【 – 节日作文】
篇一:《我的快乐童年作文》
我的快乐童年作文
我的快乐童年作文(一)
同学们你们都有自己的杰出童年吧!我自己童年的生涯就像一个五彩斑斓的美梦一样,使人留恋,使人向往。我的童年生活中发生的一件件有趣的事件,常常把我带入美好的回忆当中。下面我就讲一件给你听。
有一年的暑假,妈妈把我放在了乡下,我是在乡下,在外大众度过的。在乡村里我有一种好奇心,觉得什么事情都很离奇。记得那一次,中午刚吃过午饭,我刚结识的两个>小伙伴就光是着膀子,手里提个小布袋来找我,说是要到村外去捉知了喂给鸡吃。外公开始是不让我去的,说中午太热,又怕我玩水。后来我一在恳求,并保障我不玩水,外公才让我跟她们一起去。
在走向城市的路上,我学着小搭档的样子,光着膀子光着脚。干热的土地烫得我脚丫生疼,膀子也火烧火燎的,头上冒着汗珠。为了不把这个城里来的错误晒坏,小伙伴在路边采了个大麻叶顶在我的头上。我问她们:“知了是会飞的,咱们能赤手空拳能补着吗?”其中一位伙伴眨着一双小眼睛说:“到时知了会自己爬到你手心里去的。”听了这话我还是将信将疑的。到了沙滩的小树林里,我只听成千上万的知了在鸣叫,又小又矮的小树上,爬着一个个知了,在太阳的照射下拼命的叫着,仿佛在进行合唱比赛似的。
小伙伴悄悄说:“来,看我们捉给你看。”她们俩人一起走到了一棵树下,小树干上的知了像是没发现似的鸣叫着。小伙伴并不上去捕捉,只是把手掌的后部贴在树干上,让手心跟五指张成一个口袋形。一会儿,有趣的事情浮现了:只见树上的知了一边叫着,一边顺着树干往下退,一个随着一个,像有人指挥它们一样。当知了退进小伙伴的“小口袋”中时,他们把手一攥,知了就成了“如鱼得水”了。啊,真怪。我也学着他们的样子,把手帖在树干上张开成口袋形。一个知了鸣叫着退了下来,我的心砰砰直跳,当知了退到我的手里时,我一抓,不想使劲太猛,把知了摁到了,树上其余知了也吓飞了。我接受了这次教训,又悄悄走到另一棵树下,嘿,这次我一下抓了两只。我们越抓越上劲,一会儿就抓了一小布袋,知了在口袋里“知知”地叫着,我们心里高兴极了。
回来的路上我问小伙伴,知了为什么不飞不躲呢,还本人往我们手心里退?他们说,鸣叫的是雄蝉,不叫的“哑巴”是雌蝉。这时正是雄雌交配的节令,为了追赶雌蝉,雄蝉连命都不顾了。这时,我想起在课外书上看到的常识,就说:“知了的眼对动的货色容易看到,对静的货色不易发觉。咱们把手静静等在那里,它们就轻易上当了。”小伙伴说:“对,对,仍是城里人有学识。”
从此,只有是晴天,我们天天去捉知了。爷爷养的十多少只大母鸡,也跟着我享了福。
在乡下小树林里捉知了,是如许有趣呀!这件事件诚然从前了好多年了,然而一想
起来,就像昨天发生的一样,历历在目。
啊,不知道什么时候,我还能再次跟当年的小伙伴产生同一样的趣事!我爱>我的家乡,更爱的是回想里的童年趣事!
