【 – 节日作文】
篇一:《幼儿园节目串词》
2013赵楼小学庆六一汇演节目主持词
1.尊敬的各位家长，各位来宾，
2.亲爱的小朋友们
合：大家好！
1.温暖的阳光，诱人的花香，
2.喜悦的笑脸，激动的胸膛，
1.连小草都在欢乐的歌唱。
2.这一切都在提醒我们：
合：——“六一”儿童节来到了
1.六月，混着花香和微风化作一串串美妙的音符
悄悄地萦绕在我们的耳畔，回荡在我们的心田
2.她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑脸吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
1.她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
2.亲爱的小朋友们，六一儿童节，是我们的节日，也是全世界儿童的节日！
1.在这美好的时刻，让我们代表赵楼小学和赵楼小学幼儿园的全体老师，祝小朋友们节日快乐！
合：向各位来宾和家长表示热烈的欢迎（鼓掌）
2.赵楼小学幼儿园2013年庆“六一”文艺汇演现在开始！
首先，我们有请我们赵楼小学校长，赵楼小学幼儿园园长蔡广伟
园长致辞，掌声欢迎！
《开场秀》
1.随着生活条件的普遍提高，人们的精神追求也越来越赶上了时髦。一个个英姿飒爽、气宇轩昂、举手投足，都是这样自信和奔放。看！我们幼儿园的时装表演队闪亮登场了，请欣赏《poker face》开场秀。 《我最棒》
1.现在的小朋友真是太棒了！
2.是呀！别看他们年龄小，你看他们一个个可爱的表演真是太棒了。
1.我们中一班的小朋友也不甘落后，他们今天是最棒的小明星！请欣赏《我最棒》
《我爱洗澡》
2.爱卫生的小朋友是健康的，
1.爱卫生的小朋友是快乐的，
2.健康快乐的小朋友将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》
《猪八戒吃西瓜》
2.炎热的夏天来到了，西瓜是大家都喜爱吃的水果之一。猪八戒呢，也爱吃西瓜，可是他呢，吃完西瓜乱扔瓜皮，大家猜猜结果会怎么样呢？请欣赏小（1）班表演的渠道《猪八戒吃西瓜》
《广告效应》
1.说起广告，想来无人不知，无人不晓，21世纪讲究的就是吸引眼球！你的广告能吸引眼球，那么你的广告就是成功的！请欣赏中（2）班小品《广告效应》，让我们一起去欣赏那里面的趣事吧！欢迎他们闪
亮登场！
《去郊游》
2.我们最最盼望的六一儿童节假期就要到了，大家高兴吗？儿童节是每一个小朋友的节日，每个小朋友，都想表达自己心中的快乐，让我们来跟随小班小朋友们一起《去郊游》吧，请欣赏舞蹈《去郊游》！ 《数鸭子》
2.伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请看舞蹈，《数鸭子》。
《亲家母，你坐下》
1.河南豫剧《朝阳沟》以其优美的旋律，、生的的情节，在现代剧中占据着举足轻重的作用，也让普通百姓耳熟能详。学前（1）班带来的豫剧《朝阳沟》选段，听听我们的小演员他们唱的如何，掌声欢迎。 《虫儿飞》
1.“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞虫儿飞”瞧！我们中
（1）班的小朋友就像美丽的萤火虫已经飞到我们舞台上了。下面请欣赏中（1）班小朋友带来柔美的舞蹈《虫儿飞》
《江南 style》（学生先上台，然后报节目）
1.你知道这段时间有首歌红遍全球吗？{歌曲《我爱我的幼儿园》节目串词}.
