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在办公室的窗前看鸟 窗前一只鸟的图片

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【 – 节日作文】

篇一:《鸟儿在我窗前歌唱》

一直以来,我固执地认为世界上最好的音乐莫过于鸟儿的歌唱。

记得十多年前的一个春天,生于长于农村并在农村工作五年多的我调入县城工作后,寄居在菜市场口的一幢临街宿舍楼,每天一下班便陷入了街头音乐、汽车笛鸣等噪音的包围之中,连续数天后便不胜其烦。终于盼到周末,我拖着浑身的疲惫,逃出拥挤不堪的县城的包围,投入老家的怀抱,夜晚枕着熟悉的宁静,很快便进入梦乡,直到次日清晨,被窗外悦耳的鸟鸣唤醒。

这时,我慵懒地睁开双眼,便看见一束阳光灿灿地从窗外射进来,而在窗口的枝头,分明有几只漂亮的不知名的小鸟,欢快地跳上跳下,仿佛比赛歌喉似的,你一腔我一调地发出婉转动听的鸣叫。我静静地聆听着,生怕惊扰了它们的音乐会。这时,我也奇怪自己虽然被它们吵醒,却没有感到一丝不快,反而浑身有一种难得的惬意。我仔细寻味,确认这一定是鸟鸣的缘故,也明白了一个道理为什么人类用天赖之音这个词来形容来世上最好的音乐。

发觉了品听鸟儿歌声的妙处,从此,每逢假期我便携妻子女儿回到老家,沏一杯香茗,捧一本好书,独坐小园树荫花丛,一面慢慢地品茶读书,一面静静地聆听鸟儿的轻歌柔唱,所有的困累渐渐烟消雾散,心胸也不由为之豁然开朗。

父亲是个一辈子都爱种树养花的人,饲弄花草从不嫌苦累。退休在家几年时间,就将空空荡荡的前后园子整治的枝繁叶茂、绿荫环抱,春有桃李秋有菊,夏有葡萄冬有梅,四季花开不断,自然成为鸟儿安家聚会的乐园。

相形之下,我身处县城的大多时光,想倾听鸟儿欢愉的声音就成为一种奢望。偶尔抬头望见空中有鸟儿的影子,但也只是一掠而过,从不停留。

所幸,近年来随着人们环保意识的增强,禁猎、退耕还林等一系列措施的落实,这种情况终于有所改观。三年前的春天,我新搬进一个窗口正对着花坛的办公室。花坛旁一株香樟树长得郁郁葱葱,茂盛的枝叶甚至伸到窗口。一个阳光明媚的早晨,我正在俯案劳作,正值头昏脑涨之际,忽然传来一阵久违的熟悉的鸟鸣,抬头一看,惊喜地看见有两只鸟儿在树枝上以欢快地交头接耳,安静地靠椅倾听一会,便觉神清志爽。

前年,我在置房安家时,专门选择了一处楼前楼后都有花坛的小区,心里默默地希望能有鸟儿光顾。小区物业管理员是从企业退休后来的职工,勤奋而认真,将小区管整治得干净整洁,绝少喧闹,次年春天院子就花木葱珑。同样是在一天上午,我正在客厅看电视,女儿乐滋滋跑来附在我耳边说:爸爸,快去看,我书桌窗口有鸟儿!。我半信半疑,蹑手蹑脚地到窗口探视后,不由暗自庆幸选对了住的地方。

篇二:《鸟树 阅读理解》

鸟树

不知为什么,女儿这几天总有点心神不定。

她每次从幼儿园回家,就要抢着打开窗户,然后趴在窗台上满脸忧愁地朝外瞧着什么。一阵秋风嗖嗖地吹过来,她会愤怒地喊着“去去去”,举起小拳头去驱赶秋风,好像秋风会来抢走她最心爱的“哭笑娃娃”。

有一天,女儿打开窗户,突然声嘶力竭地哭叫起来:“爸,爸,你快来看呀!”

我急忙飞奔过去,差点撞倒了桌上的花瓶:“怎么啦?怎么啦?什么事把你急成这样?”

“呜——你看那棵椿树的叶子,全被秋风吹落了,椿树没衣服穿了,小鸟也不会来了,呜……爸爸快想想办法,把叶子再给椿树装上去吧……”

哦,原来女儿是在为窗前那棵椿树担忧!

