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最难忘的一次合作 一次难忘的合作作文

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【 – 节日作文】

篇一:《一次难忘的合作作文》

一次难忘的合作作文

难忘的合作

作者:程子昊

有话说得好,“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的哥哥王程的一次快乐厨艺合作留下了一个难忘的回忆。

一个风和日丽下午,我和哥哥疯玩后筋疲力尽地回到家里,一进门什么也顾不上,到处找东西吃,犒劳一下一直在“咕咕”叫的肚子。可是打开我的小吃库一看,傻了眼:里面只剩下几颗磨牙齿的爪子了。打开了冰箱伸头一瞧,冰箱里也是空无一食。没有办法,我们四处寻找奶奶,可找得满头大汗还没找到,奶奶也不在家。我们饿得一点力气都没有了,怎么办呢?这时我想到了一个办法:“与其坐以待毙,不如自食其力!”,刚想对哥哥说不如我们自己做饭,哥哥也对我说出了这个想法,真是不谋而合啊。心动不如行动,我们就开始了分工“你洗菜,我切肉。”我拿起了肉放在菜板上,小心翼翼地拿起了菜刀,大块的肉被我切成了许多个四方小块,心里想还好奶奶教过我怎么做菜,还真派上了用场。我把肥肉和瘦肉分开,切成一条条小肉丝。哥哥也没停着,洗完了青辣椒也左一刀右一刀地认真切了起来。“开气”“倒油”一会,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅,像一颗颗金色的小精灵。烧开了油锅我们把肉放时锅里,用铲子来来回回不断的翻着,哥哥则拿来了盐和辣椒放进锅里,最后放入味精。一道美味的辣椒炒肉做好了。

我们俩争先恐后地拿起筷子吃了起来,太好吃了,我们开心的给它取名为“合作肉”。这次厨艺合作让我至今难忘。

篇二:《一次难忘的合作》

一次难忘的合作

“合作愉快!”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。

那是一个风和日丽的星期天,我约朋友出来打球,正当我们打得起劲时,天突然阴了下来,朋友对我说:“快点回家吧!要下雨了。”在回家的路上我突然发现远处一位阿姨不小心把一车的苹果弄翻了,车上的苹果像淘气的小孩跳到了对面的马路上,这时一个念头从我脑子里闪过:“帮不帮她呢?”正当我犹豫时,我发现朋友已经跑过去了,我也没在犹豫跑了过去。

一个、两个、三个地上的苹果好像越来越多,弄得我们手忙脚乱。这时,有一些路人也加入了拾苹果的行列中。不一会,地上的苹果被捡完了,那些行人没等阿姨道谢,就消失在茫茫人海中。阿姨发现了我们说:“谢谢你们,这两个苹果拿去吧!算是阿姨谢你们的。”我们听了,异口同声地说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的,这两个苹果就不用了。”

这时,雨哗哗地下了起来,我们离开了那跑回了家,到了家后我成了“落汤鸡”但我心中劝像吃了蜜一样甜。

这一次合作,虽然时间很短,但使我明白了人间处处充满关爱,这一次合作,它将使我难以忘怀。

篇三:《一次成功的合作作文》

一次成功的合作作文

.一次成功的合作

有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的姐姐的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。

那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯玩了一个下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩商定——自己做。

说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;姐姐在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。

“开气”——“倒油”,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅,把我和姐姐吓坏了。“放肉”,我赶快把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东滚滚、西滚,左跳跳、右跳跳,好像在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。虽然“合欢菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因为这是我们的劳动结晶。{最难忘的一次合作}.

