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小猴子和梅花鹿是怎样过河 猴子过河图片

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【 – 节日作文】

篇一:《猴子和梅花鹿》

猴子和梅花鹿

在一座美丽而茂盛的大森林里,住着一只小猴子,他有一个非常要好的好朋友——梅花鹿,小猴子建的房子和梅花鹿建的房子很近,所以他们每天都能看见。

有一天,天空万里无云,春风拂面,小猴子见天气这么好,就想出去散散步,这时候他看见了自己的邻居梅花鹿,他们都说自己的本领大,谁都不肯说自己的本领差,所以他们决定请森林里的小动物们给他们做裁判,看谁赢了谁就本领大。

他们看见有一只小松鼠正在松果树上吃松果,他们大声说道:“小松鼠,我想让你给我们两个做裁判,让我们两个来一场比赛,好区分一下谁的本领大。”小松鼠听了说:“好啊!只要你们谁先爬上树来拿到我手中的松果谁的本领就大!”猴子听了松鼠说的话,飞快的爬上大树,从松鼠手中接过了松果,他高兴地说道:“哦,胜利了,胜利了。”这回梅花鹿不服气了,梅花鹿抬起头说道:“我们再来比一次赛,看这次谁能胜利。”

他们看见有一只老牛正在草地上,他们就请老牛做了裁判,老牛笑眯眯的说道:“你们谁能跑到那边的大山脚下,谁的本领就大。”猴子爬树快,可是跑步就跑的不那么快了,梅花鹿撒开四条就跑了起来,猴子在后面蹬蹬蹬一蹦一跳的追赶着梅花鹿,梅花鹿摇头晃脑的说道:“哦,胜利了,胜利了。”这回猴子又不服气了,他说:“咱们再找人来当裁判。”

他们又看见老熊正在河边钓鱼,就请老熊当裁判,老熊说:“好啊!你们谁先跑到那边的桃树下面摘到桃子交给我,谁的本领就大。”跑起来当然是梅花鹿跑得快,他跑到小河边,轻轻一跳,就跳过了小河,猴子呢!在后面紧追不舍,好不容易才跑到小河边,可是他跳不过河,心里干着急,梅花鹿跑到桃树旁边,可是桃树长得太高了,他怎么也摘不到桃树上的桃子,猴子说:“梅花鹿,你驮我过河咱们两个一起摘桃子。”梅花鹿想都没想就把猴子驮过了河边,他们两个摘完桃子,一起交给老熊,老熊说:“你们两个都有自己的本领,可是和起来就大了。”猴子和梅花鹿都觉得老熊说的很对,他们以后就变成了互相帮助的好朋友。

篇二:《小学三年级语文综合测试卷》

小学三年级语文综合测试卷

一、做一次小警察,送字宝宝回家,一定要看仔细,相信你可以把每个字宝宝都写得又正确又美观。

yǔ zh^iu zhǐ chuán lì shǐ lì k^a

( ) ( ) ( ) ( )

yōng bào mín zú zhù fú qīng ch~an

( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛(比一比,再组词)

棋( ) 睛( ) 现( )挑( )

旗( ) 晴( ) 观( )桃( )

三、小小设计师。(填上合适的词语,看看谁的最有创意。)

( )的蓝天 翠绿的( )

( )的身体 遥远的( )

( )的北风 羡慕的( )

( )的裙子 蓬松的( )

四、魔术城堡。(照样子,写一写)

1、许许多多 __________ __________ __________

2、一片片叶子 一块块__________ 一把把__________ 一条条__________

3、闻了闻 ___ 了___ ___ 了___ ___ 了___

五、我会写。

1.写出下列词语的反义词。

退—( ) 丑—( ) 贫—( ) 恨—( )

危险—( )马虎—( )痛苦—( )幸福—( )

2.—写出下列词语的近义词。

美丽( ) 著名( ) 非常( )

六、给下面加点的字选择正确的读音,打√

1.今天很暖和(h~a huo),我和丽莎一起在操场上奔(b^an bēn )跑着。

2.不多会儿,雨水便淹没(m~ai m^i)了地上的花花草草,花生壳在水面上一摇一 晃地漂(piào piāo) 着。

七、写句子,我最棒。(照样子,写一写)

1.柿子熟了,红彤彤的,像一个个小红灯笼。

___________,___________,像___________。

2.例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小柳树跳起舞来。

___________________________________

3.例:我把花瓶打碎了。 花瓶被我打碎了。

太阳把浅水洼里的水晒干了。___________________________________

4、袋鼠激动地说:“我当上‘万兽之王’了!”

