【 – 节日作文】
篇一:《小学作文：做客》
做客
暑假里，有一天，妈妈带我到姨妈家去做客。
我们先到街上去买了一些水果。我们来到老陆水果店买苹果。我们挑了八只青苹果，只只又大又青，而且没有一点疤斑。一算价钱要四元七角钱。妈妈看了看葡萄，觉得葡萄也不错，就买了两斤，用去三元钱，一共用去七元七角钱。
然后，妈妈带我来到姨妈家。到了姨妈家，我看见妹妹姐姐都在。妈妈立刻把一只大苹果给了姐姐,一只给了妹妹。她也给了我一只。我拿着苹果和大家一起吃起来。我们吃得津津有味。
傍晚，我们开始烧饭了，我去淘米，妈妈去洗菜，姨妈烧火。过了大约四十多分钟，我们开始吃饭了。
吃好饭，我们帮助妹妹洗澡。我帮妹妹洗好了澡，可是，自己给她泼湿了。
篇二:《小学作文：去奶奶家做客》
去奶奶家做客
前年暑假里，我和奶奶去奶奶家玩。
中午12点半我们就开始出发了。路上，奶奶不停地问我累不累。 走了一段路，奶奶就叫我坐下来休息一下。我就和奶奶一起坐下来休息了。休息一会儿，我和奶奶又开始走了。我们又走了许久才走到了奶奶的家里。奶奶从口袋里掏出钥匙来开门。开好门，我走进了以前住过的房子。
我刚放下书包的时候，姐姐正好走出来。她看到我来了就走过来看我。我就跑过去抱着姐姐说：“姐姐，我好想你啊!”姐姐高兴地说：“妹妹，你终于回到家乡来看姐姐了。”说着，姐姐拉着我上楼去看电视了。五点半的时候，奶奶叫我们下楼吃饭了。这一天，我玩得非常高兴。
第二天早上，我本来想和姐姐再去玩。可是没有想到这件事情被奶奶拒绝了。原来，奶奶是想让我和她一起去翻地。我就答应和她一起去翻地。
刚到地里的时候，我就拿起工具去翻地了。刚开始，我觉得翻地并不累。可是，没有过多久，我就觉得累了，而且越来越累了，累得我快做不动了。我还是坚持着干下去。因为奶奶还在翻地。快到中午了，我们才把地翻完。于是，我就和奶奶一起高高兴兴地回家去了。 这一次，我去奶奶家做客，觉得非常高兴，非常有趣，非常有意义。以后，有时间，我还要去奶奶家做客。
篇三:《做客作文》
浙江省慈溪市逍林镇中心小学 五（７） 杨坤 昨天，我去阿姨家做客，一路上我还以为可以看到阿姨家花园里的含羞草呢。可是一到那里，我顿时傻了眼，那可爱的含羞草不见了。我急忙问阿姨，阿姨说：“我也不知道，你问你妹妹吧。”我连忙又去问妹妹，可是妹妹给我的答案也是不知道。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我找来找去就是找不到，我想肯定是天气太冷，它不长出来了，我打算到天气暖一点的时候再来看它。
这时忽然听到狗叫声，我吓了一跳，原来阿姨家的狗不认识我这个小客人，以为是小偷呢，一直不停地叫。我不敢接近它，怕被它咬。阿姨出来了，叫它别叫了，可它不听，还叫。阿姨再一次骂它这么不听话，别叫了又说一遍它才停止，我还是不敢接近它，怕它变得更凶，马上跑进家里。弟弟妹妹都笑我胆小鬼，我真是被它害惨了。
晚上，我们安排了一个节目，一起放鞭炮。烟火把周围照得亮亮的，非常漂亮。我们还边磕瓜子边欣赏烟火，非常悠闲。那只狗也在看着美丽的烟火发呆，还看看我们伸伸舌头（傻样），完全没了我早上刚来时的凶恶样，原来狗也跟我们一样有着许多童心，我又笑了起来。
篇四:《材料作文-过客与做客》
高考模拟材料作文“过客与做客”及范文
中央电视台打造的据说是国内首部真人秀纪录片《客从何处来》，通过易中天，马未都，曾宝仪、陈冲、阿丘等五位名人的“寻根问祖”，“讲述老百姓自己的故事”，备受关注。片中陈冲有句名言：“你是谁？你爱的人是谁，你就是谁；你是什么？你影响了别人什么，你就是什么。”
其实，人来天地间说到底都是“过客”，哪怕你闻达八方，富可敌国，也不可能成为这个星球的永久居民。不过，你既然来了一趟，就不能仅仅是“做客”，
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
一、中心角度（一类审题）
生命（人生）的意义（价值）取决于爱（行为）和影响（作用、能量等）
1.即使是“过客”，也不能只是“做客”
2.生命不能永久，精神（影响）可以不朽
3.“寻根问祖”让轨迹清晰，生命复原
4.生命形态（生存状态）与人生价值（意义）
5.知晓“来处”，认识自我，思考未来
三、次要角度（三类审题）
1.让生命无愧于天地神州
2.探源“历史”，叩问人生
3.不做“过客”做“常客”
4.努力打造生命的辉煌
5.“闻达”和“巨富”并非人生真谛
6.真人秀“秀”出生命的多种意义
7.主流媒体与名人效应
8.“讲述”老百姓的故事也动人
四、沾边角度
1.生命的意义在于创新
2.爱的奉献成就人生{做客作文}.