我的快乐童年作文(二)
我老家有个蔬果园,那里长满了各种瓜果蔬菜。有提着小灯笼的小橘子,有戴着头花的大青菜,有在地里睡觉的红萝卜,翘着小辫子的青葱,挂满葫芦的梨树,还有全是铃铛的枇杷树呢!真是各种蔬果应有尽有。数不尽的小虫也正津津有味到品尝着蔬果的美味。捉毛毛虫可是我和弟弟的老本行,现在时机来了,那么我们当然就做个打铁匠,趁热打铁喽。
铲子、木棒、一次性筷子,还有小勺及小玻璃瓶。好,万事具备,只欠东风了。我俩拿着小小的工具箱,作好了起跑的准备。我一发令,弟弟就如离了弓的箭一般飞了出去。我们来到大白菜的领地。“啊,毛毛虫!”弟弟紧张而又兴奋到叫了起来。我猛虎似的冲过去。果然,菜叶上停着一条肥肥的大青虫,它正悠闲自在地坐在它的观景台,一边解馋,一边欣赏着蔬果园的美景。我们用勺子刮不下,用木棒挑不起,再用筷子,可是还是不成功。弟弟心急如焚,在十万火急之下,他只好出此下计――拔起这足有两三斤的大白菜,这才把毛毛虫请进了玻璃瓶。不料,奶奶来了,弟弟手忙脚乱,赶紧又把大白菜使劲往土里一插,可谁知大白菜也会撒娇,一头倒在地上装死。一旁的奶奶识破真相,说:“你们两个小东西,有事没事怎么上这里来玩,大白菜被你们弄死了,要不,你们每天给我种地。要不,就脱下裤子讨打。”我和弟弟哑口无言,只好受罚,任奶奶拷打。{关于我的快乐童年的作文}.
这一天下午,我和弟弟屁股上都多了好几道红杠杠,真是不应该呀!这次捉毛毛虫的>故事将永远写进我的童年里。
我的快乐童年作文(三)
童年就像一颗流星,去了永远回不来了。童年是快乐的,是难忘的,是多姿多彩的。我的童年也深深地印在我的脑海里。
在我幼儿园的时候,我非常喜爱看哪吒,觉得他非常可爱,聪明伶俐。我看见哪吒是从一个又圆又大的球里出来的,从那时候开始我就对又大又圆的东西饶有趣味。
有一天,我呆呆地站在一颗桃树下,我拖着脑袋,奇怪地想'咦?桃子又大又圆,那这个桃子里面会不会有可爱的小哪吒呢?'这个问题令我百思不得其解。我连忙去拿了一根两米多高的竹竿,拼命往树上打'啪!啪!啪!'几个又大又圆的桃子从树上掉了下来,'哎呦!可恶的桃子,竟敢砸我,看我一会儿我把你打烂!'我捧着几个大桃子到厨房里去,我把它放在桌上,用棍子'爬起来!啪!啪!'地把桃子打得粉身碎骨,'咦?怎么会没有哪吒呢?再打几个桃子去!'我又用力地把剩下的桃子全都打烂了,但还是没有,我挠挠头,自言自语道:'怎么全都没有呢?那核里面有没有呢?'我又把桃核也打得粉身碎骨,气死我了,还是没有,哼!把你给吃了!看你怎么捉弄我!我狼吞虎咽,
抓起桃子就往嘴里塞。这时,妈妈进来了,看见厨房里一片狼藉,奇怪地问:'你干嘛呢?'我瞪大眼睛,回答道:'我在找哪吒呢!''桃子里会有什么哪吒啊?赶紧去吧手洗一洗!''哦!那你不能告诉其他人哦!拉钩!'妈妈说道:'好,拉钩!'我跑着去洗手了。我出来之后,看见外婆她们哭笑不得,我知道肯定是妈妈说的,我撅起嘴巴,自言自语道:'臭妈妈,坏妈妈,说话不算数!{关于我的快乐童年的作文}.
童年就像一条五彩河,像一朵连一朵的浪花,傻事,趣事,乐事,苦事应有尽有,但美好,快乐的童年已经回不去了,快乐的童年就像一颗珍珠镶嵌在我心里,永远不能忘怀。
篇二:《我的快乐童年》
我的快乐童年
有人说童年像小鸟,可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草,可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹,可以编织无穷无尽的快乐。
有的大人说童年要快乐,因为人生苦短,此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知,人生就在于学习,此时不学更待何时?他们两个都是大人,知道的比我多,到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包,寻求快乐,可是后来有些科目成绩下降了,带给我的是恶补的烦恼,看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,虽然我的成绩提高了,却脱离了小伙伴,后者说的也不是全对。
后来我试着把两种方式结合在一起,正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,在快乐中求知,在求知中获取更多的乐趣,使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语,对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战,但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事,没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候,一段悠扬的旋律、一个感人的小故事,都会带给我清新的感觉,就像久旱的大地,甘霖之后扑面而来的清新空气,使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。也正是这些知识,才能使我站在这里,讲述我童年的故事,给我的童年再加上艳丽的一笔。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,我要像小树苗一样,从欢乐的土壤中,汲取足够的养分,长成一棵参天大树,站在云端,笑看童年。
篇三:《六月有奖征文:我的快乐童年》{关于我的快乐童年的作文}.{关于我的快乐童年的作文}.
