【 – 字数作文】
【第一篇】写一篇防溺水的作文300字左右。
初一作文大全300字
初一作文大全300字初一作文 给自己一些挫折
给自己一些挫折
孟子云：;生于忧患，死于安乐”。在学习与生活中，一帆风顺就像一杯白开水，无色无味，而时不时有一些失败与挫折这样会激发起我们的动力，增强我们克服困难的意志。
我们都知道有关爱迪生、贝多芬、霍金等他们的事迹，让我们在学习与生活中正确的面对困难，克服困难，这样才能提高我们的知识和毅志。
有一次，上数学课，老师讲完例题之后就给我们布置几道题，让我们巩固一下刚学的知识。我们下面有相互讨论的，有独自思考的。老师让我们独立完成，不能互相讨论，所以我们都不再讨论各自做各自的，紧张的气氛一下子跑满了教室的每一个角落。我们每个人都愁眉紧锁，绞尽脑汁的钻研那几题。老师见我们都十分心急，就给我们大概分析一下。难度降低了，不一会儿，我们班有几个同学写出来了。而我还在那犹豫着，我就是绕不过这个弯，老师站在我旁边看着，导致我更紧张，手心都出汗了。老师便问我做出来了没有，我小声的告诉他：;没有。”让他把题讲讲，老师就在讲台上说：同学们，你们不要心急，慢慢做，从头再分析一遍，把其中的关系都弄清楚就会做了，更不要放弃，克服它你就是最后的胜利者。我听了之后，尴尬的低下了头，我怎么能这样，遇到一点小挫折就放弃，这样不行，我批评着自己。最后经过我的努力终于把题做出来了，心里不禁有些欢喜 。从那以后，我遇到困难不再退缩，因为我知道：只有跨过去才能懂得更多的知识，才能有成功后的喜悦。
给自己一些挫折，给自己一些考验。只有在挫折中我们才能不断的成长，才会有前进的动力与方向。
诗给我了一片天
诗给我了一片天
每一个人，都有自己的天空，飞翔的翅膀，掌握在我手中。曾经，以为自己只是一只没有自由的小鸟，可是我一直没有注意，原来我也拥有一片蓝蓝的天空。这片天，是诗给我的。
何为友谊
读初唐四杰之首王勃的《送杜少府之任蜀州》，我读出了何为友谊。这首诗堪称送别诗中的不世经典，全诗仅仅四十个字，却纵横捭阖，变化无穷，仿佛在一张小小的画幅上，包容着无穷的丘壑，有看不尽的风光，千古流芳。;海内存知己，天涯若比邻。”这两句千古名句发出来的光芒简直要使一切送别诗黯然失色。远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近在邻居一样，一蜀一秦又算得了什么呢。气象阔达，志趣高远，表现出真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无处不在的。
何为进取
读杜甫的《望岳》，我领悟到了何为进取。这首诗以;望”字统领全;我是个坚强的女孩！”
一刹那，我震住了，我觉得那花更美了，我不由地赞叹：原来自然界的一切生物都是那么伟大！;野火烧不尽，春风吹又生”的小草，在困难面前不低头，来年的春天，又滋生一片绿意；沙漠中的仙人掌，在风沙之中不放弃，年复一年，又蔓延一方绿州。万物生灵告诉我们：只有不屈不挠勇往直前，才能享受到生命的精彩。从小双耳失聪双目失明的海伦被病魔屈服，她在老师的帮助下，顽强地走出了她那精彩的人生；发明大王爱迪生没有为发明电灯时的千万次失败而气馁，最终从夫人织毛线的灵感中成就了他最伟大的发明，给人类送来了黑暗中的光明……
一朵生命的小花，一个生命的启示，它告诉我，生命在于奋斗，生命在于自强，生命在于永不放弃。在曲折多变的人生道路上，我们要一路高歌，唱响一首首生命的赞歌！
关于痕迹的话题作文
关于痕迹的话题作文
春风起，拂过满树梨花；秋风落，只剩一地枯叶。这便是时光的痕迹，时光逝去，但那本日历，却留在我心中，经久不灭……
小时候住在外婆家，调皮捣蛋是小孩子的天性，于是呢，就发现了一个好玩的东西—日历，我总是趁外婆不在的时候，撕下一两张，然后故作惊讶的对婆婆说：;婆婆，你怎么把日历斯错了？”通常话还没说完，就已经笑的不成样子了。然后婆婆就想一想，接下来就点点我的小脑袋，说：;你呀！”脸上全是宠溺的笑 。
更有趣的是婆婆经常在上面写东西，我好奇的问婆婆：;婆婆，你写的是什么呀？”;没事，只是写点小事而已”于是我便撒娇：;婆婆，你就给我说说嘛，你写的是什么呀？”;不和你说，你长大就会明白的，走，婆婆带你去吃柿子饼，可甜了！”我向来对没事就没有抵抗力的，所以日历那事就被遗忘了，就屁颠屁颠的跟着婆婆去了。
也是幸福的日子没多久，我要上学了，学校离婆婆家很远，所以就很少去了。每次从婆婆家回来，我都能清楚的看到婆婆眼里的泪光和不舍得，在会去的路上，我仿佛看见了婆婆单薄的身影，泪水，再也止不住……
在以后，学习任务越来越繁重，本来去婆婆家的次数就少，现在就更少了，好不容易等到了暑假，我去了婆婆家，婆婆还是和以前一样，脸上全是宠溺的笑。前几天过得很快乐，仿佛回到了小时候，但某天，忽然瞥见了墙上的日历，心脏像被揪住一样……眼泪又不争气的流了下来，我赶紧擦干，冲着院子里的婆婆喊；;婆婆，你看着日历，怎么不对呀！”婆婆便看着日历，想了想，笑说：;你看我这脑子，今天几号了也忘了！真的是老喽！”说完死下日历，随手扔掉了。
我坐在沙发上，忽然觉得有什么东西不对劲，掀开坐垫，是一本日历。翻着翻着，眼前的东西全被白皑皑的东西挡住了，我伸手拍掉，还是白的，我才发现，那是我的眼泪。;13号，她总是这么不小心，又把腿磕破了。哎，看她痛成这个样子，我心里真揪得慌……”;25号，她今天给了我一朵花，我很开心！”;27号，她是怎么了？一回来就坐在那里一动不动，我也不敢和她说话，傻孩子啊，有什么事说出来，我还能帮你想办法，哎……”几乎每一页都写着关于我的点点滴滴，我以前一直在好奇婆婆在写什么，原来，是这个样子…
我把日历放回原处，这是外婆与我共同的回忆，婆婆对我的关心和爱，竟是这样的，被我赤裸裸的忽视掉。
