【 – 节日作文】
篇一:《六一儿童节节目解说词》
1、《童心舞动》
舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞是利用脚的前掌和后跟
进行表演的一种舞蹈。整齐、韵律、清丽、强劲是它的主要特点。本舞蹈的指导老师为曹昌菲老师。
2、《啦啦操》
少儿健美操的音乐具有鲜明的节奏感和韵律感。经常进行训练有益
于提高想象力、创造力；培养顽强的意志；陶冶美得情操。本节目的指导老师为屈利荣老师。
3、《美丽的太阳花》
太阳花只有在早晨见到太阳时才开放。它们怒放时，像一张张俊
俏的脸；含苞待放时，像怕羞的小姑娘，他们因生命力顽强又茂盛而深受人们喜爱。本节目的指导老师为石鑫老师。
4、《兔子舞》
兔子舞是一种广场的集体舞蹈，在跳舞时播放《Penguins’game》作为背景音乐，然后大家前后用手扶着彼此，步调一致地跳舞。本节目的指导老师为贺建琴老师。
5、《双脚踏上幸福路》
石鑫老师毕业于渭南师范学院，在校期间曾多次参加各类演出和
比赛，均取得优异成绩。在本次青年教师才艺大赛表演类节目中荣获二等奖。
6、《长拳》
长拳是我国武术中，影响深远的一种武术文化。它的特点是姿势舒
展大方，动作灵活快速，出手长，跳得高，蹦的远，刚柔相济，快慢相间，动迅静定，节奏分明。本节目指导老师为艾庆慧老师。
7、《健美操》
健美操是一项深受广大群众喜爱的体育项目。其运动特征是持续
一定时间的，中低程度的全身性运动，主要锻炼练习者的心肺功能，有助于强身健体。本节目指导老师为田野老师。
8、《月光下的凤尾竹》
葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一。主要流传于云南省滇西傣
族地区。葫芦丝因其音色独特优美，外观古朴，柔美典雅，简单易学，小巧易携带等特点，受到广大音乐爱好者及中外游客的喜爱。
9、《集体舞》
集体舞作为一种都市性的大众舞蹈，带有强烈的自娱性，舞步一
般比较简单，队形变化也不复杂，是一种比较容易开展的“大家跳”，对于我们的业余文化生活极为有益。本节目指导老师为马艳波老师。
10、《感恩的心》
手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作。歌中讲述了凄婉动
人的故事。本节目的指导老师为张晓梅老师。
篇二:《六一儿童节节目解说词》
1、 当可爱的小白兔遇到凶恶的大灰狼会发生什么事呢？让我们一
起来欣赏中班的舞蹈《我不上你的当》。
2、一股名为“江南style”的韩潮风暴席卷了我们的生活，这逗趣的
骑马舞有着“神马”魅力呢？请欣赏大一班的小帅哥为我们带来的劲
舞《江南style》。
3、“一双小小手，十个手指头，扳手算算术，一三五七九……”请欣
赏大一班的小女生带来的舞蹈《一双小小手》。
4、提起裙边，踮起脚尖，让我们在优美的音乐中翩翩起舞吧！请欣
赏大一班小朋友带来的双人舞《爱的华尔兹》。
5、跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被人们称为踢
得艺术。下面请欣赏由一年级一班….和二年级……..带来的跆拳道表
演。
6、琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而
典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原。请欣赏
一年级一班………..小朋友带来的古筝演奏《在北京的金山上》。
7、童年是那么的纯真，那么充满欢乐，犹如夏日的天空，总是高远
而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。欢乐是今天的主题，我们将用欢乐
来尽情演绎。请您欣赏二年级一班带来的舞蹈《NOBODY》。
