【 – 字数作文】
【第一篇】玻璃摔破之后作文350字续写
规则
规则作文100字
关于规则的作文100字一：规则（248字）
在我们生活中，有许多种规则，比如国有国规，校有校规，家有家规就连游戏也有规则。
虽然有这些规则，但也有许多违背规则的人，这些人往往都没有好下场。
比如在这几天，就发生了一场悲剧。在我放学的时候，有一辆大巴开得太快，前面有一辆摩托车也正朝着那辆大巴开去，两辆车都及时刹车，结果两辆车都因刹车太晚，就撞成了个“四脚朝天”，结果摩托车被炸飞了摩托车的车主被一辆刚开来的大货车给压死了。大巴的车玻璃也撞成了像蜘蛛网一样，造成了14伤1亡。
所以我提醒每个开车的司机们，请不要开快车。否则，就会付出生命以及代价。
关于规则的作文100字二：遵守规则（271字）
一天，小亮和小海拿着自己心爱的小喇叭来到小区里。小海举起小喇叭，“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”地吹个不停。小亮说：“你吹得真好啊！我们一起吹吧。”他们俩抬起头，挺起胸，高举着小喇叭，一边吹一边跨步走，越吹越响，震动八方，就像军乐团在演奏。
他们俩正吹得起劲，突然，小亮停了下来，而且堵住了小海的喇叭。小海正吹得起劲，心想怎么不吹？小海感到很奇怪。他们来到标牌前，只见，上面画了一个小喇叭，喇叭上画了一条斜线。小亮对小海说：“这标牌上面的标记告诉我们禁止鸣笛，我们要自觉遵守交通规则。”小海听了小亮的话，顿时明白了，他也不吹了。于是，他们俩手牵着手，回家了。
关于规则的作文100字三：请遵守交通规则（199字）
近几年来，我国的发展是突飞猛进，交通也是四通八达，但有些人却不遵守交通规则，造成了交通事故。
就在几星期前，辽河路上，就有一人不守交通规则，闯红灯，结果被汽车给撞了，生死未明。还有一件事是我在电视台零五四六上看到的，一条路上，红灯了，行人却不管，自己走自己的，还有一人险些被撞，这是何等的危险啊！什么，民警怎么不管，管不了啊！这还不只，就连汽车也闯红灯。
所以，我们要遵守交通规则，珍爱生命，关爱生命！
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玻璃摔破之后作文350字续写
【第二篇】玻璃摔破之后作文350字续写
玻璃打碎之后
玻璃打碎之后
星期天的早晨，秋高气爽，凉风习习，万里晴空飘着朵朵白云。
小文，小刚和几个小伙伴来到学校操场上踢足球。他们你争我抢，踢得可高兴啦！突然，不知是谁用力一踢，足球像箭一般地飞向一楼王老师的家，只听见“哐档”，玻璃被打碎了。玻璃摔破之后作文350字续写
正在这时，小伙伴们有的吓哭了，有的吓坏了，有的跑去找大人商量。小文和小刚知道自己闯祸了，便赶紧去找王老师。然后红着脸说：“王老师，对不起，我们把您家的玻璃打碎了。请您原谅我们。”王老师听了面带微笑地说：“你们知错能改便是好孩子，老师原谅你们。”
【第三篇】玻璃摔破之后作文350字续写
材料作文：玻璃碎片危险-写作指导
【第四篇】玻璃摔破之后作文350字续写
第二次作文玻璃碎片 危险
【第五篇】玻璃摔破之后作文350字续写
踢碎玻璃后
踢碎玻璃后
周末，爱运动的小明和小华在楼下的空地上踢足球，他俩兴致勃勃各显神功。瞧，小明带球健步如飞传给了小华，小华纵深一跃，飞起一脚，足球腾空而起，只听，呯的一声，胡奶奶家的窗玻璃被打的粉身碎骨，小明和小华闯了大祸，害怕极了。小明说：快跑吧！反正也没人看见。小华沉默了一会，非常坚定的说：你在这等我。说完，他飞快的跑回家拿上自己的零用钱到店里买了玻璃回来。他俩小心翼翼的把玻璃按好，正要离开，胡奶奶买菜回来了。看到了这一切，胡奶奶连声夸奖他们是诚实，懂事的好孩子。
三年级:陈毅讷
【第六篇】玻璃摔破之后作文350字续写
玻璃打碎以后
玻璃打碎以后
中午，校园里静悄悄的。小名到校后，一个人在教室门前踢足球。突然“啪”的一声球飞到了玻璃上，一下子打碎了两块窗户玻璃。小明吓锝坐在教室里不敢动。这是同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明心里矛盾极了。小明看着同学们心想：他们可能只是一时好奇，说不定等会我换了玻璃再上几节课他们就忘了。
