【 – 节日作文】
篇一:《关于《我想——,但——》的作文5篇》
关于《我想——，但——》的作文5篇
关于《我想——，但——》的作文5篇
我想自理，但我做不到
洮南市第二小学 六年三 关滢
我小的时候，天天住在姥姥家，只有姥姥照顾我。那时候我很懂事，觉得姥姥的年纪大了，所以很多事都是我自己来做，不用姥姥操心，不久以后，我学会了自理，再也不用人来看管我。
后来我回到了自己的家，妈妈也许是太年轻吧？总是精力充沛，并且她还把全部的精力都用在了我的身上，总是把我照顾得无微不至的，不仅天天都帮着我穿衣服，还帮我洗脸，梳头??不久以后，那些我自小时候就练就的自理的本事，就像鸭子的飞翔能力一样，悄悄地退化了，我天天都依赖着妈妈，什么事都不做，时间长了，我就成了地地道道的小懒虫！
慢慢地我也长大了，成了一个六年级的大孩子了。有一天中午，在学校读书时间里，我看到了一本名叫《不上补习班的第一名》的书，书中的小孩从来都不用上补习班，总是自己主动地去学习，去做事，不用大人盯着看着，成绩总是在班级中第一名。自从我看了这本书以后，我觉得这个孩子怎么和小时候的我那么相似呢！心里每天都想着自己也要像小时候一样做到自理。
这天晚上回家，我心想：老师今天留的作业一定要自己完成，不能总依赖着妈妈，要不然我就做不到自理。我写着写着，突然有一道题不会做了，这时我就像往常一样想找妈妈来帮助我，可是我又忽然想起了那本书，于是就压制下自己的想法，又继续思考起这道题来。不过，这道题实在是太难了，我还是不会做。于是，我就又控制不住了，到底去找了妈妈，直到妈妈帮助我解决了这道难题??
虽然那道题我解决了，可我的心里却像压了一块石头一样难受，觉得自己实在是无能??唉！我什么时候才能自理呢？妈妈，我什么时候才能真正扔到您这个拐杖呢？
教师评语：一个渴望自理的孩子，一个希望自己自立的孩子。小作者将自己成长中的一些心得写成文字，表现出自己在成长过程中的那种有些矛盾，有些苦恼，有些自责，又有些渴望的内心世界。
我想忧伤，但我很幸福
洮南市实验小学 五年一班 王鑫怡
现代教育家丰子恺说过：“人们的生活，第一层是物质生活；第二层是精神生活；第三层是灵魂生活。”
我家是做生意的，做的是地板生意。我家的生意做得不怎么兴隆，店里几乎没有人光顾，所以我们家境一直不太好，虽称不上十分贫苦，但在学校里，也总会有一两个同学嘲笑我。虽然我没有像一般的孩子那样埋怨父母，但在我的心里，还是有一些难受，为了不让父母看见，我总是默默地把这些难受咽在了心里。
在英语班里，有个天天叫我“屁乐”的白痴，每叫我一声，我的心都会抽一下，难道我没有名字吗？干嘛叫我这么难听的外号啊！并且她有事没事，还总是拿我的衣服开涮，还总炫耀她的衣服是什么什么的名牌，这不是明明白白地嘲笑我家贫穷吗？因为生意不景气，我的父亲经常喝酒，喝完酒就闹，母亲也暗暗苦恼。于是，我内心的忧伤就像发酵的面团，一天比一天见大。
但这些忧伤的面团我并没有把它们放在心里，我把它转移了！我有一个小小的日记本，每天我都把我的忧伤倾注在日记本上，也真灵，每次向日记倾诉后，我心中的忧伤就会减轻很多，后来，我又看了一些书，书上说：苦难是真正的大学，于是，我不仅不再忧伤了，还暗暗窃喜了，觉得自己不花钱就提前上了大学真是合算。渐渐地我开朗起来了，虽然我家的生意还是一如既往的不好，虽然英语班的白痴还是叫我“屁乐”。但我却总是觉得幸福。也许我的快乐感染了父母吧？后来我还惊喜地发现：我的父亲也不再多喝酒了，母亲也不再唉声叹气了，全家其乐融融。晚上，我和妈妈一起洗水果，一家三口人一边吃着水果，一边聊着天，有时聊到开心之处，三个人就哈哈大笑，一天的压力也在瞬间化为乌有。
一年前我渴望财富，以为只有有钱才能让我在别人面前抬起头。一年后我明白了，我虽然没有财富但我却用它换来了幸福。没有钱，没有财富，但我拥有一家人的欢笑。我虽然没有财富，但我拥有幸福。物质生活不那么重要，只有精神生活最重要！
