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原来他是这样的人作文 原来他是这样的作文

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【 – 节日作文】

篇一:《他是这样的人作文》

他是这样的人作文 长春一考生 小时候,我家门口有一个卖糖稀“画”糖人的老爷爷,每天我都向他买各种形状的糖人,小猴啦、孔雀啦、鲫鱼啦""那个时候,我觉得老爷爷比孙悟空还厉害。 “买一个小猴糖人。”说着,我便从口袋里拿出1块钱递给老爷爷。“好咧,马上就好!”记忆中,每次看见老爷爷都是一脸慈祥的笑容。他的头发很短,花白的胡子,一双大大的手非常粗糙,可这双手做起糖人来,一点儿不含糊。 老爷爷开始做糖人了,他拿起小勺子,从大茶壶里挖一些黄黄的糖稀出来,又拿出一根细长的小竹棍放在面前的案板上,随着他手腕的抖动,黏黏的糖稀化做一根细长的金线落在了小竹棍上。眨眼间,猴子的头出来了,紧接着猴子的脚和身体都被描绘得栩栩如生。我以为已经完成了,刚想伸手接过,老爷爷却说等等。咦,那是什么?一根细长的棍子神奇地变了出来,哈!是金箍棒! “做好了,给!”老爷爷微笑着说。 因为老爷爷做的糖人漂亮,有很多人买,他却从来没有多收过一分钱。现在,不知什么原因,这位“画”糖人的老爷爷已

经很久没来了,但我们这群小孩子会永远记住他,记住他带给我们的快乐。 点评 小作者非常善于观察, 用“挖” “拿” “放” “抖动”等动词,招老爷爷做糖人的过程生动地展观了出来,给读者身临其境之感。

篇二:《《原来是这样》作文范文》

《原来是这样》作文范文

原来是这样(53分)

十年前的我,只因小提琴音色好听,拉起来很优雅,便学起了小提琴。十年间,小提琴一直陪伴着我,在琴声中,我慢慢成长,也懂得了许多。

犹记得一次演奏会前夕,我努力练习着。时间一天天的过去,但在机械化的练习下,我的琴技依旧没有什么提高,我开始有些急躁。一天,老师听到我的琴声后,对我说:“你拉小提琴是为了什么?只有用心去演奏,才能感染观众,才能拉得动听。”那时的我不明白拉琴是为了什么,更不理解老师的话语。但“用心”两个字却在脑海中回荡。不知不觉中,我又一次拿起琴。

我再一次练习起来。音不准时,就反复练习音阶;节奏不准时,就跟着节拍器唱谱子;而更多的时间,我用在琢磨乐曲的情感上。我仿佛穿越到了作曲家所在的年代,一点一点感受着作曲家的心情,听他诉说一个个故事。渐渐地,原本在我眼中的那一首无聊的乐曲,渐渐变得生动起来。想起老师的那句话,我仿佛明白了些什么。

演奏会如期而至,我深深地吸了一口气,我开始了演奏。我好似变成了一只蝴蝶在音符的花丛中翩翩起舞。手指在指板上来回跳跃着,弓在四根弦间转换着。颤音、回音、跳弓、拨弓,一环紧扣一环。我享受着音乐,用琴声向观众们讲述着一个个故事。琴声时而轻柔如流水;时而有力如瀑布;时而低沉如呢喃细语;时而清脆如珠落玉盘。一曲终了,我扬起弓,只见微弱的灯光下,观众脸上浮现出享受的笑容,我的嘴角也扬了起来。

原来是这样,拉琴并不是为了拿到高级别的证书,得到老师的赞扬;而是要享受其中,并用心演奏琴声,给观众带来享受。生活中也是这样,享受生活,把快乐带给身边的人。用心演绎生活,方能奏出最动听的人生乐章。

原来是这样(54分)

小时候看蝌蚪长成青蛙,我惊呼:“原来是这样!”大些时观察桑蚕破茧而出,我感叹:“原来是这样。”现在,素描的学习让我恍然明白:“原来是这样。”

初学素描,熬过枯燥的几何体练习,终于开始画静物时却被老师指出“太注意细节”的缺点。“蹩脚剪贴画”这样的形容让我很不甘心。于是下一次练习时我特别注意了整体的色调,没想到换来的结果却是画面偏灰,一片朦胧。老师并未说什么,只是让所有学生把画作靠在墙边排成一列。起初我并不在意,细看之下才发觉其他同学的画与我的大不相同:整体色调统一、和谐,而单一物品则阴暗对比强烈,虽没有过多细节却显得栩栩如生""

