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为什么秋天是收获的季节 秋天是收获的季节

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【 – 节日作文】

篇一:《秋天为什么是丰收的季节》

秋天为什么是丰收的季节?

赣榆县金山镇马家小学 仲其龙

我们都知道,在春夏秋冬四季当中,秋天是丰收的季节, 可你知道为啥秋天是丰收的季节吗?

我通过问老师,查资料,终于发现了这个原因。原来,冬天天气寒冷,大地冰封,作物停在或减缓生长,春天,大地复苏,气候温暖,很适合作物的发芽,是个播种的季节,而夏天,是个天天下雨的季节,是作物生长的旺季,有利于作物吸收养分,在强烈的阳光下进行光合作用,促进作物旺盛地生长。而秋天,天气干燥,气温下降,作物生长减缓,养分集聚于种子,块茎、根中,促使植物成熟,也就导致秋天是一个丰收的季节,是一个收获的季节。

金秋十月,在十月,作物的养分都集聚于种子等处,停止生长,蛰伏起来,所有秋天是人们丰收的季节。

篇二:《秋天是收获的季节作文》

秋天,五谷丰登、瓜果飘香、层林尽染、叠翠流金、金秋时节&&,除了这些,秋天的收获也很大,果园是秋天最重要的地方,果园就是一个瓜果飘香的地方,那里有很多很多的水果,个个又红又大,一棵棵果树非常粗壮,果子也可以说是你挤我碰,比如:梨子黄澄澄的,像一个个葫芦;葡萄紫莹莹的,像一串串珍珠项链;橘子是橙红色的,像一个个灯笼&&

秋天,也和农民伯伯是好朋友,一到秋天,麦子就笑弯了腰,高粱举起燃烧的火把,就像一群军人在敬礼,秋天,农民伯伯也唱起了悦耳的歌,农民伯伯笑呵呵,真像回到了童年的美好时光。农民伯伯开始收他们辛辛苦苦栽种的麦子了,他们累极了,但是脸上仍旧拥有快乐的笑脸&&

秋天,在果园里,在农民伯伯收获的地方,在小朋友们笑呵呵的脸上,在每一颗绽开的谷粒里。如果我们每一天都能认真学习,到了秋天也会收获到令人满意的成绩。

篇三:《秋天是一个收获的季节》

秋天是一个收获的季节。红彤彤的苹果也察觉到了,她迫不及待的从苹果树上跳了下来。稻谷也感觉浑身是劲,摇摇头把身上的稻谷全都甩了下来给村民。红萝卜也察觉自己长大了,就慢慢地钻了出来。

秋风萧瑟,风呼呼的吹着。大街上除了来来往往的人。大家都在家里避寒呢,谁愿意在外面吹风呢?大街两旁的树也都落下了枯叶,树都变得光秃秃的,风把树枝吹得摇晃了,走在大街上感觉凉飕飕的,不经让人打个寒颤。 秋天就像是一个刚刚成熟的娃娃,她悄悄地、偷偷地来到我们的身边。 秋天像成熟稳重的老人,从头到脚都是含蓄的,她收获着。

秋天像林子里健壮的雄鹿,从角到脚都闪着,她展示着。

篇四:《秋天是一个收获的季节》

秋天是一个收获的季节。在过去的一学年中,我们播种希望,也收获了丰硕的成果德育工作开展红红火火。学期来,学校先后开展了学习雷锋月系列活动,助残日献爱心活动,“周恩来精神点亮人生”演讲比赛,队干部竞选活动,队干部岗前培训活动,队干部离任送别等活动等,先后承接并成功承办了“铁岭市少先队工作经验交流会”,“银州区"低碳环保"知识竞赛”。成功参加了银州区小学生文艺展演,成功举办了学校2012年毕业盛典,郭研老师指导的班会作为铁岭市唯一一节班会参评国家级评比.

教育教学管理水平有了新提升。本学期学校成功开展了“三公开”,校长进课堂两项重要教学活动,可以说活动非常成功,在活动中大家挑战了自我,挑战了工作中的许多极限,我们收获的是学校的发展和各界的认可及大家素质的迅速提高,本学期多名教师做公开课,示范课,优秀课,{为什么秋天是收获的季节}.

