最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

感恩班会主题开场白和结尾 感恩父母主题班会结尾

节日作文 zuowen 1浏览

【 – 节日作文】

篇一:《感恩主题班会开场白及串词》

开场白1

(1) 2012年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国2011年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,阿里木、孟佩杰等人依次向颁奖台走来,他们带着2011年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种深深的感恩。

(2)同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

(3)对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

(4)对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

(5)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

(6)对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

(7)感谢帮助我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;感激伤害我们的人,因为他们磨练了我们的心志。

(8)感激这个世界上所有值得我们感激的人。

开场白2

(1)我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情成长。

(2)多少次带着幸福的感觉进入梦乡;多少回含着感动的泪花畅想。

(3)常怀感恩之心的人是最幸福的;常怀感激之情的生活是最甜美的。

(4)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

(5)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

(6)让我们对兄弟姐妹、对朋友、对所有人心存感恩,因为他们让我们看到了整个世界。

(7)拥有一颗感恩的心,让我们把这份心转化为行动。

(8)奋力拼搏,让所有爱我们的人感到幸福。

开场白3

(1)什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。

(2)感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的境界。

(3)其实值得感恩的不仅仅我们的母亲,我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

(4)如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。

(5)学会感恩,是用放大镜去看别人的优点。

(6)学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮。

(7)学会感恩,是感情的黏合剂。

(8)只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

开场白4

(1)正因为生活中有缺憾,我们才有了更多美好的追求。

(2)正因为前进路上有困难,我们才不会停止前进的步伐。

(3)感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命。

(4)感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光。

(5)感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长。

(6)感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳。

(7)感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强。

(8)让我们珍惜一切,感恩一切,在感恩中勇敢走向灿烂的明天。

串词 鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命;鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们;感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。古往今来,也有很多诗句与感恩有关,下面我们讲出每句诗的上半句,请同学们抢答下半句,答对了有奖品哦。

同学们,还记得那感人至深的歌曲《感恩的心》吗?“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。”今天我们也给大家带来一个小故事,请大家掌声欢迎***讲她所经历的感恩故事。(讲故事)听完这个故事后,同学们有没有联想到自己的经历呢?同学们记忆里最深刻的、最值得感恩的事是什么呢?请大家分组讨论,说出你心中的感恩故事。

通过这个真实的故事,使我感触许多。我们应该心怀感恩、学会做人。 想必大家脑海里已经浮现了自己深深感恩的那个人。春去秋来,他(她)的爱已无声,把爱全给了你,把世界给了你,而你知道他(她)心中苦与乐吗?请大家把对让自己感动的人想要说的话写出来,向他(她)表达你的感激和爱吧。

我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。父母老师对我们恩重如山,我们生活中也充满了其他人点滴的关爱,他们用血汗为我们的今天铺就道路,给我们的明天带来希望。那么,我们在生活中应该用怎样的行动来报答父母、老师、朋友、社会,来感恩我们身边的一切呢?大家希望在触手可及的明天,为他们做些什么呢?你对这样的明天又有什么畅想呢?要通过怎样的努力才能达到你期望中的明天呢?请大家写一封email给明天。

同学们,请你们孝敬自己的父母,在家里,要主动做一些力所能及的家务事,主动完成学习任务,不让他们操心,体谅他们的难处。同学们,请你们珍惜自己身边的人和事。在学校,请认真听讲,仔细完成作业,见到老师要主动打招呼。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的尘埃。学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福和乐趣,学会了感恩就学会了生活。

篇二:《感恩主题班会开场白(共8篇)》

篇一:感恩主题班会主持稿

感恩的心

一:开场白

a:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

b:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

a:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。 b:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

a:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

ab:11215班《感恩的心》主题班会现在开始。

a:首先让我们来看一段视频。

b:同学们,视频结束了,现在让我们思考一个问题:这段视频告诉了我们什么? 。。。。 a:同学的回答都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么?

二:感恩,是什么?

。。。。。。。

a:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

b:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

a:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请***同学告诉我们他对感恩的理解。(当你在成长到时候) 三:人间感恩情

b:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

a:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 b:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 a:我想大家都应该知道一个电视剧,叫做《家有儿女》,在这部剧中有一个人物,他曾经出演过一个公益广告。

b:下面我们就来欣赏一段视频《妈妈,洗脚》

a:从视频中,大家想到了什么?

a:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

b:父爱如山,他沉默无语;

四:讨论

1、 我们为什么要感恩?

2、 我们应该怎样感恩?

3、 谁是你最想感恩的人?

