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作文夸向明天的一步 跨向明天的一步作文

节日作文 zuowen 3浏览

【 – 节日作文】

篇一:《跨向明天的一步》

跨向明天的一步

小时候,总是认为过了春节,过了生日就长大了。十多岁的我认为脸上长了0何想明天跨出一步。

儿时,总是盼着过年,放烟花。过完年后便去找父亲,问他我是不是长大了。可是每一次,父亲每一次都说:“不你没有长大。”每一次都失望的回去。

后来,在一次考试中,我得到了高分,就去找父亲,问我是不是长大了。可是每一次还是说:“不你还没有长大。”

再后来, 不知不觉中,脸上长了青春痘。就再次找到了父亲,问到我现在应该长大了吧!可父亲依旧:“不你依然没有长大。”我便失望地回到房间,轻轻地依在床头,心想到底怎样才算是长大。

后来,有一天,刚刚考完试的我正骑着自行车奔驰在回家的路上。一直紧张的心情渐渐地平缓下来。想着该如何放松一下,好好的玩一玩,便快蹬了几下。情爽的风从我的身边划过,从我的指缝间,头发间轻轻地划过,带走了我的苦闷和不快。正当我沉浸在清爽的风和喜悦之中,突然一个还在上小学的小孩子出现在我的眼帘,惊恐万分的我,在紧急情况下竟然忘了踩刹车,车子正好撞到了孩子身上,把孩子撞到两脚翘起来翻到在地上。同样摔倒在地上的我正想爬起来,骑车逃之夭夭,可是看到那小孩再在地上无助地大哭,我的良心受到了极大地谴责。最后我还是把那小孩送入了医院。

最终,经过了父亲的出面这件是才得以解决。

回到家中,本以为父亲会严厉的批评我。可是父亲却说:“我的儿子终于长大了。”

渐渐的我才明白了长大成熟的真正的意义。它的意义不在于年龄的大小,青春痘的多少,而是在于勇于负责,承担起自己应该负的责任,这才是真正意义上的长大,只我这样才能慢慢成熟,才能够向明天跨出一步,走入社会。

跨向明天的一步

山间滴落的水珠只差一滴即可穿石,瀑布奔流中的鱼儿只差一跃便可归乡,我们的人生只要迈出一步就能打开新的世界。何尝不是如此呢?

跨向明天的一步——战胜恐惧

那年,我们走在崎岖的山路上,年幼的我跟在大人后面,突然的,前面的路变得仅仅有两只脚宽,向右看,便是能够吞噬一切的悬崖。

我的手忽然变得冰冰凉的,双腿间似乎有股寒风环绕,双眼的视线明明没有聚焦向悬崖的血盆大口,但是我却不由自主的看到了,被吓傻了。

大人们小心翼翼的走过去,爸爸牵着我的手,向前走,我却想抗争着从他的手中挣脱出来,不,我要离开这张怪兽的嘴。

但我还是走了过去,我紧紧的握住了爸爸的手,感觉那两条两脚宽的路像在一点一点塌陷,要把我送进悬崖的嘴中。

最后一步,我迫不及待的跑了出去,又愣在原地,呆呆的回望身后。

我战胜了我的恐惧,正如那最后一滴水滴穿了石头,我迈出了通往明天的一步。 跨向明天的一步——超越自我

那年,我喜欢上了飞叠杯,我着迷于别人手下眼花缭乱飞舞的杯子,我也要尝试。

当杯子真真切切的摆在我面前时,我生涩的重复着别人的动作,然而他们总是从我手下溜走,散落满地,像一片毫无生气的废墟。每当这时,我的信心也如同那杯子一样,支离破碎。

但是我又不肯就此收手,换做以前,也许我就灰溜溜的收手了吧。

终于,我完成了一套动作,我真真切切的有了一种奇特的感觉,自豪。

我超越了我自己,正如那鱼儿最后奋力的一跃,我迈出了跨向明天的一步。

一滴水打着旋儿洞开了石头,它明白了什么叫坚持;一条鱼甩着尾巴飞跃了瀑布,它明白了什么是归家的感觉。

至于我们,迈出了跨向明天的一步,懂得了很多很多。

跨向明天的一步

师院附中八年级十四班 张天一

明天,可能是美好,也可能是黑暗,但我们必须跨向明天,不是吗?

