【 – 节日作文】
篇一:《母亲的一生为你做了什么》
母亲的一生为你做了什么，你知道嘛？你自己看看吧！ 当你一岁的时候，她喂你吃奶瓶并给你洗澡，作为报答，你整晚的哭着 当你三岁的时候，她怜爱的为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在
地上
当你四岁的时候，她给你买下彩笔，而作为报答你给了满满的抽象画
当你五岁的时候，她给你买了漂亮的衣服
而作为报答，你穿着它到处玩耍
当你七岁的时候，她给你买了球，而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃
当你九岁的时候，她付了很多钱，给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并不去练习 当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影，而作为报答，你让她坐另一排去 当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型 当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她 当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了 当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一个晚上 当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮 当你19岁的时候，她付出了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话
当你20岁的时候，她问你你整天去哪？而你回答，我不想像你一样
当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告，而你对她说：妈，时代不同了。 当你40岁的时候，她给你打电话，说今天生日，而你回答，妈，我很忙，没时间 当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为你的儿女在奔波……
终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们象榔头般痛击着你的心
如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她
如果她已经不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱才是天底下最无私的爱！
好世界的源头是什么？
来自伟大的母亲！
人在活着的时候，要赶快去做两件事：
一是行孝
二是行善
对父母的孝，对朋友的善，对同事的爱。
三孝：小孝、中孝、大孝、最高层次的孝
小孝养其父母身：给父母衣服穿，给父母房子住，给父母吃喝
中孝养其父母志：父母都期望我们成龙成凤，有钱给他们用，在事业当中有好的发展，在家庭当中能顶天立地，我们现在做的怎样呢？
大孝养其父母性：是指让父母天天有个好心情，让父母时时刻刻的开心，而不是把工作当中的烦恼，夫妻间的烦恼，小孩身上的烦恼都强加在父母身上
父母十重恩
第一、 怀胎守护恩；第二、 临产受苦恩；第三、 生子忘忧恩；第四、 咽苦吐甘恩；第五、 回干就湿恩；第六、 哺乳养育恩；第七、 洗濯不净恩；第八、 远行忆念恩；第九、 深加体恤恩；第十、 究竟怜愍恩。
篇二:《妈妈,我能为你做什么》
教室当旁听。
我不知道，我该怎么做，我能做些什么，才能慢慢抚平妈妈这颗因亲人离去苍凉的心，陪着她慢慢的街市走走，
她会像个小孩，告诉我，那时，和爸爸老在这里散步。陪着她看电视，她总是喜欢换一个武打动作片，说，你爸爸就喜欢看这个。妈妈就象一部老放映机，随时准备播放和爸爸走过的岁月片段，他们的爱情，不是这个时代的速食面爱情。妈妈也象一根快燃尽的蜡，再也禁不起一点点风吹，一丁点打击，甚至一句重话。冬天很冷，我要给她买棉裤，她总说，不要，留着钱吧，你有多少钱啊，节约一点，妈妈有。待到买来，妈妈却又高兴的责怪我几句，很快的穿上，并逢人就讲，我女儿给买的，很暖和哦，笑的脸上一朵菊花。
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彩信、GoodFeel
