【 – 节日作文】
篇一:《白-紫玉兰区别》
春季3、4月份，南方的街头小巷常见花满枝头的玉兰，它们不寒冷，争先怒放，花苞长满枝头，若不细看，还以为是一只只鸟儿呢。白玉兰的花是白色的，紫玉兰的花是紫色的，开花时一眼就能辨认出来，但花后你还辨认出它们吗？下面我来给你们找点区别吧！
1、白玉兰为乔木；紫玉兰一般为大灌木
2、白玉兰树皮颜色较淡，呈灰白色；紫玉兰树皮颜色较深
3、白玉兰叶为长圆状倒卵形，叶片最宽处在中部以上，叶柄长2-2.5cm；紫玉兰叶为卵形叶柄较粗
4、花芽颜色，白玉兰白色茸毛较多，偏向白色；紫玉兰常显绿色；芽的大小也一白玉兰的为大
5、最明显的区别：白玉兰花瓣白色，花瓣9片，下3片是花萼的瓣化； 紫玉兰花紫色，花萼黄绿色，披针形，不呈瓣化现象
6、聚合果白玉兰大而长，圆筒形；紫玉兰较小，短圆形
篇二:《林白语录之爱的问题》
(1) 已经失去的人或爱最好的方法就是在短期内尽快忘掉那些 日子,忘掉那份感情.失恋的时候最好的办法就是忘掉,而不早有意 或无意的让自己沉浸在那种痛苦中.让回忆更加灿烂,不要试图去拉 回昨天,因为昨是已经一去不复返.失恋不可能摧毁一个人的生活! 从明天开始, 用另一种态度去对待生活. 失去的, 是上天的一个错误. (2) 痛过之后,人会长大.时间是最好的疗养创伤的,受伤时 不要封闭自己的心门. (3) 自私的人在爱中更容易受伤.爱一个人不需要理由,爱情 是一种责任,没有责任的爱情是不成熟的爱.爱一个人之前,要先学 会爱自己,一个自己都不爱的人.她对别人的有有时会偏激,有时会 虚幻.爱一个人要尊重她的选择.爱情中是不存在施舍的,爱情就是 爱情,施舍,怜悯,好心肠都不带在里面.失去爱情要保重自尊;如 果遇到曾经爱过的人,那该说什么呢?告诉她,你曾经爱过她. (4) 有活力的发孩,同时喜欢上了两个男孩,要正确处理这种 关系怎么办. 真爱究竟是怎样的?爱难道不是惟一?选择一个真正爱 的人.你其实并没有真正爱是他们中的任何一个.爱是有排他性有, 对于一段时间而言,爱只有惟一的. (5) 交了另外的女朋友,却忘不了以前的她,怎么办?自已心 里只有以前的那个女的.在一段时间里,爱只有惟一的.如果在放弃 后,尝试引进另一份爱来填补心中的失落,那样会让自己很惨. (6) 喜欢的人有男朋友了,如果她愿意放弃以前的男友,并且 自己还是喜欢她,那就可以很幸福.如果不是那样,就赶快放弃!爱情容不下第三者. (7) 痴情很能打动人,但与真情还有那么一段差别.真爱是惟 一的,真爱是只有一次的,那就是初恋.初恋时我们不懂得爱情! (8) 爱这件事情 ,必须得从现实中去寻找.其实刚开始,谁都 不知道自己的真爱在那里. 什么才是真爱, 真爱就存在自己的生活中. 爱的本质就是奉献,如果你想的是否自己付出的是真爱,那就无悔. 不再乎自需做回自己,就有可能碰到自己的情感.真实的爱存在我们 的心间,如果你把它无私的奉献出来,那就不怕错过什么了.真实的 幸福可能没有玫瑰般的艳丽,但它更加实在. (9) 真爱是存在的,但并不是惟一的.每个人的能获得真有, 只要付出真心,淡然的对待得到或失去,不患得患然,就是真爱.同 一个在不同的阶段会经历不同的爱情,都有可能是真爱.人的一生不 可能只有一次真爱,所以不要沉浸在过的悲伤中,我们应该向前看, 迎接幸福. (10) 有个异性,恰巧又在我身边,离我不远,又认识,又深深 的吸引我, 那算不算爱呢?可能还不够, 是强烈的好感, 可能有喜欢, 是眷恋倾慕等等但是到爱还要经历以一个过程.爱也是一种知识,是 一种能力,它是一种广博的知识,
它是很不容易获得的能力.其实爱 也需要锻炼,需要培养,需要去领路它真正内涵.真正的爱它与责任 紧密相连,有责任,有义务,有承担,当你具备的时候,你才享受到 品尝到真正的爱,在此之前,我们可以叫做爱的学习期,很多人现在 都处在爱的学习期.(11) 人是不是在没有能力之前,是不是不用谈恋爱呢?我们中 的绝大部分人在年轻时,曾经真心的暗恋倾慕某个女生(男生) ,这 是一件美好的事情.只是这样的情感不容易得到承认,这种情感我们 并不了解它. 在青少年时代, 如果你曾经长时间的深深的暗恋一个人, 其实那是一件挺美好挺美好挺美好的事情,如果你们真的尝试在一 起.这种美妙的感觉可能荡然无存因为那太青涩了,来的太早了点. 《林白对单恋的精辟言论》 "……马上要讲到的,是我说到的所谓"狼版爱情定律"的下一 条:我认为,单恋不是爱.我知道这句话会伤透很多人的心,但是我 还是要把实话说出来,哪怕……我觉得在,在深更半夜,在电波中, 让你心里面难受一下,总比你漫长的没有希望的等待,反复地折磨自 己要好.