“叮铃铃铃铃‥‥‥”,开始考试了,我知道自己复习的并不好,许多重点还没背,卷子发下来后,只能蒙一点,想起一点,写一点。可能我还没适应初一的生活,这仅仅是第一次月考呀。我心里想着,下回一定要努力,也许这是考完试后永远的台词,就像太阳每天升起一样,考试是永远不会停止,无论生活还是学习。交了卷之后,我只能等待狂风暴雨。

这是初中第一次经历月考

但我必须跨向明天,不是吗?

“叮铃铃铃铃‥‥‥”,开始发卷子结果了,我在祈祷考的好点,尽管这是没用的,可我却仍然在祈祷,也许这是每一名学生得知分数前必须要干的一件事,每个人都知道没用,却仍然孜孜不倦的干着。分数下来了,我仅仅排在班级第二十名,比我预想的差多了,我有点想哭,我是个很爱哭的人,却忍住了,我突然想到,不是还有下一次吗?尽管下一次不知道会考成什么样。我的心情却好多了,我应该好好学习,将悲愤化为动力,让下一次成绩更好,而不是在这里多愁善感的想来想去。只有用成绩才能改变我的心态了,“也许下回会好得多”我心里想,因为我一定会努力的,这永远是学生的台词,有时却会变得十分有用。

这是初中第一次看到成绩

但我必须跨向明天,不是吗?

“叮铃铃铃铃‥‥‥”,考试又来了,我这次讲卷子和笔记背得很熟,无论是主科还是副科,也算是有备而来了。我终于在考试时能够发挥出自己的水平,我写得快多了。交卷后,我心里想:“下回一定会更努力”。这真是一个永远不会改变的台词,即使我考的比较好。过几天,卷子发下来了,我进了班级的前十名,下一回又会怎样呢,着我就不知道了,不过以后会知道的。

这是初中第一次期末考试

但我必须跨向明天,不是吗?

跨向明天,只要一步,这一步,却决定了你之后的结果。

篇二:《跨向明天的一步》

命题作文“跨向明天的一步”导写与示范

青春年少的你正在一步步走向成熟,在你成长的过程中,无论是成功还是失败,都一定会有许多令人心动的故事。

请以“跨向明天的一步”为题写一篇600字左右的记叙文。

■思路点拨、

这是一道命题作文,要求写一篇记叙文。题目中的“明天”是虚指,中心语是“一步”,这“一步”是在我们成长过程中起到关键作用的一件事,是文章写作的重点。这是一个含有比喻意的文题,“跨向明天的一步”比喻青少年在成长过程中经历的思想变化、性格完善、学习进步等某个重要节点。可写在成长过程中使自己由渺小到高尚、由幼稚到成熟、由狭隘到无私的真实故事。比如曾因与朋友之间的误解而不知所措,现在懂得了友谊的珍贵,终能主动消除前嫌,还自己一片明朗的天空。也可写在某一事件中领悟了一个深奥的道理,并进一步关注社会,品味、创造更加美好的人生。{作文夸向明天的一步}.

文章应将自己的感情融入叙述的过程中,以增强文章的真实感和可读性;以恰切精当的议论结尾,画龙点睛,点明走好这关键一步的重要性。 ■佳作示例

跨向明天的一步

翻开记忆的书本,展现在眼前的是无尽的往事,勾出我记忆的一角,勾出我成长的片段。

◆平凡的我

我貌不惊人,长相平平,上天对我真的不公,没有给我一点先天优势。因为没有优秀的大脑,我的学习成绩也是平平。班主任的“春风”总刮不过我的玉门关口。那次我看到老师的笑容时,心情特别激动,迎着老师走上去,谁知老师身体一转,朝向了她最宠爱的那个女生。我不知道自己为什么总比不过别人。眼镜

度数又深了几十度,书本又多了一摞,每天闹钟总比别人早响30分钟,这一切的一切,都改变不了我的命运,每次考试我的成绩都对不起我的辛勤付出,所有的努力仍旧是竹篮子打水一场空。我感到无助,好不自卑。

