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假如我当母亲 关于我的母亲

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【 – 节日作文】

篇一:《假如我当妈妈》

假如我当妈妈

青州市逄山初中 七二 林旭

从我呱呱落地起,我就沉浸在呵护渔翁暖的氛围里。父母无微不至的照顾的背后是艰辛

的劳作,无言的呵护。然而我求不懂的这些,只是一味的索取,一味地要求父母,我何曾换位思考过?

记得上星期天,我不知道何时突然冒出的想法:和父母互换角色。我一直以为当父母是多么轻松,不用做枯燥的作业,不用上学,每天可以自由自在的,不受任何约束。我和爸爸妈妈商量了一下,他们同意了。

我想:今天终于可以放松一天了。孰不知这是“噩梦”的开始。

既然今天我当家,那么一日三餐当然有我亲自掌勺。说做就做,我打算蒸馒头吃。 首先,要和面。不一会儿,我就把面和好了,但我的脸上却添彩,像一只小白猫。其次,把面团揉成椭圆状。别看很容易,其实做起来还真不简单。我费了九牛二虎之力才全部揉成馒头。然后放入锅中蒸熟。当我把馒头犬放入锅中时,就开始生火做饭。“啪”,火点着了。 当我从厨房走出来的时候,你不会想到我是一个什麽样子?简直就是一个“灰姑娘”。

我连忙洗了洗。当我进屋时,我看到爸爸妈妈坐在椅子上轻松的看着电视,真气人呀!

我做了一段时间,妈妈告诉我:“馒头已经蒸熟了,快拿出来吧!”

当我掀开锅盖时,我看到过重的馒头热气腾腾的,还真高兴,他们到朝我咧开嘴笑了。

那时,我真正体会到手忙脚乱是什麽滋味了。

这时的我可谓是百感焦急!我做一顿饭就这麽累,可母亲却无声的为我做了17年的饭。

而且妈妈要照顾我的衣食住行,她这17年来,为我操了多少心呀!而我有时候还耍小孩子脾气,向父母要这要那,父母有我做我一点事,我还不情愿。想到这儿,一股愧疚之感油然而生…….

不知不觉间,我们在不断成长,成熟;而母亲却累弯了腰,苍老了容颜。

{假如我当母亲}.

现在,我体验了父母的艰辛。“谁言寸草心,报得三春晖”,让我们展开岁月的长卷,去

解读母爱的缠绵吧!

篇二:《如果我当妈妈了》

如果我当妈妈了

一阵吵闹声,又再度传到我的耳中,那是家里的两个小萝卜头的杰作,每天的例行公事就是打打闹闹,让我的耳根一刻也不得闲。 一男一女,本来的个性就差很多了,有时想想,我何必添我自己的麻烦,放着清闲的悠哉日子不过,生了这两个小魔头来整我。 他们两个总会为了一点微不足道的小事而起冲突,然后就会一先一后的出现在我眼前,你一言我一语的跟我告状,公说公有理,婆说婆有里,其实是谁都没有道理。 这时,我会叫他们站着,听我唠叨念经,至少,可以让我的耳朵缓一缓。看见他们不耐烦的表情,怎么似曾相识呢?仔细想想,小时候好像也是这样一直被妈妈念。 唉,我怎么会也像我妈妈一样,这样对待自己的小孩呢?真是难为他们了,或许,这就是妈妈的天性吧!原来当爸妈的辛苦,只有当么父母才能深深身体会。 目前我所能做的,就是好好孝顺他们、体谅他们,轮到我当妈妈的那一天,我的孩子才会用孝心回报我,不是吗?

篇三:《假如我当妈妈文璐璐》

感恩父母征文

假如我当妈妈

潍城经济开发区中学初三、二 文璐璐 指导教师:王金福

如果某一天,当我们做了妈妈,当我们由沐浴母爱到给予母爱时,自己会是什么感受呢?那时,自己的儿女会嫌自己唠叨,嫌自己烦吗?