3.尽力拓展生命的宽度
4.关注身边的百姓故事
5.人生价值在于理想和追求
6.生命与“闻达”“富裕”无关
【说明】审题立意（角度）只是写作要素之一，防止出现仅根据审题优劣的评分偏失，必须充分考虑文章其他要素（如主旨、内容、材料、语言、结构、技法等）进行整体、综合判断。
人间有味是修行
“每个人在人生的渡口，一路或急或缓地走下去……”白落梅对人生的阐释流淌于静流上。然而生命的修行在渡口处普渡过众生。
生命的价值，绝不在于匆匆过客的脚印，大雪终会覆盖它，而在于个人的修行。南朝范缜浅吟“人生譬如一树花开”久久萦绕心间。花开花落终有时，但花开时灿烂得耀眼，给世人留下了繁花似锦的流年美景；花谢后魂归于泥，安心期
待下一次的璀璨。人生不正当如此吗？我们并非人间过客，路过你我于千千万万。我们带不走人世繁华与红尘阡陌的烟火，却可以留下自身的修行与价值。我们所创造的价值，不仅仅是为了自身，更需要为人生做一场完美的盛筵。泰戈尔让我相信自己，生来如同夏花般绚烂，死也当如秋叶；三毛愿做一棵树，一半在土里安详，另一半在风里飞扬。人生的修行，让生命更真谛存在，让价值更好地惠于众人。
生命的价值，绝不在于单纯地流逝，更在于对他人的价值。存在是耳边低喃的最美字眼，价值是人生最高的修行。托尔斯泰作为大文豪，为世人留下了许多著作，而在晚年，他更是接纳穷人，为穷人送上了心灵的慰藉；青年歌手姚贝娜用声音装点人间，用光明给世间增添爱的色彩；著名记者柴静出资百万调查雾霾，以《穹顶之下》为人们的生活敲响警钟。他们的人生在路上令人耀眼，因为他们所给予人们的价值是无比宝贵的。我们何尝不是道人间的生命，为何不可创造给予他人的价值呢？每个人的生命都是上天给予的最好礼物，我们也当以最好的姿态，最美的价值让世间充满爱与善，让自身成功地到更高的层面。
为生命多添些色彩，每个人都可以是一树繁花，在生命最精彩时给予他们美的欣赏，在生命流淌经时，也能为更美暗自积蓄力量。我们都可以成为那个如你一般给予自身及他
人感动和力量的普渡者。
一段人生，如一场修行。人间有味是修行。
在别人心中留下印记
世间万物，仅只身一人，显得如此渺小。用力呐喊，声音总会消逝，细心描绘，颜料总会褪色。到底该如何，在世间刻下自己，让世界晓得自己是谁、做过什么、影响过什么。
一
乐观是在任何困境中都普遍使用的一剂良药。文革期间，许多文人倍受折磨与迫害，沈从文就是其中一个。当他被罚扫女厕所时他只是毫不在意地掩去内心的苦楚抬头微笑着调侃：“看来国家至少还看得起我的人品。”当他被人用深色刺目的笔墨在背上写下一连串侮辱性的言语，他也只是笑笑，尽管心中是多么无奈多么尴尬多么愤怒。
沈从文面对苦难而乐观的精神从此深深地印在了我的脑里、心里。又如面对改良失败而受人唾骂却一直温和的胡适，尽管不被人理解却乐观地继续着自己平静的生活，而不是消沉以对，不像老舍般受不了文革时人们的百般唾骂蔑视
篇五:《作文 做客》
作文
做 客
[教学要求]
⒈ 按事情发展的顺序把一次做客的过程写清楚，重点把做客时有关活动写具体。
⒉ 条理要清楚，语句要通顺、连贯。
[课前准备]
让学生根据习作要求去做客，培养他们的交际能力。
[教学时间]
2课时
[教学过程]
一．审清题意。
⒈ 揭题：
今天我们要学写的作文是《做客》。 （板书作文题目）
⒉ 审题：
“做客”与“作客”有什么区别？
学生交流，教师小结。
（作客——寄居在别人家里。做客——访问别人，自己当客人。）
二．明确写作要求。
⒈ 出示习作要求。
⒉ 分析习作要求：
读读、划划、说说要求中的重点内容。
⒊ 看看、议议“指导”部分的内容。
⒋ 教师小结。
① 我们做过许多次客，从当中选择一次有内容有意义的来写。 ② 把一次做客的过程，按事情发展顺序分成几步，一步一步写清楚。