单恋不是爱,你如果单方面地,喜欢一个人,爱一个人,深 深地迷恋一个人,无论它有多么长的时间,无论它是多么的强烈,多 么的火热,它仍然只是单方面的,爱这件事情,它一定要是双向的. 我得承认许多的单恋都非常的美好,也很有一种迷恋的记忆.我自己 也有过单恋的经历,其实当我们回首,少年时代单恋那个女孩子的记 忆,那时的黄昏,那时的风,会觉得它很美.但是我仍然要说,单恋 只是单恋而已,它真的还不是爱. 如果我们在学校里面希望取得好成绩,那就努力学习,做比别人 多得多的习题,下功夫去背书,我们的成绩会提高起来;如果我们在 工作单位,希望得到提拔,那就努力工作,主动加班,有创意,积累 下来,也一样会受到上级的器重.但是,但是问题是,在情感方面,这执著有的时候不起作用.如果我们非常喜欢一个女孩子,我们单方 面地爱着她,我们加倍地爱着她,我们不管她理不理我们,继续等待 她,一厢情愿地等待她,这并不能够有效地改变她的心意.虽然偶尔 会成功,但是说起来,这就是爱情奇妙的地方,它不符合那种,那种 累积的定律,它有它自己的特点.你会认为,跟她好的那个人没有你 爱她,可问题是人家爱的是那个人,这代表了一切.有朝一日,如果 有人对你说,他爱你的女友远胜于你对她,你也可以对他说: "问题 是,我的女友她爱我. " …… 这么说的时候,我心里面多少觉得有点残忍的感觉.我知道, 有许多,许多处在单恋状态的朋友,他们都是非常真诚的人,非常善 良,也很执著.他们只是希望珍惜自己那最初的,最纯的爱.我能够 理解这种心情,但是我实在不忍心看着诸
位,年轻的你们,在等待中 衰老.生活不应该是这样的,生活不应该是这样的.爱情值得我们去 珍惜,值得我们投入全部的身心,但它并不值得,它未必值得,至少 未必值得,我们花上最宝贵的时光,错过身边流逝的一切,只是在那 里,白白地等待,没有结果地等待.你或许觉得这样的感觉很浪漫, 很悲壮,有个词很多人喜欢用,叫做很凄美.但是我的天哪,美就是 美,美给人带来温暖,带来所有好的感觉,干嘛要让它凄凉呢?我们 可以选择,选择自己的生活,当我们失去爱的时候,我们的心会痛, 但是, 没有人有权利让自己的心永远痛下去, 甚至把这痛故意地拉大. 在这种,这种痛感里面,是寻找不到真正的美的. " 《失去的爱》的结尾 着去学习一种本领,一种与女孩子交往的本领,去体贴她们,我 们不能总是像孩子一样.当我们与女性交往的时候,她们总会展现出 母性的一面,那感觉,很温暖,很温暖,很迷人,但是作为男人,我 们不能永远的像孩子一样的以来在她们身边, 我们要做的是去照顾她 们,去体谅她们,去体贴她们,这需要一个漫长的过程,但我们需要 去学习,需要去做了. 《惟一的爱》 人们对幸福的渴望,有的时候不知不觉中会阻碍自己获得幸福, 我们都向往和追求美好的东西,包括对唯一的爱,对于真爱的向往. 就在此刻我们近行这期节目的同时,许多人正在沉浸在他们的真爱 中,祝贺他们并且祝福他们.而有更多的人在期盼,在寻找属于自己 的真爱.这条路想当的长,有的时候不那么好走,重要的是我们不可 以在这条路上为自己设置虚拟的障碍, 用一些错误的箭头把我们引导 向错误的方向. 我一直认为, 在一个美好的充满温暖和爱的世界里面, 人们会愿意对感情抱有希望,愿意去努力的尝试,哪怕他们中间曾经 跌倒,曾经受伤.他们应该会具有再次燃起爱的温暖的火焰的能力. 爱就是这样,它不是可以烧尽的燃料,它不是.爱可以温暖自己和别 人持续不断,爱可以一次一次的燃烧起来,而且火焰越来越稳定,而 且周围的人会感到越来越温暖,我认为那才是真爱,那些只燃烧了一次就此熄灭便成灰烬的情感应该距离真爱还会有些距离吧! 真正的爱 给人们带来的不应该是不应该仅仅是伤害, 它在灼伤我们的同时也应 该使我们变得坚强起来,并且让我们有勇气继续在这个世界里面,在 这个有时候会有些寒冷,有些黑暗的世界里面努力的追寻温暖,追寻 爱,尤其是真爱.………… 异性的吸引 许多男孩子都有类似的经历, 看到一个漂亮的女孩子就被深深地被 吸引,心里想我是不是爱上她了?可是你猜怎样,再来一个女孩子, 你也同意地怦然心动.你要是愿意试验下去,来十个八个,你都会同 样地怦然心动. 这就是叫做, 年