外婆啊，你对我的爱，总是这么不着痕迹。但是，这些痕迹，却记录在那本日记里，永不磨灭。
唉我的期中考试
唉我的期中考试
从上学到现在，我考了很多次让我或喜或悲的期中考试，但这次期中考试，让我无言以对。
当我知道要期中考试的时候，心里还突然涌出一股莫名的激动。而我的脑子里却是十分清楚的，我这段时间根本没用功学，拿什么去考试？还想着和别人比比看谁考得好，简直是痴人说梦。我心里激动的火焰渐渐弱去，熄灭，然后变成后悔，后悔这段时间虚度光阴，让父母和老师都失望了。我阻止不了期中考试铿锵有力的步伐，我也无法延长一些时间，只能静静地等待期中考试的到来，像只惶恐不安的兔子。暴风雨要来，我却不能像海燕张开有力的翅膀。
这一天终于到了，我无精打采地走到考场门口，看到一排排整齐的空桌子，我竟然没有勇气迈进去。我安慰自己：我只是学得差了点，并不是完全不会的，怕什么，走一步看一步吧！然后怀着视死如归般的悲壮，鼓起勇气走进去。
不一会儿，监考老师来了，发了试卷。我一看傻了，当时就傻了，心里变得忐忑起来。这试卷，一部分是自己不会做的，不过也没办法，只能硬着头皮做了。但是，越往下做越傻。最后，只有靠残存的记忆，继续懊恼地做着。刚开始我还是一艘小船，有意志和暴风雨抵抗，但这试卷让我的意志瞬间消失，小船被海浪一口咬成了碎渣。
成绩不出我所料，自己看着都有些汗颜。要不是有几门副科撑着，几乎全军覆没。不说了，自己都说不下去了。难道每天都要活在懊悔的煎熬中吗？;乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，不能再浑浑噩噩了，时不我待，振作起来吧，真的希望通过我的努力，期末考试可以说声;耶！”
难忘那张慈祥的脸
难忘那张慈祥的脸
小时候，因为爸妈工作很忙，他们就把我托付给乡下的爷爷照看。六年小学生涯中有三年半我是在爷爷家度过的。每天放学的时候，我便飞奔到校门口寻找爷爷那张笑呵呵地慈祥的脸。一但锁定目标，便飞扑到他的怀抱里，甜甜地喊他;弥勒佛爷爷”。在我眼中，已经六十多岁的爷爷，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个和善的弥勒佛。我最喜欢这样的爷爷了！
回家路上，爷爷总是用那如蒲扇般的大手拉着我那稚嫩的小手。爷爷总是慈眉善眼地笑着问我：;ⅹⅹ，今天听课认真吗？”;ⅹⅹ，今天得到老师表扬了吗？”;ⅹⅹ，今天和小朋友玩得高兴吗？” 我也总是乖乖地听爷爷的话，做一个努力用功的好孩子。
回到家，爷爷总是陪我玩游戏，尽可能更多地给予我欢乐。;爷爷，我要骑大马！我要骑大马！”我大声对爷爷嚷嚷。;好，我来当你的马！”身型稍胖的爷爷吃力地着蹲下身让我骑。我高高兴兴地骑在已经年过花甲的爷爷宽厚的双肩上，爷爷一边晃一边唱;骑大马，骑大马，上高山，跨过河，嘎登嘎登跨过河”那一刻，我的心儿乐得飞上了天……
快乐的时光总是过得飞快。一转眼，我上初中了，父母把我接回了城里。我能见到爷爷的日子变得很少，但每次与爷爷通电话，一听到他那沙哑但又关切的声音，眼前立刻会浮现出爷爷那慈祥的笑脸，那些与爷爷一起度过的日日夜夜就像电影中的镜头一样在我眼前一幕幕闪过，爷爷脸上的皱纹还在大笑中颤动，爷爷爽朗的歌声还在空气中流淌。尽管我和爷爷分隔两地，但爷爷的音容笑貌却异常清晰地烙在我心底。
难忘那张慈祥的脸，难忘爷爷的爱。爷爷，您的爱，我会感念终生！
枫叶
枫叶
大自然中，有许多的景物、事物充满了浪漫的感情；在生活中，因为浪漫会更加快乐；以为浪漫，会更加丰富多彩；因为浪漫，也许会悲伤。我就被大自然的浪漫深深地感染了。感悟枫叶教会了我浪漫，也让我爱上了浪漫。
当秋天来的时候，我漫步在山坡上，群山峻岭上色彩缤纷，令人眼花缭乱，红色中间插着点绿，峡谷里荡着紫色的影子。在远处的山头，我一眼就望见一片鲜红鲜红的飘动。我很激动，跑近了些，那漫山遍野的红彤彤就呈现在我眼前，那些枫树的全部生命力都燃烧了起来，像一条火红的裙子舞动在山间，让人感受到西班牙女郎的热情和浪漫，深深地被枫叶这种像火一样的浪漫吸引了。它们在用自己的身体鲜艳这个山坡，在用自己的色彩鲜艳这个秋天，在用自己的灵魂感染爱浪漫的人们。然而，只要冬天一来，它们就结束了。可枫叶还是用自己的生命来绚丽人们，让它们的生命充满浪漫。这点难道不值得我们学习吗？不管将来会发生什么，珍惜现在才是浪漫地享受生命，努力让自己的生命充满浪漫，就能拥有浪漫带来的快乐。
然而，任何一个事物都有两面，枫叶也有伤感的时候，但是我依然可以感受到浪漫的气息。
枫叶常常被人们当作思念的代言物。可惜，当枫叶一个个打着旋儿飘落的时候，往往是最感伤的时候。风一吹来，难免显得有些凄凉，正像凄美的爱情故事，凋落的枫叶是最催人泪下的。;缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天”，可是正如歌词所唱的，就算凄凉的枫叶凋落得再悲伤，也要学会用浪漫温暖心灵。枫叶并不同其它高大的树木，无奈地、安静地等待死亡，而是伴着秋风旋转着身体，努力划出最美的弧线，然后轻盈地回归大地。我们也应该像枫叶那样，不管在什么时候，都要充满浪漫，用一颗希望的心迎接明天，用一种优雅的态度浪漫地生活。即使是在废墟中，也要像枫叶一样制造浪漫，寻找天堂。枫叶正努力让自己的凋零也充满浪漫，这样会让下一轮回的浪漫生命充满希望。
感悟大自然，感悟枫叶，让我学会了浪漫地生活，也学会制造浪漫。人生的每一件事都要好好做，这样就能像枫叶一样充满浪漫的热情，人生就像一块巨大的画布，我们应该像枫叶一样心怀浪漫地画出绚烂缤纷的人生。
以生命为话题的作文
以生命为话题的作文
今天下午学校开校园之春，作业少，就来把这几天的心情写一写……
最近，在班上也平静一些了，我在班上也找到了一些好朋友，而且喜好相投，也谈得来。都喜欢篮球。