③ 要把做客时有关活动的情况写具体。如：观看主人家的家具、摆设和住房情况；听主人介绍；和主人交流等。
三．学习例文。 ⒈ 读例文，看看文中写“我”和爸爸到谁的家里做客？例文一共有几小节？
⒉ 细读例文，找出“我”看到的、想到的、听到的以及畅谈的句子。
小组讨论，集体交流、评议。
⒊ 讨论例文的写作提纲。
交流、评议、小结。
做 客
㈠ （时间）今天下午（人物）爸爸带我（到谁家）去旗忠村表叔家做客。
㈡ 做客过程：
（第几步）（地点）（有关活动内容）
① 客厅 看：幽雅又富丽堂皇
② 卧室 看：家用电器一应俱全{做客作文}.
③ 厨房 看：鱼、肉、鸡、鸭应有尽有
听：吃自来水，用煤气、程控电话、闭路电视 ④ 客厅 谈：今昔变化、感慨万千
㈢（结尾）依依不舍离开旗忠村。
四．讨论如何写作。
⒈ 分组讨论：① 你什么时间，到谁家里做客？
② 做客的过程，你准备分几步来写？每一步写什么活动情况？
⒉ 仿照例文提纲，列一下自己的写作提纲。
⒊交流、评议、小结。
五．学生练习写作。
六．教师总结、点评。
篇六:《小学作文：做客烦》
做客烦
前不久，哥哥准备结婚，请我们去参加婚宴。盼啊盼啊，婚宴的日子总算到了。 一大早，我一个鲤鱼打挺跳下床，三下五除二地穿好了衣服，狼吞虎咽地吃完了早餐，就催着妈妈赶快出门。一路上，妈妈不停地对我唠叨说什么规矩啊，礼貌啊，我都听出茧子来了。到了哥哥家，我和其他几个小朋友到屋里看动画片，正好看到最激烈的部分，我紧张得大叫起来。糟了，妈妈闻声赶来，她还在逼我装淑女，怎么办？开溜!
到了中午的十二点钟，一盘一盘的饭菜陆续上桌。我迫不及待地坐到凳子上，等着大人们夹菜，可等了一会儿，大人们仍然在那儿谈话，丝毫没有夹菜的意思，我等得有点不耐烦了，就把耳朵伸过去，听了好久，总算听出来个大概：原来新娘那边的人还没来，就不能吃饭。这是什么规矩呀！我气氛地想，可又有什么办法呢？盼星星，盼月亮，正当我的欲望将要破灭的时候，那帮“救星”总算来了。可他们又是递烟，又是握手，把宝贵的十分钟又浪费了，“咕噜”，我只好无奈地咽了咽口水。 终于坐下来了，可那些大人还在那里谈话。难道“画饼充饥”这个成语在此时应该改为“说话充饥”？等了2分38秒，总算有人动筷子了，我也眨眼间拿起筷子去夹菜。正当我有一线生机的时候，妈妈却把我的筷子给挡住了，我用迷惑的眼神看着妈妈，妈妈就给我使眼色让我看对面，只见对面的长辈们才刚动筷子，真是的，这规矩真多啊！没办法，我只能使用“泰山压气”法把我的怒火全部压下来。难熬的2分钟过去了，我终于可以动筷子了，
真是委屈了我的小肚肚了，唉！ 做客真烦！
篇七:《高考模拟材料作文“过客与做客”及范文》
高考模拟材料作文“过客与做客”及范文 高考模拟材料作文“过客与做客”及范文胡高清
（好友徐立业先生新作）
高考模拟材料作文“过客与做客”及范文
中央电视台打造的据说是国内首部真人秀纪录片《客从何处来》，通过易中天，马未都，曾宝仪、陈冲、阿丘等五位名人的“寻根问祖”，“讲述老百姓自己的故事”，备受关注。片中陈冲有句名言：“你是雄？你爱的人是谁，你就是谁；你是什么？你影响了别人什么，你就是什么。”
其实，人来天地间说到底都是“过客”，哪怕你闻达八方，富可敌国，也不可能成为这个里球的永久居民。不过，你既然来了一趟，就不能仅仅是“做客”， 综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
【注意】选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含义范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。
一、中心角度（一类审题）{做客作文}.
