【 – 节日作文】
篇一:《代高尔基的儿子给高尔基写一封信》
给父亲的一封信
亲爱的爸爸
您好！
您近来还好吗？我种得那些花开了吗？您知道我为什么要种那些花吗？因为我想让那些美丽的花，消除您在小岛上的寂寞，给您带来愉快，等开花时，您一有空，就到那些美丽的花那儿，望着，有时就会想起您的儿子，帮您消除一些孤独，不再让您思念家乡思念家庭而痛苦，我种花也是在给小岛增添一些美丽，增添一些香意，我非常爱您爸爸，才给您种花的，在疲累时，望着鲜花，闻着花香，也许就会好些的.
在信中您给我写出了“给永远比拿愉快”，我一定会按照您上面说的去办，因为我知道了它们的含义，给是给与的意思，而拿是索取的意思，如果给予就会被人爱戴，如果索取就会遭人斥责 ，所以我必须选择给予，放弃索取，不管做什么事都要给予人，像那种每次都索取人的人，绝对会遭到必有得恶报，我一定会在朋友或别人遭到困难时，力所能及的去帮助他，哪怕小布丁点的事，“给永远比拿愉快”这句话，我一定会铭记在心中的，绝不忘记，否则我自己必倒霉，我发誓，给予人一定会给我带来大的愉快.
您亲爱的儿子
2014年10月29日
篇二:《高尔基儿子的回信》
亲爱的爸爸：
您好！爸爸，你寄来的信我已经收到了。首先我要祝爸爸身体健康，早日回家跟我和妈妈相聚。
上次，也就是您还没有康复时住的那个小岛，小岛里有我为您快些康复而种的花，从你的信中我知道那些五彩缤纷的花已经开了，我非常高兴。
爸爸你说过：“"给"永远比"拿"愉快！”我一定照你的意思做，多想给予，少想索取。
再次祝爸爸身体健康！万事如意！
儿子
亲爱的爸爸：
您好！自从收到了您的来信后，我每天早上上学前与每天晚上睡觉前都要读一遍，让我将您的声声教导牢牢记在心里，并约束我的行为。
爸爸，您知道吗，通过您给我写的这封信，让我知道了“给”，永远比“拿”愉快。 因为如果我帮助了别人，别人也会帮助我的。
有一次，我的同桌把钢笔丢到了家里，语文课上，没有钢笔可不行呀！于是，我便借给我的同桌一枝钢笔。同桌见了我借给他的钢笔，就像是见到了救命稻草一样，对我感激不尽，并说：“以后要是你有了困难一定会帮助你的”
这个周五，英语的考试上，我的铅笔盒忘带了，同桌见状，连忙拿出了他多余的铅笔借给了我，我连声道谢，同桌却说：“你上次帮助了我，今天，我帮助你是理所当然的呀！”
从这件事上，我深深的感受到了您所说的这句话是什么意思。
您放心，从今以后，我一定会按照您所说的话去做的！
您的儿子XXX
于X年X月X日
六（3）班 邵靖萱
高尔基儿子的回信
亲爱的爸爸：
您好！您的身体还好吗？工作顺利吗？
您的来信我收到了，非常感谢您的关心。爸爸，我种的花漂亮吗？我种花是因为您工作太辛苦了，如果您太累，就出来欣赏我的劳动成果——鲜花吧！不要因为工作而伤了身体。
爸爸，我会永远听您的话，我会把快乐、帮助、付出留给人们。您不是常说，“给”永远比“拿”愉快吗？我知道，那就是“人生在于付出，在于关爱”。
您知道吗，今天我上学时，看见一位拄着拐杖的老奶奶，我连忙把她扶过了马路，过了马路，老奶奶说了好多次谢谢，我高兴地说：“不用谢，老奶奶。”不知道为什么，我今天心情好了很多呢！
爸爸，我知道您希望我像您一样，做一只勇敢的“海燕”。
谢谢您教会我许多道理，在这里，我忠心祝福您身体健康，工作顺利，天天开心！
您的儿子
2008年10月16日 您好！
亲爱的爸爸：
我收到了你的回信，我明白了你的真理。感谢您，告诉了我这一个道理，使我学会了奉献。刚开始，我以为奉献不好。可是，我试过了一次，感觉就喝了蜜一样甜。您在信里说：“我儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。我真的没有想到，鲜花在你眼中那么重要。不过是我知道了，一些在普通人的眼中的东西，在另一些人的眼中却是这么美好。谢谢你交给了我奉献，使我的生活变得愉快、欢乐。就像你在信里说的一样，要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该多么愉快呀！我现在的生活真的像你说的那样美好，愉快。
