【 – 节日作文】
篇一:《校园的四季》
校园的四季
四季就像一支画笔，给校园的春、夏、秋、冬涂上不同的颜色，校园就成了一幅五彩缤纷的画卷。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”当春姐姐迈着轻快的脚步来到校园，校园里一片新绿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界；桃花绽开了笑脸，露出粉嫩的芯蕊；迎春花随风摇曳，好像在说“小朋友们，春天来了，快到校园里来寻找春天的足迹吧。”""
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是夏哥哥风风火火地来了，校园里立刻变得绿意盎然，到处是郁郁葱葱的绿色，给炎热的夏季增添了凉爽。蝉在不知疲倦地歌唱着，好像在说“真热啊！真热啊！”
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到小朋友们中间，校园里顿时溢满了香气。秋天的校园最美丽了，你看那一盆盆五颜六色的菊花正在争奇斗艳，远看好似一团团节日的火焰。还有香气扑鼻的桂花，虽然小得像米粒，但香气却弥漫着整个校园，沁人心脾。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那是冬爷爷架着雪橇慢吞吞地来了，校园里变得白茫茫的一片。树叶们好像都怕冷似的，纷纷从树枝上飘落下来去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒风之中，散发着淡淡的清香。小朋友们最爱冬天了，你看，一个个在雪地中你追我赶，打雪仗、堆雪人""玩得不亦乐乎！
这就是我们的学校，不管是春、夏、秋、冬，你都能领略到它的美丽。
靖江市外国语学校四年级:尹艺橙
篇二:《校园一年四季的景色》
校园一年四季的景色
石岳
我的校园很美，但四季中的校园更美。每个季节校园都有不同的姿态和不同的色彩。
春天，柳树发芽了，樱花显的格外娇嫩，从远望去到处是新绿。“哇” 一个小女孩
喊道。我急忙
跑过去，原来有一株小草正在岩石缝中顽强的生长。此时此刻，我的心里不由地在惊叹。
这株小草竟
然能在岩石缝中生长。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力实在太顽强了。 夏天，那株小草长大了，长出了许多株小草，把那块岩石给围住了，不留一点儿空
隙。远远望去，像是一块涂上绿色的石块。在夏天爬山虎
像是一块涂上绿色的石块。在夏天，爬山虎也很茂密，在南边墙上的爬山虎叶尖一顺朝
下，很整齐，一
一阵阵微风拂过，一墙的叶子就好象漾起波纹，很好看。 秋天，爬山虎的叶子变成了火红火红的，可惜许多叶子都落到了地上。只有那单独
的几片叶子
还在上面。走着走着，你会闻到一股淡淡的清香。是从哪儿散发出来的呢？原来是校
门边的花园里
散发出来的。这个花园在秋天会开出五颜六色的花，很好看的。
冬天，下起了鹅毛大雪，大树像是披上了银装。下课了，同学们纷纷跑出教室，
去上“战场”。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的划雪……十分开心。
我们四季的校园是不是很美？
校园一
年四季的景色
我的校园很美，但四季中的校园更美。每个季节校园都有不同的姿态和不同的色彩。
春天，柳树发芽了，樱花显的格外娇嫩，从远望去到处是新绿。“哇” 一个小女孩
喊道。我急忙
跑过去，原来有一株小草正在岩石缝中顽强的生长。此时此刻，我的心里不由地在惊叹。
这株小草竟
然能在岩石缝中生长。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力实在太顽强了。 夏天，那株小草长大了，长出了许多株小草，把那块岩石给围住了，不留一点儿空
隙。远远望去，像是一块涂上绿色的石块。在夏天爬山虎
像是一块涂上绿色的石块。在夏天，爬山虎也很茂密，在南边墙上的爬山虎叶尖一顺朝
下，很整齐，一
一阵阵微风拂过，一墙的叶子就好象漾起波纹，很好看。 秋天，爬山虎的叶子变成了火红火红的，可惜许多叶子都落到了地上。只有那单独
的几片叶子
还在上面。走着走着，你会闻到一股淡淡的清香。是从哪儿散发出来的呢？原来是校
门边的花园里
散发出来的。这个花园在秋天会开出五颜六色的花，很好看的。
冬天，下起了鹅毛大雪，大树像是披上了银装。下课了，同学们纷纷跑出教室，去上“战场”。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的划雪……十分开心。{四季校园}.