——前记 生在90后的我们可能都有这样的感触,老妈真烦,同时我们也不禁沉侵在幻想之中;假如我当妈妈该多好啊!假如我当妈妈我肯定不会整天唠叨我的女儿,我会充分尊重女儿的意见,只要她提出的要求,只要是对她有益我绝对满足,不会像老妈一样三审五核实,买个东西还得“审批”个老半天,假如我当妈妈""

可是都幻想的阀门被现实的洪流推开时,自己发现一切都变了。 真是不当家不知柴米贵,不当妈不知做娘累啊。就在学校组织下,我们跟父母进行“角色互换”活动,说的通俗点就是我当妈,妈妈当女儿那个时候,我才真正感受到了做妈的不易。

那天,不到6点老妈调的闹钟就响了,要按平时,我还在被窝里酣酣入睡呢,可是那天身份不一样啊,自己成了家长,没办法,起吧。接下来,又是做饭,洗碗等等以及支付家中的各种开支,(当然这些钱是我妈给我一天的生活费)这对没什么经济头脑的我来说无非是一大头疼事,并且,一天的生活费在一上午就即将面临“透支”,第一次,我真正感受到钱的重要性,第一次我理解了老妈在我买东西时的{假如我当母亲}.

“三审五挑”是多么的不得已。

平时似乎已司空见惯了妈妈干家庭,曾幼稚以为,不就是做顿饭,洗点衣服嘛,有什么难的,可是那一天,我真正感受到了家务活的繁重,并且感到自己以前的想法是如此可笑。

现在想想自己哪天真的是一位妈妈,当自己干了一天家务活,刚做完饭,,尽量掩盖住疲劳问自己的女儿:“最近学习怎么样啊?”而换来的却是一句冷冰冰的:“你烦不烦啊?”自己会怎么想哪?{假如我当母亲}.

如果当家里一月的生活费即将“一清二白”的时候,女儿们自己要零花钱,为了给一家人的节省开支,为了一家着想,自己拒绝了女儿的要求,而女儿大吵大闹说自己抠的时候,自己又将作感想呢?

而现实中的我却是一次次的这样伤害妈妈,通过一天的互动我真真正正感到了母亲的伟大,不管妈妈的唠叨、是在劳动一天后的抱怨,还是对不听话的我的责怪,她都是为了我。就这仅仅一天,我就怕了这当妈的工作,可是这年复一年,日复一日,妈妈都在重复着这些劳动,重复着这些似乎被命运安排好的程序,其中不时挟杂着我的不理解,我的大吵大闹,人家都说生活就像调料瓶,五味齐全,可是妈妈似乎把甜都留给了我们,把苦自己咽下,自古至今,赞美母亲的文章已太多太多,可是母爱依旧没有褪色,可能一句“我爱您妈妈”已不能表达我对妈妈的感激,我想我会将我对妈妈的爱会落实到以后的行动中的。

篇四:《假如我是妈妈》

假如我是妈妈

一个星期六的晚上,我趴在作业堆里埋头苦干。突然,灵光一闪,孙悟空出现在我眼前。我惊喜万分,赶紧问:“大圣,你为何来此?”孙悟空说:“俺老孙在天界呆得烦闷,来凡间走走,看见你房间灯亮着,我就来瞅瞅。你是我在凡间见到的第一人,有什么愿望,我可以满足你,说吧!”

我一听,欣喜若狂,啊,从作业堆里解脱出来的机会从天而降啦!我说:“我不想当孩子啦,当妈妈如何?” 孙悟空眨眨眼睛,说:“好吧!假如你后悔了,就朝东方大喊三声‘大圣’,我就会再来!现在,老孙去也!”话音未落,灵光又一闪,孙悟空已不见了踪影。我再端详自己,啊,我真的成了妈妈的样子。

我手舞足蹈,我是妈妈啦!今后再也不用做这没完没了的作业!耶,感谢神通广大的孙悟空!高兴过后,我想起来:“妈妈呢?”我冲进妈妈的房间,发现熟睡中的妈妈已经变成了我的模样——也就是说妈妈成了我的孩子!难怪睡得这么死呢!我拼命摇晃,叫醒了他:“孩子,瞧着吧,我要做个好妈妈,从此你生活的主题就是玩,我要让你的童年在无忧无虑中度过!”

第二天,我带着妈妈,不,是我的孩子,开始执行玩乐计划。别说,我的玩具还真不少,箱子里、桶里、盒子里,到处都是,可平时总没时间玩。现在嘛,不存在这样的问题!我俩玩了枪战玩汽车;玩了玻璃弹玩拼装机器人""正玩得不亦乐乎,孩子突然说:“老妈,我饿了,要吃饭!”我一听,坏了,原来当妈妈是要负责给孩子做饭{假如我当母亲}.

的,我只会做稀饭和米饭,这可怎么是好?“乖孩子,老妈给你煮稀饭。”“不吃!”“那老妈给你蒸米饭。”“不吃!”“那你要吃什么?”“吃拉面!”唉,无计可施,只好带孩子去饭馆啦!可下一顿饭怎么办呢?管它呢,凑合一顿是一顿吧!

