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关于武术比赛的作文 校园武术比赛作文

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【 – 节日作文】

篇一:《小学作文:一次有意义的武术比赛》

一次有意义的武术比赛

这个暑假是我过得最开心,最有意义的假期。8月份我随武术团到广州参加省武术锦标赛。

我长这么大第一次离开父母到广州去比赛,我是又高兴又担心;高兴的是有这次机会让我锻炼自己;担心的是不知道能不能适应;但我不想放弃这次机会。

在这次比赛中,我以一个真正的运动员出场,我奋力拼搏着,虽然,我只得了两项二等奖和一项三等奖,但我增强了自信心,所以,我觉得这个武术比赛不但让我学会了自立,而且过得特别有意义。

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篇二:《武术操比赛观后感作文》

武术操比赛观后感作文

武术操比赛>观后感作文

今天我们举行了武术操比赛。

{关于武术比赛的作文}.

一进体育馆,我们就提起了精气神,把红领巾戴上,衣服被弄得整整齐齐。在上场之前,我紧张的心,蹦跳个不停,特别紧张。一上场后,我们把最好的一面展现给评委。做得特别有劲,希望自己能取得个好成绩,能拿一等奖。但是看完其他班后,我的这种想象立刻就被打破了。看看四班的徐菊鸿做得多么有力;看看人家三班,不仅整齐,又做的特别的有力;再看看低年级,只要还能往下蹲,就往下蹲。再看看我们班果不其然,四班得了个三等奖,三班得了个二等奖。而我们呢?只是得了个精神文明奖。

通过这次比赛,我有联想到了我们现在的学习生活。{关于武术比赛的作文}.

{关于武术比赛的作文}.

原来,我们班的成绩也非常的优秀。但是,这次月考我们班的常崇昱虽然也考了第一,但是这次月考不是只有他是第一,还有三班的两个人和常崇昱一样也考了第一名。我们经常认为自己进步了许多。但是,进步的同时有没有想过不光是你一个人在进步,其它班的同学也在进步,甚至比你进步的更快,比你进步的更多。而不能只想着,我到在考场上再仔细的努力,再仔细的答题,再仔细的检查。那些都没用了,我只能用这一句话来形容“台上十分钟,台下十年功”。

总归一句话:天上不可能掉馅饼。 《武术操比赛观后感作文》

篇三:《小学五年级作文700字:难忘的武术操比赛》{关于武术比赛的作文}.

难忘的武术操比赛 广东省中山市广东省中山市小榄镇中心小学五年四班杨舜杰 经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛圆满成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操比赛都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。这次比赛真有意思。 指导教师:宋丽梅

篇四:《作文的功夫,既在课内,更在课外》{关于武术比赛的作文}.

作文的功夫,既在课内,更在课外

摘要: 拥有一颗会思考的头脑,,学会观察和思考。广泛的涉足各种领域,拥有众多的信息资源,是作文的根本。作文的功夫,既在课内,更在课外。

关键词:思想 学识 广泛涉猎 作文根本{关于武术比赛的作文}.

作文,一直是困扰老师和学生的一个头疼的问题。老师难教,学生难学。我从事语文教学16年,在这方面有一些自己的想法,说出来和同仁们探讨。

首先,我觉得老师和学生在作文方面不要功利性太强,目的不要太直接。写作文,没有什么捷径。有句话叫文如其人,我们首先要学做人,做一个有丰富内涵的人,做一个有自己独立思想的人。这样,我们写出来的东西,才会有内涵,有灵魂。毛泽东,是我们熟知的革命家,政治家,军事家。他不是我们专门意义上所说的作家,但是,他的作品,特别是诗词,其思想高度,阔大胸襟,远见卓识,雄伟气魄,往往是专业作家所无法企及的高度。“千里冰封,万里雪飘。”“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这种磅礴的气势,这种俯瞰历史,笑谈历代帝王的举重若轻的风流霸气,世间几人能有?只有想不到,没有做不到。首先,只有这样的一个人,才会写出这样的一个东西。作家当然会写,但是他就写不成这样的东西,因为他不是这样的一个人。 当然,我们不是要求我们的小学生去做什么家,我们普通人达不到那个高度。但是,我们起码可以砺炼自己,学会观察和思考,让

篇五:《武术训练日记作文600字》

很久没练武术了,今天,感受最深的是正踢,正踢时我的腿没有踢高没有伸直,手掌没有撑平,以后我一定要加强训练!不要被别人嘲笑!下面是我三天的武术训练记. 第一天.刚开始我们先热身运动,把韧带拉开,我在竖叉时腿一直压不下去,坐盘做不下去,搬腿时没办法放在头上. 辅助动作盘打还可以,另外一种搂手坳弓步冲拳弓步压不下去,直角做成了钝角;弹腿冲掌并步抱拳脚我总是没有踮起来;马步架打手没有横拳竖拳搞不清楚,婷婷姐姐为了我动作好记编个故事:前面有个敌人我用左手挥一下,他还没死,我用右手冲拳打他还没死,我再用左手打还没死,最后我用右手冲掌被我给打死了,这时,我的左边又有敌人,我马上收拳回来用右手打他一下给打死了,我的右边又有敌人,我用右手冲掌打他一下死,我就马上收气又来一个敌人,用右手插过去给他一个暗示,又打他,连续地打他…… 第二天:好久没动了,今天腿很痛很想不去,但是妈妈让我坚持,上午,没让我练基本动作就让我练辅助动作,打敌人的动作打错了.后来,我规定拳我很多地方都不会,我总是蹲不下去,掌没撑好,勾手也做不好.早上,我去体校时,只迟到一会儿,跑步后压腿,做基本动作我还学了三个招式.1先正踢跑一小段空中脚板对着前面;2抡臂单拍脚抡臂拍地炸拳;3. 抡臂单拍脚右脚弓步左手拳右手掌而且右手压着左手. 第三天.婷婷姐姐又教我一个套路,为了好记动作又编一个故事口诀:左手右手的掌都朝着左边,这时右边有个敌人,我的右手挡过去,同时左脚往后退,左手穿掌,扑步后整个人成大字形撑起来,重复……

篇六:《难忘的武术操比赛》

难忘的武术操比赛{关于武术比赛的作文}.

我们经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。 下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。{关于武术比赛的作文}.

一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在体育老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由高校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛圆满成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。轮到我们班进行比赛了,我们在体育委员的带领下,排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,喊着:“五一。五一,永远第一……”的响亮口号进入了比赛场地。随着音乐的响起,我们认真的做起武术操。我感到操场四周有几百双眼睛看着我,心里很紧张,但看看其他同学那严肃认真的表情,我也慢慢的放松了。我们做完了武术操,又在体育委员的带领下,离开了比赛场地。当高校长正宣布五年级获奖班级时,我们都侧

耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

比赛结束了,裁判宣布比赛结果了,我们班得了9.73分,是全年级第一名,同学们都高兴得一蹦三尺高。

这次比赛真有意思!

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