发展对象的问题

支持人:今天会议的主要议题是讨论确定XXX同志为发展对象的问题。XXX同志于X年X月X日确定为入党积极分子后,经过一年多的培养考察,各方面表现突出,是否符合党员条件,是否能将其列为发展对象,大家议一议。下面。先请培养联系人介绍XXX的表现情况。

XXX(培养联系人):向支委会介绍XXX的培养考察情况 XXX(培养联系人):向支委会介绍XXX的培养考察情况 主持人:听了培养联系人的发言,各位可以发表自己的意见。我先谈谈我的看法:我认为XXX同志经过一年多的培养教育考察,已基本符合预备党员的条件,同意将其列为发展对象。

XXX:同意将其列为发展对象。

XXX:同意将其列为发展对象。(依次发言表态)

主持人:经过大家的充分讨论,一致同意将XXX确定为发展对

象。我们将向党总支打报告,待上级党组织预审后,再进行相关的工作。

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