2.你是说《江南style》吧，我当然知道，鸟叔那个骑马舞也是相当给力 ，而且各个版本的style都很有特色。
1.对，没错，下面，有请大一班给我们带来激情四射的《骑马舞》，大家共同感受属于我们的激情！
2.“人之初，性本善，性相近，习相远”这句话是出自哪里？你们知道吗？对，这就是我们大家熟悉的《三字经》，《三字经》不仅汇集了中国古代圣贤的智慧，而且还教会我们许多礼仪和做人的道理。下面请看中（1）的小朋友，他们不仅会朗诵，还会歌唱、表演《三字经》 《狐狸和乌鸦》
1.在幼儿园里，老师经常教导我们小朋友，不接近陌生人，不吃陌生人的东西，遇到困难学会动脑筋想办法，可是有一只乌鸦它就不是这样，别人一夸它，它就得意忘形，找不到东南西北了，请看那只骄傲的乌鸦来了，请欣赏故事表演《狐狸和乌鸦》
《我给你拜年》
1. 过年，拜年，发压岁钱，这个中华民族的传统习俗，在座的每位小朋友都喜欢，虽然2013年春节离我们还有很远，但2012年的春节拜年的情景相信各位都还记忆犹新，
2. 今天一群爱唱爱跳的小童星唱到我们赵楼小学幼儿园来了，让我们跟随他们那优美的旋律再次回味和畅想拜年的味道，
1.下面请欣赏学前（2）班夏伊果、卢甜畅等带来的歌伴舞《我给你拜年》
《三句半》
2.幼儿园的小朋友虽然年龄小，但本领可真不少，唱歌跳舞讲故事，每个人都有自己的绝活，下面请欣赏学前一班的四位小朋友给我们带来的才艺表演《三句半》
1.阳光洒向葱翠的森林，孩子奔跑着拥抱阳光，雨露滑落下透彻清爽，孩子含着甘露甜笑。小朋友们！大自然是你们温暖的家园，快乐已洒满成长的路线，今天是六一，是我们的节日，希望我们可以永远快乐永远天真！请欣赏中（2）带来的舞蹈《快乐崇拜》
《大角牛之歌》
2.跨过万水千山，穿越群魔之间，即使摔倒也无憾，向前向前。”许多小朋友都看过动画片《大角牛向前冲》，我们赵楼小学幼儿园的小朋友们，就像动画片里面的那些勇敢的勇士一样，在老师和家长共同培育下，一个爱哭爱闹成长到一个聪明、懂事、自信，自强的好孩子，这不？那边来了几位勇敢的小小勇士，我们看看他们的表演吧！请欣赏舞蹈《大角牛之歌》
《小红帽》
1.《小红帽》是一个关于真善美的故事，里面得情节倍受小朋友们的喜欢，今天我们把它改成了英语话剧，请大家欣赏学前班小朋友带来的话剧表演《小红帽》
《搓冰进行曲》
2.很多时候，我们在人生路上，会遇到各种坎坷和磨难，但我们总会努力让自己不失望，准备好自己的激情，释放出自己的能量，在这个人生赛场上，不断超越自己，加油！我们是不可战胜的力量！请欣赏中（2）班带来的舞蹈《搓冰进行曲》！
《昨天，今天，明天》
篇二:《艺术活动：《我爱我的幼儿园》(歌唱)》
艺术活动：《我爱我的幼儿园》（歌唱）
活动目标：
1、感受歌曲的欢快，愿意跟随教师随乐演唱歌曲。
2、萌发对幼儿园的喜爱之情。
活动准备：
教育挂图《领域活动·艺术·我爱我的幼儿园》，亲子手册《领域活动·我爱我的幼儿园》。
活动过程：
1、复习歌曲《Hello,大家好！》，进一步感受师幼、幼儿与同伴间的友谊。 第一遍时教师与幼儿问好，第二遍时请个别幼儿与全班幼儿互动。
2、倾听与观察。
（1）教师以亲切的口吻与幼儿谈话。请幼儿说说：幼儿园里有谁？你已经认识了哪些好朋友？幼儿园里开展了哪些好玩的活动？
（2）出示挂图，引导幼儿认真观察，引出主题。
（3）教师结合挂图，有感情地范唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