知道妈妈才是最关心自己的贴心的人，是那个晚上，看书到很深了，突然的，胃痉挛，头慢慢的晕了，然后，呕吐，吐的天昏地暗，桌边，卫生间全是，难受到极点，给老公打电话，没有人接，再打，他却关机了，心就凉了，不想打扰别人，我挣扎着 站好，拿个手电，想一个人下楼去24小时诊所，腿没有一点力气，手机响，来电显示，是我的妈妈，原来，我慌乱之中，曾按了她的手机号，响了一下，我的妈妈在睡梦中，听见了这一声微 弱的手机歌声，牵挂她的孩子，打了过来，后来，自不必说，感激和明白母女的心灵相通，感谢我的妈妈。
网络游戏
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篇三:《母亲这一生都为你做了什么？我哭了!》
母亲这一生都为你做了什么？我哭了！引导语： 引导语：你爱你的母亲吗？你知道她这一生都为你做 了什么吗？你一定跟她吵过架，一定跟她顶过嘴，也 一定幸福的被她拥抱。这个世界上，最爱你的人，一 定是母亲！好好看看吧，这些她都为你做过！妈妈为我们做的当你 1 岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作 为报答，你整晚的哭着；当你 3 岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报 答，你把一盘她做的菜扔在地上；母亲，她希望我们长大当你 4 岁的时候， 她给你买下彩笔； 而作为报答， 你涂了满墙的抽象画；当你 5 岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作 为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；当你 7 岁的时候，她给你买了球；而作为报答， 你用球打破了邻居的玻璃；妈妈为我们做的当你 9 岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴； 而作为报答，你常常旷课并不去练习；当你 11 岁的时候， 她陪你还有你的朋友们去看电 影；而作为报答，你让她坐另一排去；当你 13 岁的时候， 她建议你去把头发剪了， 而你 说她不懂什么是现在的时髦发型；当你 14 岁的时候，她付了你一个月的夏令营费 用，而你却一整月没有打一个电话给她；妈妈为我们做的当你 15 岁的时候， 她下班回家想拥抱你一下， 而 作为报答，你转身进屋把门插上了?当你 17 岁的时候， 她在等一个重要的电话， 而你 却抱着电话和你的朋友聊了一晚上；当你 18 岁的时候， 她为你高中毕业感动得流下眼 泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮；当你 19 岁的时候， 她付了你的大学学费又送你到 学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话；妈妈为我们做的当你 20 岁的时候，她问你“你整天去哪”，而你 回答：我不想像你一样；当你 23 岁的时候，她给你买家具布置你的新家， 而你对朋友说她买的家具真糟糕；当你 30 岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告， 而你对她说：妈，时代不同了；{妈妈为你做了什么}.当你 40 岁的时候，她给你打电话，说今天生日， 而你回答：妈，我很忙没时间；妈妈为我们做的当你 50 岁的时候，她常常患病，需要你的看护， 而你却为你的儿女在奔波；终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来 没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都 更深地爱着她。如果她已经不幸永远离开了你， 那么你必须记得， 母爱才是天底下最无私的爱。叫一声娘亲。。编后语： 编后语：我看了之后后眼里不觉得湿润了…妈 妈，她为我们付出的远远比我们回报给她的多！希望 大家都认真看
看，然后认真想想！最后希望咱们的母 亲健康长寿、永远幸福！！
篇四:《妈妈,谢谢您》
妈妈，谢谢您
适用年级： 四年级 理念阐述：{妈妈为你做了什么}.
四年级的学生在学校中虽然已经是高年级段的孩子了，但在其母亲的眼中依然是捧在手心的宝，对孩子各方面的照顾非常的周到和细致，以至于现在的孩子认为母亲为“我”所做的都是理所当然的，普遍缺乏爱母亲的情感，回报意识淡薄，不懂得感恩。那么如何让学生感受到母亲对自己的关爱之情？如何将这种感受升华到行为实践中来呢？针对此目标，我将在课堂上努力通过递进的教学环节，一步步深入，利用多媒体的视觉冲击力、音乐的情感催化的功用及学生在活动中的合作交流方式等，引导学生从感受——体验——感悟——升华——实践，激发学生对母亲的感谢之意，感激之情。 活动目标：