我在你的小岛上留下了鲜花，当时，我虽然很累。可是，我的心里特别高兴。爸爸，祝你在小岛上快乐生活！
您的儿子
亲爱的父亲：
您好
父亲，当我看到你给我写的信时，我非常高兴，热泪都快从眼眶里流出来了。谢谢你从百忙之中抽空给我写信。
你在小岛上还过得好吗？我和妈妈在这里生活得非常好。每天都很开心！
我收到你的来信了，我知道了我栽种的那些花草,现在已经开放了,它们给父亲，你带来了好的心情,这让我感到非常高兴。父亲，我真想赶快来到你的身边和那些花儿一起陪伴着你。
我看了你的信，那些语意深刻的话语，会让我终生难忘。
从小的时候，您就教育我如何踏实做人；告诉我人生的意义和正确的方向。而您给我的信中的那句“"给"，永远比"拿"愉快”，则将是我人生中重要的引路牌
劳动者的快乐，在于通过自己的劳动给社会创造财富，为他人带来收获。医生的快乐，在于救死扶伤，为患者解除病痛，让他们重获健康；教师的快乐，在于教书育人，像辛勤的园丁，让学生们吸取知识的营养，将来做建设国家的栋梁；清洁工的快乐，在于通过自己的双手，将城市变得整洁、美丽……
快乐，不在于收获，而在于奉献。奉献方使心灵丰满而又充实，方使人生更完美!
爸爸，您是位伟大的作家。您的这句话就是您对自己的总结。您的创作就是不断付出的过程。你的作品让读者们的心灵震撼，让他们的生活更加充实。所以，您的生活才总是那么快乐。
爸爸，您的话我一定铭记在心。不辜负您的期望，跟您一样做一个有益于社会的人，一个品格高尚的人，一个大家都须有的人。
祝你每天都快乐！
您的儿子
xxxx年xx月xx日
亲爱的爸爸：
您好！
你在小岛上还过得好吗？我在这里和妈妈生活得非常好。每天都很开心！
我收到你的来信了，我知道了我栽种的那些花草,现在已经开放了,它们给爸爸，你，带来了好的心情,这让我感到非常高兴。爸爸，我真想赶快来到你的身边和那些花儿一起陪伴着你。
我看了你的信，那些语意深刻的话语，会让我终生难忘。
从小的时候，您就教育我如何踏实做人；告诉我人生的意义和正确的方向。而您给我的信中的那句“"给"，永远比"拿"愉快”，则将是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的幸福，在于把吃下的花粉都酿成甜甜的蜂蜜。去世了，给人们无穷的收获。蜡烛的幸福，在于点燃自己，牺牲自己，却给人们留下快乐的生活，一片光明。小鸟的幸福，在于守护大森林，消灭破坏树木的虫子，并且也在用歌声为大自然增添生气。它是森林的守护神……
幸福，不在于收获，而在于奉献。奉献方使心灵丰满而又充实，方使人生更完美!
我，觉得我有一个像你这样的爸爸，十分的幸福。爸爸，谢谢你教育我：“给”永远比“拿”愉快。是的，幸福不在于取得而在于奉献。爸爸，感谢你让我知道奉献让我心里很充实、愉快。我会记住你的话，多帮助别人的。
爸爸，你现在一定非常快乐吧！你的儿子已经懂得了做人的道理，成为了一个有意于社会的人。我会努力帮助别人，爸爸希望你的身体能够早点修养好，早点回来。
敬礼
祝你每天都快乐！你的儿子
高尔基的儿子写给父亲的回信
篇三:《儿子给高尔基的回信》
儿子给高尔基的回信
亲爱的爸爸： 您好！
爸爸，当我收到你给我的来信时，我非常非常高兴，那激动的泪水都快从眼眶中涌出来了。非常感谢您从百忙之中抽空给我写这一封信。来信中您告诉我：“‘给’永远比‘拿’愉快”。我也有感受。
我在公园里玩，玩滑梯，钓金鱼，玩得好不开心。“疑？我怎么听到竹竿敲打地面的声音？”，我回头发现一位双目失明老爷爷用竹竿不停地敲着地，我上去一问，噢，原来那位老爷爷把他用来给孙子买生日礼物的钱弄丢了２０元。这时，我想到了我口袋里仅存的20元钱，我便从口袋里拿出了仅剩的２０元，跑到了那位老爷爷面前，说：“老爷爷，钱找着了，给。”“啊，谢谢你呀！” 没错，“给永远比“拿”愉快。当向别人拿的时候，心里自然而然就会感到很抱歉，很惭愧。