用财富交换幸福，这种交换我不悔！
教师评语：小作者通过自己亲身经历的事，从无比的忧伤和郁闷再到自己内心中的豁然开朗，感悟到了幸福的存在，这是一个思想上的提升，人不能只关注物质生活带给我们暂时的满足，重要的是人的精神生活的丰满，那才是真正的幸福。
我想离开，但有一种情羁绊着我的脚步
洮南市实验小学 六年四班 杨保境
细雨绵绵，月光好似母亲温柔的眼神一样看着我，我静静地看着它，看着它，看着??铭想这一切，似乎是自己的自私与无知，又好似是母亲的不了解与不理解，一切不是一场误解就是一个误会。
从早上开始，雨水就抚摸着大地，她一定是觉得大地脏了一冬了，应该给大地洗一个爽快的凉水澡了。可我心里的忧伤谁能给我清洗？雨越下越大，我的思绪也是如此的阻挡不住，这一切都是因为那一个花瓶。
那只是一个花瓶，上面有一些零碎的花纹，它的外面也沾有一层薄薄的灰尘，有一种沧桑的美感。可我却无意中却把它打碎了，“啪”的一声，花瓶打碎的声音引来久已未发怒的老妈，只听她高声喊道：“你在干什么！”那声音仿佛一声霹雷，震得我心里直发颤。
“花??花瓶碎??了！”我的声音有一点抖，虽然我很尽力地掩饰内心的恐惧。
“你怎么能这么不小心呢！你这孩子！”妈妈继续喊着。
“不就是一个破花瓶吗？有什么的！”有些叛逆的我，不想再忍受***高声的责备。
话还没有说完，就听“啪”的一声，我的左脸就一阵疼痛。妈妈她竟然打我了，竟然为了一个破旧的花瓶打我了，她就用那只给常抚摸我的手，狠狠地打了我一嘴巴。
“你打我！”我的眼泪刷地一下，顺着脸颊流了下来，我转身摔门跑出去，雨水打在我的身上，拖鞋踏在柏油路上，发出了凄凉的声音，泪水不停地在我的眼边流过，心中一直在抱怨：难道我还没有一个花瓶重要吗？妈妈不至于因为一个花瓶如此的对我吧？
我的心中充满了忧伤和抱怨，我想离家出走，走得远远的，走到一个妈妈找不到我的地方，我要让她知道：到底是花瓶重要，还是她的女儿重要??但是，当我迈开脚步向前走了一段路后，我终于又慢下来了！虽然周围并没有声音，可我还是恍惚听到了***呼喊声。
经过了几度徘徊，我的脚步终于又转回到了家门口??
教师评语：小作者和***一次争执，引发了她离家出走的举动，但最终却在亲情的召唤下，回到了家。作者对于事件的描写采取了突出重点细节，刻画人物的性格特点，引发事件的高潮，为主题的突出做了很好的铺垫作用。
我想养狗，但妈妈不让
洮南市实验小学 五年一班 孙午阳{————的时候作文}.
哎！人生就是个茶桌，摆满了“悲具”和“惨具”。
那天，我和小哥去了狗市看中了一条纯白色的狗，可惜我有钱却不能买呀！ 妈妈平时特别讨厌动物，她肯定不能让我把小狗带回家。可是我确实想要得到这只可爱的小狗啊！于是，我壮着胆偷偷买下了那只小狗。但是，我却没有敢把它带回家，先是让小哥在楼下等着我。
回到家后，妈妈发现我的30元钱不见了，就问我的钱哪儿去了？我毫不犹豫地答道：“我和小哥小妹去冷面店吃了一顿。”我妈妈便不再纠缠此事了，我暗自松了一口气，于是又以下楼玩的名义到楼下看小狗去了。
这时，小哥还在楼下等我呢！手里抱着那只小狗， 我请求小哥帮我先收养这只小狗一段时间，我给小哥一堆火腿肠和一条狗绳，还有一个皮球和磨牙骨头，又拜托他帮我好好照顾小狗，我天天都以找小哥玩的名义去偷偷看望小狗。
就这样，我养了这只小狗大半年，小狗每天都在长大，我的零花钱已经供不起它了。小哥天天和小狗在一起，他也与小狗建立了感情，于是，我只好将小狗送给了小哥，我只有在每周三和双休日时候才能去看它。
可后来，事情还是有了变化，小哥要去外地上学了，我想求妈妈让我把小狗带回家，可我刚说一个开头，妈妈就“严辞”拒绝了我，没办法，我只好眼巴巴地看着小狗被别人领走了，那种滋味??