我被那些画牢牢吸引,再看自己的画,又只觉得脸上和灼烧班滚烫,一丝羞愧窜上心头。原来画画统一并不是把所有物品都“融”在一起,而是在保持它们原有色调的基础上使画面和谐。

“首先要定位,定外轮廓;其次""”又是一节素描课,老师特别强调了作画步骤。我把它们一字不漏地记在了画纸空白处。“记住,花瓶反光之类的细节要最后再加上。”说罢她意味深长地看了我一眼。我点头,拿起铅笔,一切从打形开始。定位、定外轮廓、找明暗交界线,这些都是我所熟悉的,而接下来的步骤则与我先前所做的不同。这次我严格按照正确方法绘画,在接近完成时才添上了那些细节。这些细节已不再是多余,而成了点睛之笔。原来应该是这样""

阳光照入画室内,正照向当作静物的花瓶,绕过瓶身微妙的弧度,在桌面上映出一片斑斓。看看我的作品,画中的黑白线条交织出同样的明暗,似乎有一缕阳光也照入了画中世界。那阳光使我豁然开朗——{原来他是这样的人作文}.

拘泥于细节或是用错误的方法追求了过分的统一,只会适得其反。应当以整体作为基础,再锦上添花,才能把细节无限魅力发挥出来。绘画如此,处事不也应如此?只有先把手事情做完,以此为基础,再追求完美便能得心应手。

又是一幅静物画,却与从前截然不同,这其中的奥妙,原来是这样!

原来是这样(55分)

循着地址,我慕名来到了一个旧式小区的尽头,走到顶楼,是一扇年久失修的木门,门外四处堆放着一些杂物。推门而进,我不禁被他的简朴所惊愕,一座大理石的水斗,一台简陋的饮水机,穿过走廊是两间不大的房间。一间看得出是平日常用的画室,一旁排列着各式各样的石膏,墙上杂乱地贴着挂着许多画。我感到疑惑,这样的地方会有好老师吗?

平日里拥挤的画室,此时分外冷清,右边坐着一位老者,沐浴在阳光中。这位老者就是赵老师,赵老师先是向我询问我的绘画作品,看了之后他便给我指出了一些不足之处。赵老师眼光很准,我心知这都是我的问题。接着,赵老师与我谈了一会儿,并语重心长地告诉我要重视学习等等,我对他颇有好感,并决定在这里学习。

画室的朴素我已提过。而另一间房间中是堆积如山的绘画教材,两边是一排桌椅,按赵老师的话,若不怕热,可以来这画,比较清静。房间后面是两只八哥和几只养了多年的乌龟。通过接触我了解到,赵老师已是功成名就的大师,子女有的移居海外,这样的人此时应是享受天伦之乐,怎么会来这种地方教人画画呢?况且学费又如此之低,我的疑惑愈加强烈。那几只八哥突然发出“你好""你好”的叫声,仿佛诉说着老人对这种生活的热爱。

赵老师教得十分耐心,在教我素描之余,他也会教我国画的技巧,他自己也十分热衷国画。赵老师平日经常练习,光是基本的白描,他那儿就有近三千张,堆得有几米高。

有次,赵老师一时兴起,把自己的一幅国画展示给家长看。这是一幅下山虎,虎呈弯腰伏背状,虎毛千丝万缕,虎眼如灯笼般,仿佛在直视画外之人,傲虎出山,虎嘴微张,虎啸龙潭之势油然而生,好幅丹青妙手之作!赵老师余兴未消。又展示了好几副,都丝毫不逊于前面的下山虎,看着赵老师发自内心的喜悦、自豪,我忽然明白了,原来,这一切都是因为赵老师对于绘画事业的热爱。

原来是这份热爱,赵老师能成就如此技艺,能淡泊名利,坚持于艺术事业。热爱有如此的坚持与纯粹,也令我体会到了艺术的真谛,原来,是这样。{原来他是这样的人作文}.