轻时我们不懂爱情, 初恋时不懂爱情. 那些有魅力的,漂亮的异性总是会对我们产生强大的吸引力,这是什 么呢?这不是说我们的思想道德有什么问题, 我们是不合格不够格的 守望者,而是,那是某种生物的本能,那是某种人类的自然属性,他 就是在强烈地吸引力,不必为此感到惭愧或者抱歉,但是也不要把自 然地感觉,反应当成是不得了的事情.比如说如果你因此就认为说: 啊,我爱上她了!结果你发现你好像热爱全世界.所以先冷静下来. 我们不能因为自己的好恶, 不能因为对方的长相, 来决定我们的举措, 那些可能外表不是那么有魅力的女孩子, 通常有着另外一面的深深吸 引人的地方,它需要我们去挖掘.当你能意识到她们还有这些时候, 这个时候,你就开始从男孩子向男人来成长了. 爱上老师人世间,有许多感觉,有许多感情,在我们还年轻的时候,是不容易分清什么是感觉,什么又是感情的?而在这个时候呢,就让自己 沉住气,让生活平静继续,然后,呵呵,不要让物理成绩落下来,就 可以了. 女孩更坚强 将来的岁月里你一定会反复地想起我对你说的这话, 就是女孩子 其实比她们外表看起来坚强得多,在许多时候,她们比同龄男生更坚 强,更能承受打击.我看你现在打击她一下不坏.不要担心我们的拒 绝会使别人受到伤害或者削弱,其实真正软弱的可能是我们自己. 胆量还不够 我先问一个问题,你知道,你快毕业了,你毕业后会怎样呢?你 会做什么工作?你会在哪里生活?你现在心里面有谱吗?如果你对 自己的未来还不是那么确定的话,你该想到,就是作为你喜欢的这个 女生, 她跟你同一级, 她心中也跟你一样充满着对于未来的不确定性, 而在不确定的时候,女孩子通常会慎重一些,就是,至少等到尘埃落 定吧,至少等到我们的前景更明朗一些,对吗?而不是我对自己的前 途等等虽然一抹黑,可是我有胆量去表白,我们只有胆量是不够的, 对于爱情来说也是如此,只有胆量是不够的,表白的同时,你应该冷 静地想想你的未来,你们的未来. 单恋八年我得承认,我读你的信的时候实际上是被深深地感动了,我其实是挺羡慕那家伙的,你喜欢的那个男生,他的运气真好,有人这样默默地在遥远的南方,喜欢着他,为他祝福,一个人,得有多么大的运 气才能碰到这样的事情.可是话说回来,你总得为自己想想,你已经 暗恋他八年时间了,这可真够长的.我的意思是,我们的感情世界里 面难免会喜欢某个人,默默地喜欢他,我当然很想建议你也许你应该 向他表白一下,但是也许你已经做出了判断,那就是这种状态对你或 者对他最好,对吧?好啊,那么就相信自己的判断,可是然后,你总 得有属于自己的感情生活.单恋不是爱,单恋可以
很美,很迷人,倾 注我们多年的时光, 无尽的思绪, 可是我仍然不认为它是真正的爱情, 原因是什么?原因是爱情是双方面的,是两个人的事情,我承认,你 的爱情,你的单恋,它很美,它已经持续这么久,照我看,够长的了, enough!也许你可以试着来开始,属于你自己的能够和别人发生互动 的那种恋情,我其实是有一点担心,你会不会把自己缠绕在内心编织 的原本很美好,但是它成为一种神话的那种氛围中,让你没办法打开 自己的心门,去开始本来应该开始的,也能够开始的心路历程.我觉 得,现在是时候让你遇到一个就在你触手可及的地方,同样优秀,同 样认真,同样真诚,同样应该得到一个好女孩的关注和喜爱的那样一 个男生,到这个时间了. 拒绝表白 有的时候我不太理解,当美好的感情出现的时候,它为什么会导 致伤害?是这样的,如果有人喜欢你,暗恋你,你应该感激他,这是 对你最大的肯定,真的.就是无论对男生女生,都是如此.如果对于 女生而言,我总觉得有男生对她表白或者说喜欢她的时候,这是一种最了不起的恭维,呵呵,如果我可以用这个词的话,对吧?我们应该 首先真诚地说"谢谢" ,愉快地说"谢谢" ,没错,就是这件事情不应 该让人感到沉重, 不应该让人感到有压力, 当你如此让人感觉到大方, 或者叫做真诚,或者叫做坦然,或者愉悦地接受对方的好意的时候, 我认为至少让对方觉得自己没有喜欢错人,这是首先.第二,那就是 人们有接受的权利, 然后应该做出感激的表示, 但是他同样可以拒绝, 拒绝未必就意味着伤害,拒绝只意味着可能我们并不适合在一起,仅 此而已.但是如果你真正喜欢一个人,此刻主要针对男生说,那就勇 敢地表达出来,但是结果不应该是你占有别人的生活,占有对方的情 感世界为终极目标,不是这样的,喜欢对方,告诉她,那如果她不愿 意跟你在一起,没问题,我仍然喜欢你,就是也许继续欣赏你,祝福 你,这样的话一切就会变得相对地简单,美好,生活中多一点美好的 感觉就可以了.其实,生活中出现那么多怒目而视,那么多连朋友都 做不成的原因是什么?是当你喜欢一个人的时候, 其实你对她的喜欢 没有超过你对自己的喜欢.这什么意思呢?就是某种自私的念头,压 倒了哪怕是真挚的爱情的时候,这爱情就难办了.那些特别容易受到 伤害,然后走向极端的人,坦率地讲,他们最爱的人是他们自己.由 于爱他们自己,所以不能接受你所喜欢的那个人拒绝自己,你所喜欢 的那个人最好臣服于你,最好稍作暗示她就投入你的怀抱,这怎么可 能呢?如果我们不是那样心胸狭窄的自私的人的话, 这事就能看得很 开,就会很愉快,甚至在对方拒绝你的时候,除了伤心之外,你并不 会因此而感到愤怒,不会
篇三:《白阆山生态庄园概念性规划》
白阆山生态庄园概念性规划
2016年4月
目 录
第一章 规划区概况{林……白……}.