哎，人生真是悲剧啊！
教师评语：一个特别喜爱小狗的孩子，希望拥有自己可爱的小狗，在***阻止下，偷偷地养狗，这更加透出小作者内心对小狗的喜爱之情。本文叙事流畅，突出了人物的内心感受。{————的时候作文}.
我想传纸条，但我不敢
洮南市第三小学 五年三班 赵哲{————的时候作文}.
哎，睁开熟睡的双眼，我的心又一阵发堵：我又得要去应付考试了！这一次我真的想取得一个好成绩，好让爸妈高兴，让老师高兴，那样我也会更高兴。走在路上，我忽然想起了打小抄，也想到了一些防备监考老师的点子。虽然心里有些胆兢兢的，但突然一甩头，不管这么多了！只要能取得好成绩就行。
来到考场，我找好座位，先偷偷地撕下了一张纸，准备打小抄的时候用。可还没等开抄，心却先狂跳不止了，脸也热热的，好象自己已经做了弊。第一堂课考数学，最后一道题不知对不对，我想问问邻近的人，就把题号抄上，准备递过去，“狡猾”的监考老师似乎看透了我的心思，总是在我身边走来走去的。我把罪恶的手缩回了桌堂，慢慢地把纸团撕了个稀巴烂。我心里想：这难道是老天为了阻止我犯错吗？就这么犹豫着，时间就又过去了一大截，见老师已经开始收卷了，我只好放弃了作弊的想法，把卷子交了上去。
我走出教室，呼吸到一股新鲜空气，心里的紧张也缓解了许多。这时，一个情景映入我的眼中，我发现一位大哥哥从楼道里急匆匆地跑出来，外衣兜里掉出了十元钱，一个三年级的小弟弟捡起来，毫不犹豫地递给了大哥哥，大哥哥连声说：“谢谢，谢谢！”目睹了这个场景，我突然有一些感动。回到考场上，我又反思了一下这件事，我突然明白诚实是多么重要了，它可以让别人得到快乐，也会扫除自己内心里的阴霾。第二节考
的是语文。自从我懂得了诚实的道理，我就再不想打小抄的事情，题答得也非常专心。
过了几天，我考试的成绩下来了，数学得了93分，语文全班最高分97.5分！我的心里别提多高兴了，我在心中暗暗地告诫自己：以后一定要诚实，这样才能活出一个真实的我，一个堂堂正正的我！
教师评语：小作者用细腻而又准确的语言，表达出自己成长经历中的一幕。每个人在成长中总是要有一些偏颇，但能及时调正，就是一个坦荡的人生。作者对于自己在考场中的表现写的很细致，这更加突出自己内心中的真实，同是也是为后文中的感悟打下了铺垫，更好地突出了主题。
篇二:《作文：当我面对——的时候》
作文：
学习了《为学》，我们懂得了天下事“为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”的道理，知道了穷和尚面对困难立志、实践、成功的故事。当你面对生命中的某一个细节、一段历程时，你是怎样想、怎样做的呢？
当我面对 的时候
1、 在横线上填写合适的内容，如：成功、进步、荣誉、失败、挫折、困难、退步、失望、批评、误解、意外、危险、黑暗、选择、离别、重逢、疑惑、生活、竞争、阳光、星空、书本、美食、陌生人等等
2、 任选角度，写一篇600字以上的文章。
3、 书写工整，卷面整洁。
【鉴于同学们不善于在选材的基础上把握中心、提炼中心、深化中心，所写文章就事论事没有深度、不会点题等问题，特提供以下范文，每篇值得学习的方面各有不同，可根据自己的喜好选择。】
当我面对阳光的时候
阳光射入窗内，照在我的身上，静静地坐着，接受着阳光的洗礼，把心交给阳光把一切烦恼都拒之门外。阳光，使你的心安适；阳光使你的梦飞扬；阳光使你的情陶醉??