就是老班有些烦，今天叫我和副班长到办公室，又跟我们讲什么文明监督岗的事情，我让给副班长去当了，这个荣誉给她。老班总是说什么ABCD级的，我才懒得听呢！就在一边带听不听的，就跟着副班长是不是点点头，我想，只要自己成绩好不就行了？干嘛管这么多啊！只要学习好，什么都不在话下！而且小学总是班干部，已经有很多经验了，经验太多了，对别人不公平的。
我总是在思考一个问题，人生，到底是什么？我有时真的觉得人生好没意思，从幼年成长过来，可是，不断的学习，到了老年的时候，还是要死去的，为什么要来到这个世界呢？这样循环，不累么？到头来还是一场空啊！可能，这是在青春期的一种很明显的表现，但是……我真的不想长大，要是一直都是个山里娃就好了……我今天就和那几个好朋友谈了这件事情，其中一个好朋友有和我一样的想法。人生，到底有什么意义？不懂！
有的人，是学习的尖子生，能为国家做贡献，可是，当他考上大学的时候，却出了车祸。但有些人，到不劳而获得到了很多，被抓了起来，却能在牢里过完一生，不会出任何的差错。为什么这世界这么不公平？
我还很小，真的很小，有时候，我真的想将时间停留在我最快乐的时光中！真的真的好想！好想！当我还是个七八岁的孩子的时候，是个土娃子儿，天天和哥哥姐姐一起在山上跑来跑去，真的很开心，我宁愿永远是个山里娃，永远见不到更宽广的蓝天，至少，在山里，每天都是那样开心，没有烦恼，又有谁希望自己被烦恼缠身呢？
可能有些大哥哥大姐姐会说我好傻，我也觉得自己傻，可是，当你两种生活都享受过的时候，你一定会选择——山里娃！
有时候想一了了之，但不知道怎么，是没有勇气，还是……看不透红尘？有时候，我真想，如果我能穿越到天河那一年代，也在青鸾峰上过着生活，那我想，我在逝世之前，一路都是笑声……那样无忧无虑……
各位大哥哥大姐姐，你们走过这里的时候，如果有感受的话，请留言告诉我，我现在真的很希望帮助。
我与奶奶的对话
我与奶奶的对话
所谓回家，回的不过是一种感觉。——题记
一
电话响起。
;丹妞，最近有没有想过回家？”
;奶奶，最近我很忙。很快就要考试了，我没有时间回家。”
;好吧，”奶奶叹了口气，;要照顾好自己，别累坏了。”
一旁的妈妈小声的嘀咕道，;又是忙，又是忙，究竟有多忙？”话未说完，就被一旁的爸爸用眼神制止了。
这一切，我都看在心里。只能苦笑。
二
现在，我站在海边。手机里是妈妈近乎咆哮的声音：;你这个白眼狼，都6年了还不回家看看！你不知道奶奶她，她很想你吗？咆哮变成了抽噎。
我没有说什么，只是挂断，关机。一阵海风吹来，略带咸味。记得妈妈说这是因为风把游子的眼泪给吹来了，记得妈妈那时候眼里有闪烁的光辉，记得那时年幼的我似懂非懂的点了点头。
回想自己找过的借口，考试，晕车，择席。。。。。。忽然觉得自己可笑至极。开机，拨号，耳旁传来奶奶沙哑的嗓音，;丹妞吗？什么时候回家来看看？”
;明天。”
;好吧。”不平不淡的声调。但是我看见了，电话那头的老人笑成了一朵花。
三
历经六个小时，我终于踏上了这片土地。下车后，看着川流不息的人群，我迷茫了。正当我掏出手机想要打电话给奶奶时，一个小鬼来到我面前。他毫无畏惧的看着我，问，;请问你是XXX吗？”
;是。”我感到很奇怪。
;那就跟我走。”说完他就一蹦一跳的走了。来不及多想，我急忙追上他。这么小的小鬼也不能把我怎么样吧！我心想。我跟着小鬼穿过一条条熟悉而又陌生的街道。终于跌跌撞撞的走到一栋建筑物前。我愣住了，好熟悉的感觉。小鬼就这样子冲了进去，大喊，;姑婆，姑姑回来了！”
哦，原来是外婆家。我走了进去，屋内的摆设与记忆中的一模一样，没有改变。CD机里依然依依呀呀的唱着潮剧，桌角那行歪歪扭扭的字还在，;丹妞到此一游。”还有我曾经最爱的芭比娃娃，还是放在电视机上。不同的只是，当年那个努力去够它的小女孩，现在已经可以轻而易举的把它拿下啦。
奶奶从厨房出来，眼角的皱纹加深了很多，头上也多了很多白发。小鬼也从厨房里钻了出来，嘴里还咬着一块糕，冲我摆摆手，跑了。奶奶笑眯眯的看着我，;丹妞回来了？”
;嗯。那个小孩是谁？”
;是你侄子啊。”看我一副迷惑不解的样子，奶奶叹了口气，说，;不认识也难怪。上一次你来的时候他才刚刚学会说话。”
我想起来了，是那个天天哭得人心烦的小孩子！没想到，现在长得那么大了。不可思议。
之后的几天可以说是生活在水深火热当中。我听得不是很懂的家乡话从奶奶的口中蹦出。在这里，英语和普通话都不起作用。家乡的蚊子很大，钉得我手上全是包。我也不想和那些同龄人打交道，我们没有共同语言。往往是我用很生疏的家乡话和他们交谈几句后便不欢而散。家中的那几本杂志快被我翻烂了，而时间却过得那么慢。。。。。。。我的血管里流淌的着这里的血，而我却融不进这里。
四
终于回到了珠海，日子又鲜活了起来。
偶尔还是会接到奶奶的电话。;丹妞，最近有没有想过回家？”
;奶奶，最近我很忙。很快就要考试了，我没有时间回家。”
;好吧，”奶奶叹了口气，;要照顾好自己，别累坏了。”
其实一直有一句话卡在喉咙里，;奶奶，我不想回那个家。”
其实我很小的时候就被爸爸妈妈带到珠海来。奶奶，我还记得你那时眼角的眼泪。但6年了。6年来，我已经被珠海给同化了。我熟悉了珠海的每一条街道，爱上了珠海的一草一木。。。。。。奶奶，你懂吗？家乡这个词语在我脑中已经逐渐淡化，它逐渐演变为一个名词，仅仅为一个地名，仅仅为你居住的地方。
奶奶，你懂吗？家乡，对于爸爸妈妈来说，或许不是最华丽的地方，但永远是一个最好的归宿，是牵扯不断的惦念，是在不知不觉中渗入生命的一部分。但我不是。我没有爬过爸爸的那棵树，我没有游过妈妈的那条湖。我所有的，只是那个芭比娃娃而已。
奶奶，你懂吗？这就和你那么多年不想来珠海的理由一样。
奶奶，你懂吗？我迷失了回家的路。我像一只断线风筝，找不到方向可以回到原来的地方。