◆期待的目光

语文老师姓李,是我们老师中年龄偏长的一位。李老师有一个博客,博客首页上面有一句令所有学生感动的话:用“心”辅导学生成长。是的,李老师的语文课幽默风趣,我们总能在快乐中受到知识的熏陶。

在这一段日子里,李老师似乎看出了我的自卑,每节课都有意无意地一次次将我叫起来回答问题。当我在众目睽睽下站起来,面对他期待和鼓励的目光,回答问题渐渐地由磕磕巴巴变得轻快流畅时,我始终忘不了李老师殷切的话语:“好,说下去!”“不错,有见地!”“你又进步了,继续努力!”在他一次次的鼓励声中,我走出了自卑,抹去了心中久积的阴影,渐渐自信起来,我的学习生活也变得丰富多彩。

当我满足于已有的成绩并沾沾自喜时,他在我作文本评语后面加上一句话:“同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎能在眼前的小风景中止步不前呢?”当我觉得自己弓已拉满,再没潜力可挖时,他送给我期待和祝福:“人的潜力是无限的,怎能小看自己?再努一把力,争取取得更大的进步!”{作文夸向明天的一步}.

◆跨向明天的我

终于,在上学期的期末考试中,我的成绩突飞猛进,第一次进入了班级前十名。李老师,我想对您说:多少个像我一样缺乏自信的学生,在您的精心呵护下努力前行,取得优异的成绩。老师,如果没有您的赏识,我将会一直停留在原地,跨不出这一小步,我的将来会怎样呢?是的,您帮我勇敢地向明天跨了一步,虽然路上布满荆棘,但我已不再自卑!

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全文运用对比的手法,使文章要表达的主题鲜明突出。先用几组对比表现“我”产生自卑心理的原因,为后文所发生巨大的改变作铺垫。“期待的目光”也与自己的思想行为、班主任的做法进行对比,写出李老师是“我”跨向明天,塑造新我的原动力。文章三个小标题总领全文,使文章结构严谨,思路缜密。字里行间蕴含作者对李老师的赞美,有很强的感染力。

跨向明天的一步

自小,我的学习成绩便不怎么好,也就是中下等吧。上了初中以后,玩心更重了,成绩的下滑更是一发不可止。当我又一次考了个全班倒数第三之后,爸爸似乎是对我彻底失望了,他把我送到了老家,让我跟着爷爷一块儿生活。

爷爷已经快70岁了,但身体一直很硬朗。爸爸几次三番地劝说他,希望他能到城里和我们一起生活,但都被爷爷拒绝了。我知道,爷爷一生好强,他是怕成为儿女们的负担。

不知道爷爷动用了多大的力量,终于把我送到了老家最好的一所初中去读书。

到了这个学校,我才知道,这儿有个不成文的规矩:期末考试的后十名会被劝退。而我,却一直抱着破罐子破摔的心态,丝毫没有领会爷爷的良苦用心。每次考试,我都是大榜后十名中的一员。

快要期末考试了,怎么办呢?再考后十名,就不能在这里上学了啊!我已经从城市退回到了农村,再退,我还有退路吗?

不出所料,考试结束,我还是后十名,一向淡定的我一下子慌了神,怎么办? 爷爷知道了我的成绩,什么也没说,带着我去了校长办公室。

在校长办公室,年近古稀的爷爷不住地点头哈腰,满脸笑容地听着校长的训斥。

我冷漠地看着这一切,好像这些都和我无关一样。

当听到校长说“给他转个学校吧”时,爷爷的笑容一下子凝固了,他的双手不住地抖动着,脸上现出焦急而无奈的神色,用哀求的语气说:“我求求您了,您就再给他一次机会吧!我保证,这是最后一次!下次考试,他一定会进步的!我向您保证!”说到最后,爷爷的声音变得哽咽。这种哽咽声像一把刀深深地插进了我的心脏!在泪眼模糊中,我忽然发现,爷爷曾经笔直的脊背,竟然已开始弯曲!爷爷啊,为了您不争气的孙子,您的双鬓又添了几缕白发!