1、通过组织学生体验活动，让他们感受到妈妈对自己的关爱，从而激发学生对母亲的感激之情，感恩之心。
2、引导学生学会关心、体贴、尊重和疼爱父母，引导学生用自己的实际行动来感谢妈妈。 活动准备：
1、画有宝宝脸谱的鸡蛋壳每人一个。 2、爱心卡、真情树、调查统计表、游戏。 3、教学课件
活动形式：
情景体验、游戏活动、讨论分析。
活动过程：
一、热身活动：鸡妈妈保护蛋宝宝的游戏
1、师：同学们，喜欢玩游戏吗？今天老师和你们玩一个鸡妈妈保护蛋宝宝的游戏。
2、这个游戏的规则是：每个小组都有一个小组长，他就是“老鹰”。其他组员每人都有一个蛋宝宝，那你就是蛋宝宝的保护者鸡妈妈。鸡妈妈的任务就是要保护好蛋宝宝，不能让它受伤。游戏开始后，老母鸡要把自己的左手集中平放到
桌面上，蛋宝宝呢要放在手心里，手掌要打开，右手放在背后。然后等老师说口令，只要听到老师的话里出现“妈妈”这个词时，就是老鹰捉蛋宝宝的时候。鸡妈妈就要赶快把蛋宝宝保护起来，千万别让他受到伤害。
3、口令：“我有一个好妈妈，家里事务都靠她，辛辛苦苦把活干，我们都要爱妈妈！”
4、游戏结束，教师相机采访蛋宝宝受损的学生：为什么你的蛋宝宝受伤了？你现在的心情怎样？
教师小结：是啊，尽管我们小心翼翼，但是一不小心，蛋宝宝还是会受到伤害。看来，保护好蛋宝宝也不是一件很容易的事情。其实啊，你和蛋宝宝不就像生活中的妈妈和你吗？在我们的成长路上，妈妈也是一路关心着我们、照顾着我们、呵护着我们。
那妈妈平时又是怎样关心我们的呢？下面就来看看这几张图片——（课件出示）妈妈在为孩子做什么？ 二、感受母爱体验
体验（一）：感受妈妈的细节之爱
1、学生交流讨论：那你的妈妈又是怎样爱你的？平时都为你做了哪些事呀？（学生交流）
2、过渡：看来，妈妈的关爱就在这些小细节上，就在生活的点点滴滴中。你们都已经感受到了妈妈的细节之爱，可是有个名叫军军的小朋友就老觉得妈妈很烦很烦，妈妈一点儿都不爱她，这到底是怎么回事呢？ 我们一起去看看吧。
体验（二）：解析令人烦恼的母爱 1、 出示课件：
（1）妈妈给军军夹她不喜欢吃的青菜。{妈妈为你做了什么}.
（2）军军玩了两个小时的电脑了，还没玩够，妈妈却把电脑给关了。 （3）军军偷偷拿了别人的漂亮手表，妈妈狠狠批评了他。
师：同学们，看完这些，你们是不是也觉得军军的妈妈真的很烦，一点儿都不爱他呢？
2、学生交流观点。
3、 迁移：原来是误会妈妈了，妈妈的爱不但在细节中，有时还悄悄地藏在心底。其实，军军不喜欢吃的菜就是妈妈的爱，那被妈妈关闭的电脑也是妈妈的
爱，那狠狠的一顿训斥更是妈妈的爱，是军军误会了妈妈。那在我们的生活中，你有没有像军军一样误会妈妈的经历呢？谁今天能够勇敢地说出来和大家一起分享一下。（学生交流）
4、小结、过渡：其实，我们无论怎样误会妈妈，妈妈是不会和我们计较的，因为她们总是默默无闻地为自己的孩子付出，甚至，在危机时刻，她们还能为孩子付出生命的代价。
体验（三 ）情感升华、感悟母爱无私
1、师：在去年的汶川地震中就有这样一位妈妈，她用自己的生命保护了自己年仅三四个月大的孩子。这就是那个孩子，（出示图片）让我们去重温这个真实而感人的故事吧。（出示课件，播放音频）
2、师：听了这个感人的故事，你现在有什么感受要说吗？（学生交流）
3、过渡：是啊，母爱深深深几许？这浓浓的母爱已经深深地打动了我们每一个人的心！其实，我们每一个人的妈妈都是这样伟大而无私的，当我们遇到危险的时候，她们都能够挺身而出，甚至牺牲自己的生命。我们都知道鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩，面对着这无私而伟大的母爱，让我们饱含深情地一起说——（出示图片）妈妈，谢谢您！回想着妈妈爱我们的一点一滴，让我们一起深情地说——-妈妈，谢谢您！回想自己平时的的不懂事，自己对妈妈的不理解，再让我们一起深情地说——-妈妈，谢谢您！
同学们，妈妈这么爱我们，可是我们对爱我们的妈妈又有多少了解和关心呢? 三、引导实践活动 活动（一）问卷调查
1）出示调查结果（课前与学生交流时让学生填写调查卷，上交后教师完成统计工作）
2）看过这些数据以后，你现在心里有什么话想说呢？（学生交流） 3）过渡：看来，同学们确实对自己的妈妈还不够关心。有些同学甚至连“妈妈的生日”这个最基本的情况都不知道。此时此刻，如果现在妈妈就在你的眼前，你会对自己的妈妈说些什么呢？
同学们，除了向妈妈表达歉意，我们还可以表达什么呢？现在，就请你们把现在最想对妈妈说的话，以及今后最想为妈妈做的一件事，认认真真地写在你手中的那张爱心卡上吧！
活动（二）写爱心卡 音乐背景《神秘花园》）{妈妈为你做了什么}.