不，奶奶，我不要你懂。你懂了以后，该会有多伤心啊？我宁愿说谎话去欺骗你，我宁愿我们之间的对话永远只有短短几句，我也不要你懂。
所谓回家，回的只是一种感觉。但是这种感觉，我该怎么找回来？
五
电话响起。
;丹妞，最近有没有想过回家？”
;奶奶，最近我很忙。很快就要考试了，我没有时间回家。”
;好吧，”奶奶叹了口气，;要照顾好自己，别累坏了。”
给心装上翅膀
给心装上翅膀
春天我要将爱心种下，让它们在土里酝酿改变世界的力量；夏天我要爱心开花，让它们涤尽世界的浑浊；秋天，爱心会挂满枝头；冬天，爱心将释放温暖，让我们以爱的姿势睡去，以爱的姿势醒来，以爱的姿势拥抱！
一 爱
即使鲁迅说朱安只是母亲送给我的一件礼物。但是到最后朱安还是拒绝出卖鲁迅的遗稿，她说大先生不是那样的人。这种爱，需要数十年的忍耐！
即使金岳霖在林徽因死后还一直记得为她过生日，但是当初他还是勇敢的说让徽因选择吧！我退出！并且没有后悔。这种爱，需要选择放弃！
只要有爱，不是不可以等待，不是不可以放弃。
爱，需要放弃的心态！
二 真
尾生抱柱，只为一个说出口的诺言。而汪国真说：;约会的时间过了十分钟/她还没来/我决定走了/”
我更欣赏前者之真！
稽康《与山巨源绝交书》中明朗的说：;唯愿守陋巷，抱子孙，叙旧友。”这一种真，何尝不是甘守清贫心态的反映？真正名留青史的人，在于可以守真！
三 诚
塞尚在田野里作画，遇暴雨而高烧不退，死了。简单的过程，却饱含挚爱与真诚。没有人愿做他的模特，但他仍高踞现实主义画派的金交椅。对艺术的真诚正是艺术家的特质。
《写生帖》里的画家将鲜血涂在画稿上，因为;所有的色彩都不够热烈”。德富芦化又何尝不是如此呢？挚诚的心态让肉体升华为永不衰竭的精神家园。
上帝说：不怕，主会保佑你！
不是主保佑我们，而是主给予我们一种健康的心态！
只要我们有健康的心态，又何惧生活的坎坷命运的曲折！
只要我们有积极的心态，又何惧被欺骗被误解！
只要我们有真诚的心态，又何惧死亡和嘲弄！
只要我们有高昂的心态，我们一定可以将地球撬动！
江南
江南
忘却了城市的繁华，走进了江南的情节。
褪尽了繁都现代的色彩，描绘上水乡的线条。画笔勾勒出一条条柔美的轮廓——细雨朦胧，江南老屋披上如烟般的轻纱。潺潺小河泛起圈圈微波，炊烟袅袅升起。雨，沾湿了我的油纸伞，我撑起它，踱步于温凉的石板路上，穿插于江南的老屋间。
小雨微微点在屋檐上。抬头一看，乌黑的瓦顶流露出最亮丽的一面，承载于天地精华，滑下岁月的点点滴滴。江南的老屋，简朴而宁静，悠久而亲切，古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕，被雨湿润后更是滑腻至极。屋前皆有一扇深重的大木门，我不由自主地叩响了门上那光滑的铜环，欲要敲响沉睡的江南，一排排老屋并排于小巷两旁，幽静古老的气氛使人仿佛置身于几百年前的古代中，饮一壶香茶，笑谈琴棋书画。
河中流淌的是江南永不停息的生命，从另一面装饰出江南的柔情万分。河使江南的老屋不再寂寞。河清水秀，映入老屋的倒影，雾往河上遮上了一层薄纱，幻出一种若如仙境般的感觉，使人陶醉于此而不能清醒。这时河上一艘扁扁的小木舟滑过，浮起了江南人情世故的波纹。河竟优美的将小木舟融合为一体——河看似不动，却因为有了木舟，它活了起来。河道曲折，我与木舟寻觅着河的源头，却发现兜兜转转，还处于江南老屋的怀抱呢！
住在这里的人划着木舟度过他们的一生，问他们几何能看见都市的繁荣呢?不屑于城市生活的我却对世外桃源一般的江南向往不已，沉湎于此地不能自控，问有多少人嘲笑我不能面对自己的生活呢？江南不属于我，只是我理想境界中梦一般的存在。尽管迷恋于此，但我也不得不在我的生活中创造出这少许的色彩。
让美好江南情节留于心中，等待我的，将是城市无尽的夜幕之景。原待看尽城市的风光，有朝一日重温入那江南的情节。
生活是一部书
生活是一部书
无数次的驻足，无数次的徘徊，随着我的人生阅历不断充实，终于，我发现：生活教会了我很多，生活是一部书。
生活的书中有坚强的字句。炎炎夏日，路旁的狗也懒懒地吐着舌头，我在草地上尽享这一季的旖旎风光。不经意间，我发现不远处的一块大石头上有什么在动。还是活的，好奇心促使我将镜头拉近，原来是一只生命垂危的蚂蚱，它的身体被人用细细的枝条从脑到尾，像串肉串一样捅了进去，露出黄绿色的黏液，它的腿机械地伸直，又弯曲，想尽余生之力将枝条抽出，我被这弱小的生命伟大坚强的举动震撼。轻轻地将枝条抽出，让它踏上归乡的遥遥之路……生活的书教会我坚强，让我面对满城风沙无所畏惧，勇往直前。
生活的书中有乐观的标点。宁静的农家小院，蜂飞碟舞，我家和邻居开始了一顿丰盛的午餐。;今天天气真好！”老王侃侃而谈，宛如一朵绽放的菊花。当他笑谈自己肝癌的病情时，我被他的乐观震撼了。一个平凡的人，在面对死神无数次地向他挥手，依然能够监守住心中的信念，让希望之花傲然绽放。生活的书教会我乐观，让我在风雨中屹立不倒，风雨兼程。
生活的书中有勇敢的段落，肃静的医院中响起了震耳的哭声，是谁？打破了本该有的宁静？循着声源追踪，发现有一个小男孩，正因惧怕打针而号啕大哭。;宝贝不怕！宝贝最勇敢……”温柔的妈妈轻轻地说，孩子听后，慢慢揩干眼泪，缓缓伸出小手，一时间，冰冷的药液渗入他的肌肤，我却看到了他的坚毅和勇敢。万物之灵的最初形态都充满了人格的高尚与生命的睿智，不得不令人感慨万分，生活的书教会我勇敢，让我在每一次抉择中勇敢选择，让成功向我走来。
生活的书中有……
时光荏苒了光辉，暗淡了年华，任流年的思绪泼上干涸的记忆，荡开涟漪，露出霓虹，在无数的感动中我懂得了，生活是一部太珍贵的书。
我的故事初中作文
我的故事初中作文