这次合作随着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。

篇四:《作文 难忘的一次聚会》

[作文 难忘的一次聚会]2012年8月21日,这一天令我难忘,因为这一天老师陪我们度过了愉快的一天,作文 难忘的一次聚会。

11:00,我们准时到广场集合,我是第一个。陆陆续续,杰、钰麟、新也都到了。之后,我打电话把老师叫了出来。不久,老师也来到了广场。之后,老师带我们向目的地走去。

我们坐上了857路公交车,在中山门站下车。此时,高湛同学已在那里等候多时啦,小学六年级作文《作文 难忘的一次聚会》。 ◆分享好文◆我们找到湛后,一起向天润购物中心五层的韩丽轩自助烧烤走去。

来到了韩丽轩,我们在服务员的引导下,找到了指定的座位。湛负责看包,其他人负责拿吃的。我跟在老师身后,帮老师把盘子端回座位。新拿着两碗蕨根粉自己回去吃去了。我看到后,赶紧叫她去拿吃的。不久,经过大家的合作,食物、饮料都拿好了,我们便开吃了。

我们一边谈笑风生,一边烤东西吃。突然,老师问我们要不要喝啤酒,我们直摇头,湛说:喝也不能当着老师的面喝啊。最后老师还是买了几瓶,她自己喝……

不知不觉,两个小时的用餐时间到了,我们离开了餐厅,一起下楼,依依不舍地离开了大家,各回各家,各找各妈。

这真是让人high翻的一天,我久久也无法忘怀。这是我这个暑假中最高兴的一天!谢谢我的老师请我们!

篇五:《一次成功的合作作文》

.一次成功的合作 有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的姐姐的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。 那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯玩了一个下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩商定——自己做。 说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;姐姐在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。 “开气”——“倒油”,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅,把我和姐姐吓坏了。“放肉”,我赶快把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东滚滚、西滚,左跳跳、右跳跳,好像在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。虽然“合欢菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因为这是我们的劳动结晶。 这次合作随着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。

篇六:《让我难忘的一次课堂》

让我难忘的一次课堂

倪菊平

看到这个文题,脑海中浮现出很多精彩的课堂片段,仔细搜索,却又觉得模模糊糊。唯有我自己的那堂课,回忆起来,却是那么清晰,那么完整,那么令自己回味。

不记得是在高一还是在高二,只记得课题是《虎门销烟》,高中老教材里的一篇课文,那是电影文学剧本。备课的时候忽然想:既是电影文学剧本,为什么不让学生表演呢,也许学生兴趣会更高,对人物的把握更准确,对主题的理解更深刻。

课间我把两个班的课代表和班长找来,和他们聊起这件事,果然,他们表现出浓厚的兴趣,愿意做尝试。上课的时候,我把这个设想和同学们一说,教室里顿时沸腾了,大家都很兴奋。接着,我提出了几点建议:一是当天回家以后课外阅读剧本,第二天课堂上按学习小组进行讨论,重点任务是:理解人物性格,把握作品主题;二是找到适合自己的任务,或表演、或制作道具、或做导演进行指导、或进行管理,主动报名,报名的时间是第二天中午;三是寻找适合的时间和地点进行排练。同时也提出了三点要求:一是一定要注意安全,二是排练时间每天不超过一个小时,三是两个星期之后的语文课上表演。四是每一个同学都要有自己的任务,参与活动,哪怕是出一个点子,做一个道具都行。

第二天中午,报名很踊跃,还出现了同时想演林则徐的竞争场面, 连我也不由得激动起来。下午,两个班的演戏班子都确定了下来。接下里的两个星期时间里,我作为组织者基本退出了这件事,偶尔问问进展,偶尔被学生请去作一点指导,偶尔替学生解决一点难题。每每这个时候,我往往很欣喜,欣喜于学生的积极主动,欣喜于学生的执着坚强,欣喜于学生的善于动脑,还欣喜于学生和我的亲近。

正式表演的前一天,我又去了解情况,问了两个班的导演,都说已经作好了充分的准备。于是我去教务处调课,要求把两个班级合在一起,整个上午给我三节课,又去音乐室和音乐老师商量借教室。真的是万事具备,只欠东风。