（4）教师边唱边带领幼儿听音乐一拍一下手。
3、带领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。
（1）教师有节奏地朗诵歌词，并带领幼儿边按节奏朗诵歌词。
（2）教师弹琴，幼儿演唱。教师提示幼儿尽量倾听教师的琴声，用自然的声音一句一句地演唱。
4、教师简要评价。
活动延伸：
1、生活活动：在幼儿来园、日常生活活动及自由游戏时放歌曲的录音，潜移默化地影响幼儿。
2、家园共育：鼓励幼儿回家后唱给家长听，请家长共同培育幼儿对幼儿园的情感。
三、户外活动：
1、体育游戏: 跟着走 见领域活动指导P8。
2、分组活动：（见周计划表）
篇三:《六一儿童节节目串词(1)》
六一儿童节留守儿童文艺演出主持词
（郭）彩旗飘飘庆六一 韩庄小学迎嘉宾，
（袁）鼓乐声声欢声阵，花团锦簇气象新
（郭）尊敬的各位家长，各位领导，
（袁）尊敬的各位来宾，各位老师，
（郭）亲爱的大朋友,小朋友们。
（合）：大家下午好！
（袁）弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌声，荡起
一片欢乐的海洋。
（郭）当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天， 一个快
乐而有意义的节日正笑着喊着向我们走来。{歌曲《我爱我的幼儿园》节目串词}.
（袁）：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我
们舞蹈，我们欢唱。
（郭）你知道吗？今天这个六一很不一般呢！
（袁）哦，是吗？
（郭）对呀，这个六一儿童节既是迎接第一次过儿童节的幼儿园小班
朋友，也是欢送六年级的大朋友们过的最后一个儿童节。
（袁）你说的真对，不过不管怎样，我们只要
（合）：快乐就好 （袁）我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现
在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心祝福。
（袁）下面请幼儿园大班小朋友们为我们带来舞蹈 《1踏浪》
（郭）幼儿园小朋友们真是太棒了。
（袁）咦，你看，这是那班的小朋友？
（郭）呵呵，这是我们小班的孩子们带来的舞蹈《2小跳蛙》，请大家欣赏。
（袁）他们跳的真好，一下子就将全场的高潮掀起来了。
（郭）一年级的同学们，欣赏了幼儿园小朋友的舞蹈，咱们是不是也想和他们比一下？下面请欣赏一年级的同学给我们带来的舞蹈《3小苹果》。
（郭）一段有声有色的《小苹果》，跳出了同学们对生活的信心和热爱。在欢快的舞蹈中，《4荷塘边的歌谣》又要唱起来了，请有情五年级的袁如平和袁雨蒙同学。
（郭）幼儿园的小兔宝宝们，加油！请欣赏中班推荐的舞蹈《5兔子舞》，有请！
（郭）下面我们换一个口味，听一段优美动听的流行歌曲，请听有三年级小歌星带来的歌曲《6过界》；
（袁）童年是美好的，在我们童年那难忘的岁月里，童年是梦，七彩的梦；童年是歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。童年的故事就发生在我们的幼儿园，下面请听中班小朋友为我们带来的歌曲《7我爱我的幼儿园》。掌声有请！{歌曲《我爱我的幼儿园》节目串词}.