解决了吃饭的难题,我带着孩子回到楼房,打开房门,发现家中已经被我俩折腾得一片狼藉,遍地是玩具,连个下脚的地方都没有了,昔日整洁的家不见了,看来非收拾收拾不可了。我又摆又放又擦又拖,忙活了半天,嗯,家终于有点像样了。我拖着疲惫的身躯想在沙发上休息片刻,孩子跑来说:“妈妈,和我玩!”我有气无力地说:“不行了,妈妈累了!”孩子说:“好吧,那明天再玩。”我愣了愣,想到了什么,然后对孩子说:“不""不行,明天你要上学了!” 孩子气呼呼地说:“说话不算数,你不是说我生活的主题就是玩吗?”我苦口婆心:“那怎么行,不上学,考不上大学,找不上工作,一辈子就完了!”咦,这不都是妈妈平时经常在我耳边唠叨的话吗?看来妈妈有妈妈的担忧呀!我正想着,孩子说:“妈妈,明天,我上学,你要上班哟!”呀,上帝,原来妈妈还要负责挣钱养家呀!{假如我当母亲}.

我歇斯底里地大喊:“大圣,大圣,大圣!我愿意做作业,无论多少,快把我变回去!”灵光一闪,孙悟空出现了,他问:“你这么快就后悔了?”我说:“是的,做孩子总比做妈妈好!”孙悟空说:“那么,好吧!”于是,你瞧,我又在作业堆里奋战啦!

篇五:《假如我是母亲》

假如我是母亲

假如我是母亲,当我肚子孕育着一个小生命的时候,我会轻轻地抚摸它,让它感受到妈妈的手是多么慈爱,我会让它着音乐缓缓入睡,我会带它参加种产前培训班,我会带着她与准妈妈们交流怀孕心得.不,其实我不会这样做,我做的只是好好的调养自己的身体,掌握一些孕妇的知识,照样带着它干活,逛街,带着它在公园里散步,让它经常听到我跟她爸爸的对话,很自然而然地,不会做什么太多的准备工作.

假如我是母亲,当小生命生命诞生的时候,我会特意地看看它是男是女,是男的最好,当她满月的时候会给她摆满月酒,我会给她买很多漂亮的小衣服,我会宠这多于我自己,不其实我不会那样做,我做的只是记住它的第一声啼哭,不管是男是女都会很开心,我会亲手终逢制衣服或小鞋,让它满世界地乱爬,等到她十个月的时候,我就要让它走出睡床,看看能不能歪歪扭扭地跑到我这边来.假如它摔倒了,我不会去夫它,只会鼓励综它站起来,继续走.

假如我是母亲,当读幼儿园的时候,我会带她到麦当劳肯德鸡,我会买许多可爱的玩具给她,我会经常带她去游乐园,不,其实我不会这样做,我要亲手给她做美味可口的饭菜,我会教她要珍惜粮食,给她念唐诗三百首,三字经,我会细细地观察,她到底是好动还是好静,是喜欢动画片还是喜欢搞坏家里的东西,不会强迫她弹钢琴跳芭蕾,会让她学习写毛笔字,会让她与所有孩子疯玩.{假如我当母亲}.

假如我是母亲,我会在她读书的时候让她上课专心听讲,认真做笔记,考试一定要有几个一百分,一定名列前茅,在我开家长会的时候好让我的虚荣心得到满足,我会因为成绩而满足它的所有要求.不,其实我不会这样做,我只要求它有八十分以上就可以了,因为粗心,我不会发怒,耐心地跟她讲粗心的后果,如果才能细心,如果她考得很差,我不会不去家长会,感觉很丢脸.我照样在会上微微地昂起头,面带微笑面对老师的斥责,这是我对老师的回应,不什么了不起的,考不好可以重来,好过那些因为考得好就是一切的孩子.

假如我是母亲,在她初恋的季节里,我会毫不犹豫地切断她与男生的来往,会让老师给她谈心,说早恋如何如何影响学业,如何给自己带来不幸的后果,如何前途堪忧.不,其实我不会这样做,我只是悄悄地关注着她与男生的进展,我会鼓励他们互相学习,互相帮助,互相仰慕,决不会翻看她的日记,决不会阻断她们正常往来,只要他们不超越底线,我会告诉她初恋并不是什么不告人的秘密,它是带着甜蜜回忆而略带青涩的情感,是一种最最纯洁美好的感情.等到大学吧,

中学时适当保持距离,等到大学她们就会为这份情感做出或舍或保留或继续的判断.