第二天,原本还有些许担心的我,看到两个班的导演和管理者带着同学早早地来布置场地,心情就变得轻松起来。铃声响过之后,同学们就按照我的指令坐在了规定的位置上,我让本次活动的总负责先提了两个要求,一是注意纪律,看两个班哪个班纪律好;二是认真观看,表演完毕要评选最佳演员,每个班一个;评选优秀演员,每个班两个,以得票多寡决定。表演开始了,先是一班,阵容强大,一半以上的人都参与了表演,他们忠实于原文,表演的惟妙惟肖,把林则徐和义律的矛盾揭示的淋漓尽致,人物的性格也把握得非常准确,即使是一些道具也制作得令人赞叹,清朝官兵戴的帽子、穿的制服也和影片很相似。演戏的人都非常投入,记得有一个同学只有一句台词:“喳”,一个动作:单手支地。只因为演得好,引来了一阵热烈的掌声,还评为优秀演员。表演林则徐的演员更是出色,语言、动作、神态再现林则徐爱国者的风范,被评为最佳演员。接下来是二班,没想到二班的学生如此富有创新思维,居然对剧本进行了改编,改编以后,内容虽然单薄了些,但对人物的把握和主题的理解还是很不错。可能是考虑到时间的问题,或者是参与度的问题,他们居然还另外准备了一个小品。

整个表演过程中,掌声阵阵,笑声不断,而我更是乐得合不拢嘴,表演结束以后,我让学生进行了无记名投票选举,并做了一个简短的即兴评论,也赢来了学生热烈的掌声。

这么多年过去,对这一堂课的记忆,我依然如此清晰。我想,我的学生也一定不会忘记这一堂课的。这堂课里的很多东西,比如思考、学习、管理、合作、创新、主动等有助于他们人生的东西一定会伴随他们一生,也将伴随我的一生。

篇七:《《一次难忘的订餐经历》案例分析》

《一次难忘的订餐经历》案例分析 沟通过程

1、主体发送者:作者刘秀玲

2、编码:(1)一次编码,公司要筹办一次讲座,需要订餐,作者决定暂订70份,在讲座结束前10分钟也就是11:30送到。因此作者晚上去沃尔玛购物的时候决定去旁边的麦当劳餐厅看一下,虽然开始没决定到这里订餐,但是当她看到身上带着学生气息的经理后决定在这家餐厅订餐了,因为她觉得她应该是一个工作细心的人。因此作者跟经理陈述了自己的要求:时间是上午,强调11:30送到,先预定70份套餐,选择了4种口味,具体数量将于第二天上午10点前确定,送餐地点在珠江大学学院科技楼3楼的讲学厅;(2)二次编码,第二天9:55的时候,作者打电话给经理订了100份套餐,还叮嘱了可乐跟汉堡要分开放;(3)三次编码,打电话问送餐的时间问题;(4)四次编码,再次打电话问送餐的情况,并询问送餐员电话;(5)五次编码,送餐情况(6)六次编码,再次打电话问送餐员情况,并要求送餐员联系作者;(7)七次编码,希望能够退餐,因为是因为送餐迟到20分钟导致20份套餐没有送出。

3、渠道:口头沟通

4、解码:(1)一次解码,预定70份套餐,四种套餐,具体数量第二天上午10点前确定;(2)二次解码,100份套餐,可乐跟汉堡要分开放;(3)三次解码,送餐到达时间;(4)四次解码,送餐时间情况以及送餐员电话;(5)五次解码,送餐的情况;(6)六次编码,送餐员到了哪里以及送餐员电话;(7)七次解码,要求退餐。

5、客体/接受者:经理

6、反馈:(1)一次反馈,时间及套餐都可以保证;(2)二次反馈,没有问题;(3)三次反馈,送餐的同事已经出来了,应该最多十分钟就到了;(4)四次反馈,送餐员已经出门十多分钟了,但是没有给电话;(5)六次反馈,快到了;

(6)六次反馈,送餐员已经到了,但没说到了哪里;(7)七次反馈,同意退回15份套餐。{最难忘的一次合作}.{最难忘的一次合作}.