曾经有一堂课，让我记忆犹新。大概是在上小学时，老师在黑板上写下;公主与王子”的话题。;看到这个话题你们能想到什么？”老师问。;白雪公主”;灰姑娘”……小朋友们乱哄哄的答道。老师微笑着说：;那好，现在我们来做一个游戏，以‘王子和公主’为话题来接故事。”
小朋友们的故事乱七八糟，一会儿巫婆，一会儿金刚。我支吾了半天什么也没有编出来，最后那位同学也是说了一大串废话后，以;从此，王子和公主幸福的生活在一起”来结尾。这样的故事没有逻辑，纯粹胡编乱造，除了乏味就是谋杀我的脑细胞。
最后女老师问：;谁能说说这个故事讲了什么？”大家面面相觑，除了男主角是王子，女主角是公主，谁又能说出什么内容呢？
从此，这堂;乏味”的课也就作为一个谜在我的脑海中沉淀下来。
随着时间的流逝，我日渐长大，懂得了名誉、地位、权利。可惜，始终一无所成。我想当名星，相貌挫败了我；想当局长，家势挫败了我；想拥有年轻貌美的女朋友，金钱挫败了我。用我老妈的话说，我就是玻璃罩里的蛤蟆，前途一片光明，就是没有出路。
前途是光明的，道路是曲折的。我听从亲戚的建议，放弃了我钟爱的画画，学习金融；听从朋友的建议，娶了局长的女儿；听从老丈人的建议，学会阿谀奉承，打通关节。事业果然蒸蒸日上，我果然成为世人眼中飞黄腾达、名利双收的高官。最后也是这样一个我，听从下属的建议贪污受贿，继而听从情人的建议抛妻弃子。
我高高在上了，不可一世了，司法机关也找上门了。被押解的那天，我在展厅里看到一副画，画上有一条鱼，鱼放在一个极具艺术特色的盘子里，盘子周围什么都有：十字架、红绿灯、树枝、爱情……突然我就想到小时候的那堂课，记得老师当时说：;这堂课是要告诉你们，别人的建议始终是建议，乱七八糟的建议又怎么能比得上你自己独立思考所得的句子构成的故事呢？又怎么能比得上我们自己写的自己的故事呢？”
老师说得真好，我怎么就没放在心上？现在却只能回忆，冰凉的手铐铐在手上的时候，我回头看了一眼画上的鱼：
鱼的周围什么都有，可是都不属于鱼。
以感动为话题的作文
以感动为话题的作文
秋风渐起，乍暖还寒，我的世界有了一种萧瑟和落寞，无名的失意和惆怅竟就莫名地生了出来，无法排遣。百无聊赖中，起身又走进了那条异常熟悉的林荫小径，企图找一份久违的感动，来慰藉失落的灵魂。
不经意间，我目睹了一片黄叶从枝头戛然脱落的生命历程。在斜阳余晖的映衬下，随秋风翩然飘舞，带着对枝头的不舍，缓缓跌落树底。在它坠落的瞬间，我分明看到它最后的那一深情回眸，满怀眷恋，却又毫无怨悔。这一生中最后的回眸，正是向我诠释生命的崇高和珍贵。我顿时被深深震撼了，寂寞的内心油然升出一股久违的虔诚的感动。
身处熙熙攘攘的喧嚣红尘，为名利牵累，终日做着无谓的奔忙。无暇去关注平凡的生命，忽略了情感的渴求，变得迟钝麻木，甚至忘记了还有感动的情由。于是，生命中的诸多风景就这样被错过了。现在，这飘零随风的黄叶，终于毫无征兆地拨动了心底那根尘封已久的感动之弦。
薄暮时分，我静静凝视着天际横于旷野的落日，将最后的生命燃烧成漫天丹霞，把天地渲染成温暖的情致。在这丹朱漆就的底色上，南归的孤雁决意翱翔，整个世界便荡漾着融融的暖意。此刻，我读不出丝毫的悲凉，只是有了对生命无上的敬畏和感动。
透入纱窗的那第一缕阳光，挂在草尖的那晶莹的晨露，还有孤傲地饮着清露的那只秋蝉，挺立峰巅的那株幼松，每次，它们都能让我产生对生命的由衷崇敬，生发出无尽的感动。平凡而不屈，短暂而永恒的生命之歌，在我的心的最深处激荡澎湃。
史铁生母亲的那偷偷目送孩子孤独地把轮椅摇进地坛的关切眼神，朱自清父亲那翻过站台为孩子抱送橘子的拙钝的背影，足足感动了几代人。每每见到父母操劳终生而日渐瘦弱的身影，日见霜斑的两鬓，我又多了一份感动。无私的亲情除了生命的延续，更值得感动的就是无言的真爱。
我眼前又晃过竹杖芒鞋的苏东坡，在满江烟雨中笑看风云；梅妻鹤子的林和靖，在山林梅园内静观鹤舞；采菊东篱的陶渊明，在南亩清流间倚酒狂歌；泪沾青衫的白乐天，在浔江暗灯处添酒重宴。或旷达，或淡泊，或清高，或怨愤，无不在向世人昭示着生命的尊严、人格的至上。我又多了一份感动。
流星带着对生命的无限留恋，以瑰丽的生命轨迹划破漆黑的夜空，让本来平凡的历程在最后时刻演绎得绚烂无比，我彻底被感动了。
感谢这片不期而遇飘落的飘落的黄叶。是它见证了生命中的每段平凡而至美的风景，让我意识到生命的伟大和尊严，让我重新品味了感动。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
【第二篇】写一篇防溺水的作文300字左右。
防溺水作文
防溺水，就在身边
又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。写一篇防溺水的作文300字左右。
远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来！”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。
从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了，电视新闻的报道一条接着一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中，谨遵行动中呢？生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。
一个个生命在不知不觉中消逝了，这是谁的过错？是那一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无知的男孩，还是那个已经丧失生命的无辜的孩子，或者是学校、家庭的教育？一个生命带走的不仅仅是孩
子父母的伤痛，一个家庭的完美，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。
挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而此刻，他一定在呼唤，一定在懊悔！“救命！救命！”的哀号又有谁能听见呢？在水中尽力扑腾的双手，又有谁能看见呢？他在溺水中的懊悔，又有谁去思考过呢？
朋友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边，防溺水也就在我们的身边。生命短暂，生命更值得珍爱！
防溺水，就在身边
姓名：孙 秋 秋 班级：初一（7）班 学校：民族中学 指导老师：卢芳芳
【第三篇】写一篇防溺水的作文300字左右。
防溺水安全教育作文
防溺水安全教育作文
2012-06-06 19:51luqizhi4|分类：学习帮助 | 浏览6921次
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2012-06-09 10:25
时近盛夏，不少人选择了游泳这个避暑的方法。但近段时间，时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被一个个的水溏所吞噬，令人痛心。为积极响应六月份的以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我校特向学生们发出以下倡议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并劝阻。
同学们：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
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2012-06-06 20:10jiangjun728|五级
珍爱生命，预防溺水
星期天，我和另一位要好同学小刚来到河边玩耍。跑着跳着不知不觉中身上就有点热汗了。小刚说：“你帮我去买瓶饮料好吗？说着把钱递到了我的手里”.我只好拔腿就向街上跑去，到了饮料店，气喘嘘嘘的我把钱递给老板买了两瓶可口可乐，抬腿就往回跑。见到小刚，把可乐递给他，他拉开盖子仰起头来就喝了个痛快。
望着江边刚刚做好的码头，我们心血来潮，竟偷偷走了下去。翻开一块块河里的石头，看到有许多小螃蟹在逃。直逗得我们两人心里痒痒的，蹲下身来伸手去捉；不知不觉离岸边越来越远。湍急清冽的河水让我们忘却了这里每年都有淹死人的记录，学校的规定，父母的叮咛皆抛到九霄云外去了，我们在水里尽兴的嬉戏。
突然，感到裤裆一湿，不好？涨潮了！望着四周突然而来的潮水，吓得我们尿都流了出来，并且大声呼救。时间过去了多久，我无从知道 .突然间，我看到岸上远远奔过来一个身影，那匆匆的脚步及不断往耳后掖头发的动作，我判定是妈妈。可能是妈妈见我们到江边玩，
许久不回家来，竟寻到江边上来了；看到眼前的一幕，深懂水性的妈妈，转眼间就趟过齐腰深的河水来到我和小刚的身边。说：“孩子别怕！把手伸向我。妈妈的声音轻柔中带着颤抖，”妈妈……“我把妈妈的手握得紧紧的，妈妈看着我，慈爱地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸边又去背小刚过来。
生命无价，脆弱短暂。一次车祸，一次溺水，都会使人失去生命，经过这次教训，使我懂得热爱生活，珍惜生命，生命，是无价之宝，安全，我们从小听到大，可又不会有谁真正注意到它呢？现在，回想起那天江边遇险的一幕幕，我有了很深的感触。青少年死于溺水的人也很多，我们不能在没有成人在场的情况下游泳，更不能在江河畔嬉戏打闹。
人生中有许多重复，惟独生命只能经历一次，我们要珍惜这次机会，珍惜生命。我们的生命有许多人关爱着，呵护着，尤其是我们的父母；如果我们的生命结束了，他们会不伤心吗？为了他们，为了我们，大家要注意安全，珍惜生命，关爱明天，让世间的各个角落都充满爱，充满笑声。
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2013-05-11 22:16105285052|三级
无情的杀手—-溺水事故
我曾经看到过这样的图片：悲痛欲绝的家长，怀里抱着身体冰冷、无声无息的孩子泣不成声。这样的图片往往意味着一条幼小的生命因为本可以避免的错误消逝了。溺水事故，就像一位无情残酷的杀手，夺去了一条又一条宝贵的生命。
炎炎夏天，游泳，是许多人喜爱的运动之一。但是，就是因为有为数众多的人不注意自身安全，随意到海边嬉戏、玩耍、游泳，没有到正规的的游泳馆去，所以，就发生了数不胜数的溺水事故，造成了一个又一个悲剧的发生。据统计，在2006年中，全市学生非正常死亡合计48人，其中，因为溺水而身亡的事故数为26人，占54.17%，这些数据触目惊心，难道还不足以引起所有人的重视吗？
为此，我提出以下几点建议：
1.不要独自一人外出游泳、要游泳的话要有家长陪同。
2.不到江、河、湖、海等地方游泳，要到正规游泳馆。写一篇防溺水的作文300字左右。
3.游泳时不要依赖充气式浮具，如游泳圈、浮床等，万一泄气，无所依靠，容易造成溺水。
4.游泳时，如果皮肤受伤出血，应立即上岸。
5.遇到有人溺水时，应大声喊叫或拨打110请求协助，不可贸然下水施救。
同学们，我们的生命只有一次，世界上没有后悔药，可千万别做出令自己后悔莫及的事情来啊！
夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。
2008年6月25日是一个令人伤感的日子，一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑，起先大家都在浅水区里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没有发现戴明明。写一篇防溺水的作文300字左右。