六月有奖征文:我的快乐童年
童年的快乐生活,恰似一幅瑰丽的风景画。我的童年生活是无忧无虑的,下面就给你讲一讲我的童年。
仿佛在奶奶家的院子里玩过家家,又像是在田野里追着蝴蝶跑。回想起童年的快乐生活,我总是爱叽叽喳喳的说个没完。因为那流光溢彩的画面,真是太让我流连忘返了。{关于我的快乐童年的作文}.
我先从我光着屁股和奶奶在巷子里玩开始说吧!那时的我很听奶奶的话,所以奶奶去哪里都带上我,和我一起玩。一次,奶奶和其它邻居家的奶奶们一起聊天,我也跟着出去。奶奶把我抱在腿上,陪我玩小石子,我最喜欢那样的氛围了,因为那时我就会感到无比的幸福。
记忆最深刻的是我们全家人一起去地里收葡萄。那时我已经上一年级了,我们分工干活儿,我帮妈妈把箱子立起来,好装葡萄。可我一不小心绊倒了,我没有哭,因为这正是考验我长大了没有。我自己站起来,继续干活。
后来我知道了,那是爷爷为了能让我体会到劳动的艰辛和考验我的毅力。 记忆最深刻的是三年级的时侯。那时我是班里的中队长,一次的歌咏比赛,我协助班主任老师找了领唱,我也是其中之一。我们班的同学都很听我的话,我们一起排练唱歌。我和本班的男同学关系很好,他们都为了班级体非常卖力,让我明白班集体就像是你的家一样。最后,经过我们的不懈努力和团结一心,终于取得了全年级第一的好成绩。
所以直到现在,我还能清楚的记着那排练的画面,和那首“校园的早晨”:“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书""”
童年生活并不只是一个美好的回忆,还是我的生活字典,有时它会让我明白许多事情的根本道理,所以我很感谢它。
这幅风景图上有澄澈缤纷的泉水,青葱妩媚的高山,美丽极了! 我相信这幅瑰丽的图画一定会时时刻刻陪伴着我!
河北省张家口市实验小学六年级:郭雪薇
篇四:《快乐的童年作文》
快乐的童年作文
快乐的童年作文(一)
我老家有个蔬果园,那里长满了各种瓜果蔬菜。有提着小灯笼的小橘子,有戴着头花的大青菜,有在地里睡觉的红萝卜,翘着小辫子的青葱,挂满葫芦的梨树,还有全是铃铛的枇杷树呢!真是各种蔬果应有尽有。数不尽的小虫也正津津有味到品尝着蔬果的美味。捉毛毛虫可是我和弟弟的老本行,现在时机来了,那么我们当然就做个打铁匠,趁热打铁喽。
铲子、木棒、一次性筷子,还有小勺及小玻璃瓶。好,万事具备,只欠东风了。我俩拿着小小的工具箱,作好了起跑的准备。我一发令,弟弟就如离了弓的箭一般飞了出去。我们来到大白菜的领地。“啊,毛毛虫!”弟弟紧张而又兴奋到叫了起来。我猛虎似的冲过去。果然,菜叶上停着一条肥肥的大青虫,它正悠闲自在地坐在它的观景台,一边解馋,一边欣赏着蔬果园的美景。我们用勺子刮不下,用木棒挑不起,再用筷子,可是还是不成功。弟弟心急如焚,在十万火急之下,他只好出此下计――拔起这足有两三斤的大白菜,这才把毛毛虫请进了玻璃瓶。不料,奶奶来了,弟弟手忙脚乱,赶紧又把大白菜使劲往土里一插,可谁知大白菜也会撒娇,一头倒在地上装死。一旁的奶奶识破真相,说:“你们两个小东西,有事没事怎么上这里来玩,大白菜被你们弄死了,要不,你们每天给我种地。要不,就脱下裤子讨打。”我和弟弟哑口无言,只好受罚,任奶奶拷打。
这一天下午,我和弟弟屁股上都多了好几道 红杠杠,真是不应该呀!这次捉毛毛虫的>故事将永远写进我的童年里 。
快乐的童年作文(二)
每一个人的童年都不一样,我的童年事快乐的,有趣的。我的童年发生了一件趣事。{关于我的快乐童年的作文}.