生命（人生）的意义（价值）取决于爱（行为）和影响（作用、能量等）
二、重要角度（二类审题）
1.即使是“过客”，也不能只是“做客”
2.生命不能永久，精神（影响）可以不朽
3.“寻根问祖”让轨迹清晰，生命复原
4.生命形态（生存状态）与人生价值（意义）{做客作文}.
5.知晓“来处”，认识自我，思考未来
三、次要角度（三类审题）
1.让生命无愧于天地神州{做客作文}.
2.探源“历史”，叩问人生
3.不做“过客”做“常客”
4.努力打造生命的辉煌
5.“闻达”和“巨富”并非人生真谛
6.真人秀“秀”出生命的多种意义
7.主流媒体与名人效应{做客作文}.
8.“讲述”老百姓的故事也动人
四、沾边角度
1.生命的意义在于创新
2.爱的奉献成就人生
3.尽力拓展生命的宽度
4.关注身边的百姓故事
5.人生价值在于理想和追求
6.生命与“闻达”“富裕”无关
【说明】审题立意（角度）只是写作要素之一，防止出现仅根据审题优劣的评分偏失，必须充分考虑文章其他要素（如主旨、内容、材料、语言、结构、技法等）进行整体、综合判断。
人间有味是修行
“每个人在人生的渡口，一路或急或缓地走下去""”白落梅对人生的阐释流淌于静流上。然而生命的修行在渡口处普渡过众生。
生命的价值，绝不在于匆匆过客的脚印，大雪终会覆盖它，而在于个人的修行。南朝范缜浅吟“人生譬如一树花开”久久萦绕心间。花开花落终有时，但花开时灿烂得谣言，给世人留下了繁花似锦的流年美景；花谢后魂归于泥，安心期待下一次的璀璨。人生不正当如此吗？我们并非人间过客，路过你我于千千万万。我们带不走人世繁华与红尘阡陌的烟火，却可以留下自身的修行与价值。我们所创造的价值，不仅仅是为了自身，更需要为人生做一场完美的盛筵。泰戈尔让我相信自己，生来如同夏花般绚烂，死也当如秋叶；三毛愿做一棵树，一半在土里安详，另一半在风里飞扬。人生的修行，让生命更真谛存在，让价值更好地惠于众人。
生命的价值，绝不在于单纯地流逝，更在于对他人的价值。存在是耳边低喃的最美字眼，价值是人生最高的修行。托尔斯泰作为大文豪，为世人留下了许多著作，而在晚年，他更是接纳穷人，为穷人送上了心灵的慰藉；青年歌手姚贝娜用声音装点人间，用光明给世间增添爱的色彩；著名记者柴静出资百万调查雾霾，以《穹顶之下》为人们的生活敲响警钟。他们的人生在路上令人耀眼，因为他们所给予人们的价值是无比宝贵的。我们何尝不是道人间的生命，为何不可创造给予他人的价值呢？每个人的生命都是上天给予的最好礼物，我们也当以最好的姿态，最美的价值让世间充满爱与善，让自身成功地到更高的层面。
为生命多添些色彩，每个人都可以是一树繁花，在生命最精彩时给予他们美的欣赏，在生命流淌经时，也能为更美暗自积蓄力量。我们都可以成为那个如你一般给予自身及他人感动和力量的普渡者。
一段人生，如一场修行。人间有味是修行。
在别人心中留下印记
世间万物，仅只身一人，显得如此渺小。用力呐喊，声音总会消逝，细心描绘，颜料总会褪色。到底该如何，在世间刻下自己，让世界晓得自己是谁、做过什么、影响过什么。 一
乐观是在任何困境中都普遍使用的一剂良药。文革期间，许多文人倍受折磨与迫害，沈从文就是其中一个。当他被罚扫女厕所时他只是毫不在意地掩去内心的苦楚抬头微笑着调侃：;看来国家至少还看得起我的人品。”当他被人用深色刺目的笔墨在背上写下一连串侮
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