我们四季的校园是不是很美？
篇三:《四季校园》
四季校园学校是我美好的家园，我爱校园，爱学校的四季景色。春天来了，校园里变得热闹起来了。春姐姐把沉睡一冬的小树苗都叫醒了。校园里的树木也开始生长了，他们脱下了冬天的棉衣，长出了嫩绿的新芽。花坛里的花儿也朝着太阳，迫不及待地准备开放了，果然没过几天，校园里的花儿全开放了，把校园打扮的美丽无比，校园里到处飘着花香。夏天到了，柳树抽出细长的枝条，在风的吹动下，柳条有节奏地飘来飘去，柳叶随风哗啦哗啦地响着。有的同学在柳树下，一边乘凉，一边吃着冰棍。蝉在树上不停着叫着。秋天到了，天气一天一天地变凉了，树上的叶子一片片变黄了，同学们身上衣服也一层层加厚了。校园里，有时会看到一群群排着整齐队伍的大雁往南飞。冬天来了，整个校园成了白色的世界。同学们都穿了棉衣，带上了手套，要是到了下雪的时候，同学们的活动就多了，在冰面上溜冰，在操场上滚雪球、打雪仗，可热闹了！我爱校园的四季景色！教师点评：文章按时间的顺序描写了春、夏、秋、冬四季中的校园景色，字里行间里透出了对校园的热爱，语言优美，情感真挚，文笔细腻。
篇四:《四季校园》
我漫步在美丽的校园，那儿的四季美丽如画！我爱那生机盎然的春天，我爱那绿树成荫的夏天，我爱那落叶飞舞的秋天，我爱那银装素裹的冬天！校园的春天，是绿叶的海洋，那一簇簇的绿叶是那么的讨人喜爱！操场边，两棵桂花树长出了嫩芽，那小小的绿绿的小叶子是那么的可爱，那么的精致，让人忍不住亲一口。花坛边，小草也不甘寂寞，探出了身子，虽不婀娜多姿，却也有他的风采。沙沙沙，沙沙沙是谁在唱歌，哦，原来是婀娜多资的柳树来了，她一边让春风弟弟给她梳妆，一边悠然的唱着歌儿。在风弟弟的带动下，她的枝叶一抖一抖的，跳起了欢乐的舞蹈。比巴巴比，巴比比巴巴比喇叭队来了？哦，原来是牵牛花给他们伴奏呢！朋友们，我来了！迎春花绽开美丽的花瓣，唱起歌来：春天来了，春天来了春天的交响乐多好听！校园的夏天，是果实的海洋，那晶莹剔透的葡萄，那光洁如玉的苹果，那心里美的石榴个个不是听着就想吃！走进学校的果园，其实也算不上是个果园，就是几棵葡萄藤，几棵釉子树都是比较普遍的南方水果。什么，要我带你们去参观参观，那可不行，它们都在开选美大会呢，你还要去打扰它们吗？哆来咪发嗖选美大会多好看！校园的秋天，是菊花、桂花的海洋，那一簇簇的桂花，捧到鼻边，一股沁人的芳香扑鼻而来。那淡黄色花蕾，金黄色花瓣的桂花，很是可人，要不然，怎么会是蜜蜂蝴蝶的最爱呢！八九月份，是桂花最香的时候！那时，蜜蜂唱歌，蝴蝶飞舞，一派勃勃的景色！落叶飘下来了，再空中盘旋着，像一只只枯叶蝶在空中飞舞着，增添了些浪漫的气氛，很是漂亮！哆来咪发嗖秋天的交响乐多好听！校园的冬天，是白雪的海洋，冬天的校园是寂静的，是美好的！每当下课，同学们都争先恐后的奔出教室，成群结队的在一起堆雪人打雪仗，被同伴砸成雪人也不在乎，依然笑脸盈盈。瞧他们堆的雪人，这个多像圣诞老人呀，那个多像雪姑娘呀！寒假到了，校园里空无一人，什么都没变，唯一变了的就是大地阿姨的白裙子变成了黑的，多不好看啊！大地阿姨都哭了！别哭别哭雪姑娘迈着轻盈的步子走过来：我再送你一件！说完，把另一条白裙子披在大地阿姨的身上。
篇五:《四季校园》
我们的校园一年四季都很美丽。{四季校园}.
春天，校园里鸟语花香。
夏天，树木长得绿绿的。{四季校园}.