在我的记忆中,爷爷很要强,从不会低头服软,就连和爸爸闹矛盾时,明明是他的错,他也从没向爸爸承认过错误。可是今天,为了我,爷爷竟然放下了自己的要强。

在那一刻,我醒悟了。我告诉自己:为了爷爷,我应该改正错误。我想,我已经走出了跨向明天的一步。

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文章善于从小处入手,从小事中挖掘深刻的情感。另外,全文的心理描写很到位,细节描写真实生动,把爷爷为了孙子上学而卑躬屈膝地哀求校长的样子刻画得生动传神,以此凸显爷爷对“我”深沉真挚的爱。正是爷爷的爱使“我”重新鼓起了勇气,给了“我”无穷的力量,从而决心跨向美好的明

天。 跨向明天的一步

转眼又到年末了,学校的新年晚会正在紧张筹备中。这天,老师神秘的对我说:“新年晚会的压轴节目是配乐诗朗诵,每班只派一个人去哦!咱们班就派你出战啦!”我听得欣喜若狂,心里像是打翻了蜜罐——甜滋滋的。

就这样,十二人的朗诵节目开排了。我呢,也光荣的成为了四位领诵之一。

可就在离晚会还有一周的时候,总负责老师突然改了主意。她觉得十二个人朗诵《中国梦》这么一首雄壮宏伟的诗不够气势,于是四处招兵买马,最后,参演人数竟多达五十人之多!舞台怎么容得下这么多人呢?于是决定:二十人在台前,三十个人退居幕后当合诵。

可最要命的是,退居幕后的三十人里有一个我。

怎么可能呢?我可是四位领诵之一啊!老师弄错了吧!可再一看,其他三位领诵也都一样被“贬”到幕后。{作文夸向明天的一步}.

我们四人愤懑不平。看那四个新领诵,连词都读不熟,凭什么当领诵?就因为是总负责老师的学生?这也太黑了!我们当即决定退出。

就在准备向老师吐露心声的前一刻,我犹豫了。我说:“不过,仔细想想,歌手唱歌,需要和声;舞者跳舞,需要伴舞;乐队演奏,也分独奏伴奏。一台戏,不可能只有主角。”

其他三人都点头:“没错,但是,当配角的不应该是我们呀!”

我沉默了一会儿,又说:“这世界需要艳丽的红花,也需要沉默的绿叶。我们也当了这么久红花了,何不当回绿叶呢?其实,甘居幕后、愿做陪衬,又何尝不是一种宽阔的心胸,一种超人的气度呢?”大家都沉默了。这时小乐说:“你说的对!我们要就这么退出了,也显得我们太没责任感,太小气了!”小丽说:“就是!我们曾经是艳丽的红花,如今当绿叶,也是大气的绿叶!”说罢,我们都笑了起来。

新年晚会如期而至,台下座无虚席。终于,到压轴节目了!台前,新领诵们超常发挥;幕后,我们投入地合诵。一诗诵毕,台下掌声雷动。我们从幕后出来,向前跨一步鞠躬。此时,新年的钟声恰好敲响。这一步,我跨得无比轻松而又无比沉重:

这一步跨向明天;明天,是新的一年;

这一步跨向明天;明天,是更宽容、更成熟的我。

跨向明天的一步

一个人,出生到这个世界,在父母爱护下长大,在老师与父母的关怀下慢慢成长,渐渐变得成熟。你会发现在思想上会变得逐渐成熟、性格也会不断完善,同时也会懂得学习的要领而一点一点地进步……不仅在这几方面,在其他方面也会感到与幼时与众不同。