1.1 规划区基本情况
1.2现状分析评价
第二章 规划背景、原则与目标
2.1 规划背景
2.2 规划的指导思想
2.3 规划依据
2.4 规划原则
2.5 规划方法
2.6 规划定位
2.7 规划期限
2.8 规划目标
2.9 发展策略
第三章 总体布局与园区规划
3.1 布局原则
3.2 总体布局规划
3.3 园区规划
第四章 基础设施规划
1
4.1 交通规划
4.2 给排水规划
4.3 电力电讯规划
4.4 环卫设施规划
4.5 解说系统规划
第五章 投资估算与效益分析
5.1 投资估算
5.2 效益分析
第六章 保障措施
6.1 政策支持
6.2 科技支撑
6.3 体现特色
6.4 树立品牌
6.5 持续发展
2
第一章 规划区概况{林……白……}.
1.1 规划区基本情况
1.1.1地理位置
白阆山生态庄园位于阳新县白沙镇，地处阳新北部,东经115°01'～115°08'，北纬29°54'～30°00'，东与陶港镇相邻，南与浮屠镇相连，西与三溪镇接壤，北与大冶市大箕铺镇毗邻。白沙镇属阳新县北大门，扼鄂东南门户，东临长江水道，西接京广铁路，南连昌九经济走廊，北靠武黄经济带。境内以武九客运专线、武九铁路、黄阳一级公路、106国道、陶白公路为主线纵穿全境，地理位臵十分优越。白阆山生态庄园东临106国道，地理位臵十分优越。
1.1.2规划范围
规划区位于白阆山东北部。东至土库村山脚，南与平原村交界，西至白阆山山脊以七峰山林场防火线为界，北至月星村下新屋后背和高椅村对面屋后背。总面积1700亩。其中土库村930亩，高椅村300亩，月星村40亩，七峰山林场430亩。
3{林……白……}.{林……白……}.
1.1.3地形地貌
白沙镇地处幕阜山向长江冲积平原过渡地带，地势外围高中间低，地形以低山丘陵为主;境内最高点七峰山南岩峰海拔862.7米，最低点为大路铺海拔28米。白阆山生态庄园位于白阆山东北部山麓，东北向。白阆山属阳新七峰－百福山脉，白阆山最高峰海拔650.9米，生态庄园规划范围最高峰海拔572米，最低点海拔100米，平均海拔210米。
4
篇四:《白哺鸡竹林》
白哺鸡竹林
白哺鸡竹笋口味好，成林快，产量高，适应性广，具有较高的经济效益。白哺鸡竹林具有防风固沙、保持水土、绿化美化环境的作用，具有较好的生态效益。
一、分布与生境
白哺鸡竹主要分布于浙江、江苏、安徽及上海市郊，其中，以浙江的临安、安吉、余杭、诸暨等地栽培较多。在分布区范围内，多数是小面积栽培的纯林，少数与早竹混交。 白哺鸡竹适宜在年平均温度为14-20℃的范围内生长，最适宜年平均气温15-18℃，夏季平均温度在30℃以下，冬季平均温度在4℃以上，年降水量1500mm左右的地区生长；适于在沙质壤土或土层厚50cm以上的轻粘壤土中生长。
二、组成结构
在分布区范围内，多数是小面积栽培的纯林，少数与早竹混交。因为早竹的笋期为3-4月，白哺鸡竹的笋期为4-5月，二者混交可延长产笋季节。
三、生长发育
白哺鸡竹在浙江北部及江苏南部一般4月中旬出笋，培土、施肥等经营管理较好的竹林，出笋期可长达2个月左右。由于笋期内竹林的养分被大量消耗，立竹的竹叶普遍发黄，待新竹发枝展叶后，老竹的叶色又转为深绿色，并开始发新鞭。新鞭的年生长量可达2-3m，以7月上旬鞭的生长量最大，在这一期间如适当挖除已露头出土的鞭笋，断鞭处即能再发出岔鞭。8月份竹鞭生长减缓，少数营养充足的笋芽，在降水和气温适宜时，会分化膨大，于10月“小阳春”出土成秋笋。秋笋不会成竹，但可供食用。
白哺鸡竹林的培育管理，主要是提高竹林群体的光能利用率及充分吸收土壤中的营养成分。为竹林地上部分利用光能制造能量，地下部分充分吸收氮、磷、钾、硅等元素创造条件。 白哺鸡竹林营造后，只要培育管理适当，一般造林成活率高，三年投产，采用的主要措施如下：{林……白……}.