爸爸，在我迷路时，您就是我的航标。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都酿成蜂蜜，共人类享用。去世了，给人们无穷的收获；小鸟的幸福，在于守护大森林，消灭破坏树木的虫子，并且也在用歌声为大自然增添生机。幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。 祝您身体健康，万事如意！
您的儿子
1907年2月1日
亲爱的爸爸：
您好！
最近寂寞吗？看着我的花，您想我了吗？您的信我已收到了。您放心吧，我一定会按照您信上说的去关爱大家。我会帮助，关心每一个人，让每一个人都感到快乐。爸爸，您说得对，‘给’永远比‘拿’愉快。我不会只说不做，我会付出实际行动，我会用我的一切来帮助大家，用我的行动感染周围所有的人。我会做我力所能及的事。
对了，您的病好些了吗？我和妈妈都很好。再过几天，又是假期，我会再来看您的。到时候，我要在岛上种各种各样的花花草草，让那儿变成鸟栖虫居的世外桃源。
爸爸，您快回来吧！我好想你呀！我期待着您回来的那一天。我也为我有这么一个会教育儿子的好爸爸而感到骄傲。希望你早日恢复健康，回到我身边。 祝您身体健康，万事如意！
爱您的儿子：马克西姆
1907年10月30日
您好！
当我在您给我的信中得知我种的花儿已经开了的时候，我非常开心。那些花儿就好像是我一样，一直陪伴在您身边。那样，您就不会感到寂寞了。当我读到您信中的那句“给，永远比拿愉快”时，刚开始，我还不理解这句话，经过反复思索后，我明白了：人生的快乐在于付出，而不在于索取。请您放心，我一定会成为对社会有用的人，一个让所有的人都需要的人。{以高尔基儿子的名义给高尔基写一封回信}.
有一次，上语文课同桌忘带钢笔了，写生字时他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我对他说：“不要着急，我借给你一支钢笔。”于是，我把手中的新钢笔借给了他，自己拿了一支旧钢笔写。同桌见了钢笔，就像见了救命稻草一样，连声向我道谢。
爸爸，在我迷路时，您就是我的航标。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都酿成蜂蜜，共人类享用。去世了，给人们无穷的收获；小鸟的幸福，在于守护大森林，消灭破坏树木的虫子，并且也在用歌声为大自然增添生机。幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
爸爸，您的教诲我会铭记在心，努力做一个人格高尚的人。 祝身体健康、万事如意。
您的儿子XXX
X年X月X日
您好！
您从意大利寄来的信我已经收到了。在此，我向您表示由衷的感谢！没想到您竟大老远给我写信。好！言归正传，这次写信，我想和您谈几件事。
首先，在您给我的信中有一句话使我记忆深刻，那就是“给”永远比“拿”愉快！我非常认同您的说法，但也有自己独特的见解。
所谓“给”，那就是“给予”，但也并不是“小给予，大回报”。而是一种无怨无悔的真情给予。说到真情，谈起无怨无悔的真情给予。说到真情，谈起无怨无悔，我要再一次感谢您——我的父亲。
“拿”顾名思义，就是索取，索要。相信爸爸一定不希望我做喜欢和别人索要东西的人吧！
听说我在岛上种的花儿全都开了，给爸爸留下了美好的东西。另外，我还想告诉爸爸一件我回苏联后不久发生的事情。
那天，我去学校，发现班上的一快玻璃碎了，我自愿用自己平时攒积的零花钱买了一快玻璃带到班上，并亲手装上去，我这算不算做好事呢？事后，我感到非常开心。
爸爸，最近你在意大利休养的好吗？我真的好想好想您。听妈妈说，假期很快又要开始了，我会去意大利看您的，多多保重身体。
祝爸爸身体健康，万事吉祥如意！
你的儿子：
2008年3月5日
您好！
爸爸，当我收到你给我的来信时，我非常非常高兴，那激动的泪水都快从眼眶中涌出来了。非常感谢您从百忙之中抽空给我写这一封信。{以高尔基儿子的名义给高尔基写一封回信}.
