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成长感恩为话题 感恩为话题的作文

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【 – 字数作文】

【第一篇】成长感恩为话题

以感恩为话题

以感恩为话题作文600字

【第一感恩老师

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在学生心中!
  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。;捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
  ;学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
  但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

【第二学会感恩

  曾经盛开的花朵,虽经风吹雨打,但随着微风,还有缕缕暗香飘过。
  人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。幸好,一个好心人施予你一句关心的话,你才觉得不再孤单。同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。
  没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤单的黑暗。
  羊有跪乳之恩,乌鸦有哺之情。更何况人呢!面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力回报。所谓;滴水之恩,当涌泉相报,”讲的就是感恩,授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不求回报,而作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。
  投之以桃,报之以李,诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母以及感谢我们命运的恩人,因为是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。
  学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每个角落,将爱抛向需要的地方,将爱传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。
  人生是一场苦旅,它很漫长,当我们遇见了命运的恩人,于是我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖世界。

【第三学会感恩

  感谢你,亲爱的妈妈,是你把我带到这个世界;是你哺育我长大;是你教会我做人;是你用辛勤的汗水陪伴我成长,感谢你,亲爱的妈妈,你教会了我一切一切……
  记得那年夏天,天阴沉沉的,乌云密布,马上要下雨了。这是,放学了,一个一个家长把孩子都接走了,只剩下我一个了,我当时心急如焚,我知道:爸爸今天有会议开,没时间,可妈妈的了重感冒。怎么办呢?
  我正在焦急地想该怎么办的时候,突然,妈妈打着伞,慢慢地向我走来,对我说:;孩子,着急了吧,都是妈妈不好,看,我在家煮了两个鸡蛋,生怕凉了,我特意把鸡蛋放在怀里,我知道你中午没吃饭,现在饿了,快吃了吧!”我的眼睛紧紧盯着鸡蛋,眼里充满了泪水。因为妈妈带着重感冒来接我还煮鸡蛋,心里感动极了。在看看妈妈的手,一个泡连着一个泡,整只手都肿了,红了。我连忙问妈妈这手是怎么回事?妈妈说:;噢,这你不提我还给忘了呢!只是被热水烫了,没什么大不了的。”我望着妈妈,心里有说不出来的感激,只是默默地流泪。妈妈瞅着我,我瞅着妈妈,妈妈老了,妈妈真的老了,眼角的皱纹,头上还有一丝丝白发……;孩子,鸡蛋会凉的,快,快吃了呀!”妈妈说。;妈妈还是你吃吧。你不用担心我,你也不是没有吃饭的吗,还是你吃吧!”;孩子长大了,孩子长大了,好吧,这样吧!一人一个”。我点着头,妈妈用颤抖的手拿出鸡蛋,递给了我,我拿着鸡蛋,心里有对妈妈说不出来的感激,只是默默地念道:;这是妈妈用红肿的手给我煮出来的呀!我含着泪,慢慢地吃着,不知不觉,感觉鸡蛋有千分重,怎么也送不进嘴里……
  我一定会感恩的,妈妈辛辛苦苦把我养大,她容易吗?我觉得感恩是一种美德,感恩会使我快乐。使我懂得珍爱,它教我回报,感恩是伟大的,我一定会感谢我的父母,感谢我的老师,感谢所有帮助我的人。

【第四学会感恩

  雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;大海壮阔,小溪幽雅,那是河流对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩.
  古人说:滴水之恩,当涌泉相报.感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香.感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任.人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得更加和谐,更加亲切.
  感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情.对于我们学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现.只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好.只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐.
  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报.有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心.学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德.
  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,
  我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.
  让我们学会感恩吧!