8、萤火虫慢慢飞，夏夜里风轻吹，短暂的生命，努力地发光，让黑
暗的世界充满希望，请您欣赏二年级一班蓝馨同学带来的歌曲《萤火
虫》。
9、拉丁舞发源于拉丁美洲，其音乐热情洋溢，节奏快捷强烈，动作
流畅大方，舞姿富有独特个性。下面请欣赏由………带来的拉丁舞表
演。
10、西班牙的弗朗明哥是一种异域风情十足的舞蹈，它特有的热烈情
感和令人振奋的性质，让每一个人的心灵也为之奔腾纵跃，今晚热情
奔放的西班牙之火不是来自西班牙，而是来自三年级一班热情的几个
同学，现在有请……….等人带来风情十足的《西班牙之火》。
11、印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘
的韵味吸引着我们的眼球。看：一群婀娜多姿的印度少女，正欢舞着
向我们而来。请欣赏三年级二班同学带来的异域舞蹈———《印度女
孩》。
12、童年趣事，总是让人难以忘怀，童年时代，对一切都感到新奇。
你看，阿公阿妈（ 闽南语）为了什么事情吵得不可开交呢？我们赶
紧瞧瞧去吧。请欣赏歌伴舞《天黑黑》。
13、因为我们的出生，这世界多了一份快乐，多了一丝鲜活；因为我
们的出生，这世界多了一缕希望，多了一抹亮色；因为我们的出生，
这世界多了一支蹒跚的舞蹈，一朵含泪的微笑……睁开我们明亮闪烁
的眼睛，啊！这世界多么美妙：色彩缤纷，有泪有笑；当我们啼哭于
襁褓，母爱是温馨的怀抱，当我们呀呀学语，母爱是耐心的教导；当
我们摇摆学步，母爱是一次次不倦的弯腰…….母亲，有你的地方就是
天堂。
请听歌曲《有你的地方就是天堂》，演唱者：…………
14、相声是一门博大精深的艺术，讲究：说学逗唱。今天，我们现场
来了一位这样的人，他不是相声演员，却声称自己的工作性质和相声
演员一样，也讲究：说学逗唱。而且他们的职业比相声演员轻松，来
钱也容易。他到底是怎么样的一类人呢？看完下面的相声，你就会恍
然大悟。请欣赏五年2班……………同学带来的相声《生财有道》。
15、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长，童年的天空
是那样清澈、童年的一切是那样的令人怀想。接下来请欣赏五年二班 同学带来的歌曲《童年》。
16、释放热情，绽放花火，接下来让我们来欣赏五年2班带来的舞蹈《花火》。
17、六月的校园充满活力，接下来请欣赏六年级同学活力四射的舞蹈《It’s over》。
18、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴，让我们珍爱生命，善待自己，保护好环境，爱护我们的家园吧！请欣赏六年级……..等同学带来的小品《保护环境，从我做起》。
篇三:《2010年“六.一”儿童节入场解说词》
冯地坑乡学区2010年庆“六·一”暨第三届一节一会
入场式解说词
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家中午好！
男：驱走五月的和风
女：迎来六月的骄阳
男：鲜艳的国旗在飘扬
女：喧天的锣鼓在擂响
合：汇成了今天这欢乐的海洋
男：六月的阳光金灿灿，六月的红花最烂漫
女：六月的花儿开不败，六月的少年最豪迈
合：今天我们欢聚一堂，共度这美好的日子“六·一国际儿
童节”。
男：回首过去，我们心潮澎湃。
女：展望未来，我们激情满怀。
合：胸中涌动的热浪，是我们生命闪烁的火花。{儿童节解说词}.
男：听，雄壮的《运动员进行曲》已经奏响。
女：看，手执庄严的五星红旗的护旗手正向我们徐徐走来，
他们是我校的骄傲。
男：瞧，气宇轩昂，精神抖擞的仪仗队队员们正向我们走来，
他们步调一致，精神饱满，充分展现了我校团结进取，
奋力拼搏的精神面貌。
女：听，鼓声阵阵，人心动，号角声声，传四方，现在排着
整齐的方阵向我们走来的是鼓号队。
合：沐浴金色的阳光，喧天的锣鼓敲起来，冯地坑学区师生{儿童节解说词}.
斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了他们的自信，敲出了冯地坑学区美好的未来。
男：亲爱的同学们，我们最可爱的人向我们走来了。让我们
用最热烈的掌声向这些最可敬的老师们表示崇高的敬意。这是一支奋勇拼搏、共创和谐、优秀的队伍，他们“团结奋进、求实创新”，“爱生重校、踏实认真”。是他们谱写了冯中小的历史；是他们缔造了冯中小的辉煌！
女：现在正向我们走来的是六年级代表队。他们的脚步稳健
自信，铿锵有力。他们用今天的努力，换取明天的收获。此刻他们正以整齐的步伐，强健的体魄，良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和信心。他们是团结向上的集体，他们是互助互爱的集体，他们是永不言败的集体。六年的辛勤与汗水，六年的努力与拼搏，让他们的精神面貌冠于六个年级，以这种饱满的热情投身于学习之中，我们相信，今年的六年级一定会在毕业考试中取得令人满意的成绩，让我们期待着他们的成功！
男：看，五年级代表队正昂首挺胸，意气风发的向我们走来。
他们满栽着热切的希望，肩负着老师和同学们的重托。他们将以顽强的斗志和骄人的成绩实现心中的理想；追求卓越，勇拿第一。
女：现在正向主席台缓缓走来的是四年级代表队。他们个个
步伐矫健，精神抖擞。对他们来说，最大的快乐，最大的幸福是集体得到了荣誉，自己为集体争得了荣誉。这一次他们将一如既往地去争取佳绩。
男：三年级代表队已经走过来了，在老师们的辛勤哺育下，
他们不断的成长并取得佳绩，今天他们正向更高更远的目标迈进。
女：看，现在走来的是二年级代表队。他们学习刻苦，遵守
纪律，他们在学习中寻找快乐，在快乐中努力学习。今天，他们将以满腔的热情投入到本次比赛中，让我们预祝他们取得优异的成绩。
男： 现在向主席台走来的是一年级代表队，经过一年的学
习，他们已经懂得在校做个好学生，在家做个好孩子，在老师的带领下，他们以崭新的姿态怀着实现梦想的决心，健康成长。
女：看，幼儿园大班的小朋友正微笑着向我们走来，他们个
个生龙活虎，聪明可爱，他们是爸爸妈妈的乖宝宝，是老师心目中的开心果。在这里他们将以自己的方式回报父母老师。我们相信，他们是最棒的！
男：幼儿园中班的小朋友，他们在老师的带领下轻轻的走来
了，看他们一张张稚气的小脸上，绽放着节日的喜悦，祝愿你们天天快乐！
女：瞧！一群快乐的小天使正蹦蹦跳跳着向我们走来，他们
是幼儿园小班的小朋友。他们纯真可爱，明媚灿烂的笑脸忽隐忽现，显示他们的天真烂漫。
男：曾记否，蓝天下，矫健的身影在跳跃。
女：操场上，健美的身躯在舒展。
男：晨光中，你意气盎然。
女：夕阳下，你斜影奔跑
男：六月的健儿，拼搏吧，胜利永远属于你。
女：是猛虎就应雄居在高高的山巅。
男：是骏马就应在飞奔中争先。
女：是雄鹰就应翱翔在蔚蓝的天空。
男：是海燕就应跟乌云展开决战。
女：六月的健儿，你就是猛虎，你就是骏马，你就是雄鹰，
你就是海燕。
男：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦幻。 女：六月的鲜花绚丽多彩，六月的阳光灿烂夺目。 男：六·一是全世界少年儿童共同的节日！
女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：小朋友们节日快乐！
篇四:《2015年庆祝“六一”儿童节各校入场解说词》
2015年庆祝“六一”儿童节各校入场解说词
靖远县幼儿园入场解说词：