五、感恩小故事

a:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。 b:谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里,

不论我们多大年纪,在父母,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行感恩三句半。

b:父亲这个形象,在大家心中都是怎样的?

a:如山,父爱不像母爱那么直接,但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。 b、请听***为们讲一个苹果树的故事。

六、小 品

a:铁柱在外地上大学,他的父母来探望,请欣赏小品《探望》

b:看完了这个故事,你觉得主人翁做的对不对,如果是你,你应该怎么做?

七:感恩的心

a:感恩的心,感谢有你。

b:伴我一生,让我有勇气做我自己!

a:在这场班会结束之前,让我们来聆听,×××为我们带来《感恩的心》 b:希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。

八:结束语

a:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

b:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

b一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

a感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。 b:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,11215班,主题班会到此结束!

篇二:感恩主题班会主持词新

感恩主题班会主持词

a. 对亲人心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

b. 对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

a.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

b.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

齐:高一(13)班“感恩的心”主题班会现在开始

第一环节“亲情回报”

a:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。 “亲情回报” b:现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在亲人心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

b:我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报亲人。

b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!

播放《母亲》,《我的老父亲》

b:虽然我们曾经让亲人失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑荣灿烂如花。

a:互动:回顾父母亲人做的让我们感动的事,我们做的有愧于心的事,请同学们大胆的走上台说出来。

第二环节:”师恩难忘“

b:其实世上除了爸爸妈妈,亲人们,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“

a:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。 b:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。

播放歌曲《长大后我就成了你》

第三环节:友谊永存

a:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节“友谊永存“

b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

a:生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。 b:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。

a:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。 b:请听这样的一首歌,为我们的友谊鼓掌。

播放《朋友》

第四环节:我们进入主题班会的第四个环节

a:感恩宣言:我们以青春的名义宣誓: 珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的一片苦心

b:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读?? 播放《感恩的心》 a:结束语:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。高一(13)班“感恩的心”主题班会到此结束,谢谢大家!

篇三:感恩主题班会开场白及串词

开场白1

(2)同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

(3)对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

(4)对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

(5)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

(6)对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

(7)感谢帮助我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;感激伤害我们的人,因为他们磨练了我们的心志。

(8)感激这个世界上所有值得我们感激的人。

开场白2

(1)我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情成长。

(2)多少次带着幸福的感觉进入梦乡;多少回含着感动的泪花畅想。

(3)常怀感恩之心的人是最幸福的;常怀感激之情的生活是最甜美的。

(4)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

(5)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

(6)让我们对兄弟姐妹、对朋友、对所有人心存感恩,因为他们让我们看到了整个世界。

(7)拥有一颗感恩的心,让我们把这份心转化为行动。

(8)奋力拼搏,让所有爱我们的人感到幸福。

开场白3

(1)什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。

(2)感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的境界。

(3)其实值得感恩的不仅仅我们的母亲,我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

(4)如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。

(5)学会感恩,是用放大镜去看别人的优点。

(6)学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮。

(7)学会感恩,是感情的黏合剂。

(8)只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

开场白4

(1)正因为生活中有缺憾,我们才有了更多美好的追求。

(2)正因为前进路上有困难,我们才不会停止前进的步伐。

(3)感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命。

(4)感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光。

(5)感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长。

(6)感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳。

(7)感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强。

(8)让我们珍惜一切,感恩一切,在感恩中勇敢走向灿烂的明天。

同学们,还记得那感人至深的歌曲《感恩的心》吗?“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。”今天我们也给大家带来一个小故事,请大家掌声欢迎***讲她所经历的感恩故事。(讲故事)听完这个故事后,同学们有没有联想到自己的经历呢?同学们记忆里最深刻的、最值得感恩的事是什么呢?请大家分组讨论,说出你心中的感恩故事。

同学们,请你们孝敬自己的父母,在家里,要主动做一些力所能及的家务事,主动完成学习任务,不让他们操心,体谅他们的难处。同学们,请你们珍惜自己身边的人和事。在学校,请认真听讲,仔细完成作业,见到老师要主动打招呼。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的尘埃。学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福和乐趣,学会了感恩就学会了生活。{感恩班会主题开场白和结尾}.