【第五学会感恩

  ;感恩的心,感谢有你;伴我一身,让我有勇气做我自己……”轻轻哼起这首耳熟能详的歌,忽然想起今天是感恩节,我感慨万千,想说的话太多太多了。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。感谢天地,感谢命运,感谢一切的一切。天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就能做好自己,花开花落也一样珍惜。
父母是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;父母是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青脆;父母是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心……
父母的爱是无私的,当我们在淋着雨的父母身后感受温暖时,是他们替我们遮挡着风雨;父母的爱是伟大的,当我们遇到跨不过的困难时,是他们鼓励我们勇敢前进;父母的爱是无法回报的,当我们嚷着要好东西时,是他们不顾一切的满足我们;父母的爱是温暖的,当我们生病住院时,是他们熬夜照顾我们;父母的爱是……
还记得6岁时,我得了重感冒,发烧到40度。夜晚,我难受的无法继续打点滴,父母抱着我,安慰我,鼓励我,我才舒服的睡着。在父母细心的照料下,我很快就出院了。看着父母沉重的眼皮,我似乎知道了什么……原来,我生病时,父母一直熬夜照顾我,没有睡过觉。我感动又愧疚,那时我还小,什么都不懂。现在,我长大了,借着感恩节,物品想对父母说一声;爸爸妈妈你们辛苦了”。
生命是极为宝贵的,失去了生命就失去了一切,对人来说是这样,对草木禽兽也是一样。然而,这世界上,却有一样东西可以让我们义无反顾地用生命来交换,那就是父母的爱。
父母为我们付出了很多,得到的却很少。从小到大,娇生惯养的我们,有谁能真正的体会到父母的劳累和艰辛。记得看到过一句话:父母的爱易写,但写好不易。
俗话说的好:;天下无不是的父母。”要是你没想到,也没关系,只要你从现在就开始,感恩自己的父母。愿人人都有一颗感恩的心……

【第六感恩

  我们能活在这美好、精彩的世界上,是因为父母用爱的阳光照耀着我们的心田,用爱的雨水滋润着我们的心田,用爱的春风抚摸着我们的心田。经过父母的精心照料,我们才能茁壮成长。自从读了邢涛叔叔写的《感恩父母》后,真正的体会到了父母一直在不求回报地为我们付出,我们也应该回报父母。
  今天中午,爸爸和妈妈都去了泉州,没办法给我做午饭。;咕噜噜……”我的肚子唱起了空城计,我这几天吃外卖腻了,突然有一个自己做的冲动。好!说干就干!我回想起妈妈做蛋炒饭的情景,照着她的样子,拿出一个鸡蛋,在碗的边缘敲破,但用力过猛,蛋黄掉入了;深渊”。第一次
失败了,可我是不会放弃的!我又拿起了第二个;烈士”;咔嚓”一声,白里透黄的蛋黄与蛋清一同进入碗里,;成功了!”我边说边拿起筷子,在碗里搅拌起来,;搅拌应该很简单吧”我想。搅拌好了又撒上了一点盐。好!最有一步了,热锅!这可不简单啊!因为我以前被烫到过。经过一再犹豫,我还是要战胜它,我小心翼翼地按了下;开”,我再把油倒进锅里,;呲啦”一声,我往后退了两步,拿起锅铲、冷饭和鸡蛋,真有一种;三英战卢布”的感觉,于是,我这个;刘备”把二弟(鸡蛋)送入;火海”,然后用我的武器在锅里翻来翻去,锅里出现了一个太阳,紧接着,我又把三弟(米饭)推进了;沙场”,最后,我用我的无敌铁铲在锅里搞了个翻天覆地。我尝了一口:;啊!好咸!”我擦了擦头上的汗,;做饭是这么的辛苦,以前我还不知足,现在才知道父母的爱到处都看得见!”
  感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得更美丽;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感恩生活中的点点滴滴吧!

【第七感恩

  如果生活是一条船,感恩之心则是让船前进的桨;如果生活是一株大树,感恩之心则是树梢上翠绿的叶子;如果生活是一条河,感恩之心则是河中晶莹的浪花。
  爸爸从小就对我说:;人要知道感恩,这样漫漫人生路上就不会被荆棘扎的鲜血直流了。’’当时我不以为然,认为不就是一句”谢谢”吗?难道这简单的两个字就能改变我的一生吗?我一直认为爸爸是夸大其词,可是那些电视节目,却让我对‘感恩’这两个字有了更深的理解。
  那天我看到电视上有一位妇女,她带着自己还不满一岁的孩子千里迢迢的赶到邵阳来寻找恩人,她泪流满面。最终在人们的帮助下她找到了恩人。而他只不过是一位普普通通的的士司机。望着那感人的场景,我知道:喝水莫忘掘井人,赏花应谢育花人。
  20XX年的那场雪灾,想必大家记忆由新。当时真冷呀,许多人都天天在家烤火,不愿出来,可有10个人偏往外跑。
  刚好是大年三十那天,这十个人包车连夜从河南赶到了郴洲,他们是去旅游观光的吗?不,不是的。他们全是电力工人,是自愿去湖南受灾最严重的地区参加抢险救灾的电力工人。大年三十啊,谁不想和家人欢聚一堂,共同迎接08啊!可是他们还是忍痛割爱,走了。也许这一去就是回不来了;也许这一面就是最后一面;也许从踏上征途的那一刻开始走的就是死亡之路;也许再也看不到家人和孩子的笑脸。但他们还是义无返顾地出发了。后来当记者问他们为什么要这么做时他们说:"因为唐山大地震那年,你们帮过我们,所以这次我们也要来支援湖南,支援你们。’’多么朴实的一句话呀,没有任何华丽的修饰,却道出了他心中最真实的想法。
  滴水之恩,当涌泉相报!
  如果生活是一片天,感恩之心则是天空中迷人的星星;如果生活是鸟的身体,感恩之心则是让它飞翔的翅膀.
  朋友,珍惜你的情感,用感恩之心去化解人生路上扎的荆棘!

