【 – 节日作文】
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篇二:《有创意的寒假作业》
篇一:寒假作业鲜活有创意
缤纷寒假 快乐作业
——红兴隆局直二
中寒假作业有创意 刚刚结束的寒假,对红兴隆局直二中的学生来说,与以往的假期有所不同。
这个寒假,局直二中结合学生身心发展规律,创新寒假作业方式,在政教处的倡议下,根据
年段特点,分别设计了有个性,有意义,实践性强,操作性强的寒假作业套餐。从开学伊始,
分门别类的对学生寒假作业进行了展示。
经典阅读——润泽
多彩人生
“读一本好书,就
是和许多高尚的人在谈话”。好书不仅可以开阔孩子的眼界,更可以帮助他们树立正确的人生
观、价值观。寒假中,各个年级也布置了读书作业,为孩子准备了丰富的阅读食粮。在新学
期,将老师和学生假期读书笔记进行了展出,并举行了“书香杯”师生读书交流会。 实
践体验——培养动手能力
寒假是孩子参加社
会实践活动的好时机,学校倡议孩子们走进生活,学会生活,走进社区,了解社会。学校倡
议全体同学走进社区了解社区情况,积极参加社区集体公益活动。并利用假期,亲自动手制
作手工品。新学期初始对学生优秀的社会实践活动记实及优秀的手工制作进行了展示。
缤纷的寒假,快乐的作业。学校的理念就是希望每个孩子都能度过一个有意义、有收获、快
乐的寒假,也希望每个孩子能在校园这片沃土找到属于自己的天地,培养自己的兴趣爱好,
发展自己的潜在能力,快乐学习,快乐成长。
篇二:小学寒假创意作业清单
小学
寒假创意作业清单
※每个同学要结合自己所处年级,根据自己的能力和兴趣从寒假创意作业清单中任选至少2
题(多选也可)完成即可。
○第1题:欢乐悦读假
【作业设想】从学
校下发的《学生素质报告单》里“寒假啃书活动推荐书单”中选读2至3本课外书(当然也
可以自行挑选其他适宜阅读的好书),坚持每天阅读。
【作业呈现】(3选
1)
1.一份精美的读书
小报(也可以利用电脑制作打印);
2.写一篇读书感想;
3.制作一张好书推
荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等)。
○第2题:春节寻
文化
【作业设想】通过
亲身体验,调查访问、上网查阅等各种途径,搜集春节里的传统文化知识,调查研究春节的
风俗,比较系统地了解中国民间传统的习俗,在情景中过出年的文化味,在传承文化的同时
也传播着快乐。
【作业呈现】(3选
1)
1.关于春节文化的
调查报告、手抄报等;
2.以某个春节风俗
点为主题进行调查整理专题册页,如用相机记录各家各户贴出的春联制作一个春联纪念册等;
3.使用电脑制作专
题ppt或通过注册博客(微博)发布自己调查发现(作业提交时请整理好相关电子材料提交
班主任邮件)。
○第3题:寒假那些事
【作业设想】记录
寒假里经历的活动,以“我的寒假生活”、“闹新春”、“新年第一天”等为主题。
【作业呈现】
1.自选适合的纸张
或本子设计制作一本记事(绘)本,可以附上图片和照片,用简短文字对活动进行描述说明,
表达自己的心情和观点,用绘本、手抄报、照片册页等形式表现该主题。编辑整理装订成册,{创意网吧名字}.
配上封面等元素就更好了;
2.使用电脑制作专
题ppt或通过注册博客(微博)以日记的形式发布(作业提交时请整理好相关电子材料提交
班主任邮件)。
○第4题:巧手制年历
【作业设想】自己
寻找材料,制作一份新年(2012年)年历。
【作业呈现】
1.手工制作年历
(要注重材料的合理使用、装饰的美观与使用的便捷等因素。)
2.电脑制作也可
(电子稿子提交班主任邮件或彩色打印);
○第5题:龙年送吉祥
【作业设想】以新
年为主题,手工制作设计一个有创意的传统吉祥图案;
【作业呈现】作品
的形式、材料、规格不限(窗花、灯笼、纸艺、布艺、泥塑等均可),新学期带来学校参加评
比后赠送给你的同学、好友、亲人或老师。
○第6题:新春的种子
【作业设想】在家
长的陪同下,到超市或市场购买一些容易种植的植物种子(如黄豆、绿豆、凤仙花、含羞草、
非洲菊和小蔬菜等),记得给每一个种子取一个温暖的名字,用心照顾培养,感受从小种子到
最后植株的整个过程。
【作业呈现】
1.用照片配文字或
绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受;
2.也可以使用电脑
制作专题ppt或通过注册博客(微博)以日记的形式发布(作业提交时请整理好相关电子材
料提交班主任邮件)。
○第7题:健康过大年
【作业设想】每天坚持运动10分钟,跳绳、跑步、登山、打球等,选择自己喜欢的运动项目
坚持锻炼。
【作业呈现】
1.写一篇自己运动
的心得体会或收获;
2.表格记录运动过
程。如跳绳,边跳边数数,选出每次连续跳最高的数量,记录在下面的表格里,并计算比上
一次多(少)跳数量,多肯定“很棒”,少则写上“加油”。
○第8题:家务小帮手{创意网吧名字}.