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我站在舞蹈房的大镜子前,看着镜中那个汗流浃背、精疲力竭的自己,满肚子的抱怨和后悔:怎么会是这样?早知道就不会来这累死人的地方了。

初二下吗,我和几个男生被选中参加学校的集体舞比赛,舞蹈一直是我校强项,舞蹈队的女生们个个身姿优美,舞技精湛,让我们这些从没跳过舞的男孩们去,不过是做一下绿叶,应该没问题吧,我告诉自己。

可令我们没想到的是,第一天起,我们便开始了魔鬼般的训练。“我知道你们男生们没有舞蹈功底,但你们一定要去尊重舞蹈这门艺术、认真、刻苦去练。我会以比专业舞更严苛的要求来要求你们!”老师说,简短的开场白后,训练便开始了。

老师总是先作示范,再要我们一遍一遍慢慢来,她对每个动作都会死扣。若做的不好,便会要我们重复成百、上千遍。有一个最难的深蹲动作,我有些困难,老师定会来到我身边,硬是把我往下摁,我咬紧牙关,默默地忍着,为什么要这样呢?我们平日从不跳舞,老师为何会如此要求我们?

每天我们都练到很晚,肌肉的酸痛是难以想象的,我不断说服身体各部——乞求、诉苦、申诉""可无论怎样,每次结束后,我的肌肉总会像吃剩的面包、又干又硬。

渐渐地,我开始习惯这训练了,虽不知老师这种“不必要的苛求”是为了什么,但我就把这当作是对自己一种磨练,去积极面对,每天放学,漆黑的校园里总是亮着一盏明灯——那是我们挥洒着青春的汗水。

终于,比赛那天——在舞蹈队女生们的出色表现和我们男生积极配合下,我们取得了好成绩,老师也为我们竖起了大拇指。

大家散后,我又站在那面大镜子前,重新审视自己——我终于明白了,老师的用意:原来是这样!在这些日子里,我变得更坚强,不畏困难了;在人生路上,不论你是红花、还是绿叶,努力使必不可少的。虽然作为一个普通人,今后很少有机会再踏上这舞台了,但我会带着舞蹈给我的精神,继续努力,舞出我人生!

舞蹈,原来是这样!

原来是这样(56分)

不知不觉中,我的人生已走过了十四载风雨,总有那样一个地方,承载着过去的记忆,用它富饶的土地滋养着我,告诉我成长,原来是这样。

记得小时候,爷爷告诉我:“这里是卢湾,我们的家在卢湾。”印象中的卢湾,是一座座颇具历史气息的石库门建筑,是以长乐路、茂名路、思南路为代表的上世纪洋房的聚集地,儿时在街边嬉戏,长大后捧书徜徉,我把最美好的童年记忆播撒在了卢湾,这里有数不清的可玩之处可观之处。这里有道不尽的感动与温暖,桃红柳绿之时,我曾在公园里写生。记忆中,是谁曾在我跌倒时扶我起身为我拍去膝上尘土?是谁曾指着在书店里翻看名家著作的我说:“小姑娘也看大部头了”,卢湾,是一片区域,但对我来说,卢湾便是温暖与感动的代名词——因为我就是在这里长大的。

两年半前,当我得知卢湾将被合并,永远地在地图上消失时,心中的不舍、惆怅交织在了一起,我开始寻找卢湾的记忆。

温暖的午后,路旁的梧桐树因阳光在路上留下斑驳的影迹;充满欧式风情的小巷里,人们过着简单且真诚的海派生活,这不正是我所向往的生活方式与格调吗?这才明白冯骥才先生的话:只有从生活着的形式转化为历史的形式的时候,才能明白其中的意义与价值,从而形成真正的文化。卢湾的消逝,让我对它有了更多的认识与思考,这或许就是成长的必须之路吧。

繁忙的学业将时间匆匆带走,如今走在“卢湾”的街头,渐渐成熟的我心中的不舍已渐渐淡去。夜的卢湾,霓虹灯彩初上映,万家灯火,亦虚亦实。听着耳畔传来的喧闹与笑语,望着朦胧于月色中的沉稳建筑,我终于明白:逝去的是一种无奈,但可喜的是它曾经存在。无论它以何种形式存在,卢湾,永远会以一条条梧桐树夹阴的道路,一座座文化底蕴深厚的建筑,在我的脑海中,不断放映""

成长,原来是这样,按着自己的心路历程,与卢湾一起,共同见证时代的变迁。

原来是这样(56分)