7、噪声:内部噪声,作者认为餐厅经理是一个工作细心的人,同时作者自认为出租车司机清楚珠江大学的位置;外部噪声,女经理执意不让作者跟送餐员直接联系,受此外部影响,使作者接受外部信息受到影响。

8、背景:作者自认为出租车司机清楚珠江大学的位置;讲座提前35分钟结束了。

沟通障碍

1、没有与合作方主讲人约定好讲座具体结束时间。

2、没有提醒女经理选择正确的交通方式,以免延长送餐途中的时间。

3、经理没有正确的解码,即没有早点将送餐员的电话给作者。 评价

1、这是一个复杂的沟通过程,作者进行了多次编码,因此就必然有多次的解码以及反馈。

2、我们组成员很难准确的把握好沟通障碍存在于哪个地方。

3、对于内外部噪声也确定的不是很准确。 成员

组长:熊家祁

组员:杨武光、吴昌盛、罗明浩、刘其宁 评分

杨武光:优秀

吴昌盛:良好

罗明浩:良好

刘其宁:中

篇八:《难忘的一次游戏》

难忘的一次游戏

从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班同学过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。

六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。

我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。

游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。

接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。

轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。

哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。

望着这奖品,听着掌声,我的脸一下子红了,这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。虽然我得到奖品了,可我的诚信的心却丢了……

{最难忘的一次合作}.

“我不能要这奖品,我刚才是把红领巾留了一条缝,才把鼻子贴准的。”听了我的话,同学们全愣住了。{最难忘的一次合作}.

哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。

我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。

事情虽然已经过去了很久,我却一直记着它。

难忘的一次游戏

哈哈!今天别提有多高兴啦!因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。

游戏规则是:选两位同学相对站好,在每位同学的双腿内上侧,夹着一张厚卡纸,伸出双手放在胸前,双手对扑,若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。

游戏开始了,第三轮上场的看上去是一对个头相差无几,旗鼓相当的两只“袋鼠”。但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”

不好了,只见小“袋鼠”来了个先发制人,大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力,连连败退。顿时,教室里一片沸腾,有为大“袋鼠”助威的,也有为小“袋鼠”呐喊的。就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时,我按捺不住地喊道:大“袋鼠”千万顶住呀!在这关键的一瞬间,大:“袋鼠”触惊不变,机智地将身子一转,竟然围着讲台转起圈来,这才化险为夷。

一刹那,发生了戏剧性的变化。大“袋鼠”发起了猛烈的进攻,连连将小“袋鼠”推向教室的前门。这时,教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏,一浪高过一浪。小“袋鼠”脸胀得通红,死死地守在那里。而大“袋鼠”神采飞扬,乘胜追击,一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑,卡纸掉了下来。大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。

游戏虽然结束了,但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着{最难忘的一次合作}.{最难忘的一次合作}.

拔河比赛

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

课间十分钟

下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢顿时,安静的操场变的热闹非凡。

最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了!

紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!

拍皮球

一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。

比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。“71、72、73”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。 裁判员张老师宣布:“小芳拍得次数多,获得第一名!”小伙伴们跑到她身边,纷纷表示祝贺。

愉快的课间

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!

“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!

我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!

引“蛇”入洞

课余时间,我们经常玩游戏。

今天,我和露西、洋洋、海瑞、屹诺一起玩引“蛇”入洞的游戏。

我们用“点豆”的方式选出谁当“蛇”。结果出来了,是海瑞。海瑞数了十秒,就来抓我们。他跑得非常快,一下子就抓到了屹诺。紧接着,屹诺也数十秒,就拼命地来抓露茜,露茜“地宝”了(两手交叉,紧贴胸前,一动不动地站着)。“地宝”了就谁也抓不到的。不过,要想在跑的话,必须要别人拍他一下才行。于是,我拍了露茜的肩膀就跑开了。正当屹诺的注意力集中在露茜身上时,我们就齐心协力团团把他围住。“蛇”进入到我们的洞里了。

{最难忘的一次合作}.