假如我是母亲,在会让她选择热门的专业,我会不惜一切代价让她读重点大学,不其实我不会这样做,我只会让她跟据爱好兴趣填报志愿,哪怕那是一所大专院校.如果没有什么爱好,成绩也不好,我不会教她选择复读,让她随便选一个专业,哪怕那是冷门专业,在大学里,我主张她多多参加社会活动,做义工,帮助行动有困难的老人和智力有涨碍的孩子,多去捐钱,多走出社会看看,我主张她多看多写多思考,多做自己喜爱的事,爱画画就让她画吧,爱唱歌就让她唱吧,不会再管束她什么了.

{假如我当母亲}.

如果我是母亲,当她要稼人的时候,我会带她相亲,主张门当户对,主张挑选有名望,有地位,有好前途的男士.不其实我不会这样做,只要随缘,双方感觉良好,对方老实有责任感,有上进心,不贪不赌不抽烟不喝酒就行了.对于婆媳关系,我主张她要更加孝顺她的婆婆,要把重心放在婆婆身上,不要再太多留恋家里我对她的宠爱,她长大了,要学会责任,要学会忍耐,学会包容,学会怎样处理奇妙而复杂的人际关系.

不过,这些我都不可能做到,因为我还未成熟,生活中充满着太多的未知数,感情的起伏跌荡,命运的无情摧拆.虽然如此,但我希望天下的孩子不要像我们的童年一样过着父母宠爱,学业为先,物质至上,而缺乏了行动力和沟通能力,缺乏了责任心和爱心.仅此而已.

篇六:《假如我是妈妈》

假如我是妈妈

五年级3班 邹国华

今天,我还没回到家就预想到老妈又要让我干什么了。肯定又让我做作业,还得做些卷子,唉,真是没办法了,我实在是不知道该如何办才好。当我回到家后,果然和我想象的一模一样,又是让我做作业、做卷子……可是妈妈还是不停地在唠叨着,什么考试、升学等等。

我正在写作业,突然有一道题难住了我,想着想着,出了神,我想:假如我是妈妈……

假如我是妈妈,我就要对待自己的孩子好一点,我不会用溺爱的方式来疼爱他,回家后,除了做完家庭作业外,我不会强人所难地让他做些他不愿意做的事情。如果,有做错的题目,我不会责备他,我会给他耐心地讲解,并和他一起改正。

假如我是妈妈,我会在我的孩子过生日的时候,送给他喜欢的礼物,比如:飞机模型、漫画等等,绝不会送他不喜欢的东西,比如:套卷、教科书等。

假如我是妈妈,我不会让他上一些自己不喜欢的兴趣班和辅导班,只要是孩子喜欢的,我会大力支持他。

假如我是妈妈,我会教孩子学会一些日常生活的家务活,如:叠被子、洗袜子等等,我不会任何事情都自己独揽。

假如我是妈妈,我不会强迫孩子事事都完美、考满分,不会因为他一两次没考好而体罚、责骂,我会和他一道找出没有考好的原因,并鼓励他改正错误。

假如我是妈妈,……

咳!我还没有想完,就被妈妈的咳嗽声给吵醒了,唉,又要钻进这无尽的题海里了。

唉,可怜天下父母心,可是你们为什么要已所不欲,硬施于人

指导老师:章金凤

篇七:《假如我是一位母亲》

假如我是一位母亲{假如我当母亲}.

12级文学院汉语言文学1班 黎湾湾1205010066

摘要:社会在进步,时代在发展,对孩子的教育也越来越重要。但是如何教育孩子?如何教育好一个孩子?这是十分值得深思的。孩子从出生那刻起,就是有能力的学习者,我们要关注并培养其身体、情感、认知、社会活动能力等。本文拟从胎教、早教、学龄教育三方面论述一位母亲应如何对孩子进行教育。 关键词:母亲,孩子,胎教,早教,学龄教育