（郭）《西游记》这部电视剧，大家一定都很熟悉，单是我，就看了不下四五遍，那里面有个角色大家一定不陌生，他就是猪八戒！我们这里也有一群《8快乐小猪》，瞧，他们来了。
（袁）我们都知道T型舞台给我们展示了绚丽多彩的服装设计，成就了多少人的梦想。我们郭庄小学也有自己的小小模特表演队，让我们掌声有请大班小模特们入场，她们表演的节目是《10快乐舞步》 （袁）“一颗呀小白杨，长在哨所旁”一段经典的旋律，将会把我们带到解放军叔叔驻扎的地方，请听五年级同学给我们带来的军旅歌曲《11小白杨》。
（郭）请欣赏幼儿园孩子们给我们带来的舞蹈《12最美的光》 （袁）请欣赏有中班小朋友带来的舞蹈《13大家做得好》。
（袁）同学们，你们做过梦吗？你们在梦里会飞吗？老师告诉我们，在梦里飞翔，那是因为我们在长身体，飞得越高，长得越快，飞得越快，长得越高。请听歌曲《14像梦一样自由》。
（袁）听了上面这首奔放的歌曲，我不禁也想做几个自由飞翔的梦，快快长高，快快长大，不过要想健康成长，还是要多吃水果。下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《15小水果》。
（郭）我们的小朋友可真是多才多艺呀，不仅能写会画，能唱会跳，他们还喜欢在深蓝的天空下——《16数星星》。一、二、三、四、五，有情中班的小朋友。
（郭）童话中魔法的城堡，有梦幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，请听五年级袁恩池带来的歌曲《17魔法城堡》。
（郭）幼儿园大班的小朋友，马上就要告别快乐的幼儿园，来我们小学一年级来上学，让我们用热烈的掌声欢迎大班的小朋友给我们唱一曲《18毕业歌》
（袁）六月，是童年的摇篮，
（袁）六月，是童年的梦想，
（郭）六月，是养育我们的沃土，
（合）；六月，更是照耀我们的太阳。
（袁）今天，我们拥抱美好的六月；
（郭）明天，让我们再创六月的辉煌！
（袁） 郭庄小学庆六一联欢会到此结束！
（郭）：感谢各位家长的光临！
（合）让我们明年六一再相会！
（播放老师）播放“难忘今宵”
篇四:《音乐活动我爱我的幼儿园》
活动内容：音乐活动——我爱我的幼儿园
活动目标
1.初步理解歌曲内容和情感。
2.尝试用语言、表情、动作表达自己的感受。
活动准备
1.大象、小鸟、小兔、小熊、小羊、小鸡、小鸭、小猫等手偶。
2.歌曲《我爱我的幼儿园》及音乐欢快的磁带。
活动过程
1.请幼儿说一说：幼儿园里什么地方最好玩？什么东西自己最喜欢？（可以从玩具、小朋友、老师、环境等方面将引导幼儿）
2.出示手偶大象、小鸟、小兔、小熊、小羊、小鸡、小鸭、小猫等动物。教师告诉幼儿：这些动物也特别喜欢他们的幼儿园和小朋友，看看他们在做什么？
3.播放歌曲《我爱我的幼儿园》，表演手偶的教师随歌曲让动物们一起手拉手做游戏（一起看书、玩玩具、跳舞等）。
4.再次播放歌曲，表演手偶的教师举着动物到幼儿中间，请幼儿和动物们做朋友，一起手拉手边跳舞边唱歌，反复2-3遍。教师注意观察幼儿的合拍情况，并适当引导。
5.教师：“小朋友还想带动物们到什么地方游戏？”请幼儿说一说自己喜欢的地方。播放欢快的音乐，大家一起搭积木、玩玩具、跳舞、看图书、过家家等。
活动反思
篇五:《小班音乐活动：我爱我的幼儿园》
小班音乐活动：我爱我的幼儿园
设计意图：
本次活动选自山东省省编教材上册主题一《幼儿园真好》次主题三《看一看》。该歌曲旋律活泼欢快、歌词内容浅显易懂。本活动的重点在于帮助幼儿理解歌词，学习用自然的声音演唱歌曲。因此，我以谈话的方式，帮助幼儿理解歌曲内容，感受歌曲内容i，在熟悉歌曲旋律的过程中激发幼儿积极参与歌唱活动，并利用了接唱游戏、分组演唱、个别幼儿表演等多种演唱形式帮助幼儿正确演唱歌曲。
一、活动目标：
1. 会用自然的声音唱歌，并能在教师的提示下，听前奏整齐地演唱。
2. 乐意参与集体演唱活动，体验与同伴共同活动的快乐。
二、活动准备：
1.《我爱我的幼儿园》音乐CD（盒带）。
2.幼儿在园照片。
三、活动过程：
（一）激趣：律动《拍手点头》练声，激发幼儿兴趣。
今天钢琴宝宝要和我们做游戏，伸出你的小手吧！
（二）指导认知：学唱歌曲，初步尝试听前奏
1.谈话方式导入活动，播放课件，引出歌曲名称
小朋友上幼儿园不哭也不闹，都是好宝宝。