自从升入中学,我发现我的思想在渐渐变得成熟一些。无论做什么事都很谨慎,有了自己的主见,不再像小时候连想都不想就开始行动。

在家里我是一个“饭来张口,衣来伸手”的“小公主”,从来都是只考虑自己的利益而不去考虑别人的立场,从来没有为别人着想。但是自从这件事以后,我感到与往常的不同。

有一次,妈妈得了重感冒整天咳嗽、发烧、没有力气。于是,她便向单位请了假,在家休息几天。在家里吃药、休息,但还是没见妈妈的病情好转。那天放学后,我急急忙忙赶到家,发现柜台上放着一张纸条,上面写着:“林琳,妈妈发高烧,我陪你妈妈去医院打点滴,晚上你自己对付着吃吧。——爸爸”我看完纸条,走到桌子前,放下书包,开始写作业。我很担心妈妈,实在写不下去作业了。我便想:在医院里打针一定很冷吧。有什么东西能暖身体呢?我想出了一个主意。我烧开了水,倒到一个瓶子里。然后从柜子拿出了小毯子,用毯子把水瓶包好,便走出家门,到了医院。透过玻璃,我看见妈妈正在那凉凄凄的病房里打点滴,看样子好像很难受。我悄悄地推开门走进去。妈妈看见我,便说:“你怎么来了?”我把毯子递给妈妈,笑了笑,说:“好点了吗?烧退了点吧?”妈妈点点头……

通过这件事,我感到我长大了,思想成熟了,也会为别人着想、关心了。对此我感到很高兴。

篇三:《向明天问个好》

向明天问个好

“长大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒”听着“牛奶咖啡”的《明天你好》,一时间开始思考我的“明天”又该如何?

从一上学,我就进入了“跑道”,开始和许多同龄人一起跑向未知的终点。于中考这个分界点,我落后了别人,眼睁睁看着他们向“快车道”冲刺,而我则还在“普通道”上追赶着那些超前的人。就好像我曾玩过的一个英文版《大富翁》游戏,所有玩家最初都在同一起点,在一个转盘上走着筛子掷出的点数,经经历着模拟真实世界所会发生的事件。有投资成功,也有不幸破产。最终当财富累积到一定数额,你就可以到“脱贫致富”,开上跑车驰骋在快车道上。这其实是一个模拟人生的游戏,你不断在人生的“道路”上跑,如果不够努力,别人就先你一步进入“快车道”,你就很难逾越他们。游戏里先到达快车道的人并不一点是先到终点的,生活中同样是这样。但那些较落后的人要付出加倍努力,要跑得更快。人生就是这样不停地“奔跑”,在竞争中分出了贵贱、贫富。

还未进入社会的作为学生的我们其实早已为了自己的“明天”而奔波。同学们学习间的“明争暗斗”,如同“跑道”上奋斗奔跑,时而超越对手,时而被落在后面。近一步说是为了升学,往远看其实是为了将来在社会上更好的生活,简单来说人们都在为“生活”而跑。要比别人好,就要超过对方,竞争必定是残酷的。于是我汪芬理解老师按成绩排座位的苦心,也明白老师告诉我们的:“落后就要挨打”。

在学校里是一个座位的小事,走上社会就会是一个职位。职位不可能按身高排列,它自然要看能力争取。多少人为了一个职位不停奔波,挤得“头破血流”。这不禁让我想起一个故事:有两个人被一只老虎追赶。其中那个有个人对他的同伴说:“我们无论如何也跑不过老虎,我们死定了!”另一个却回答道:“不,亲爱的!我只要跑过你就够了。”的却,竞争是何等残酷的过程,往大了说,人在争取的的无非是一个“生存”的机会。

正如非洲大草原上的狮子和羚羊的关系,一到天亮它们都必须为了生存而奔跑。多数人都视狮子为强者,而羚羊则是处于弱势。但人们都没有想到狮子和羚羊本质上是一个平等的竞争关系,正经验了那句“不是你死就是我活”。狮子为了活下去选择奔跑,而羚羊为了脱离狮口同样也在跑。这时就要看谁跑得等快,才有可能见到明天的太阳。人与人之间并不似动物界的“一招定生死”,但绝对不亚于它们竞争的残酷。

“明天你好声音多渺小,却提醒我勇敢是什么。”歌声再次飘荡,拉扯着我的思绪回到现实,我也明白了我改为自己的“明天”加速奔跑。尽管竞争残酷、现实无奈,我都将勇敢的向前冲,对着未知的明天坚定地喊一句:明天你好!

篇四:《话题作文 向明天问个好作文(4篇)》

话题作文 向明天问个好作文(4篇)

第一篇:向明天问个好

明天,是未知的,我们无法预料明天将会发生什么,但是,我们仍应大声地向它打招呼:“明天,你好!”

–题记

勇敢地向前,不要畏惧。

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