来信中您告诉我：“‘给’永远比‘拿’愉快”。我也有感受。
记得有一次，我的好朋友忘记了带实验材料，她十分着急，都快哭出来了。因为这位任课老师在开学时曾经说过：“要是谁不带实验用的材料，不管有什么原因，都给我在课上站40分钟""”。正巧，我多带了一份材料，当时，我毫不犹豫就把这一份实验材料借给了她。她接过材料的时候，我看到了她十分高兴。因此，我的心里也很愉快。从此，我们的友谊更加深厚了。是“给予”让我的生活更加愉快了，是“给予”让我对学习产生浓厚得兴趣。我想，这应该就是“给予”的魅力吧！
没错，“给永远比“拿”愉快。当向别人拿的时候，心里自然而然就会感到很抱歉，很惭愧。
还记得粗心得我往往会丢三落四。每当我丢失什么的时候，妈妈就会停下手中所有的活儿，带着我一起去商场。然而，每当我睡得正香的时候，妈妈就一定会忙着赶活儿，常常干到深更半夜。因为那是我向妈妈“索取”了时间,是我耽误了她手中的活。爸爸是您的教导才让我明白了道理。现在回想起来，惭愧与歉疚一起涌进心头。爸爸，我会记住你的教导，努力使别人快乐。
我知道，您给我写这封信是为了让我懂得：人生的快乐在于付出，不在于索取。您希望我能做一个有益于社会的人，一个让所有人都需要的人。我也一定会向这个目标奋进的，亲爱的爸爸，我向您承诺！
祝您：永远开心快乐，万事如意！
永远爱您的儿子
2008年10月28日
篇四:《高尔基儿子的回信》
高尔基儿子的回信
亲爱的爸爸：
您好！
爸爸，当我收到你给我
的来信时，我非常高兴，那
激动的泪水都快从眼眶中
涌出来了。非常感谢您从百
忙之中抽空给我写这一封
信。来信中您告诉我：
“‘给’永远比‘拿’愉
快”。我也有感受。
我在公园里玩，玩滑梯，钓金鱼，玩得好不开心。
“疑？我怎么听到竹竿敲
打地面的声音？”，我回头
发现一位双目失明老爷爷用竹竿不停地敲着地，我上去一问，噢，原来那位老爷爷把他用来给孙子买生日礼物的钱弄丢了２０元。这时，我想到了我口袋里仅存的20元钱，我便从口袋里拿出了仅剩的２０元，跑到了那位老爷爷面前，说：“老爷爷，钱找着了，
给。”“啊，谢谢你呀！” 没错，“给永远比“拿”愉快。当向别人拿的时候，心里自然而然就会感到很
抱歉，很惭愧。
爸爸，在我迷路时，您就是我的航标。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都酿成蜂蜜，共人类享用；小鸟的幸福，在于守护大森林，消灭破坏树木的虫子，并且也在用歌声为大自然增添生机。幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
祝您
身体健康，万事如意！
您的儿子 1907年2月1日
亲爱的爸爸：
您好！
最近寂寞吗？看着我的花，您想我了吗？您的信我已收到了。您放心吧，我一定会按照您信上说的去关爱大家。我会帮助，关心
每一个人，让每一个人都感到快乐。爸爸，您说得对，‘给’永远比‘拿’愉快。我不会只说不做，我会付出实际行动，我会用我的一切来帮助大家，用我的行动感染周围所有的人。我会做我力所能及的事。
对了，您的病好些了吗？我和妈妈都很好。再过几天，又是假期，我会再来看您的。到时候，我要在岛上种各种各样的花花草草，让那儿变成鸟栖虫居的世
篇五:《儿子给高尔基的信(500字)作文》
篇一：代高尔基的儿子给高尔基写一封信
给父亲的一封信
亲爱的爸爸 您好！
您近来还好吗？我种得那些花开了吗？您知道我为什么要种那些花吗？因为我想让那些美丽的花，消除您在小岛上的寂寞，给您带来愉快，等开花时，您一有空，就到那些美丽的花那儿，望着，有时就会想起您的儿子，帮您消除一些孤独，不再让您思念家乡思念家庭而痛苦，我种花也是在给小岛增添一些美丽，增添一些香意，我非常爱您爸爸，才给您种花的，在疲累时，望着鲜花，闻着花香，也许就会好些的.
在信中您给我写出了“给永远比拿愉快”，我一定会按照您上面说的去办，因为我知道了它们的含义，给是给与的意思，而拿是索取的意思，如果给予就会被人爱戴，如果索取就会遭人斥责 ，所以我必须选择给予，放弃索取，不管做什么事都要给予人，像那种每次都索取人的人，绝对会遭到必有得恶报，我一定会在朋友或别人遭到困难时，力所能及的去帮助他，哪怕小布丁点的事，“给永远比拿愉快”这句话，我一定会铭记在心中的，绝不忘记，否则我自己必倒霉，我发誓，给予人一定会给我带来大的愉快.