【第八怀有一颗感恩的心

  我的脑海里总是回荡着一首歌,我想把它唱给父母听,用全世界都能听到的音量——《感恩的心》。
  ——题记
  人的一生,无论成败都会得到太多人的帮助。父母的养育,老师的教诲,朋友的帮助,时代的赋予,以及大自然的恩赐。我们成长的每一步,都有人指点,我们生活的每一天,都有别人的帮助。正因如此我们才会度过一个个难关,一步步走向成功。我们每一个人都应当为那些在我们生命中给予我们恩惠的人无限感恩——特别是父母。
  从呱呱坠地到茁壮成长。长大的道路坎坷不平。哭时,父母是倾述的对象;笑时,父母是分享的朋友;有挫折有打击时父母是直面的勇气,因为有了父母的养育和教育,才有了我们更美好的明天;因为有了父母的帮助和陪伴,成长路才富有更绚丽的色彩,因为有了父母的理解和宽容,才铸就我们良好的人格,所以我们要怀有一颗感恩的心,怀有一颗感恩父母的心。
  朋友,是我们人生路上最忠诚的伴侣和同行者。我是一个容易遗忘的小姑娘,总会让时间磨损到一些记忆,但我却一直记得陪我一起长大的发小。儿时我们天真的笑容,幼稚的游戏以及她给我带来了开心和快乐,还有每天每天的陪伴,对于容易遗忘的人,依旧有儿时的记忆,这是友谊的力量。所以我们要怀有一颗感恩的心,怀有一颗感恩朋友的心。
  成长的导师。心灵的导师,以及前进的指明灯。——老师,人生最美好的年华最留恋的岁月都是在校园中度过,而伴在我们左右的是我们的老师。依稀记得上幼儿园时老师教背的唐诗,依稀记得上小学时老师们严厉的教学方式,依稀记得上初中时老师讲的大道理。观望现在高中的老师依旧在淳淳教诲。老师批改作业的身影,老师讲课的身影,老师训人的身影,老师为的是什么?为的是我们更好的明天。所以我们要怀有一颗感恩的心,怀有一颗感恩老师的心。