幼儿园里有好多小朋友，你的好朋友是谁呀？（鼓励幼儿自由介绍） 我们和好朋友在一起很快乐，快乐的时候都可以做什么呢？引导幼儿用动作的表现亲亲、抱抱、拉拉手等。
2. 幼儿熟悉歌词，以节奏儿歌的形式和幼儿共同说歌词。
我们一起拍手说说幼儿园里高兴的事吧。
3.教师范唱，让幼儿熟悉歌曲旋律。
我们一起把高兴的事唱一唱好吗？
4.通过各种形式让幼儿学唱歌曲。
（1）根据幼儿情况，选用分句或整首教唱，提醒幼儿用自然的声音演唱，不要大声喊。
请小朋友们用最好听的声音唱一遍，让老师听听好吗？
（2） 在基本掌握歌曲的基础上，教师提示幼儿听前奏演唱。
（三）复习巩固：会用自然的声音演唱，在教师的提示下学习听前奏。
1．幼儿分组或个别演唱。
2．教师和幼儿进行接唱练习。
3．幼儿尝试表演歌曲。如：按节奏拍手，互相抱一抱，拉拉手等。
（四）扩展放松：
幼儿随音乐自由或结伴表演歌曲，活动结束。
篇六:《2015年幼儿园六一节目串词》
2015年幼儿园六一节目串词
尊敬的各位来宾、家长朋友们，亲爱的小朋友们，大家好！
A：六月的阳光格外灿烂，六月的心情特别激动。
B：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
C：在这热情洋溢的日子里，我们欢聚一堂。
D：在这欢心喜悦的日子里，我们共同祝愿：小朋友们
合：节日快乐，健康成长！
现在我们宣布：张坊镇快乐小博士幼儿园第十一届六一文艺汇演现在开始。 A：汇演第一项升国旗，请全体起立！奏《中华人民共和国国歌》
礼毕请坐！
1. 《开场舞庆祝六一》
B：六月的天空春光明媚，空气中花香四溢、歌声飞扬。 下面有请小演员们闪亮登场！《庆祝六一》
C：在这个美丽的季节，我们迈着喜悦的步伐走进了儿童节。在祝愿小朋友们节日快乐的同时，让我们向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母，以及默默奉献的园长致以衷心的感谢和崇高的敬意!首先让我们用热烈的掌声欢迎李园长为本次“六一”文艺活动讲话。
D：感谢园长热情的鼓励和真诚的教诲。在这个美好的日子里家长们带着殷切的希望和节日的问候，同我们欢聚一堂。带着我们衷心的感谢，让我们用最热烈的掌声欢迎家长代表讲话！
A：感谢家长的精彩发言。或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是在给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然您来了，那就放下心中的烦，放还您未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起过一个快乐的六一！请出幼儿代表讲话！
B：生活因为真实而融洽，更是因为真诚而感动。点滴关爱汇成浩荡师恩。 “扎根学前育桃李，风雨兼程终不悔！”下面请老师代表讲话。
2.《健美操狂欢舞动》
C：每一个人都有童年，童年的梦想美丽温馨、纯洁快乐。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面请欣赏大班健美操表演《狂欢舞动》。
3.《小苹果》
D：曾经，有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。如今，一个来自中一班的“苹果”也在改变着我们的感官，（鼓掌）在您面前送上她们的《小苹果》。
4.《爵士男孩》
A:说到爵士舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，是不是？（话筒对向观众）看到大家的热情，我就知道爵士舞给我们带来了一种很帅很酷很潮的感觉，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请中二班男孩儿带来的爵士舞。
5.《加油小宝贝》
B：欢快的舞蹈，稚嫩的童颜，让我们尽情的唱，尽情的跳吧，为自己加油！为伙伴们鼓劲!请欣赏小一班舞蹈《加油小宝贝》。
6.《就是爱你》
C：我们跟随着人间的真情长大，我们沐浴着爱的阳光长大。爱是不能用美貌去诠释的宝藏，爱是不能用金钱去衡量的财富！有钱就是任性，有爱就是幸福！请欣赏小二班舞蹈《就是爱你》{歌曲《我爱我的幼儿园》节目串词}.