1、竹农间作
新造竹林1～2年内，可进行竹、农间作，以耕代抚，既增加农作物收入，又能促进新竹生长。间种作物最好是能起固氮作用的豆类植物或能改良土壤的绿肥、蔬菜、瓜果类，忌种高竿及耗肥量大的作物。竹农间作，必须以抚育竹林为主，在整地、锄草、施肥、收获时，要考虑到对发展白哺鸡竹有利，如松土时，要深浅适度，在母竹旁，要浅，以免损伤鞭根。外围要深，亲施些经腐熟的有机肥，促使行鞭，行深鞭；锄草时不伤鞭根和笋芽；间种作物收获时，应将竿草撒于林地，翻入土中增加林地肥力。随着竹鞭根的蔓延，应逐渐缩小间种面积。
2.除草松土
新造竹林，竹子稀疏，林地光照充足，杂草丛生，不但消耗竹林的水分和养分，而且直接妨碍新竹的生长，因此，在新竹林郁闭前，每年要除草松土1～2次，第一次在6月份，这时新竹已长出，将除下的杂草铺于地面，既可保持地面湿润，增强抗旱能力，待杂草腐烂， 又可增加肥力。第二次，在8、9月间，这时竹子正在行鞭长芽，需要消耗大量水分 和养分，除草、松土，有利于长鞭长芽，但不要损伤竹鞭、笋芽。
3.施肥和培土
为了提高造林成活率，促使新竹行鞭长芽，提早成林，就要不断地补充营养。在新造林的当年7月份，施速效性肥料，如在晴天每隔7～10天，施淡人粪一次，直接浇在竹蔸附近，以利鞭根吸收，或每株施尿50克浇施，或用经过腐熟的厩肥垃圾等每株10～15千克，铺于竹蔸旁，这样能防止干旱，促使发鞭。9月份施迟效性的有机肥，如厩肥、土杂肥、垃圾、塘泥等，既增加土壤肥力，又增加土温，保护笋芽顺利越冬。
4.水分管理
水是生态系统中物质循环和能量转换的最主要又是最活跃的物质，植物体内一切物质运转必须以水为溶媒，植物的一切代谢过程必须以水为介质。植物需要的水分必须通过要根系从土壤中吸收，浇水就是满足植物的需求。母竹栽植后，若遇天晴不雨，土地干燥，竹叶失水，必须及时进行浇水，有条件可进行灌溉。在孕笋竹鞭阶段，也要保持土壤湿润，做好保湿工作，必要时进行浇水或灌溉。
5.合理留笋养竹
为了保证留养的笋成竹及提早成林，母竹栽植的当年，在离母竹距离较远处留养分布均匀的1～2株新竹，把其余竹笋挖除，以充分保证留养的新竹所需的营养；第2～3年，在离立竹较远距离处留养分布均匀的2～3株新竹。幼林竹株较细小，要进行适当的间伐培育，去小留大，去密留疏，促进幼林快速成林，一般3年成林。在新竹展枝放叶前，可吹去竹梢，留枝10～12盘，这样既可减少蒸发，提高抗旱能力，防止风雪为害，因去掉顶端优势，又可促鞭根生长。
四、演替规律
对以产笋为主的竹园，由于产出大，经营不当或经营年份过长，就会出现病虫害危害严重，开花竹多，枝叶稀疏，竹竿一年比一年细，鞭根密集，老鞭比例大，新鞭分布浅，鞭径细，鞭节短，每节鞭根少而短，竹笋产量下降等现象，这样的竹园不是竹林衰败就是土壤老化的表现，必须进行更新以提高产量。
竹林衰退败老化包括地上竹林结构的老化和地下鞭根结构的老化。竹林衰败老化主要是经营管理不合理，使竹林长势越来越弱，引起竹林衰改老化。其主要原因有：母竹留养不合理，新竹留养少，质量差，留养时间过迟，老竹保留过多，更新不及时，立竹密度过大；病虫害危害竹林，没有及时更新防治；缺水严重；抚充不及时，土壤板结，老鞭、老竹蔸充满林地；不合理施肥，土壤缺少养分，导致竹林荒芜；挖笋伤鞭等。
对衰败竹林的更新主要采用以下方法：
1.全面更新
全面更新就是在出笋后长鞭前的6月上旬对林地全面深翻，深度在25厘米以上，把心土和表土调换一个位置，发黑的老竹鞭全部挖去，留立竹附近30厘米的竹鞭，挖去4年以上的老竹、病竹、开花竹及生长弱的壮龄竹，保持每亩500株左右立竹。然后施重肥，每亩施5000千克经腐熟的厩肥，把肥均匀埋入25厘米深的地方，加磷肥100千克，钾肥25千克，促使其行好梅鞭，以后松土、施肥要照常进行，抚育方法与成林相同。全面更新后第二年产量下降，且更新用工、用肥大，但由于改造了地下结构，搭好了丰产架，3年后产量就会获得高产。
2.局部更新