窗前的那棵椿树,是女儿出生那年破土而出的。几经风雨,椿树和女儿一起长大,女儿读幼儿园了,椿树也已经长到了三层楼那么高。每逢春夏季节,椿树就有规律地展开枝丫,撑起一蓬蓬嫩嫩绿绿的叶子,正好在我家窗前撑起了一把大绿伞。大绿伞为我家窗口遮阴,鸟儿们会成群结队地飞过来憩息乘凉,亦或在枝叶丛中叽叽喳喳地鸣唱。孤单的女儿更是欢乐无比,搬只小凳子坐到大绿伞下玩耍;趴在窗台上,津津有味地瞧着鸟儿们飞,听着鸟儿们唱,让自己的神奇想象融汇到鸟儿们的神奇王国……

椿树是鸟儿的天堂,更是女儿心中的一块绿地。这就难怪女儿要为椿树担忧!

这天晚上,女儿一直没睡好,她的小床“咯吱咯吱”不停地响。第二天起床

后,她又门里门外,跑进跑出,风风火火,不知在忙什么。过了一会儿,女儿突然兴奋地叫喊起来:“爸爸,快来看,椿树长叶子啦!椿树又长叶子啦!”

我莫名其妙地跑到窗前一看,哇,那棵椿树果真又长满了叶子;再仔细一看,哪里是什么叶子,活脱是一只只鸟,椿树的每一根枝头几乎都停着一只鸟,上百根枝头,少说也有几十只鸟……真是神奇而壮观!

兴许是怕惊动了这些奇迹般出现的鸟,女儿尽量压低嗓门,神秘兮兮地对我说:“爸,鸟儿们倒是蛮讲交情的噢,它们怕椿树挨冻寂寞,就又飞回来了。它们飞回来是给椿树当叶子的,它们是鸟叶子,椿树有了鸟叶子,就变成了一棵神奇的鸟树啦!”

我不知道造成“鸟树奇观”的真正原因,也不知道该怎样回答女儿,我只觉得心里有一股暖流在温馨可人地流动:人是讲友情的,树是讲友情的,鸟也是讲友情的,正因为万物都在呼唤着友情,世界才变得如此美好!

过了好些时候,我才知道——

_____________________________________________________________

1.本文讲了一件什么事?

2.本文使用的记叙顺序有:_______________、__________________、_____________。

3.为什么说椿树是鸟儿的天堂,更是女儿心中的一块绿地?用横线在原文中画出来。

4.文中画线句在全文中起什么作用?

5.本文表达了什么样的思想感情?

6.大胆想象一下,造成“鸟树奇观”的原因会是什么?写在下面。

7.听老师揭开谜底,把造成“鸟树奇观”的真正原因写在文中的横线上。(那天早晨,女儿将满满一筒爆米花,撒在了椿树底下!)

篇三:《六年级词语填空练习(答案)》

六年级上册词语填空

班级: 姓名:

一、用“静”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.山谷里一片(寂静),偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。

2.她(静静)地站在窗前,望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。

3.听了鲁迅先生的话后,他的心情久久不能(平静)。

4.我躺在草地上,觉得夜晚的草地格外(静谧),远处,一只知了发出了清脆的叫声。

5.哀悼仪式开始了,烈士墓前一片(肃静)。

6.指导员(冷静、镇静)地指挥大家抗洪救险。

7.明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外(宁静)。

8.一天夜晚,他在(幽静)的小路上散步。

9.上课了,老师一走进教室,同学们顿时(安静)下来。

10.月光正照在盲姑娘(恬静)的脸上。

二、用“然”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.这么重要的会议,你(竟然、居然)敢迟到?

2.夜已深了,老师的办公室里(依然)亮着灯。

3.天气预报说,今天晚上有雪,晚上(果然)下起了大雪。

4.今天,我走在放学回家的路上,(突然、忽然)下起了大雨。

5.真想不到平时老实的他,(居然、竟然)成了小偷?

6.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然)接受了任务。

7.黑板上(赫然)写着答案,你却看不到!