7.《亲亲妈妈》
D：世界上有一种爱任你肆意地去索取，却从不需要报答，多少年风风雨雨辛酸
苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您从不问收获！这种无私的爱来自我们的妈妈。好想抹去您心底的伤痛， 好想抚平您脸上的皱纹，亲亲妈妈欢迎大班的小朋友闪亮登场！
8.《三字经》
A:我发现我们幼儿园的小朋友都太给力了，个个都能歌善舞。我们的小朋友不仅舞跳得好还会四书五经呢！下面将要出场表演的是中一班幼儿，他们表演的节目是《三字经》。
9.《亲亲猪宝贝》
B：穿越时光，听着这朗朗的读书声，仿佛又回到古时候，看到了严厉的老夫子和孜孜不倦的学童。《三字经》的表演演绎了中国古老的传统文化，也传承了文化古国的经典。那接下来让我们一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《亲亲猪宝贝》。
10. 《小小一粒沙》
C：沙滩是宇宙展开的一小角.脚踏细沙，眼看大海，晨风照面，舒适宜人。不想说细沙、大海能暗自疗伤,只想对每一粒沙子,每一朵浪花问声你们还好吗？请欣赏小一班舞蹈《小小一粒沙》
11. 《武术精忠报国》
D：仰天长啸，一曲词唱满江红。曾几何时，“岳母刺字”的故事将“精忠报国”的民族风骨和爱国激情深深地镌刻在了每个中国人的心底，生生不息，代代传承。多少次风起云涌，多少次潮起潮落，中华儿女始终用生命和热血践行着这铮铮誓言，可歌可泣，令人动容。接下来请欣赏大班武术表演《精忠报国》
12. 《我是小宝贝》
A: 我们是快乐的小天使，我们是聪明的小宝贝。在家里，我们是最被疼爱的人，是父母的开心果，在学校，我们是最可爱的乖宝贝！下面请出小二班的小朋友表
演《我是小宝贝》
13. 《幸福的脸》
B:幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱。幸福的感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。下面请欣赏白老师演唱《幸福的脸》。
14. 《小小兵》
C:广阔世界因有音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。快看中二班英姿飒爽的小小兵向我们走来，大家掌声欢迎！
15. 《麦克太空舞》
D：幼儿是阳光下的天使，是舞动的精灵。接下来将为您呈现的舞蹈就是大班的小男生带过来的《麦克太空舞》，爵士与街舞风格的完美融合，一定能使您大饱眼福，大家掌声响起来！
16. 《武术操》
A：中华武术名扬海外，中华儿女，笑傲天下，作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族象征，让我们用热烈的掌声欢迎中一班的小朋友给大家带来的武术表演。
17. 《我爱老师的目光》
B：幼儿园我的家，老师爱我，我爱她。老师的目光是最温柔的，老师的目光是可亲的，老师的目光像妈妈一样的慈祥，我爱我老师的目光！欢迎毕业班的小朋友给大家带来的优美舞蹈《我爱我老师的目光》。
结束语：
C：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声到处都是欢笑。
D：我们用歌声歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
A：难忘的旋律让我们激情洋溢 ，动感的节奏让我们心旷神怡。 B： 快乐的日子总是那样匆忙，幸福的时刻总是那么短暂。 C：最后，让我们一起祝愿：
H：张坊镇快乐小博士幼儿园蒸蒸日上，喜气洋洋！
D：祝愿所有与快乐小博士幼儿园结缘的人：
H：身体健康，心想事成，万事如意，幸福永相伴！
1.《开场舞庆祝六一》
2.《健美操狂欢舞动》
3.《小苹果》
4.《爵士男孩》
5.《加油小宝贝》
6.《就是爱你》
7.《亲亲妈妈》{歌曲《我爱我的幼儿园》节目串词}.