局部更新也就是分年分批局部更新一块竹园。局部更新可根据竹园现状分为带状更新和块状更新。
⑴带状更新。先要确定完成更新的年限和更新带与留竹带的宽度。将竹园分成若干个带。带状更新以3年完成较好，带的宽度2～3米。每年轮翻更新一部分。在更新带内除留1～2年健壮立竹外，清除其他老竹、病竹。经过3年更新改造，地下结构、地上结构全部换代，土质疏松肥沃，竹笋产量可大幅度提高。未更新的立竹带管理方法与成林抚育相同。
⑵块状更新。先选一块地方进行更新，如从竹地空堂处先进行更新，竹园有空堂，说明土壤板结或积水，必须深挖排沟、深翻土，把表土、心土换个位置，施重肥引诱鞭向空堂蔓延。第二年再换个地方更新，反复循环，达到全竹园更新。块状更新比带状更新，全面更新方便，更新时期对竹笋产量影响小，但更新速度偏慢。局部更新其深翻林地、施肥方法与全面更新相同。
五、经营利用及今后发展的意见
白哺鸡竹林在长江流域中下游地区分布较广，是中国优良笋用竹林之一，但在发展过程中存在管理粗放,基础设施建设滞后、科技开发意识淡薄,竹林效益低下、加工业发展迟缓,附加值低的问题。在生产经营过程中，特别要注重科技水平的创新,并同时加大基础设施建设,扩大竹林栽培规模，做到充分发掘白哺鸡竹林潜力，提高产业价值。
白哺鸡竹笋味道鲜美，能销往国内外市场，集约经营的白哺鸡竹林，每年每公顷产笋
1.5-11.25t，很有发展潜力。集约经营的白哺鸡竹林，不仅能获得较高的竹笋产量，且竹材眉围可达20厘米以上，对竹材的利用又可获得经济、社会效益。白哺鸡竹材的利用主要是竹编、竹签、竹家具，其产品既实用，又有一定的欣赏价值，深受国内外广大消费的欢迎，是我国重要的出口商品之一。
篇五:《对于森林白蚁的生态治理分析》
对于森林白蚁的生态治理
1、诱杀
用白蚁喜爱的食料，埋入地下或放入诱杀箱中，把白蚁引来取而歼之。用土坑诱杀时，应选择在白蚁出没的地方挖一土坑，深30～40cm，不能积水，内放置白蚁喜食的松树枝、松木段、甘蔗渣等，最后用油毡或松土覆盖，并用米泔水淋湿。用木箱诱杀时可用松木制成长、宽、高为35cm*30cm*30cm的木箱，内放7～8层薄松木条，然后将木箱放在蚁路旁或有白蚁活动的地方。约经10～20日，待白蚁诱集较多时，在诱杀坑（箱）轻轻地分层施药，只要药量、蚁量和诱杀箱（坑）与蚁巢的距离等因素配合处理得当，可以达到消灭整个群体的目的。一般在园林街道树、古树名木、寺庙等白蚁的防治上以诱杀箱的方法为宜，能保持防治外表原型不受损。
2、药剂
（1）无机药剂：三氯化二砷（灭蚁粉）、亚砷酸钠、CCA等。
（2）有机药剂：灭蚁灵、氯丹、辛硫磷、毒死蜱、敌杀死等。
（3）植物性药剂：除虫菊、苦梀、闹羊花、青蒿等。
灭蚁灵（Mirex;C10Cl12）：有机氯杀虫剂，粉剂，LD50306～600（mg/kg），是一种慢性胃毒剂，触杀作用弱，对人畜低毒。半衰期6～12年，毒性比砷制剂低，致毒作用比砷制剂慢得多，在群体内有充足的扩散和传递时间，适用于灭治地下巢和树巢。毒死蜱TC（chlopyrifos;Dursban）。有机磷杀虫剂，乳油，LD50136～163（mg/kg），属中等毒性，具有触杀、胃毒、熏蒸作用，残效期长，在美国有覆盖物下预防散白蚁药效21年；国内试验残效期达6年以上。
3、人工挖掘
挖巢灭蚁首先在了解白蚁主要生活习性和危害特征的基础上仔细观察，综合分析，确定蚁巢的位置，在蚁巢正文开挖一个剖面，剖面要求既宽又深，找到蚁路，然后顺“路”直捣蚁巢，及时用一定配比的农药喷洒，或用柴草焚烧，消灭蚁王、蚁后及工兵蚁，以免蚁群逃散。挖巢消灭白蚁技术操作简单，特别是长有鸡枞菌的蚁巢可以迅速挖出，但在森林内，对较大的成龄巢来说，花工比较大；同时，白蚁巢穴分散的林地，挖巢法难以彻底消灭林内白蚁。
4、生态控制
A、树种选择：根据树木抭蚁蚀性，对于危害严重林地，更换或选择不同的树种造林；加强林内卫生清理，及时清除枯枝落叶、病死木、伐倒木，可达到降低白蚁基数的目的。