8.从他的言谈举止来看,这件事(显然)是他做的。

9.听了“让生命充满爱”的演讲,我很感动,鼻子(陡然)一酸,像要哭出来。

10.他太骄傲了,考试得了90分就(飘飘然)了。

11.站在人生的十字路口,我有些(茫然)了,不知怎样走出困境?

12.面对敌人的屠刀,方志敏(坦然)面对,他的这种爱国不怕牺牲的精神谱写一首英雄的赞歌!

三、用“密”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.这是一次(秘密)行动,绝对不能向外透露半点消息。

2.相关领导对这次行动计划考虑得非常(周密),成功打掉一家黑网吧。

3.詹天佑经常勉励工作人员,要求工程一定要(精密),不能有一点马虎。

4.我军(严密)监视敌人的一举一动,不容一只苍蝇进入我军阵地。

5.这是一份(加密、绝密)文件,你一定要保存好,落到敌人手中就麻烦了。

四、用“精”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.这次艺术节活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较(精通),每次活动都能把其中(精彩)的镜头拍摄下来;李晨有一双(精巧)的小手,她做的浮雕画(精美)极了;全班同学还(精心)设计了新年邮票,(精致)的图案让人看了越看越喜欢""

2.《山雨》这篇文章写得如此(精妙),令人心动。

3.他考虑问题总是那么(精细),让人不得不赞叹。

五、用“散”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.草虫的村子(散布)在森林边缘的小丘上。

2.每天傍晚,吃过晚饭,适当的(散步)有益于身体健康。

3.这一盒玻璃珠子,被妹妹打翻在地,珠子(散落)一地。

4.大家都自发的(散开),为他让出了一条路来。

六、用“重”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.我在一棵树下站好,(庄重)地架起小提琴,像举行一个(隆重)的仪式。

2.他这次没考好,心情很(沉重)。

3.爸爸妈妈每天的工作很(繁重),我们要学会承担一些家务。

4.我们应当(尊重)老师的劳动,努力学习。

5.嘎羧的象鞍已经破旧了,仍显出(凝重)华贵。

6.这件事情关系到很多人的利益,你要(慎重)处理它。

7.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很(郑重)。

七、用“滋”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.河水为我们解除干渴,(滋润)我们的心田。

2.空气与它(滋养)的生命是一体的。

3.冬天的天气干燥,我们可以涂一些油脂类的化妆品(滋润)皮肤。

4.听到这个好消息,李明的心里(甜滋滋)的,像吃了蜜糖。

5.春天气候多变,容易(滋生)病菌,我们要做好疾病预防工作。

6.爷爷七十大寿,爸爸妈妈为他买了很多(滋补)品,希望爷爷健康长寿。

八、用“熟”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.我和闰土不到半日便(熟识)了。

2.船夫的驾驶技术很(娴熟),小艇能在极窄的地方通过。

3.听到这(熟悉)的声音,我们就知道是谁在唱歌。

4.这道题我们做了很多次,再次做这种类型的题,那当然很(熟练)了。

九、用“珍”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.时间是那么(珍贵),我们要(珍惜),不能浪费时间。

2.对于我们建立起的友谊,一定要(珍视)。

3.分别在即,希望你能(珍重)自己,一切顺心顺意!

4.我送给你的小木船,你一定要(珍藏)哟!

5.生命只有一次,我们要(珍爱)生命,可不能荒废啊!

十、用“强”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.爸爸的身体很(强壮),很少生病。

2.夏天的阳光很(强烈),我们要做好防晒工作。

3.你这种理由太(牵强、勉强)了,不足以说服别人。

4.我们的国家越来越(强大),人们的生活越来越美好。

5.面对敌人的严刑拷打,共产党人的意志依然(坚强),毫不动摇。

6.你的态度太过(强硬),这样是不能很好地解决问题的。

十一、用“烈”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.面对敌人(猛烈)的炮火,八路军战士视死如归。

2.上级领导来我们学校指导工作,我们(热烈)欢迎。

3.这场(激烈)的战斗,持续了两个小时,终于还是将敌军歼灭。

4.帝国主义国家要争夺京张铁路修筑权,这激起全国人民(强烈)的抗议。

5.王老师忍受着(剧烈)的胃部的痛疼,坚持讲完了语文课。

十二、用“毅”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

他性格(刚毅),有一次在登山途中遇到了巨大的困难,但他(毅然)向上攀登,他那(坚毅)的神情似乎在说:“来吧,挑战一下我的(毅力)吧!” 十三、用“鼓”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.我们一听到这(鼓舞)人心的消息,全场沸腾。

2.每当我们在学习上遇到困难时,老师总是热情地(鼓励)我们不要灰心。

3.这些坏事是谁(鼓动)你干的?