不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。
回到家，戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙感到鱼塘边，看到戴明明的书包还在鱼塘边，知道事情不妙，急忙打110报警。等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候，他早已没了呼吸。
这件事给了我们深刻的教训，在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深谁冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。 为了防止溺水，我们应该做到以下几点
1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
5、小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
7、参加游泳的人必须身体健康，患有下列疾病的同学不可游泳：心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳，患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。
8、在露天游泳时遇到暴雨是很危险的，因此应立刻上岸，到安全的地方躲避风雨
【第四篇】写一篇防溺水的作文300字左右。
防溺水观后感400字
防溺水观后感400字
防溺水>观后感400字（一）
水是我们的关于生命之源，能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情，可你知道吗？在水中溺水是非常危险的，不会游泳的人很难自救，所以，在水中运动一定要小心溺水。
在很多情况下，人们都会遇到水的危险，会游泳，就有活的希望。不会游泳，关于生命作文就会有危险。在民间，会游泳的人就等于拥有两条命，正因如此，我们都要学会游泳。在我们国家，溺水死亡与车祸死亡的人数最多，所以，溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一，在水库底下游玩非常危险，就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹，更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里，尽管水流不急，也要大人看护，并准备好救生衣、圈。发现落水者时，先研究方法，即使我们会游泳也不能盲目救人，最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心，因为那里面有着恶臭，时间一长，就很有可能会被臭昏，然后溺水身亡。如果在早泽旁，一定要迅速离开，因为掉入早则是绝对没有生还的机会。 生命只有一次，请大家珍惜这宝贵的生命。
防溺水观后感400字（二）
河像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。 但""白塔河演绎着生活的欢乐，但也见证了生命的消失。
那是暑假的一天中午，我们小区的几个老人玩着麻将。我正坐在一旁仰望着天空。几个小孩慌慌张张地跑来，“不好了，雨熙跌进水里了。”当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候，聪聪和刚刚已经奄奄一息，无论怎样做人工呼吸，还是扑放在牛背上，都无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。雨熙是个好学生，是她爸爸妈妈的骄傲，可她才9岁，连世俗都还未看破的一个小女孩，那条河无情地结束了她的生命。人们只能从两人慌张的姿态，想象水中挣扎的情景。
假如，做爷爷的不带孩子到河里游泳，也许孩子就不会因好奇而下水；假如河里没有挖机，也许河水就不至于很深；假如把孩子看紧一点，也许孩子就没有机会外出""唉！生命又哪里有假如。河水是我们的生命之源，她有时是温柔平静的，有时又是刚烈澎湃的；有时是清澈见底的，有时又是深不可测的。为了不再使我们美丽的江河蒙受不白之冤，请我们珍爱生命，谨防溺水吧！
防溺水观后感400字（三）
20**年6月12日下午4点，瑞安市东边的一个小山区的一座学校四年级学生张某和几个同学一起去池塘边玩，张某提议去河里游泳。另外几个人不怎么会游泳，不敢不去，找借口说这里很深，张某却要游给他们看，但下水不到一分钟，张某就大叫救命！旁边一个有点会游泳的去救，可因为池塘下面有淤泥，刚下去正好踩在淤泥上，慌了。就叫岸上的拿棍子把他挑上来，所以张某就被淹死了。张某的死给家人带来了巨大的打击。大家都说“孩子和家长都要做好防溺水工作，不要让悲剧出现在自己的身上。”民警叔叔也说：“家长要好好的监督看护，别让悲剧再次发生。我觉得民警叔叔他们说得很对，如果不做好防溺水工作，可能下一个发生悲剧的就是你！
这不是危言耸听。据教育部统计，每年5月到9月份是小学生溺水事故的高发时期，非正常死亡的学生占比例百分之50多，而大多出现在郊外。看了这份报告，我十分庆幸，我是一个”电脑小宅男“，不喜欢体育运动，也不喜欢游泳，所以溺水可能性很小
哦。
最后我想跟大家说一下游泳安全常识：1、不能私自下水；2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳；3、游泳时不要玩闹、逞强好胜。