一轮游戏结束了,上课铃声又想起来了。轻松的游戏让我们个个更加精神抖数地听老师讲课了。

我的课余生活有趣吧?你们的呢?

{最难忘的一次合作}.

拔河比赛

“加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是四(1)班和四(2)班的同学正在紧张地进行拔河比赛。

前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四(1)班就先发制人,只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。四(2)班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四(2)班加油!四(2)班加油!”场地上爆发出一片呼喊声。顿时,不知从哪来了一股劲,四

(2)班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲。只见那大绳一点一点向四(2)班方向挪。突然,绳子不动了,比赛进入了僵局,这时,操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“四(2)!一二!四(2)!一二!”双方大约相持了七八秒之后,四(2)班同学齐心协必,迸发出一股巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过了河界。”二班胜利了!二班胜利了!”同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅。

例文:为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛,我们班对五(3)班。同学们很紧张,一直担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

进入第二场决赛了,我们班对五(1)班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期待,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

哇噻!稀有的第一名!我们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪

篇九:《记一次难忘的综合实践活动》

记一次难忘的综合实践活动

我们的一生,不可能永远都风平浪静,其实,很多时候,我们都需要真正的体验生活,需要感受大自然的奇妙。 在星期一,我们就得到了这样一次亲近大自然的机会,去参加一个为期三天的社会实践活动。我们第一站是去黄河湿地公园,看了一场令我难忘的电影,电影主要讲了水的重要性,我知道了中国虽然水资源总量丰富,但是由于人口众多,人均水资源严重不足,我还知道世界上的其它地方,如非洲和阿拉伯半岛许多国家都严重缺水,虽然地球百分之七十二是被水覆盖的,但是淡水仅占所有水资源的0.75,地球上只有不到百分之一的淡水,可以直接被人利用,所以我们一定要节约用水,珍惜地球上的每一滴水。

接下来我们去了白彦花基地,收拾好房间之后,我们还观看了各种小动物,让我印象最深刻的是孔雀开屏,展开的彩屏像一把巨大的由彩锦裁剪而成的华丽的扇面,黑、黄、绿色的羽毛相间,如同特技般的奇妙组合,像是无数只闪耀着光彩的大眼睛。远远望去,一只只孔雀就像一朵朵绮丽的绿色彩云,瑰丽而缥缈。除此之外,我们班还和七班进行了拔河比赛,以我们班的胜利告终。到了夜晚,我们宿舍的人都非常兴奋,到了十二点多才睡,快乐而有趣的一天就这样过去了。

第二天是最累的一天了,第二天早晨,太阳刚升起,宿舍里的“定时闹钟”就已早早的起床。到了七点钟,我们步行了十一公里去拉练,在路上,我们流下了劳累的汗水,我 们的体力在路上一点点消耗,但我们坚持到最后,到达了目的地,开展了寻宝等一系列活动,还看到了瀑布。今天的拉练活动,很辛苦却也很充实,在劳累的同时,也锻炼了我们的毅力,培养了我们持之以恒,坚韧不拔的优良品格。

到了下午,我们去了高尔夫球场,每人打了两颗球,并在翠绿的草坪上合了影。到了晚上,我们便狂欢起来了,夜晚我们举行了篝火晚会,同学们表演的小品、舞蹈和相声都迎来了阵阵掌声,我们还进行了大合唱。最后一首《倍儿爽》使同学们high起来了,这是最兴奋的一天。

第三天,也是最后一天,我们去了公田村,参观了战争时期的教室和医务室,还看到了鸵鸟。

下午,我们回到了温暖的家,为期三天的实践活动就这样结束了。通过这三天的实践活动,我学到了许多书本上无法学到的知识,了解了孔雀开屏的奥秘,培养了吃苦耐劳的精神也知道了团队合作的重要性。总之,这次综合实践活动使我受益匪浅,是一次难忘的实践活动。

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