（1）针叶树种：1）强抗蚁蚀性：柏木、柳杉、福建柏、圆柏、侧柏。2）中抗蚁蚀性：水松、广东松、竹叶松。3）弱抗蚁蚀性：油杉、落叶松、银杏、红松、水杉、金钱松。4）不抗蚁蚀性：落羽杉、丽江云杉、马尾松、云南松、油松。
（2）阔叶树种：1）强抗蚁蚀性：蚬木、铁刀木、赤桉、柠檬桉、黄锦木、望天树、刺槐、檫木、柚木、枣木、槐树。2）中抗蚁蚀性：大叶相思、杨桃、喜树、红椎、苦槠、滇楸、云南朴、香樟、大叶青冈、杜英、白蜡、川楝、桑木、闽楠、紫楠、石楠、麻栎、紫荆。3）弱抗蚁蚀性：青榨槭、合欢、千年桐、光皮桦、重阳木、米槠、甜槠、栲木、大叶锥、君迁子、兰桉、铁冬青、枫香、木莲、苦楝、兰考泡桐、台湾泡桐、悬铃木、白栎、柞木、荷木、山牡荆。4）不抗蚁蚀性：臭椿、西南桤木、西南桦、酸枣、柿树、黄杞、小叶白蜡、水曲柳、皂荚、核桃楸、泡桐、山杨、辽杨、旱柳、木棉。
B、天敌控制：保护和利用天敌，通过天敌控制达到平衡白蚁种群的目的。
1）巢内天敌：致病性微生物有黄曲霉Aspergillus flavus、腐木真菌Llentinus Lepidus,其次有球孢白僵菌Beauveria bassiana、Entomophthora coronate 和蜡状芽孢杆菌Baciluscereus。另外还有一些寄生性螨。
2)巢外天敌：主要有穿山甲、蚂蚁、蟑螂、蜻蜓、翘尾隐翅虫、步行虫、蜥蜴、蟾蜍、青蛙、蝙蝠、鸟类和家禽等。
篇六:《我整理的林白语录》
我整理的林白语录在冬季里守望春天，在春天里守望爱情，在寂寞里守望温暖， 在冬季里守望春天，在春天里守望爱情，在寂寞里守望温暖，在温暖 守望温暖 里守望友情，在寂寞里守望电波，在电波里守望真情…… 里守望友情，在寂寞里守望电波，在电波里守望真情……女研究生之死：你们的情况我仍然认为和高中是不一样的，高三的同学，在他那样的年龄， 那样巨大的学业压力，其实是真的需要心里支撑，而考研的同学你们必须要有更 全面地审视自己以及这个社会的眼界。 而不仅仅是被一个主持人在电波里动员几 句鼓励你们几句，然后就去冲刺一下，你恐怕还要思前想后地来确定一下自己的 位置。 在许多人的心中都有一个名校的梦，就是当我们高考没有达到自己的理想学 校的时候， 许多人就想通过考研再捞回来， 但问题是无论我们读名校还是不名校， 甚至我们干脆连名校不名校都不读，总之我们要生活，要工作，要养活自己，可 能还得养活家人，这是我们的终极目的。而不是说我一定得读一个名校，名校如 果能给我们一个好的升迁机会， 不错！ 但是如果我不读名校， 同样可以取得成功， 那有什么区别呢？ 我真替她感到可惜，虽然已经读到研究生，虽然已经三十岁了，但是她的作 为，她的举动还像个孩子一样，真是太可惜了。最终她没有过的关不是因为学校 的规定，或者学校不允许她住在宿舍，学校不够通融，等等等等。她最终没有过 的关是自己心里的那道关。 我不得不质疑， 杨元元同学或许把对于学历的追求， 理解为对于知识的追求， 事实上这两者是有区别的，那就是，如果你想获得知识，那未必需要获得学历教 育， 而事实上， 在我们国家的许多情况， 许多人， 他们考研或者考别的等等东西， 他不知不觉走上的是追求学历的道路，学历未必能够改变命运。 我们中间有太多的同学，其实和杨元元一样，被多年的教育培训得我们认为 世界上只剩下不断地上学，读书，考分数，过级，过四级，过六级，拿证，拿毕 业证，拿学业证，等等，好像只剩下这些事情。但其实不是这样的，本来这些事 情只是为了将来开始的人生做准备。那将来，包括你的工作，你的升迁，你自己 的生活， 对吧？如何照顾家人， 建立自己的家庭， 等等， 感情， 许多方面的事情。 可是，我意识到越来越多的年轻人，他们似乎已经开始认为学业本身就是生活的 一切。这不太对头，非常不对头。可是如何去改变人们这种意识，尤其在现在就 业压力这么大的情况之下，许多人就是不愿面对激励的竞争，就业，然后没办法 面对工作之{林……白……}.