篇四:五感恩主题班会主持词

二年四班“五感恩展示”汇报材料

a:世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;

b、世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。 (合)它的名字叫做“感恩”。二年四班《快乐童年 心存感恩》主题班会现在开始:

a. 对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

b. 对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

a.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

b.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

a. 感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。{感恩班会主题开场白和结尾}.

b. 感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 a:让我们共同进入这次班会的第一环节。

ab:“亲情回报”

b: “万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,下面请同学们齐诵:“游子吟”。

a:谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

b:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

a:下面请欣赏:《世上只有妈妈好》,表演者:侯文馨、于子涵 。大家掌声鼓励。 a:谢谢亲爱的同学!

b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生 活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱!

b:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑颊灿烂如花。

a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

b:爸爸妈妈,您说对吗?

a:同学们,还等什么,让我们现在就开始行动,送给父母一个拥抱!告诉他们:我们爱您!我们会努力变得更好!

b:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节

ab:师恩难忘

a:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

b:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。 a:下面请欣赏我们集体为老师献上的《感恩的心》。

b:一曲《感恩的心》让我们更加了解老师的一番苦心,让我们更加懂得回报。 a:似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;

b:似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

a:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 b:让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

篇三:《感恩主题班会主持稿》

感恩的心

一:开场白

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

合:大家 晚上好

A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。

B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB:高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。

A:首先,我想问问在座的同学们 在你们的眼里 什么是感恩,感恩是什么?

李晨尧 刘舒悦

A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

A:常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的气息。我们有请四位同学带来三句半 告诉大家他们对感恩的理解。 B:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大气的人”。

A:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 B:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

A:我想大家都应该坐过观光缆车吧,说起缆车,我不由自主的想起一起缆车上发生的灾难。缆车的意外脱落,摧毁了数十个家庭,当缆车跌落山谷,父母紧紧抱着自己的孩子,用自己的生命换来小孩的安全

B:是父母 给了两岁半的小孩重生的起点 托起他生命的希望 接下来让我们安静的感受父母爱的伟大 (吉他伴奏起 静思片刻)请欣赏根据这个故事写出的歌曲 《天亮了》

A:父爱如山,他沉默无语;

B:母爱似海,无时无刻不在包容着你……

A:接下来让我们走进游戏环节,现在,到了世界末日,你有一艘诺亚方舟,可以载五个人离开,请在纸上写下这五个人的名字

B:这时,方舟渐渐漏水,你必须选择一个人,让他离开方舟,而离开方舟就意味着要淹没在洪水之中,给你五秒钟考虑时间,并在纸上划掉这个人的名字{感恩班会主题开场白和结尾}.

A:漏水仍未停止,再给你五秒钟时间,请你再划掉一个人的名字,同样,他也将被洪水冲走

B:请 再划掉一个人的名字 他的去留也将由你主宰 船上只能留三个人 就是你 和剩下的两个人

A:我相信,划掉每个人的名字时,你的内心是痛苦的,纠结的,你从未想过载着他们离开,却又要无情的将他们抛弃。我想问问大家,这时你们纸上剩下的两个人是谁

(全班齐声回答)

B:我听到大家的答案大部分是父母,当然也有亲人,有朋友。我们纸上留下的人一定是对我们最重要的人,正是因为这深深地爱与感恩,才会将他们留到最后,留在我们身边。

六、小 品

A:铁柱在外地上大学,他的父母来探望,请欣赏小品《探望》

B:看完了这个故事,你觉得主人翁做的对不对,如果是你,你应该怎么做?

七:感恩的心

A:感恩的心,感谢有你。

B:伴我一生,让我有勇气做我自己!

A:在这场班会结束之前,让我们来聆听,×××为我们带来《感恩的心》

B:希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。

八:结束语

A:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

B:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

B一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

A感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。 B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,11215班,主题班会到此结束!

篇四:《感恩主题班会主持词新》

感恩主题班会主持词

A. 对亲人心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

B. 对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

A.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

B.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

齐:高一(13)班“感恩的心”主题班会现在开始

第一环节“亲情回报”

A:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。 “亲情回报” B:现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

A:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在亲人心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

B:我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报亲人。

B:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!

播放《母亲》,《我的老父亲》

A:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。

B:虽然我们曾经让亲人失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑荣灿烂如花。

A:互动:回顾父母亲人做的让我们感动的事,我们做的有愧于心的事,请同学们大胆的走上台说出来。

第二环节:”师恩难忘“

B:其实世上除了爸爸妈妈,亲人们,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“

A:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。 B:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。

播放歌曲《长大后我就成了你》

第三环节:友谊永存

A:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节“友谊永存“

B:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

A:生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

B:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。

A:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。 B:请听这样的一首歌,为我们的友谊鼓掌。

播放《朋友》

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 感恩班会主题开场白和结尾 感恩父母主题班会结尾