以前,我认为文玩就是手里拿着一串东西,无聊时打发时间的,但这个观点在我迷上老蜜蜡时彻底改变。

有一天,父亲拿了块老蜜蜡给我看,说:“怎么样,它很漂亮吧。”我看了一眼,瞬间便被吸引住了:只有大自然才能够使它形成如此自然、变化莫测,如同鬼斧神工般的云纹。于是我便开始查资料,学习它的定义:被人把玩过超过100年的蜜蜡。它的品产地、真伪。 经过一段时间学习后,我决定入手一块。“它上面有几个磕。”这是卖家告诉我的。但我仍买了,毕竟大自然所创造的不是都完美的。

收到后,拿在手里把玩,经过一段时间不停的盘玩后,我便发现它原本几个坑都变浅了,

外面裹上了一层包浆;原本干枯如秋叶的表面也变得油润了;原本有些剌手的地方,也变得圆润,光滑。

原来是这样!

文玩不是打发时间的!

而是通过时间的积累,人的盘玩、摩挲,把每一件原本被灰尘所遮盖的美丽的物件,大放光彩。

文玩也能使人的心境改变。原先的我,脾气非常暴躁,但现在,每逢做作业做到烦躁时,都回停下笔,泡上一杯茶,从盒子里拿出一块饼子或者手串,拿在手里,轻轻的转动着,感受它的温润,仿佛在静静的听它述说,它是如何在新蜡时随它主人去参加各大宴会,随着裙摆旋转,大放异彩。又是如何不知为什么被冷落在首饰盒中,铅华洗尽,表面覆盖上了一层令人赞叹的风化纹,几经波折,最终到了我的手中。随着它在我手中的转速越来越快,我的心也愈发平静。在冬日暖阳中,人、蜡、茶静静度过一段美好的时光。

原来是这样:文玩并不是用来打发时光的,而是如同将一块璞玉打磨成美玉,磨炼人的耐心的。

文玩,盘的不仅仅使物件的棱角,也是自己自那种的棱角。

原来是这样(57分)

“外公外婆,我来啦!”我推开家门,大声叫道。把包一扔,直奔着书房去了。原本坐在电脑前看新闻的外公,自觉站起身,我毫不犹豫地一屁股坐下,打开游戏界面""

每次到外公外婆家,都是这样的情况。我嘴上说的想他们了,其实是想打游戏了。凭着我的油嘴滑舌,每次都可以在妈妈面前自圆其说。但是我没发现,坐在电脑前的我,背后是落寞的、失望的背影""

有一次,我照旧打着游戏。电话铃响了,我打开房门,本想着接电话,却听到了“没有,没有""她可乖了呢,正在写作业呢""你放心,我会管好她的""”。

是外婆苍老的声音。我这才明白过来,是外婆一直在帮我。她知道,我妈如果知道我在玩,一定会批评我,我免不了皮肉之苦。

原来是这样!

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这时,她看到了我,走过来拍拍我的头,笑着说:“没事儿,外婆知道,你学习那么久,肯定累,玩吧,多玩一会!”

我愣住了,看着外婆苍老的、微微驼着身子的背影,视线模糊了:原来,有些爱你看不见,虽然不起眼,却足够让你,无比后悔""

原来,是这样的。

一周后,我又来到外婆家。我用笑脸迎上他们,走进书房,把刚才要起身的外公又摁回椅子,站在一旁,和他聊聊最近的新闻。静静听着他的想法,再微笑着说说自己学习的近况。外面阳光正好,微风吹拂着万物,我和外婆站在窗前,听窗外的麻雀在树枝上叽喳,跟她说说我的心事,我的生活。他们布满皱纹的脸上,现出世上最美、最动人的笑容,在阳光映衬下,竟有了年轻的气息。原来,仅仅是你一点点的回报,也能让他们如此幸福,满足;原来,在回报爱的同时,自己心中也会有莫名的温暖,就在心底,渐渐晕开。

这一天,我突然明白了许多。

原来,人生并不只有自己,还有自己爱的人,和爱着自己的人。

原来,是这样的。

篇三:《话题作文 原来你是这样的人作文(3篇)》

话题作文 原来你是这样的人作文(3篇){原来他是这样的人作文}.

第一篇:原来你是这样一个人

今天风和日丽,阳光明媚,我带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自走进校门。因为六

(2)班的语文老师程老师要给我们上一节语文公开课,所以我特意早早地来到学校。

上课铃响了。所有的同学都端正地坐在自己的座位上,想留给程老师一个好的印象。我们早已迫不及待了,真不知道程老师是个什么样的人?{原来他是这样的人作文}.