4.我们在期末考试取得了优异成绩,领奖时刻,我们纷纷为获奖者(鼓掌)。 十四、根据下列语境,用表示“看”的意思的词语填空,不能重复。

1.在山林里,我尽情(欣赏)着如画的美景,心旷神怡。

2.我(痴望)着大树下面的这几只甲虫,听它们演奏出美妙的音韵。

3.宇航员在天际遨游时,(遥望)地球,发出了由衷地感叹。

4.老师走进教室,(扫视、环顾)四周,笑着说:“打扫得真干净!”

5.班上的一位同学生病了,大家纷纷前去(看望、探望)。

6.从乘坐的飞机(俯视)下面,一座座村庄变成了一块块积木。

7.来到泰山脚下,(仰望)山顶,高耸入云,不禁发出惊叹:“泰山真高啊!” 十五、用“励”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.每次面对失败,父母的(鼓励)使我重新振作,使我有勇气向取得更好的成绩迈进!

2.每当我们缺的成绩时,老师总是(勉励)我们要继续努力。

3.这是一部(励志)小说,我们可要认真拜读!

4.这次考试,我终于考到100分,爸爸(奖励)我一本书。

5.雷锋的精神,(激励)着一代又一代的人。

十六、用“望”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.我喜欢读课外书,(希望)父母能够理解并支持我。

2.辛苦了一年的农民(指望)今年有个好收成。

3.台湾早日回到祖国的怀抱是两岸人们的沟通(愿望)。

4.我们要努力学习,不辜负老师和父母对我们的(期望)。

5.今天,我终于得到了(盼望)已久的礼物。

十七、在括号里填上一个读音为“yu”的字,不能重复。

秦国(预)备侵略赵国,蔺相如与廉颇同心协力,抵(御)秦国的侵犯,保卫了赵国。后人常用“将相和”这个故事比(喻)文武百官团结一致,共同把国家的事情办好。他们将永远得到后人赞(誉)。

十八、用“坚”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.他的信念如此(坚定),无论遇到什么困难也不会退缩。

2.许多科学家都是因为意志(坚强),才能攀上科学的高峰。

3.抗洪抢险的战士们(坚持)工作,几天几夜没休息。

4.既然你已经认识到自己的错误,就要(坚决)改正。

十九、用“续”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.战士们顽强战斗,战斗(持续)了几个小时,最后击溃了敌人(连续)几次的猖狂进攻。

2.电影快开始了,人们(陆续)走进电影院。

3.你还有很多的目标未实现,你要(继续)努力。

二十、用“赏”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。

1.我喜欢(欣赏)草虫的村落里的一切音乐。

2.桑娜抚养邻居孩子的行为值得(赞赏)。

3.山中的景色值得(观赏)。

4.最好的(奖赏)不是金钱,而是帮助别人所得到的快乐。

篇四:《办公室风水宜忌》

办公室风水宜忌

1办公室的风水需以负责人或最高主管为主来寻找吉利方位

2办公室的大门须比对面的门大.因为大代表在气势上为赢,小则败

3办公室的大门最忌对电线杆,大树,烟囱,冲路

4办公室的天花板或墙壁渗水,漏水或龟裂,是漏财的象征,宜速补救.天花板以高为吉,太低则有压迫感,旦影响业务的推进.

5办公室的楼梯不可以对着大门 ,否则纳气与排气相冲.对财气,健康不利.

6办公室的主管,负责人旁边有水龙头,代表主漏财,其后方必须灼牢周的靠山.

7办公室的厕所设在大门旁边,是大凶.因为厕所会阻断生气进入,故对财运相当不利.办

公桌对着厕所门,会受厕所晦气污染,日久必败.

8办公室的财位宜在进门斜对角,该位要明亮,

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