【 – 节日作文】
篇一:《学院党支部慵懒散浮拖问题个人整改清单》
XXX学院庸懒散浮拖问题整改清单
支部名称：XXX党支部 2014年12月9日
篇二:《2党员教师完成的个人整改清单》
党委班子成员个人整改清单
姓名： 职务： 上报时间:
– 1 –
– 2 –
篇三:《党员教师个人清单 (1)群众路线教育实践活动》
XXXXXX学校党支部个人整改清单
姓名：XXXX 职务：XXX 2014年9 月{党支部党员教师个人整改问题清单}.{党支部党员教师个人整改问题清单}.{党支部党员教师个人整改问题清单}.
篇四:《党员教师个人问题整改清单》
党员教师个人问题整改清单
一、 形式主义问题
具体表现：{党支部党员教师个人整改问题清单}.
对待教学改革工作缺少热情，引导本校教师教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少，教学改革工作推进缓慢。
整改措施： 1、把握教学改革宗旨，以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。 2、加大引导力度、加强教师教育理论学习，转变教学思想;促进教师与学生的角色转变，真正以学生高为中心，努力把教学改革工作落到实处，真正促进每一位学生的发展。
二、服务群众最后一公里问题
具体表现：
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，讲原则，如处理学生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
整改措施：
1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。
2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。 3、坚持以人为本、群众至上，加强与人民群众的直接联系，走进一线搞调研，换位思考解民忧，主动拜群众为师、与群众交友、向群众问计，自觉为群众服务、对群众负责、受群众监督。 三、官僚主义问题
具体表现：
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛病视而不见，姑息迁就。
整改措施：
坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
篇五:《党员教师个人问题整改清单》
党员教师个人问题整改清单
一、形式主义问题
具体表现：
对待教学改革工作缺少热情，引导本校教师教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少，教学改革工作推进缓慢。
整改措施： 1、把握教学改革宗旨，以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。 2、加大引导力度、加强教师教育理论学习，转变教学思想;促进教师与学生的角色转变，真正以学生高为中心，努力把教学改革工作落到实处，真正促进每一位学生的发展。
二、服务群众最后一公里问题
具体表现：
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，讲原则，如处理学生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
整改措施：
1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。
2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。 3、坚持以人为本、群众至上，加强与人民群众的直接联系，走进一线搞调研，换位思考解民忧，主动拜群众为师、与群众交友、向群众问计，自觉为群众服务、对群众负责、受群众监督。三、官僚主义问题
具体表现：
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛病视而不见，姑息迁就。
整改措施：
坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
篇六:《党支部党员个人整改清单台账》
友谊二小党支部党员个人整改清单台账
姓名 2014年12月8日
篇七:《“两学一做”学习教育党总支、党支部、党员个人查摆问题及整改清单》{党支部党员教师个人整改问题清单}.{党支部党员教师个人整改问题清单}.
党总支书记签名（手写）：
篇八:《教师党员个人问题整改清单》
党员个人问题整改清单
姓名： 职务：教师 2016年5月23日
篇九:《党组织、党员整改清单》
党组织、党员整改清单
党组织： 机关党工委第二支部 姓名： 张航
本人签字： 日期：
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