后，需要在成年人的社会里面，和世俗社会打交道的种种的不便，于 是我们索性把自己封在象牙塔里面，我们可以继续地读下去，读完本科读硕士， 读完硕士读博士， 博士完又博士后， 紧接着下去也许我们还可以读其他的， 猛士，勇士，斗士，圣斗士，等等。但是这真的不是解决问题的方法呀！ 学术之路是非常辛苦的，一定要耐得住寂寞才行，我有同感，说真的，今年 读这个博士还挺辛苦的，学业是一件相当艰苦的事情，你得为 PPT 头疼，为课程 论文头疼，还得为很多事情头疼。我觉得真正做学问的人还得更专心，更不那么 功利化，更不把它和你将来的就业联系起来，可能会好一些。但是要知道，当这 么多人千军万马地杀向考研的时候， 那么也许就会把本来更适合于清心寡欲做学 问的朋友给挤出了这个行列， 就等于是真正应该读研究生的人可能就失去了这个 机会。而现在挤满了研究生课堂的朋友，其实他们只不过是为了逃避一下就业压 力，为了将来找到更好的工作。这样的话，不是我危言耸听，祖国的研究事业能 取得长足的进步吗？ 我们必须从杨元元的事情中有所教训，有所收获，她才不会白白死去。我真 的认为其实在这件事情里面，虽然有各种指责的声音，包括对她的学校，包括对 她的家人，等等。但我认为，杨元元自己在这件事情里面，是有偏差的。 当学历不再是改变命运的跳板时，我们要变通地来面对。 我是这样想的，关于杨元元的事情，一方面这里面有很多可以讨论的空间， 就是许多方面都有过错。但是，刚才我读到一句话，难过得不得了。说到杨元元 的母亲，因为学校不允许她和她母亲住到学校的公寓，所以被逼无奈的情况下， 她的母亲瞒着她的女儿坐在瑟瑟冷风中的学校的礼堂前过夜。 我读到这里的时候， 不由得心里冒起一股无名火。我第一个反应是我觉得这个学校好像不太好，后来 我仔细一想，不对。我是觉得，作为子女，怎么能让自己的母亲坐在寒风中，在 学校的礼堂前过夜呢？你当然可以说学校有点不近人情，但是照顾自己的母亲， 自己的家人，难道不是做子女应该做的事情吗？作为已经读了研究生的杨元元， 还有她那位在北大读博士的弟弟，你们在做什么？我仔细了解了一下，母亲为了 他们两个，含辛茹苦，而且失去了购房的机会，因为两个人需要学费嘛。那问题 是母亲牺牲了一切，把你们养育成人，受了大学教育，而这个时候，应该赶紧去 回报母亲，至少让妈妈有个安居的地方，哪怕是蜗居呢？可是这姐弟两个还在学 术之路上顽强地拼搏， 为了完成自己的学业呢， 甚至姐姐就干
脆把母亲带在身边， 然后央求学校和母亲一起住在学生公寓的办法。 那我们可不可以有另外一种办法， 我读完了本科， 我已经获得了学位， 然后我赶紧工作， 我有一个非常现实的目标， 我希望我的妈妈有个地方可以过夜，有个安居的地方。妈妈年纪大了，她该养老 了。怎么能够冒着让母亲去坐在寒风中，礼堂前过夜的风险呢？这个是特别让我 无法接受的地方，虽然逝者已去，但是我这话至少可以对收音机前许多同学说。 你们想深造，这没错，你们以前就想读大学，你们的家庭竭尽全力支持了你 们，不是说现在高昂的学费，然后大家在大学里面其实花销也不低，结果导致许 多家庭， 许多原本就贫困的家庭面临崩溃。 而在这个时候， 如果你已经读完大学， 而你置你那个已经面临经济上崩溃的家庭于不顾， 还要去完成你那个继续深造的 梦想。在我看来，这已经不是梦想，这是野心！为了满足你自己的个人奋斗的野 心，置自己的家庭于不顾，置自己那个一直在背后默默支持你，但是内心深处也 盼着你能够对家庭有所回报的自己的家人于不顾的你们， 难道不是太自私了吗？求学，读书，读更多的书，读更高的学位，这不是我们人生在世的唯一的目 的， 这更不是我们可以以此来辜负我们的亲人， 让他们去含辛茹苦的唯一的理由。 我们不能这样呀，人总得有所回报，每个家庭的情况不同，那无论我们怎样去讨 论这个大的环境怎样，说我们需要向上流动，我们需要梦想，我们要创造，但是 你得首先面对你的处境，你的家庭，救穷如救火啊！ 我一方面非常痛心，但是在另一方面，我觉得，杨元元同学在这种情况下她 不应该再考研，这条路是走不通的，最终她也没有走下去。 如果一个社会系统不能够支撑它的比较贫困的年轻人获得更多向上流动的 机会，是一件挺可怕的事情，我认为我们的体制出了问题。为什么这个教育体制 不能够支撑更多的学有余力，有着这种求学愿望的年轻人获得更容易的、更廉价 的、也许是免费的、free 的这种接受更高等教育的机会呢？但是救穷如救急，在 我们高谈阔论地讨论体制该如何改
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