① 王宁_______地说:“我有一个漂亮的布娃娃。”

② 王宁_______地说:“我心爱的布娃娃不见了。”

③ 王宁_______地说:“你怎么可以弄坏我的布娃娃?”

6.造句

优美:___________________________________

许多:___________________________________

高兴地:___________________________________

八、展示台

1.这学期我们又学会了很多成语,我最喜欢的是这几个成语:( )( )( )( )( )( )

2.我还学会了不少谚语,它们是_______________ _______________ _______________(3句)

3.我会背许多古诗,我还会默写呢。瞧,我会默写《 》

九、我能阅读短文

(一)

一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在 岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当做运动场。

1.这段话共有______句。

2.这段话中描写的动物有_________和_________。写它们动作的词有_________、__________、 __________、___________。

3.这段话中,“它”指_________。小鱼和蚂蚁分别把它当做__________、_________。

(二)比本领

大森林里,住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己的本领大。于是,他们请大象伯伯

做裁(cái)判(pàn)。大象伯伯说:“河对岸有棵果树,你们谁先跨过小河,到果树上采20个果子 再回来,就算谁的本领大!”

比赛开始了,大象伯伯一声令下,梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。他一口气跑到 了果树下,可是果树太高,它跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂(chuí)头丧(sàng)气地回去了。 这时,金丝猴正被河水拦住了去路,过不了河,正急得团团转呢。他连忙叫住梅花鹿,说:“梅花鹿, 你把我驮(tu"i)过去,我可以摘下果子。”梅花鹿想了想,说:“对,小猴会爬树,可以摘果子。”于 是,梅花鹿把金丝猴驮过河,金丝猴爬上树摘下果子,他们一起回到对岸。

大象伯伯问:“你们明白__________________。了什么道理?”梅花鹿和金丝猴说:“我们明白 了”“对,你们说的对!”其他动物们异口同声地说。大象伯伯把果子分给大家,小动物们你一 口,我一口,开心地吃起来,都成为了好朋友。

1.这篇短文主要讲___________和___________比本领的事.

2.请把课文中的空白部分补充完整.

3.读了短文,你又学到了哪些好词语,把它写在下面。(最少写4个)

___________________________________

十、小练笔

同学之间 课堂内外一定发生过许多难忘的事,请你选一件,以日记的形式记下来。

篇三:《小学三年级语文综合测试卷》

小学三年级语文综合测试卷

一、做一次小警察,送字宝宝回家,一定要看仔细,相信你可以把每个字宝宝都写得又正确又美观。

yǔ zh^iu zhǐ chuán lì shǐ lì k^a

( ) ( ) ( ) ( )

yōng bào mín zú zhù fú qīng ch~an

( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛(比一比,再组词)

棋( ) 睛( ) 现( )挑( )

旗( ) 晴( ) 观( )桃( )

三、小小设计师。(填上合适的词语,看看谁的最有创意。)

( )的蓝天 翠绿的( )

( )的身体 遥远的( )

( )的北风 羡慕的( )

( )的裙子 蓬松的( )

四、魔术城堡。(照样子,写一写)

1、许许多多 __________ __________ __________

2、一片片叶子 一块块__________ 一把把__________ 一条条__________

3、闻了闻 ___ 了___ ___ 了___ ___ 了___

五、我会写。

1.写出下列词语的反义词。

退—( ) 丑—( ) 贫—( ) 恨—( )

危险—( )马虎—( )痛苦—( )幸福—( )

2.—写出下列词语的近义词。

美丽( ) 著名( ) 非常( )

六、给下面加点的字选择正确的读音,打√

1.今天很暖和(h~a huo),我和丽莎一起在操场上奔(b^an bēn )跑着。

2.不多会儿,雨水便淹没(m~ai m^i)了地上的花花草草,花生壳在水面上一摇一 晃地漂(piào piāo) 着。

七、写句子,我最棒。(照样子,写一写)

1.柿子熟了,红彤彤的,像一个个小红灯笼。

___________,___________,像___________。

2.例:小猴子爬上葡萄架。{小猴子和梅花鹿是怎样过河}.

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小柳树跳起舞来。

___________________________________

3.例:我把花瓶打碎了。 花瓶被我打碎了。

太阳把浅水洼里的水晒干了。___________________________________

4、袋鼠激动地说:“我当上‘万兽之王’了!”

① 王宁_______地说:“我有一个漂亮的布娃娃。”

② 王宁_______地说:“我心爱的布娃娃不见了。”

③ 王宁_______地说:“你怎么可以弄坏我的布娃娃?”