您亲爱的儿子
2014年10月29日
篇二：代高尔基的儿子给高尔基写一封信
代高尔基的儿子给高尔基写一封信
亲爱的爸爸 您好！
我非常开心您能给我写一封信，您这样一直夸赞我，让我感到非常高兴，谢谢您，您能观看我种的花。
其实，我种这些美丽的花，就是想消除您在小岛上的寂寞，给您带来愉快，等开花时，您一有空，就到那些美丽的花那儿，望着，有时就会想起您的儿子，帮您消除一些孤独，不再让您思念家乡思念家庭而痛苦，我种花也是在给小岛增添一些美丽，增添一些香意，我非常爱您爸爸，才给您种花的，在疲累时，望着鲜花，闻着花香，也许就会好些的，这些花您一定要好好照顾。
在信中您给我写出了“给永远比拿愉快”，我一定会按照您上面说的去办，因为我知道了它们的含义，给是给与的意思，而拿是索取的意思，如果给予就会被人爱戴，如果索取就会遭人斥责 ，所以我必须选择给予，放弃索取，不管做什么事都要给予人，像那种每次都索取人的人，绝对会遭到必有得恶报，我一定会在朋友或别人遭到困难时，力所能及的去帮助他，哪怕小布丁点的事，“给永远比拿愉快”这句话，我一定会铭记在心中的，绝不忘记，否则我自己必倒霉，我发誓，给予人一定会给我带来大的愉快，我真高兴。
爸爸非常感谢您给我讲了那么多我终生难忘的教诲之恩，将来有一天，我一定会成为一个对社会对人民更有用的人，成为一个让人
们因我的存在而感到愉快的人，一定不会辜负您对我的一片期望。 爸爸祝您在小岛上过得愉快，我会常来探望您的。
您亲爱的儿子 2008年11月6日
篇三：儿子给高尔基的回信
儿子给高尔基的回信
亲爱的爸爸 您好！
你在小岛上还过得好吗？我在这里和妈妈生活得非常好。每天都很开心！ 我收到你的来信了，我知道了我栽种的那些花草,现在已经开放了,它们给爸爸，你，带来了好的心情,这让我感到非常高兴。爸爸，我真想赶快来到你的身边和那些花儿一起陪伴着你。
我看了你的信，那些语意深刻的话语，会让我终生难忘。
从小的时候，您就教育我如何踏实做人；告诉我人生的意义和正确的方向。而您给我的信中的那句“‘给’，永远比‘拿’愉快”，则将是我人生中重要的引路牌。人生的幸福在于奉献，而不在于索取。给别人一句问候，一声祝福或是一个鼓励的眼神??对于自己来说很简单，却能给他人带去快乐。我会做一个让所有人都需要的人，像蜜蜂一样为他人带来甜蜜的生活，学小鸟一样为森林消灭害虫??做一个乐于奉献、乐于付出的人，不会辜负您的期望，让我身边的所有人都幸福， 爸爸，您是位伟大的作家。您的这句话就是您对自己的总结。您的创作就是不断付出的过程。你的作品让读者们的心灵震撼，让他们的生活更加充实。所以，您的生活才总是那么快乐。
爸爸，您的话我一定铭记在心。不辜负您的期望，跟您一样做一个有益于社会的人，一个品格高尚的人，一个大家都需要的人。
祝你每天都快乐！ 你的儿子
xxxx年xx月xx日
篇四：儿子给高尔基的回信
亲爱的爸爸：
您好！
你在小岛上还过得好吗？我在这里和妈妈生活得非常好。每天都很开心！ 我收到了你的来信，知道了我栽种的那些花草现在已经开放了,它们给爸爸你带来了好的心情,这让我感到非常高兴。爸爸，我真想赶快来到你的身边陪伴着你。
从小的时候，您就教育我如何踏实做人；告诉我人生的意义和正确的方向。而您教育我：“给”永远比“拿”愉快。
则将是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的幸福，在于把吃下的花粉都酿成甜甜的蜂蜜。蜡烛的幸福，在于点燃自己，却给人们留下快乐的生活。小鸟的幸福，在于守护大森林，用歌声为大自然增添生气。 我觉得有一个像你这样的爸爸，十分的幸福。爸爸，谢谢你教育我幸福不在于取得而在于奉献。我会记住你的话，多帮助别人的。
希望爸爸的身体能够早点养好，早点回来。祝你每天都快乐！
此致
敬礼！
你的儿子
篇六:《高尔基儿子给父亲的一封信》
高尔基儿子给父亲的信
亲爱的爸爸：
您好！很高兴您能给我写信，您这样的夸赞我，让我感到非常开心，谢谢您能观看我种的花。
其实我种这些花就是为了消除您在小岛上的寂寞，给您带来些愉快，等花儿开的时候，您有空就去看看那些美丽的花儿，这时您就会想起我。还有这些鸟儿可以帮您消除一些思念。我非常想念您，我种这些花会增添这里的美丽，这样就会吸引很多的鸟儿飞过来，可以让您不再孤独。
在信中您说“给”永远比“拿”愉快,我一定会按照您所说的去做，因为我知道它们的含义。“给”是给与的意思，而“那”是索取。给与就会被人爱戴，索取就会遭人谴责，所以我必须选择给予，放弃索取。“给”永远比“拿”愉快这句话我一定会铭记在心中，绝不忘记。
爸爸非常感谢您教会了我那么多知识。我一定会努力学习，好好学习，成为一个对社会有用的人来报答您，报答祖国。 祝您身体健康！
您的儿子
2014年10月29日 范雨萱
篇七:《高尔基和孩子们 阅读题及答案》
高尔基和孩子们