【第二篇】成长感恩为话题

知恩感恩成长主题班会 PPT

【第三篇】成长感恩为话题

[感恩话题]成长的心曲

车里,弥漫着深沉而又忧郁的空气。我坐在后排低泣着,坐在前排的爸爸抽出一张纸递给我,哽咽着说:“擦擦眼泪。”这时我知道,爸爸也和我一样,一行行热泪从他的眼里,不,应该是从他的心里,流了出来。我的心先是一阵惊颤,继而是一阵冲动,我想扑在爸爸的怀里大声的哭,哭出我的悔恨,哭出我的真情,让爸爸知道那是我真实的心声。离家的日子不知不觉已经有了三个多月,而在这每天都充满着对家的眷念,对亲人的思念的日子里,我无时无刻不在盼望着妈妈能来看我,而对爸爸,我好像不大挂念。或许,年少而无知的我,总以为自己长大了,总觉得自己应该像大人们那样,有一份独来独往的洒脱。父母一旦干涉自己的行为,便产生了逆反意识。渐渐的,在家里我开始保持沉默。吃了饭就匆匆进房躲进自己的小天地里,避免和他们交谈时心里烦乱。有一次,因为爸爸说了我两句,我和他吵了起来,可能是我气昏了头,凶神恶煞一般,结果,在我已有的17个年轮的生命里,爸爸第一次打了我,。那一刻,我发誓我再不和他说话。以后的几个星期,只要他在客厅,我就去卧室,只要他和我说话,我就沉默或者是溜开。总之,在那段日子里,我和爸爸的感情开始发生着质的改变,变得莫名的冷漠。妈妈虽知道这一切,也只能唉声叹气。再后来,我真的离开了家,过上了我向往的那种无拘无束的生活。慢慢的,我感到自己的想法,就像童话里的纯真世界一样过于天真。我开始怀念,怀念在家时的妈妈的唠叨,开始怀念自以为觉得彼此之间没有感情的爸爸。一种隐隐的亲情促使我一次次通过电话向家里遥寄我的祝福,于是我知道自己还是眷念爸爸的。今天,一个秋风萧瑟的日子里,我独自一人在教室里写着作业。“张天树。”一个声音传来,我本能地循声而望。“爸爸──”我迫不及待地丢下手中的笔,跑了过去。我想再喊他一声,可我已经不能,因为我的声音在哽咽,我的泪水已经夺眶而出,我竭力想不让它掉下来,可事实告诉我不能,我的双肩在颤抖。同行而来的司机见了我打趣说:“你又哭了。”我下意识的笑笑,擦干了眼泪。可我知道,我的情感此时已如决堤的海,我已经不能再将它收藏,我也不想将这份已压抑了三个多月的泪水,压抑了一百多个夜晚的泪水继续掩饰。我已经懂得我的心里,也有一种原始的血缘亲情,一种亲人之间的本能的爱心,一份普天之下最珍贵的对父母的依恋。就在这短暂的一瞬间,我明白了,明白以往和爸爸那种莫名的冷漠,是我自己造成的,其实我的心里深深的爱着爸爸,我之所以只想妈妈来看我,是不想当着爸爸的面,暴露这份真实的感情。而现在,我只想把我那带着万分悔意的泪水哭出来,我知道爸爸能懂。其实,生活就像一张网,交织着你,交织着我,交织着我们每个人。在这张网里,我有过迷惘,有过徘徊。在我年少的成长的道路上,曾有过这么一次无知的行为,亲手破坏了父母与儿女之间由亲情交织成的网结,甚至将它弃之很远。如今我失而复得,并真正地领悟了它的内涵。我会珍惜这份难得的缘分,将它溶入我的心田,去时时感受、品味它的温馨。这是发自我的内心的悔恨,也是一支在我成长道路上,将伴我远行的最好听的歌

【第四篇】成长感恩为话题

成长与感恩主题班会设计方案

《成长与感恩》主题班会设计方案

教学过程

一、导入

师:请同学们思考以下两个问题:

1、什么叫感恩?

2、成长的路上我们该感恩谁?

学生畅谈

师:在美国,感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

师:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列

西方国家有“感恩节”,中国自古以来就倡导“滴水之恩,当涌泉相报”,时至社会高速发展的今天,这些当代的天之骄子却不懂得感恩了。真是令人可悲可叹!

学会对帮助过自己的人心存感激,来塑造自己的健全人格。把对别人,对社会感激之情化为学习的动力,以便将来有更好的机会来回报他人,回报社会. 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。 世界上有两个人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母 。

二、观图谈感受

1、观看图片,谈谈你的感受。

2、学生齐声背诵《游子吟》

三、畅谈父母恩

1、师:父爱如山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障。

2、生诗朗诵《聆听父爱》

3、分享感动

说说你父母令你最感动或最难忘的一件事。

4、质疑:你心疼你的爸爸妈妈吗?

.你知道爸爸妈妈的生日吗?成长感恩为话题

.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么 吗?

.你经常和爸爸妈妈聊天吗?

.上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?

.你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?

四、如何感恩父母

1、分享孝的故事

2、讨论:

成长感恩为话题

我们应在日常生活中如何去感恩父母?

师:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西 可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。” ——毕淑敏

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”成长感恩为话题

感恩在平时,行孝需及时。

3、学生心声表白

爸爸/妈妈:

我想对您说……

学生齐声高唱歌曲《感恩的心》

五、何时感恩父母

1、师:如果有一天,你发现父母的卧室不再像以前那样齐整;

如果有一天,你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘;

如果有一天,你发现家中的厨房不再像以前那样清洁;

如果有一天,你发现父母的锅碗筷子不再雪亮;

如果有一天,你发现父母的衣服好象没洗干净;

如果有一天,你发现父亲的花草树木已渐荒废;

如果有一天,你发现父母的行动和反应比过去慢了半拍;