【作业设想】在假
期里,请主动帮助家人完成一些力所能及的家务活。
【作业呈现】写下
感受,图文结合表达出你的心情。可注明日期、配上照片(或用绘画形式表现)。
○第9题:新年送祝福
【作业设想】给你
的老师(长辈、亲朋、同学等)发送一封信或信息,汇报你的假期生活,表达你的感恩和祝
福。
○第10题 办理图书证
【作业设想】苍南
图书馆新馆已启用,请利用假期时间,在父母的陪同下去办理一种图书借阅证,体验一次借
阅活动。
【作业呈现】用文字(可配照片或绘画)记录下你办理、借阅图书的过程,和同学们分享你
办证和借阅的体验。
○第11题 春节小总管
【作业设想】春节
将至,家家户户都要备年货,请同学们来当一回小管家,将家中购买的物品名称、数量、价
格(单价、总价)、用途等进行记录,然后制作一个统计图,比较分析一下最大的开支是哪一
类?这些年货与春节的习俗有什么关系?等。
【作业呈现】春节
开支统计图,并结合统计图信息,提交一份调查报告。
○第12题:小小书法家
【作业设想】购买
或自己制作一本字帖,坚持一天一页,发现自己每天的进步。
【作业呈现】字帖
本上交老师。
○第13题 亲近大自然
【作业设想】假期
中让父母安排一次亲近大自然的户外远足活动。
【作业呈现】相机
记录下你感兴趣的发现,整理出照片,通过书籍、网络、媒体等渠道了解你的发现,图文编
辑一次以“亲近大自然”为主题的发现之旅。
○第14题 新闻袋袋库
【作业设想】假期
里,通过网络、报纸、电视等媒体,关注收集一些发生的大小新闻,收集整理。
【作业呈现】以“日
期+新闻+我的评论”的方式进行新闻汇编,整理成册。(文字或图片或图文并茂,并注明新闻
来源)
○第15题:好歌我来秀
【作业设想】歌声
是对美好生活的一种表达,放声高歌属于童年的歌曲,请你利用假期时间学唱一首歌曲(中
高段同学可以尝试学习演唱英文歌)。
【作业呈现】开学时与全班同学分享你的歌声。(此作业不参加评比,由班主任老师安排同学
在开学第一课时在班级展示。)
附注:
1.本次寒假创意作
业是通过学校备课组、教师、家长和学生征集形成作业清单,作业设计的具体获奖将在下学
期开学初公布颁奖。特别感谢大家的支持和热情参与。
2.创意作业开学报
名注册时统一交到班主任处,班主任先在班级里进行优秀作业展示和评比,然后选出部分优
秀作业送交教务处。
3.学校将对提交的
优秀作业分年段进行评比、展示、表彰。
最后,期待本次寒假创意作业能给每个同学的假期生活增添色彩,并预祝全校同学新春吉祥,
阖家欢乐,万事如意!
篇三:仓上小学创意寒假作业
阳光路上 快乐成长
仓上小学“传统文
化在我身边”创意寒假作业
亲爱的少先队员们:
缤纷精彩的寒假就
要开始啦!你们可以走出校门,走出课本,尽情地玩耍了!当然,有价值的玩就是学,有意
思的学就是玩,为了让大家过一个既轻松愉快又充实而富有意义的假期,学校对你们有几点
要求:
1.交通安全:遵守
交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。
2.生活安全:安全
使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,防止食物中毒。
3.活动安全:不玩
危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不玩烟花爆竹。
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