8.《三字经》
9.《亲亲猪宝贝》
10. 《小小一粒沙》
11. 《武术精忠报国》
12. 《我是小宝贝》
13. 《幸福的脸》
14. 《小小兵》
15. 《麦克太空舞》
16. 《武术操》
17. 《我爱老师的目光》
篇七:《串词2014》
尊敬的老师们
亲爱的同学们
大家好！
活动进行第一项升旗，请六二班同学升旗。
一九三五年的今天，北平（北京）大学的学生，在中国共产党的领导下反对日本帝国主义对华北的进一步侵略和国民党的不抵抗政策，号召全国人民起来抗日救国，运动很快发展到了全国，为一九三七年的抗日战争准备了条件。为我们能够有今天的幸福生活打下了坚实的基础。
女：红军精神是革命精神是永不退色的精神，红军精神永垂不朽。二万五千里的征途爬雪山过草地，经过了八年的抗日战争和三年的解放战争，新中国于一九四九年十月一日最终成立了。在这一时期无不体现出，团结就是力量，没有共产党就没有新中国，涌现出无数可歌可泣的英雄人物。
（合）为了纪念一二、九学生爱国运动，弘扬长征精神特举办本次红歌比赛活动。
今天到位的评委老师有;冉茂科校长 冉光军主任 田应高主任 陈政主任 胡红老师 冉丽霞老师 黄庭富老师 帅秋香老师 冉龙常主任 冉孙红老师
活动进行第一项升旗，请六二班同学升旗。
从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从彭湃的海湾眺看搏击的风帆，我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕献给祖国华诞。下面请欣赏六年级一班为我们带来的歌曲《我的中国心》
悠久的中华历史，一部战争的史诗，中华崭新纪元，一曲腾飞的劲歌。从井冈山到中南海，从武昌起义到收回香港，人民军队智勇双全，战争艺术拍案惊奇，地道战-地道之战，地道战团结之战请欣赏四年级三班带来的歌曲《地道战》
有一种歌曲历经沧桑的洗涤，当我们再次唱起依旧彭湃着激情，有一种难忘的旋律鼓舞我们前进的斗志，让我们满怀信心奔向崭新的黎明，下面请欣赏五年级三班带来的合唱《北京欢迎你》
看迎风招展的五星红旗多么美丽啊，下面请欣赏一年级二班的小精灵们给大家带来的《国旗国旗多美丽》
准备好了吗，我们都是共产主义儿童团，拿起刀枪参加革命，打到军阀保卫苏维埃。请欣赏三年级二班为我们带来的歌曲《共产儿童团歌》{歌曲《我爱我的幼儿园》节目串词}.
啊！敬爱的老师，你为我的健康成长，为我的文化科学知识流了许多汗，熬了许多夜晚，你们真辛苦啊！今天我们二年级二班全体同学怀着十分崇敬的心情向你们歌颂一曲《每当我们走进老师的窗前》
作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深的根植于每个中国人的心，接下来请欣赏三一班的演讲《我骄傲，我是中国人》
在今天这个欢乐的日子里同学们载歌载舞尽情欢唱。
但我们永远不会忘记那些为了中国英勇牺牲的革命先烈，
请欣赏合唱《歌唱二小放牛郎》
我们是小炮兵，心红胆又壮不怕苦不怕死，时刻准备上战场。提高警惕，保卫祖国，毛主席的教导牢记心上，帝国主义反动派胆敢来侵犯坚决把它消灭光。请欣赏三年级三班带来的歌曲《我们是小炮兵》
泱泱大国，壮烈河山，如今的美好生活是每一个先辈牺牲了鲜血乃至生命换来的不论过去多久，我们都要永远铭记于心，我是一个兵永远唱于心，下面请欣赏五一班为我们大家演唱的歌曲《我是一个兵》