可是，一下课，同学们依然议论着，小明开始有点担心，如果被同学们知道是他打碎的，同学们一定不再和他玩了。 忽然，一个人同学大声说到：‘喂，小明，你第一个到校的应该看见是谁打碎玻璃的吧。’小明想了想说：“我会告诉你，你能帮帮我吗？”那个同学亲切的说：“你说吧，我尽量帮你。”接着小明就把事情一五一十的告诉了那个同学，那个同学听后说：“你去承认吧。”可小明还是犹豫不决。
每到下课，肖明华就站在玻璃前摘着今天上学路上采来的野花，每摘一片花瓣，嘴里就嘀咕着：“逃避，面对······”在小明心里这两个词就像在打架，他还常听到老师对同学们说：“你们做错了没关系，但你要勇于承认错误啊！”
晚上，小明一夜几乎没睡左翻又滚，他在想：如果去承认，会挨骂，不去心里又不踏实。要到天亮小明才小睡了一会。
终于小明在第二天放学前鼓起勇气来到老师面前，低着头说：“老师对不起，玻璃是我打碎的，我真的不应该在教室门前踢足球。”老手摸着小明的头说：“没关系，下次小心点。”小明听了抬起头笑了起来。这下他心里的大石头总算洛地了。玻璃摔破之后作文350字续写
小明看着外面的夕阳，灿烂的霞光映红了他的脸蛋，几只大雁披着落日的余晖，高高的飞翔。
【第七篇】玻璃摔破之后作文350字续写
玻璃碎了以后玻璃摔破之后作文350字续写
玻璃碎了以后
第二节自习开始时，我照例去班上查看，却发现一堆女生围在讲桌前。很诧异，问“怎么回事？”一女生说：“老师，玻璃碎了。”我一看讲桌，班里放置课程表宣传资料的玻璃四分五裂。原来李斌想把新发的“甲型流感预防知识”镶在玻璃框中，他在卸下螺钉时，一失手就成了现在这个局面。正在这时，李斌气喘吁吁的回来了，手里还拿着两瓶502胶，奔到讲台前，就动手粘贴。我看了好气又好笑，碎的如此厉害，不说粘不住，就是粘好了，也如同龟裂的土地，纵横交错，有碍观瞻，无法再用了。我对他说：“不要粘了，换新的吧。”心头却暗暗冒火：“打碎一张玻璃不仅要罚款，而且还要扣班级的考评分，这个月因为这块玻璃，肯定垫底了。”满心的忿怒就要喷薄而出，一抬头，对上李斌惊惶如小鹿的双眼和满头的汗水。心下一软，暗叹：“还是个孩子，罢了。”凭心而论，李斌虽然打碎玻璃，可并不应受责罚。他本是好意，热心为班级做事。只是失误，损坏了公物。看他的表情本就忐忑不安，也想努力补救，如果我这时电闪雷鸣的轰他一顿，他的惶恐、难过可想而知。更何况班上那么多双眼睛都在看着我，看我怎么处理这件事。刚开学没几天，我和学生还不是很熟，如果我暴跳如雷狂轰烂炸一番，恐怕大家会在心里嘀咕好一阵。我在他们心中的印象也就可想而知，以后班级的工作恐怕没人愿意主动去干了。这可不是我乐见的。想到此，我放缓语气，温和的说：“先自习吧。明天我去换块新玻璃。”
第二天我把新玻璃带回教室，有两个同学自告奋勇的要帮我安
装。我叮嘱他们要小心一些。他们调皮的一笑：“保证毫发无损！圆满完成任务！”看着他们可爱的笑脸，我的心也不禁轻松了。一转身看到李斌红着脸对我笑，我也回他一个微笑。相信经过这件事，他以后做事，会仔细妥贴的。
闲坐静思，作为班主任，随时随地都在和学生打交道。班主任的一言一行都会对学生产生或大或小的影响。我们经常说爱生如子。这不仅仅是一句话，更是应该体现在实实在在的行动中。试想，如果是自己的孩子，自告奋勇的帮你收拾餐具，不小心却把碗打碎了。面对他惊慌的双眼，你是呵斥还是温言安慰？对待自己的孩子能爱护能包容，那么对待同样犯错，而且是无心之错的学生，为什么非要雷霆万钧呢？粗暴的呵斥，会在这个孩子的心上留下无法愈合的伤痕，甚至是一生的阴影。同时也会在其他学生的心中种下一颗胆怯推诿的种子：凡事不要去做，做就可能出错，不做则平安无事。所以班主任遇事应该多想一想，想一想怎样做才是对学生的关爱。
教育无小事，细节显关爱。班主任工作实在是一门艺术，如何把和谐关爱真正的贯彻到班级管理中是我们共同的目标。
（山东栖霞市唐家泊镇中学 刘晓燕 265315 ）