1、学生写爱心卡，反馈（指名学生读读自己写的爱心卡并贴到真情树上） 2、师：这棵真情树上已经是枝繁叶茂、果实累累，老师更希望同学们心中能时刻生长着一棵真情树。有的同学还没来得及把爱心卡贴到真情树上，我这还为大家准备了一棵真情树，下课后，我们再一起到我们自己的教室里贴好不好？
3、是啊，妈妈的爱是永远说也说不完的，我们对妈妈的感激之情也是永远也道不尽的。千言万语汇成一句话，就让我们一起再来说一声——（课题：妈妈，谢谢您！） 四、活动结束：
我们感谢妈妈，仅仅用语言是不够的，更需要的是行动，请大家一起读：爱妈妈，更需要行动。那么，这个星期天就是母亲节了，我们该用什么样的行动去回报我们的母亲呢？相信每一个同学都有了自己的打算。
最后，就让我们唱着这首熟悉的歌谣《我的好妈妈》结束今天的活动吧！
附调查汇总表：
学生对妈妈基本情况了解和关心程度的调查
调查表
调查本组每个问题知道的人数：
1、妈妈知道你的生日是哪天吗？ （ ）人 2、你知道妈妈的生日是哪天吗？ （ ）人 3、妈妈最大的心愿是什么？ （ ）人
调查表
调查本组每个问题知道的人数：
1、妈妈知道你的生日是哪天吗？ （ 2、你知道妈妈的生日是哪天吗？ （ 3、妈妈最大的心愿是什么？ （
调查表{妈妈为你做了什么}.
调查本组每个问题知道的人数：
1、妈妈知道你的生日是哪天吗？ （ 2、你知道妈妈的生日是哪天吗？ （ 3、妈妈最大的心愿是什么？ （ ）人 ）人 ）人
）人 ）人 ）人
篇五:《母亲》
母亲
母亲，你
母亲，是十月怀胎后从痛苦中生下你的人，母亲，是常常为你担忧的人；母亲，是日日把你挂在心头的人；母亲，是常常为你成功感到骄傲，为你的失败在身边鼓励你的人
婴儿时，母亲为你那脆弱的身体担忧。每天晚上被你折腾得无法入睡。一会儿抱你，一会儿哄你，你那哭声真井碎母亲的心啊！
小孩时，母亲为你的安全担忧。害怕你被坏人骗。怕你一个人在家，怕你一个人在路上。
上小学时，母亲为你的学业担忧。害怕你在学校被人欺负，怕你的作业写不好，交不了。你方学回家她不停地唠叨，追问你的学习。
当你是一个十七八岁的少年时，母亲还依然为你担忧，为你铺好前面的路，为你做好一切。你高兴是母亲会暗暗为你欢喜，你心情不好时，母亲愿意当你的“沙包”，让你尽情发泄。
当你是一个二十几岁的成年人时，母亲的担忧还没有出现一点点怠慢，为你的衣食住行担忧，你的工作，你的生活，你的人生
当你做了别人的爸爸妈妈、丈夫妻子时，母亲也仍是在担忧。那时最担忧的是你的家庭、你的生活
母亲的担忧永远超出我们的想象，母爱的力量使我们永远都是小孩！有母亲把你生下来的一刻，甚至你在妈妈的肚子里时，母亲就已经做出了这个付出！ 母爱，是无私的，母爱，是默默的；母爱，是伟大的
中心校六年级：赵嘉瑶
篇六:《母亲悼念词》
祭 母 文
各位来宾亲朋好友：
今天，是我母亲遗体告别之日。
我谨代表全家对前来参加告别仪式的各位亲朋好友表示衷心感谢！ 对母亲生前重病期间，各位给予的关心和帮助表示诚挚谢意！
我的母亲生于1936年10月6日，因病医治无效逝世于2012年3月15日9点20分，享年77岁。母亲的一生虽然短暂，但却平凡而伟大！她勤劳善良，默默无闻、含辛茹苦把我们五个子女抚养成人、乃至成家立业！是您教给了我们做人的真谛、生活的哲理；是您用毕生的精力和辛勤的汗水营造了我们美满的家庭；是您留给我们一生受用不尽的精神财富和幸福回忆。如今，正当我们报答您的养育之恩、而您也即将尽享天伦之乐之时，母亲驾鹤西去！回首往事，我们泪如雨下，千言万语也难诉思念之情！
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