学校建设展示了新气象

1.学校硬件建设有了新发展。今年在资金紧张的情况下,我们经过努力,不断改善教学环境。学校投入10多万元分别更换了教学楼门,学校大门。对楼内的地面,墙壁,体育设施重新进行了粉刷。维修、更换灯管及用电设施,更换阀门水嘴。铺设水厕防水。改造五楼的多媒体教室,增设交互式白板,投影,抽拉式黑板。保证了教育教学的需要。目前,虽然我们的办学条件有所改善,但在今后的工作中我们将借助外力和各类活动的开展会不断建设不断完善,为师生创设一个舒心的人文环境做出不懈努力。

2.学校文化建设有了新内涵。校园文化体现了学校的办学特色、文化底蕴和精神面貌,在大力推行素质教育的今天,校园文化的品位决定着学校发展的高度。本学期学校以加强校园文化建设为突破口,开展了一系列的环境艺术、校本文化、学校画册、网站建设等系列活动。具有“十七”特色的文化日趋凸显。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。

希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,及时了解孩子的思想动向。要禁止学生进网吧等未成年人不宜进入的场所。{为什么秋天是收获的季节}.

第四 、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

第六、及时与班主任及其他任课教师进行沟通。

学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重学生在家的习惯养成教育。

教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”教育孩子孝敬父母、尊重长辈。

第九、注意培养孩子的自立意识。

如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长们深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表安畈小学全体教职员工衷心地祝您合家欢乐,身体健康!祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

篇五:《秋天是收获的季节》

秋天是收获的季节

在秋天,收获者当然不只是成功者,收获也不只是欢乐的果实。但是,收获,每一个人都会有自己的收获,每一个秋天的收获。象秋天不会漏过那怕最小的角落,收获,在每一个秋天也不会忘记任何人。

成功者,秋天最幸福的人。收获成功的喜悦,是秋天最美的一道风景。{为什么秋天是收获的季节}.

耕耘与勤劳,农民会收获丰收,收获富裕。家家院的笑声欢声,是最真实、最具体的收获,走近秋天的农家,才会真正感觉到这份收获的喜悦。

收获,不种田的人,收获的当然与农家不同的收获,但收获的喜悦却是一样的。

不只是物质,不只是有形的收获,迎着初起的秋风,刚刚入学的孩子们才是真正的收获者,他们开始了又一个新的学期,他们收获的是属于未来、属于创造未来的知识和能力。走进小学的,走进中学的,走进大学的,不再是顽童,不再满足于现在,学习,对于孩子们,就是拥有和创造未来的开始——

收获,也没有忘记那些失意的人。其实,对于生活,是没有失败者的。天高云淡的秋,应该让人振奋,应该催人奋进。失败,再大的失败,都只是一次努力的终结,只要生命还在,就没有失败的人。跌倒了,站起来,就能够继续自己的路。没有成功的人,在秋天,依然在收获,收获经验、收获教训、收获成长……

即使失去再多,只要拥有属于自己的生命,人,就依然会期待一个能够创造奇迹的明天。秋天总有落叶,秋天会让成熟做出放弃,来准备下一次生长。春天的花美,如果秋天不结出累累果实,下一个春天,美丽的花是不是依然能够绚烂?失去的,并不需要耿耿于怀,追求属于自己的明天,放弃,也是一种收获。

秋天,属于每一个人;收获,属于每一个人。

只有放弃秋天的人,才会没有自己的秋天;只有放弃收获的人,才会没有属于自己的收获——

收获,在每一个秋天,属于每一个人……

篇六:《秋天是一个收获的季节》

秋天是一个收获的季节

秋天到了,田野里无边无际的金黄色的麦穗,农民伯伯辛辛苦苦的收割麦穗。走来了一群红领巾少先队员,他们帮助农民伯伯收割稻谷。收割完了,农民伯伯说:“小朋友,谢谢你们。”少先队员说:“不用谢”。这是我们少先队员应该做的。

果园里,苹果树上的苹果似乎是一个个害羞的小脸蛋,涨红了脸挂满了枝头;梨树上的鸭梨就像一个个黄色的葫芦;葡萄架上的葡萄,好像一串串紫珍珠挂在枝头""还有,秋天的枫叶比春天的杜鹃花,火红的太阳还要红""{为什么秋天是收获的季节}.