我从内心发出呼吁：同学们，你们是家中的一员，班级中的一员，社会中的一员。请你们保证自己的安全！
【第五篇】写一篇防溺水的作文300字左右。
珍爱生命严防溺水作文
水，是我们人类的生命之源，是人们生活必不可少的。可同学们你们知道吗，水也有的时候吞没了一些人的生命。写一篇防溺水的作文300字左右。
暑假即将来临，而这也是溺水事件的严重期，许多小学生和同学因为炎热结伴去江边，河里游泳，才导致溺水事件再次发生。
记得有一次，我在一篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高，于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候，其中的一位同学不知怎么的突然游不动了，他在水中挣扎了许久，接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆，赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子，把落水的孩子送往医院，但还是因为抢救无效而死亡。
游泳虽然好玩，但是安全还是最重要的，无论你有多厉害，如果一个不小心就会出事的，俗话说：“不怕一万，就怕万一”。所以为了安全起见，同学们想去游泳的话一定要和家长一起去正规的有救护人员的游泳馆游泳。
同学们！夏天是炎热的，它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命，是让一个原本幸福美满、快乐的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！
让我们一起大声地呼喊：“珍爱生命，预防溺水！”
【第六篇】写一篇防溺水的作文300字左右。
小学生防溺水征文
珍爱生命
水口中心小学 郑馨
水是生命之源，万物生长离不开它，想想如果在酷热难耐的夏天，突然一桶凉水从天而降浇向你，那是多么舒服的事。可是水能载舟，亦能覆舟，水也有无情的一面！
曾经听奶奶说过她的亲身经历：一次和舅公去水库洗澡时自己不小心闯进了深水区，后来幸亏舅公及时施救妈妈才捡回生命。所以从小和爸爸妈妈一起在河滩玩耍时，我都尽量只在边上玩水，就连轮船经过时泛起的我最喜欢的浪花也不敢追着它们跑。每当我向同学们说起这件事情的时候他们都会嘲笑我胆小，可是真的是这样吗？我不解?
现在上小学三年级了每年夏天来临的时候我都会听大人说起有学生溺水身亡的事件：
2009年，长兴小学一名小学生，中午私自到河边游泳，因体力不支，被汹涌的河水活活淹死。
2011年5月中旬，两名学生放学后，擅自到深水潭嬉水，不小心掉进去，最后溺水身亡。
这样的事件有很多，我们都是父母的掌上明珠，原本幸福的家会因为我们的意外而变得灰暗。所以从现在起我们必须从自身做起，提高安全意识，并且不私自下河洗澡，不到河、塘、沟、渠深水的地方去，不在水中游玩太久；而且应该懂得珍爱生命，学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。这样才能让我们的童年一帆风顺！
【第七篇】写一篇防溺水的作文300字左右。
珍爱生命_预防溺水作文
广播稿
珍爱生命，预防溺水
生命如花，绽放出生命的活力；生命如歌，唱响无尽的生命的意义。水虽然是生命之源，但他却蕴藏了无尽的危险，可以使人失去宝贵的生命！
水，曾夺走无数人的性命，一个个悲惨的事件提醒着我们不要在没有准备的情况下去游泳。因准备不充分，一个又一个生命永远的离开了我们。5月某日4名十六七岁学生到湖中游泳，其中1名非常优秀女生在下水时不慎滑入湖中，约7分钟后被同行人从湖底救起，后经抢救无效死亡。
这是高中学生溺水事件。而小学生的溺水事件更是数不胜数。 儋州某兄弟跑到当地一条水沟玩水时，不幸发生溺水，兄弟俩双双被水冲走山西省应县7名小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，5名学生陆续坠入水中，溺水身亡。 浙江省青田县某小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，该县温溪镇二小1名三年级学生在附近水库游泳，溺水身亡。
这些悲惨的事实给了我们惨痛的教训，现在，让我们远离威胁我们 生命的水池 ，珍爱生命，让生命之花永远绽放！
防溺水，就在身边
又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得
人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。
远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来！”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。
从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，预防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中呢？生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。
人的生命是宝贵的，每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。我相信，只要我们把握好安全的金钥匙，就能远离危险，健康成长。
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