当程老师一跨进教室门时,我们的目光“刷”地一齐投向了他,就开始打量他了:一头鸟巢般的头发遮挡着本来就很小的耳朵,丛林似的胡须布满下巴和两鬓,高挺的鼻子如小山峰一般,白白的皮肤,好一个不修边幅的知识分子形象。一双小得像芝麻一样的眼睛,笑起来,就眯成了一条地平线。身材魁梧,再穿着一双运动鞋,又像一位体格健壮的运动员了。如果穿上军装那不就成了军人了吗""

正式上课了。程老师讲课的声音很有磁性,具有感染力。他为我们范读了第一自然段:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月""”那读书声舒缓优雅,抑扬顿挫,再配上优美的音乐,就像灵泉般流淌在整个课堂,让我们听的人身临其境,好像真的已经来到西瓜地,在月光下刺猹了。话题作文 原来你是这样的人作文(3篇)话题作文 原来你是这样的人作文(3篇)。

程老师上课不仅投人还很幽默。在公开课快结束时,程老师让我们根据鲁迅先生描写闰土外貌的方法来描写他的外貌。在我们练笔前,他让同学们先描述他的外貌。顿时台下

{原来他是这样的人作文}.

热开了锅,同学们纷纷发言,但始终没有一个人说他长得帅。他一看,急了,便自恋地反问:“难道你们不觉得我长得帅吗?”说时还往台下抛了一个媚眼,咧开嘴笑了。惹得同学们哈哈大笑,就连前来听课的老师都被逗得眉开眼笑了。

程老师的笑容是温暖的。当下课时,程老师便大步迈出了教室。刚来到走廊,他嘴里就哼起了歌,虽然歌声不是很动听,但老师觉得快乐就罢了。这时正在教室里玩的我们也被歌声吸引了,不时望了望窗外。话题作文 原来你是这样的人作文(3篇)文章话题作文 原来你是这样的人作文(3篇)出自wk-78500000536193.html,此链接!。程老师也回过头来对我们笑了笑,这笑没有刻意去修饰,但它让人觉得很温暖。

的确,程老师就是这样一个人:一个既认真又幽默的老师,一个乐观面对生活的老师。

第二篇:张杰原来你是这样的一个人

早就想给张杰开个整理楼,全方位、立体式探索张杰的“德、智、体、美、劳”苦于工程浩大,迟迟懒于动手。机缘巧合下,想法变成了实践,感谢远远TX。

张杰,我对你真的不熟。在整理的过程中,我越来越深刻地体会到你曾说过的那句有些狂妄的话:他们不喜欢我是因为他们没有了解我。从2004到2010,你跌宕起伏而充满励志色彩的6年,从2009初到2010中,我翻天覆地而欣然享受现状的1年半,整理你的6年,想给我的1年半一个交待,你没有让我失望。张杰,原来你是这样的一个人,一个就该享尽天下人宠溺的人。

最后的最后,谢谢黑们为小张在天涯上找存在感,我谢谢您勒~杰式鞠个躬~好了,那些说看到小张就各种蛋疼乳酸的人儿们啊,没办法,您们就继续难受着吧,反正我们看着小张是欢喜就成了,嘿嘿~

第三篇:原来你是这样一个人

我的钢笔刚才还夹在英语书里的,才上去批了一下《课堂作业本》回来就不见了呢?笔怎么可能自己跑到桌子底下的吧!我心中十万火急,立刻趴在地上寻找我的那支笔。我又在书包里一层一层地翻过去,可始终不见笔的踪影。忽然,我猛一抬头,发现坐在我前面的那个同学手上拿着和我的那支一样的笔。我立刻对她起了疑心,我的笔刚丢,她怎么就马上拿起了这支笔,这天下怎么会有那么巧的事情。话题作文 原来你是这样的人作文(3篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。再说,我坐她后面,她从来没有用过这样的笔,怎么会今天突然有了呢?我心中升起一股疑团。

我深深地吸了一口气,鼓起了极大的勇气。我声音发颤地问她:;这支笔,你在哪儿找到的?借我看一下好吗?”她强装镇定,先和我的同桌说了一会话,看我认真的样子,又转了回去,把笔好好地;摆弄”了一翻,然后才给我。然

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