如果有一天,你发现父母的思维和记忆不再象过去那样清晰;

如果有一天,你发现父母的腿脚不再象过去那样利索;

如果有一天,你发现父母喜欢絮叨陈年旧事;成长感恩为话题

如果有一天,你发现父母总是谈起远方或已故的亲人;

如果有一天,你发现父母喜欢小孩并象个小孩;

如果有一天,你发现父母的一些习惯好象有所改变;

如果有一天,你发现父母不再爱吃青脆的蔬果,而是吃煮得稀烂的饭菜; 如果有一天,你发现父母流鼻涕或咳嗽不停,千万别以为感冒或着凉(那是神经老化的现象) ;

如果有一天,你发觉他们不再爱出门、爱说笑;

那么,我要告诉你,你的父母真的已经老了,身体的器官已经老化到危险的程度,需要儿女细心照料了。

什么叫“风烛残年”?老人的生命确实象风中飘摇的蜡烛,说不定哪一刻…… 什么叫“福星高照”呀?有父母,是大福;没父母,是大苦。因为父母就是儿女的福星啊。

父母健在,我们哪怕九十岁也是小孩子,永远不会老,多幸福啊。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在” 孝顺要及时,失去不再来,父母的今天就是自己的明天

成长感恩为话题

2、知识抢答

自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

请同学们开始抢答:

(1)母亲节在什么时候?

(2)父亲节在什么时候?

(3)我国重阳节在什么时候?

(4)感恩节原自哪个国家?

3、发出倡议

师:感恩父母从今天开始

一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母做点儿家务。

说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不要把父母的付出看成是理所当然,应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解,少点儿抱怨,学会感恩 。

中国的感恩父母教育源远流长,有着十分悠久的历史。因此,自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的古训。

师:我相信,通过刚才的主题,能让同学们更能深刻地感受来自父母的爱,理解父母的爱。而且相信同学们不是语言的巨人,行动的矮子。从现在做起,学会感恩父母,以实际行动,用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。力所能及地帮助父母做点儿家务,替父母分担一点儿忧愁.

倡议书

成长感恩为话题

同学们:

让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。说感谢之话,怀感动之

情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助 之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活…… 让世界因感恩而变得更加美好。(学生齐读)

六、教师小结:愿大家行动起来!成长感恩为话题

———–学会感恩!

【第五篇】成长感恩为话题

成长感恩

【第六篇】成长感恩为话题

珍惜 感恩 成长

“珍惜 感恩 成长” 主题班会总结

时间:2011-9-30

地点:七(2)班教室

出席:七二班学生、老师、学校领导、各班班主任、学生家长代表

主题:“珍惜 感恩 成长”

创意:总结尊师活动月中同学们的表现和收获,用诗意的语言表达同学们对老师的尊敬和赞美,评选出学生心目中喜欢的好老师;总结开学一月来学生中的好坏典型,寻找班级榜样,评选首期班级明星,借助榜样的力量呼唤班级正气,引领班级风尚,形成积极健康的班风和学风;邀请家长走进我们的教室,了解孩子们在开学一月中的成长和变化,有针对性地进行家校联系和沟通,并希望家长能够配合老师多关注学生的学习和生活和孩子们交朋友;培育孩子的感恩之心;给孩子一方舞台锻炼、展示自己的能力。

背景:开学初,第一个真正的星期就是教师节,为了多方调动学生的积极性,密切师生之间的关系,我设想了一个主题班会,《老师,您好!》但是刚开学学生一切都未步入正轨,各项工作千头万绪,组织起来难度相当大,在看到学生们在校的表现后我的打算只好放弃。当时我跟一部分学生商量过这件事情,孩子们都很赞同,所以我们索性将九月德育工作的核心定位为入学教育和尊师活动月。这个月中我们就围绕这两项主题对学生进行思想教育。九月末的这个主题班会就是对这个活动的总结。

我喜欢诗歌和朗诵,所以号召学生们借助诗朗诵的形式来参与节目表演,这也是语文基本功提升的一个载体。

班会课前一个星期我号召学生们以组为单位自行准备节目,因为时间短,我没有来得及对节目的形式和内容进行很好的指导,只是马马虎虎看着符合主题就通过了,同时也是为了对参与准备的学生给予一种肯定和保护,我的意图就是最大限度地吸引学生参与这次主题班会,让他们在

【第七篇】成长感恩为话题

在感恩中成长

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