6.造句

优美:___________________________________

许多:___________________________________

高兴地:___________________________________

八、展示台

1.这学期我们又学会了很多成语,我最喜欢的是这几个成语:( )( )( )( )( )( )

2.我还学会了不少谚语,它们是_______________ _______________ _______________(3句)

3.我会背许多古诗,我还会默写呢。瞧,我会默写《 》

九、我能阅读短文

(一)

一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在 岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当做运动场。

1.这段话共有______句。

2.这段话中描写的动物有_________和_________。写它们动作的词有_________、__________、 __________、___________。

3.这段话中,“它”指_________。小鱼和蚂蚁分别把它当做__________、_________。

(二)比本领

大森林里,住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己的本领大。于是,他们请大象伯伯 做裁(cái)判(pàn)。大象伯伯说:“河对岸有棵果树,你们谁先跨过小河,到果树上采20个果子 再回来,就算谁的本领大!”

比赛开始了,大象伯伯一声令下,梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。他一口气跑到 了果树下,可是果树太高,它跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂(chuí)头丧(sàng)气地回去了。 这时,金丝猴正被河水拦住了去路,过不了河,正急得团团转呢。他连忙叫住梅花鹿,说:“梅花鹿, 你把我驮(tu"i)过去,我可以摘下果子。”梅花鹿想了想,说:“对,小猴会爬树,可以摘果子。”于 是,梅花鹿把金丝猴驮过河,金丝猴爬上树摘下果子,他们一起回到对岸。

大象伯伯问:“你们明白__________________。了什么道理?”梅花鹿和金丝猴说:“我们明白 了”“对,你们说的对!”其他动物们异口同声地说。大象伯伯把果子分给大家,小动物们你一 口,我一口,开心地吃起来,都成为了好朋友。

1.这篇短文主要讲___________和___________比本领的事.

2.请把课文中的空白部分补充完整.

3.读了短文,你又学到了哪些好词语,把它写在下面。(最少写4个)

{小猴子和梅花鹿是怎样过河}.

___________________________________

十、小练笔

同学之间 课堂内外一定发生过许多难忘的事,请你选一件,以日记的形式记下来。

篇四:《小学三年级语文综合测试卷》

小学三年级语文综合测试卷

一、做一次小警察,送字宝宝回家,一定要看仔细,相信你可以把每个字宝宝都写得又正确又美观。

yǔ zh^iu zhǐ chuán lì shǐ lì k^a

( ) ( ) ( ) ( )

yōng bào mín zú zhù fú qīng ch~an

( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛(比一比,再组词)

棋( ) 睛( ) 现( )挑( )

旗( ) 晴( ) 观( )桃( )

三、小小设计师。(填上合适的词语,看看谁的最有创意。)

( )的蓝天 翠绿的( )

( )的身体 遥远的( )

( )的北风 羡慕的( )

( )的裙子 蓬松的( )

四、魔术城堡。(照样子,写一写)

1、许许多多 __________ __________ __________

2、一片片叶子 一块块__________ 一把把__________

一条条__________

3、闻了闻 ___ 了___ ___ 了___ ___ 了___

五、我会写。

1.写出下列词语的反义词。

退—( ) 丑—( ) 贫—( ) 恨—( )

危险—( )马虎—( )痛苦—( )幸福—( )

2.—写出下列词语的近义词。

美丽( ) 著名( ) 非常( )

六、给下面加点的字选择正确的读音,打√

1.今天很暖和(h~a huo),我和丽莎一起在操场上奔(b^an bēn )跑着。

2.不多会儿,雨水便淹没(m~ai m^i)了地上的花花草草,花生壳在水面上一摇一 晃地漂(piào piāo) 着。

七、写句子,我最棒。(照样子,写一写)

1.柿子熟了,红彤彤的,像一个个小红灯笼。

___________,___________,像___________。

2.例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小柳树跳起舞来。

___________________________________

3.例:我把花瓶打碎了。 花瓶被我打碎了。

太阳把浅水洼里的水晒干了。___________________________________

4、袋鼠激动地说:“我当上‘万兽之王’了!”

① 王宁_______地说:“我有一个漂亮的布娃娃。”

② 王宁_______地说:“我心爱的布娃娃不见了。”

③ 王宁_______地说:“你怎么可以弄坏我的布娃娃?”

6.造句

优美:___________________________________

许多:___________________________________

高兴地:___________________________________

八、展示台

1.这学期我们又学会了很多成语,我最喜欢的是这几个成语:( )( )( )( )(

2.我还学会了不少谚语,它们是_______________ _______________ _______________(3句)

3.我会背许多古诗,我还会默写呢。瞧,我会默写《 》

九、我能阅读短文

(一)

)( )

一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在 岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当做运动场。

1.这段话共有______句。

2.这段话中描写的动物有_________和_________。写它们动作

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