随着社会的进步,现代家庭中的孩子都很少,普遍是独生子女。然而家长大都有望子成龙,望女成凤的心态。,为此,许多家长把所有的希望都寄予这个孩子身上,视孩子为自己生活的全部,都想让孩子健康快乐、学业有成、生活无忧,但是作为一位母亲,如何教育孩子 使孩子积极健康的发展 并不是一件简单的事情. 随着时代的发展,大多数从父辈﹑祖辈那里沿袭而来的教育观念﹑教育态度和教育方式都已不适合现代的家庭教育.,在传统社会中,养育子女是母亲的天职.但随着社会的变迁,妇女地位的提高,妇女的社会角色发生了重大的变化,但在抚养教育孩子上的特殊作用,是父亲无法替代的.妈妈的意义不是仅仅具有“MāMā”这个称谓,而是与孩子相濡以沫的关爱者。因此,妈妈培养孩子绝不是一种徒有其表的形式,而是一种发现孩子的责任。母亲的言传身教对孩子的影响尤为重要。假如我是一位母亲,我会从以下几方面培养我的孩子:

一、 胎教

胎教是为了使每个普通的孩子通过培训,心身发育更健康、更聪明,提高其综合素质水平。而不该象某些宣传误导的那样,是为了培养天才、神童。天才在人群中毕竟是少数。据了解在怀孕期间孕妈妈们多和胎儿讲话是很有好处的,因为胎儿在妈妈肚子里的时候也能够听到妈妈说话。我们要时刻牢记胎儿的存在,并经常与他对话,这是一项十分重要的行为。说些什么呢?我可告诉胎儿一天的生活。从早晨醒来到晚上睡觉,我或我的家人做了什么?想了些什么?有什么感想?这都可以说给胎儿听。胎教要从孕妇自我情绪调整和人为地对感官进行刺激两方面进行。孕妇要调整个人情绪,保持一个良好的心情这是很重要的。除此之外,我们可以按照胎儿感觉机能发育的顺序,给予胎儿适当超前的良性感官刺激,是这一时期胎教的另一个内容。怀孕3个月时,胎儿已具人形,对外界的压、触动作可以感应,孕妇可用轻柔的手法按摩下腹部,或在摇椅中轻轻摇动,还可以放轻柔的音乐,通过羊水的震荡给予胎儿压、触、听觉的刺激,促进胎儿神经系统的发育。经过胎教的孩子虽然

只是有可能成为小天才。但有一点可以肯定,胎教有利于胎儿在智慧、个性、感情、能力等方面的发育,有利于其出生后在人生道路上的发展。

二、 早教

早教早期教育是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及

敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础,侧重开发儿童的潜能,促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。早教不是单纯的找老师给孩子上课额外强加给孩子训练,我们要做到“以情为先”、“以养为主、教养结合”,每天至少花一小时与孩子语言交流,与他们在生活和游戏中良好互动等。进行早期教育过程中,家长或教员应以安全为第一。不可为了达到某个课程目的而不考虑安全隐患。早期教育效率最高的年龄段如下:

1、出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄,进干食物正个月后,就能伸手抓东西,过了这个关键年龄,婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。

2、2~3岁是学习口头语言的第一个关键年龄,也是计数发展的关键年龄。

3、2岁半~3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄,应使之形成良好的卫生习

惯和遵守作息制度的习惯。

4、4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。

5、4~5岁是开始学习书面语言的关键时期。

6、5岁左右是掌握数学概念的关键年龄,也是儿童口头语言发展的第二个关键

时期。

7、5~6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。

唯有如此,才能给幼儿最好的早期教育,帮助其培养其身体、情感、认知、社

会活动能力等。

三、 学龄教育

孩子上学后,许多家长把教育孩子的任务交给了学校、老师。在中国现行的教

育体制影响下,家长处于对孩子前途的考虑,过多的把精力放在孩子的智育培养上,却很少去关注孩子的品德。俗话说:十个指头伸出来有长短,中小学生都还是几岁、十几岁的孩子,进步有先有后,有快有慢,如果一味地给他们在智力上施压,那无疑是拨苗助长,欲速则不达。对孩子“德”的教育这才是最根本、最重要的。如果忽视了孩子品德的教育,就使我们的孩子没有亲善行为、不能吃苦、自私自利、不懂礼貌、不愿合作、不愿帮助别人、不爱劳动等等。更严重的是,如果不加强品德教育,孩子们对坏行为的好奇﹑对坏行为的模仿﹑对坏行为的适应及热衷实践,他们将发展为人类的垃圾或成为害虫。在孩子“德”行的培养中,我们作为母亲,作用是很重要的,我们的言行都成为孩子的模仿对象。社会上并没有专门培养孩子品德的机构,这个任务

自然就落到了母亲的肩上。由此可见我们作为母亲的重要性。可以说孩子的命运有很大程度是取决于母亲的。

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