前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子
们对他十分爱戴和（依赖 信赖）。
有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小
心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也{以高尔基儿子的名义给高尔基写一封回信}.
没有买着，非常着急。于是，便冒昧给高尔基写了一封信，
希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后 ， 随即将（珍
藏 收藏）多年的一本《童年》 寄给了这位小学生。 难
怪孩子们常说 “有了困难找高尔基 ， 他一定能帮助你解
决。”
高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四年级学生
给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生
气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写
得如此不通，实在可耻，很可耻！”
当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉
梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖 夸耀）。尤
其是对那些较早地崭露出智慧（峰锋）芒的孩子更是如此，
以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅9
岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也
很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没
有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地
说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”
高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。
1、在文中括号里选择恰当的字词。（在选择的字词下打{以高尔基儿子的名义给高尔基写一封回信}.
“√” ）
2、联系上下文给加点字选择正确的解释。
冒昧：①糊涂；②隐藏；③昏暗；④冒犯。（④ ） 崭
露：①高峻，高出； ②优异，好。 （② ）
3、给画线部分加上合适的标点符号。
4、用“~~~~~~”画出文中2句起到承上启下作用的过渡句。
5、文章写了_三_件事。用简练的语言概括这几件事。{以高尔基儿子的名义给高尔基写一封回信}.
一是将自己珍藏多年的《童年》送给需要它的孩子，体现了高尔基热心帮助孩子
二是批评孩子语法错误 ，不骄纵宽容孩子们的
错误或缺点 三是对于孩子们取得的成绩给予适当的鼓励 这些事都是围绕着中心句中的 关心 和 体
贴 这两个词而写的。可见高尔对孩子既有 关心
的爱，又有 严厉 的爱。
篇八:《小学五年级语文上册 14《高尔基和他的儿子》课课练 苏教版》
14 高尔基和他的儿子 课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀""
一、拼写小关卡。根据拼音写出词语，并用”____”标出括号里正确的读音。
假(jià jiǎ)期，中尉回到家，看到花园里栽种(zhòng zhǒng)着各种(zhòng zhǒng)各样的花草，chà zǐ yān hóng( )，散(sǎn sàn)发出醉人的芳香。qī zi( )和儿子早已迎了出来。他一把抱起儿子，在他娇嫩的liǎn páng( )上亲了又亲。
二、词语游艺厅。
1. 按要求在括号中填上合适的词语。(不能重复)
(1)填成语。
________的花儿 ________的花儿 ________的花儿
(2)填两个字的词语。
欣赏________ 欣赏________ 欣赏________
________的生活 ________的生活 ________的生活
2. 用”\”画去括号中不合适的词语。
(1)奶奶生病了，我到医院去(观望 探望)她。
(2)美术课上，老师指导我们(欣赏 观赏)齐白石的《八骏图》。
三、句子训练营。按要求写句子。
1. 金黄色的迎春花在春风中摇摆。(改成拟人句)
________________________________________________________________________
2. 孩子们红扑
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