草地上,小朋友们踏着软绵绵的草地,迎着微微的秋风,奔跑着放风筝,到处是欢声笑语。五颜六色的风筝在空中迎风飘舞。远处,还有热爱文艺的爷爷奶奶正在高声歌唱,唱出了心中的喜悦,唱出了丰收的欢乐""

{为什么秋天是收获的季节}.

秋天太美了,我喜欢秋天这个丰收的季节,这个让人心旷神怡的季节!

秋天的校园

秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天,校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦,原来是树上掉下来的。

秋天,校园的教学楼也很美,教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位,那是给老师坐的。咦,你问我:你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀!

来到阳光灿烂的植物园,一些花已经弯下腰了,可一些花还正在开始生长。 我喜欢秋天,更喜欢秋天美丽的校园!

{为什么秋天是收获的季节}.

乡村秋色

昨天,我和爸爸妈妈来到了奶奶乡下的家。奶奶的家在一个美丽的乡村,在这个金秋时节,这里更是一派丰收的景象。

庭院里,各家各户都种着果树。你瞧,被秋风婆婆带走了叶子的柿子树上,那黄澄澄的柿子正给人们诠释着“硕果累累”的含义。再瞧那漂亮的石榴树,它的枝叶依旧繁茂翠绿,红红的果实点缀在绿叶中间,就像一位珠光宝气的时尚女郎。不用去品尝他们的味道,单单欣赏一下他们的样子,就会让人有一种油然而生的幸福感。

{为什么秋天是收获的季节}.

走出庭院,不远处就是一望无垠的田野。如果说庭院的美景是供你欣赏,那么田野里的情景就会使你不由自主地去触摸,去着实地体验那种收获的喜悦。

微风拂过金色的谷田,沉甸甸的谷穗向人们点头致意,我摘下一个,仔细观察,饱满的谷粒就像一颗颗圆溜溜的金珠子,它们围绕在一起组成了一个硬硬的谷穗。爸爸告诉我这就是我们吃的小米还没有去皮的样子。带着谷穗,我们又来到了玉米田里,玉米秆挺拔的身姿上凸现出大个头的玉米,我忍不住伸手去掰,谁知,玉米竟然纹丝未动,我不甘心,把手上的谷穗放在一边,双手去掰,终于成功了。爸爸笑着说:“再拿上你的谷穗,别真像‘狗熊掰玉米’哟!”哈哈,说实在的,我还真有点手忙脚乱,看哪儿都那么美好新奇。雪白的棉花、涨红了脸的高粱、嫩黄色的大豆"",小鸟的叫声,人们的欢笑声,都会使人驻足感叹,留恋忘返。

我爱这个美丽真实的乡村世界,这里缤纷的色彩和动听的乐曲带给了我无尽的快乐。

篇七:《秋天是收获的季节》

秋天是收获的季节,“一份耕耘,一分收获”,任何收获都是辛勤耕耘所收获的。经过一学年的努力,我拿到了学校颁发的一等奖学金,心中非常感谢学校、老师和父母。是学校,给予我安静的学习环境,使我能静下心来刻苦学习;是老师,给予我谆谆教导,助我更上一层楼;是父母,在我奋笔疾书的闲暇,不忘端来一盘水果,告诉我学习要劳逸结合才更有效果。是他们,在收获的季节前,帮我锄地,浇水。如果没有他们与我一起努力,我是不会收获这样丰硕的果实的。

许多同学经过一年的努力,也拿到了奖学金。其他同学可能会以领奖时的风光和奖金作为努力目标。其实,对于所有受到奖励的同学,奖学金并不是炫耀的资本,奖学金不只是奖金,并不纯粹是物质奖励,而是对自己努力的一种肯定,一种鼓励,是在学习热忱度上的激励!当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。{为什么秋天是收获的季节}.

对于我来说,拿奖学金不在我的目标中,只是我去努力实现目标过程中的意外收获。但荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退,只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩。

篇八:《秋天是收获的季节》{为什么秋天是收获的季节}.