有一年,我刚上小学的时候,不认识什么字,也不认识什么动物。有一次上语文课,老师给我们看了猫和老虎的照片,然后让我们观察和了解老虎。放学回家后,我就去寻找猫和老虎。后来,我看见有一只猫趴在墙上,因为我还不怎么认识猫,就觉得像老虎,可是我想到老师讲过老虎比猫大,于是心里像着:这可能是小老虎吧。于是我向那只被我误以为是老虎的猫喊:“喂,小老虎,快下来,我给你食物吃。”我说完,旁边的人都把目光集中在我的身上,我被旁人的目光吓怕了。回到家后,我问爸爸:“爸爸,为什么我对老虎叫,旁边的人都会看着我呀!”爸爸说:“哦,你看到老虎了?”我点了点头,爸爸又问:“你在哪里看到的?”我说:“那边,我带你去。”我把爸爸带到墙边,指着小猫说:“你看,就是那个。”爸爸顺着我的手指看过去,忽然笑了起来。我问爸爸笑什么,爸爸对我说:“这是猫,不是老虎。”我听了爸爸的话,一脸的疑惑。
过了几天,爸爸带我去动物园玩,听说动物园里有老虎,我高兴极了。到了动物园,一眼看到的都是动物,我看到一个大笼子里又一只大猫,我对爸爸说:“爸爸快来,这
里有一只大猫。”我刚说完,周围的人都笑了起来,我摸不清头脑。这时,爸爸笑着走过来对我说:“这是老虎不是猫。”我又迷糊了。后来听老师讲,猫比老虎小,而且老虎头上有一个“王”字,猫没有“王”字,这么一说我就明白了。
把猫当作老虎,把老虎当作猫,真是趣到家了。
快乐的童年作文(三)
一晃,九年过去了,我已成了一个三年级的小学生。回忆我还未结束的童年,比爸爸妈妈快乐的童年苦涩多了。
爸爸妈妈告诉我,他们小时候家长不去接他们,他们自己回家,有时候写完作业就可以无忧无虑地玩耍嬉戏了。他们在小溪边玩水、捉小鱼小虾,偶尔拣几块可心的石头带回去举行“赛石会。”他们会爬树,有时会爬上树掏鸟窝,当然躲不了鸟的几顿“殴打。”有时也会爬到树上摘几颗桑葚解解馋。
而我,每天上课回家后写作业,常常忙得“不可开交,”有时甚至累得恨不得直接去睡大觉!周末,写完作业,刚看一会儿电视,就被批评,爸爸妈妈要求我去复习功课,一个小时后才能放松放松。临近考试,看一会儿课外书,他们就教训我,说:“课外书放假看不行啊?都快考试了!你还有心思看课外书?好好复习!”随后就没收了我的课外书。
爸爸妈妈好多次语重心长地告诉我,他们这是为我好,说如果没有他们苦口婆心的教导,我也无法取得好成绩。是啊,如果没有他们的警告,我怎么会有这么优异的成绩呢?
但是,我想要的童年,并不是由堆积如山的作业和被关上的自由的大门组成的啊!我只想要一个有适量的作业、足够的自由的童年!我认为那样的童年才称得上快乐,觉得现在的童年是苦涩的""
我真的好想要一个自由的、快乐的童年!当然,从现在开始,我也要去面对现在苦涩的童年,从而更快地找到属于我的快乐、自由的童年!