秋天，树叶纷紛飘落。一片片落叶被风卷到了空中，像一只只美丽的蝴蝶。
冬天，大雪纷飞，校园里堆满了积雪。同学们在校园里打雪仗，堆雪人，玩的可高兴了。 我爱我们的校园，能在这样美丽的环境中学习，我感到无比幸福。
篇六:《四季校园》
四季校园
作者：蒋婧妍 | 学校：高思教育 | 时间：2014-10-26
我们的校园里有迷人的四季。生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，红叶似火的秋天，雪花飞舞的冬天。
绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏入我们的校园。春使我们的校园开始流露出无限的生机。“一年之计在于春，一天之计在于晨。”清晨，从校园里传来朗朗的读书声，就像一段美妙的旋律，真是“风声雨声读书声声声入耳”
美丽可爱的春姑娘刚走不久，夏天就带着火辣辣的热情跑来了。呀！太阳变成了戴着眼镜的老裁缝，赤橙黄绿青蓝紫！咔嚓几声，夏天穿上了七色碎花小夹袄，知了像一片被阳光摸疼了的叶子，躲进树林里调皮地叫。四季如画的小花坛里，鲜花怒放、百花争艳，有典雅高洁的栀子花，姹紫嫣红的月季，沁人心脾的蔷薇……
秋天到了，树叶大家族离开了树妈妈，开始了它们的旅行。瞧！它们化身成了一群飞舞的金蝴蝶，悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。冬天，白雪覆盖的大地上，腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。
啊！校园！这里是人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识。这里有青春的幻想、未来的呼唤，我怎能不用心中积热的爱，歌颂您，赞美您！
这是一篇描写四季校园的文章，对生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，红叶似火的秋天，雪花飞舞的冬天的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，比喻贴切,用词生动。
篇七:《校园的四季作文500字》
校园的四季作文500字
校园的四季
这里有教我们知识的老师；这里有我最要好的三个朋友；这里处处有我们的欢歌笑语。这就是我的校园。
走进校园，迎面就是操场。操场是用塑胶做的，周围是花坛。操场正前方是教学楼，整体呈书形，我们在那里认真学习。教学楼周围是花坛，那里盛开着各种鲜花，我们在那里采集标本，观察小动物。花坛旁边是小操场，那里有许多健身器材，我们在那里也很快乐。
春天，操场上迎面吹来缕缕清风，使人神清气爽。有时我在教室里看书，时不时能听到燕子的鸣叫。此时，花坛中的花展开了花骨朵，好像婴儿的小手张开一般，多么可爱。
夏天，我们在操场上玩耍，火热的太阳挂在空中，我们的汗水像雨一样洒落在操场上。我在教室里读课文，蝉也知了知了地叫个不停。花坛里，花朵一个个争奇斗艳，仿佛生怕自己被冷落一样。
秋天，夏天的炎热被远远抛在后面。操场上，秋风吹过来，一下子凉爽了许多。教室里，我们伴着落叶的声音，尽情歌唱。在花坛中，花朵渐渐凋谢，许多小动物在储存食物，准备过冬。
冬天，天气渐渐变冷。操场上白雪皑皑，我们在操场上打雪仗，堆雪人，快乐的足迹踏遍了整个校园。我们身穿厚厚的衣服，在教室里学习。虽然在下雪，可我们的心里是热的。花坛里的花儿全部都凋谢了，雪盖在花枝上，仿佛穿上了美丽的银装。
我的校园一年四季都很美丽。在我眼中，她，就像一幅幅诱人的画卷，给我快乐，伴我成长。
我觉得还行，我妈觉得非常好。
还可以
篇八:《一年四季的校园》
“我们的校园真美丽！”一个不知名的同学说道。是啊我们的学校真的很美丽。{四季校园}.
春天，校门口的柳树长出了嫩枝，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放。{四季校园}.
夏天，月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。校园里依然十分欢快。
十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。 金色的十一月，操场四周有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时，大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀，像是在迎接在拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地笑着。{四季校园}.
冬天来了，“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！
过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊！我真希望永远与这四季都如此美丽校园为伴
描写校园四季的作文
校园的四季是五彩缤纷的，校园的四季是生机勃勃的""
春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上，鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，好像在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气。
夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间，同学们都和平时一样来到了操场上，并没有因为炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”，让小鸟全身湿透。
秋天的校园是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有依依不舍，因为这儿太美了！许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许许多多的艺术品！ 冬天的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场""随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，好像要把冰雪给融化了呢！
我们的校园美吧？你们的校园也美吗？
描写校园四季的作文
我们的校园一年四季都是美丽的。
春天，小草调皮的探出了小脑袋，仿佛知道春姑娘来了。再看花池里的花儿，五彩缤纷，千姿百态，争奇斗艳。春姑娘来了，一切都是那么充满生机。
春天的校园充满生机。
夏天，烈日炎炎，我们的校园却没那么热，因为我们躲在大树下，可以看书，看报，做游戏。把一切烦恼抛到了脑外，到处欢声笑语。
夏天的校园欢声笑语。
秋天是金黄的季节，梧桐树的叶子掉了下来，如同一只只黄蝴蝶似的，纷纷扬扬的落了下来，而教学楼前的“卫士”，也落下来许许多多“毛毛虫”，一些调皮的孩子，总会用这些东西吓唬那些胆小的人。
秋天的校园金黄一片。
冬天，我们的校园白雪皑皑，同学们在一起打雪仗，堆雪人""每个角落都是雪白的，银装素裹，
即使特别寒冷，但同学们的笑声，把冬天变得温暖。 冬天的校园白雪皑皑。 我爱我的校园！
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