秋天是收获的季节 经过了春的播种夏的耕耘,秋天人们开始收获。

秋天是一幅美丽的画卷,大自然的风霜雨露为它调好了五色的油彩,描绘出壮丽的河山。秋天为稻田吹起了金色的波浪,为苹果染上了鲜艳的红色,

为梨树挂起金黄的灯笼,

为石榴镶满晶莹的果实。

秋天,到处都充满了丰收的喜悦。自然对于勤劳的人们总是有所偏爱。只要你肯付出辛劳,上天总会把最好的收成奉献与你。累累的果实里凝聚了多少期待的目光,金灿灿的收获里又饱含了多少向往。

秋天的收获值得深思。也许收获时的劳动是不会感觉到疲惫的,一年的汗水与期盼都化作一股暖流在全身蔓延,流淌中承载新的开始 。

篇九:《秋天,是个收获的季节呢!》

秋天,是个收获的季节呢!

吃过晚饭,和舍友走在回宿舍的路上,一阵冷风袭来,不禁颤抖了一下,裹紧身上的大衣,“好冷啊!”舍友点头道:“却道天凉好个秋嘛!”“哦,原来是秋天了啊!”

太原的秋天其实来得很快。下过几场雨后,当学校里再也看不到穿裙子热裤的女生和穿短裤拖鞋的男生,我就知道秋天来了。太原的秋天其实很短的。没过几天气温会进一步降低,冷的可怕,仿佛到了冬天似的。但是,我喜欢秋天,这是个收获的季节。

在太原读了三年书,渐渐喜欢上了每晚虎峪河旁喧嚣的“夜市”,习惯了吃面条的时候要放老陈醋,甚至脾气性格也随着这个城市的“性格”而平和了不少。想一想即将到来的那个火热的夏天,虽然不知道是否还会跳着类似《小苹果》的神曲毕业,是否会为即将到来的别离和未知的未来而痛哭,但是,我已从这里拿走了许多。

学业。说实话,当初读这个专业实在是“情非得已”,我甚至一度坚决的不想继续学下去。可是,野外的艰苦有趣的生活,各种未知的谜团空白,我渐渐喜欢上了这个专业。如今,提到“地质”两个字,我会有一种无法言明的自豪感,提到“工程”,我更是有一种想要继续走下去的决心。可能有人会说,一个女生去搞地质工程?确实我没有在开玩笑,很多人可能一直在纠结生命的价值意义所在,我想,如果我真的一直做下去,无论结果如何,那么就代表我找到了。

感情。这里的感情有着广泛的含义:亲情、友情、爱情……人不可能真正的完全脱离集体而存在,我一直固执地认为人最可贵的品质

是有“情”。父母的养育之恩肯定不能忘记,而且血浓于水的感情会在骨头里烙下深深的印记。离家越远,在寒冷的失眠的夜里就会无数次的想念“妈妈牌”饭菜和爸爸那紧锁的眉头。我们越长越大,他们的白发也越来越多,皱纹也越来越深了。我并不想“子欲养而亲不待”,我该为此努力了。“人生得一知己足矣”,这话一点不错。朋友或该是陪你一起笑,一起闹,一起流泪,一起为终将逝去的青春画下一笔又一笔的浓墨重彩。但知己却是一句话就可懂得你内心是在笑还是在流泪。这就是区别吧。可能会有不少人想到大学谈一次恋爱,因为不再会有父母的“早恋”约束和老师耳提面命的教导。不可否认,恋爱也是一门学科,但是可能很少有人获得5的绩点吧。我们大部分都是在不断尝试与探索,当然,在这过程中我们也在渐渐长大。

思考。记得有一次和一个老师交流的时候,老师说“大学里最该养成的是良好的学习习惯,最该学会的就是不断思考,这样才能不断进步”。总是感觉,思考就像是人生的不断更新历练,一层一层焦躁剥去,留下的就是闪闪发光的“钻石”。

以前总是会在文章的末尾留下“我还在路上”这样自认为意义隽永的文字,但是好像从未真正思考它的真正含义。在路上,就是沿途的风景,路上的坎坷,你都收在怀里,继续坚定美丽的走下去。

写到这里,老妈正好打过来电话:“十一回来吧!咱家的石榴熟了!”嗯,石榴熟了,我也渐渐褪去青涩长大了。秋天真是个收获的季节呢!“石榴”会好吃吧?

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