鲜花朵朵绽放在今天，灿烂阳光照耀着小朋友们的张张笑脸，花儿在开放，鸟儿在歌唱，迎着夏日温暖的阳光，伴着雄壮有力的旋律，向我们走来的是靖远县幼儿园的小朋友们。靖远县幼儿园创办于1985年，本着“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持“保教并重，智能结合，素质奠基，全面发展”的办园方针，坚持“以幼儿为本，应着手于幼儿的身心和谐健康发展，着眼于幼儿的终身发展”的教育理念。曾先后被评为“文明单位”、“优秀家长学校”、“全市教育系统先进集体”、“白银市示范性幼儿园”。为我县打造出一批批优秀的快乐儿童。
靖远县西关小学入场解说词：
现在正向我们走来的是西关小学一千多名学子，其中鼓号队137人，仪仗队300多人，舞蹈队140多人，他们身着节日的盛装，精神抖擞，和着铿锵有力的进行曲在前进。
西关小学位于县城西大街，创建于1932年，是一所具有浓厚文化底蕴、规模较大的学校。全面贯彻和落实党的教育方针，坚持“重基础、重能力、重个性、求创新、求发展”的教育教学原则，不断强化学校管理，深化教育改革，德育为首，以人为本，校容校貌整洁美观，环境优雅，学风浓厚，教学设备属靖远县一流，教育教学质量名列前茅，赢得了社会各界的广泛赞誉。
学校现有教学班30个，学生1600多人，教职工109人，教师合格率100%，县、市、省级“园丁奖”和“先进工作者”20人。现有教学楼三栋，各科教研室、小学生梦想中心、实验室、图书阅览室、教学仪器室、电教室、多媒体室、音乐舞蹈室、美术室、少先队活动室、校医室、校园广播等教学设施。
学校拥有一支团结奋进、率先垂范、开拓进取的领导班子；拥有一支爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的师资队伍；拥有一群天真烂漫、勤奋好学、富有个性的学生团体。在以“一切为了孩子的成长和发展”办学思想指导下，全体教师在教改的大熔炉中，立足课堂，苦练本领，全校学生张扬个性，健康成长。浓浓的校本教研氛围更为学校注入新的活力，办学有特色，关注学生特长培养，在学生中广泛开设了舞蹈、电子琴、美术、绘画、乒乓球、足球等兴趣小组，促进学生多元发展和健康发展，艺术之花香满校园，先后有30余人在国家及省、市技能竞赛中获奖，得到了有关领导及社会的一致好评。
学校坚持人文、科学、高效的管理理念，建立健全了各种管理制度，努力营造愉悦和谐、融洽文明的教育教学环境，创办人民群众满意的学校。近几年分别获得了“甘肃省卫生单位”、 “白银市快乐校园”、 “ 白银市德育示范校”、“白银市教育系统先进集体”、“白银市示范化学校”、“白银市绿色学校”、“靖远县文明单位”、“靖远县教育系统先进集体”、 “靖远县教育质量管理年先进学校”等荣誉称号。目前，学校全体师生携手共进，为创建一流名校而努力奋斗。
回民小学入场解说词：
靖远县回民小学是一所市级示范化学校，也是一所寄宿制小学。现有16个教学班，教师51名，学生850名，其中回民占20%。
学校遵循“育人为本，德育为先，科学管校，质量强校”的办学宗旨，以素质教育为中心，全面贯彻党的教育方针，狠抓师德师风教育和学生养成教育，注重环境育人和活动育人，校园文化氛围浓厚，第二课堂有声有色，营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。
学校坚持“以人为本”的管理理念，追求“树形象、强素质、创特色、争一流”的目标。要求教师具备：良好的道德修养，健全的人格魅力，精湛的业务技能。培养学生的目标是：基础扎实、习惯良好、个性张扬、全面发展。
近年来，回民小学先后被评为靖远县“文明单位”、“绿色学校”、“德育学校”、市级“五星级学校”、“白银市教育系统先进集体”，省级语言文字示范校、省级“红旗大队”等称号。