我醉了，当我面对阳光的时候。阳光射入深林，迷人的光，温雅的光，淡淡的光，枫叶如火，绿树成荫，一条小路伸向远方。
阳光亦是有，但谁又知道，阳光射入窗内，又经历了多少磨难，穿过重云，穿过灰尘，穿过林荫。中华上下有多少英雄豪杰，如这火红的太阳一般，克服重重困难，冲过道道难关，为了国家的兴亡，为了民族的兴衰，心中永远装着“国家兴亡，匹夫有责”，“头可断，血可流，身不可辱”的决心。长江、黄河哺育了中华人民，而太阳，却哺育了世界万物。阳光哺育了人民，我们感激阳光对人们的恩泽。太阳是神圣的，是高贵的，它更是无私的，把自己的一腔热血喷向世间，令我们感叹，令我们敬畏，又有多少人同它一样无私。居里夫妇无私奉献，放弃荣华富贵，为科学而奉献，为世界人民而奉献，他们的心容下了整个世界。 我们的心中都有一束阳光，我们也能用阳光铺垫自己不同的道路，生命决定于父母，而人生却决定于自己。面对阳光，你会发现力量，你会发现光明。在一条一望无边的道路上，，有人伤心沮丧，而有人却吟道“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”心情决定于自己，有时，太阳时暗淡无光的，心情却是阳光明媚。有时，太阳是明媚的，心情却是暗淡无光。心晴日便晴，心阴日便阴，心中的太阳永远明亮着，那么天空便是万里无云，心中要让阳光永远明媚。
我面对着阳光，想着，想着??阳光移动了，小屋内一片黑暗，心中的阳光永远明媚着，在这阳光中，我不愿醒来??
当我面对挫败的时候
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”每每遇到挫折，我总会想起这句话，这不是我的座右铭，只是一句简单的真理，很少有人会理解。
在我四年级时，因为我的成绩很差，所以被骂已经成了习惯，不过，自从我苦命的去补习了作文了之后，当时我很不习惯，被老师夸奖是多么奢华的一件事
啊，而我却通过我每天挑灯夜战，过上了这样奢华的日子，我被诱惑了，我下定决心，我一定要一直这样，我不要再听见老师刺耳的叫骂声。
日子一天天过去了，我在这“奢华”的日子里游戏，沉溺，无法自拔，一切是那么的安静，仿佛是厄运来临的前夕，安静的可怕，仿佛是毒药，一旦吃了就不会再脱离，我怕一不小心失去，小心的保护着，可是老天仿佛也不是那么仁慈，要来的始终还是来了。
11月12日语文期中考试，我们的作文叫《最美的景色》，要求以生活中的一个场景为最美的景色来写一篇作文，可我没读完题目，就写，当时我写的是家乡的牡丹花。讽刺啊，我夜夜苦练作文就得到了这样的结果。就在我快要放弃的时候，我的同桌也犯了一样的错误，他平时是我们班的第一名，我想他也要放弃了吧，自尊心肯定受创。可是没有，他练习作文却更勤快了，我起初以为他傻，可是到了最后，他的作文竟然得奖，这是我万万想不到的，我又开始有了一些自信，我开始努力，也有了成果。
挫折与人生相伴，看你怎样看，如果当时没有我那位同桌，我可能也??呵呵，不过，我至少懂了，挫折让人成长，也让人蜕变，他是磨砺宝剑的铁锤，是梅花香气的源泉。
当我面对失败的时候
我天生就是个自信主义者，当面对失败的时候，“我能行”三个字常常在我的耳畔响起。俗话说：失败乃成功之母。经过一次次失败后，我终于长大了。 记得那是在我上小学四年级的时候。美术老师选我参加“全国中小学生艺术节书画大赛”老师说我画的画儿想象丰富，颜色搭配好，细致……面对这一串的赞扬，自信在我心中悄然而生。我认为自己一定能取得很好的成绩。我先花了一份草图，经老师批改后我才认真上色。当这幅画完成后，我心里高兴得吃了蜜一样甜。
一天，两天……一个星期，两个星期……一个月过去了，为什麽还没有通知是否获奖？又过了几天，老师把我叫到了办公室，老师告诉我我并没有获奖。这对我来说就像一个晴天霹雳，怎莫会这样呢？我如此认真的画为什麽没有获奖？想着，我的心如刀绞，眼泪在眼眶里打转转，我回到教室，趴在桌子上失声痛哭起来。面对失败，我第一次失去信心。
回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“宝贝儿，别伤心，你没有获奖，是因为你的画还有美中不足的地方，你应该高兴才对！”听了妈妈的话，不知何时，我心里又涌出一份信心。我每天都在练习画画。一年过去了，我又被选中参加艺术节比赛，我的画在房山区小学组里获一等奖，在市里的比赛获得了三等奖的好成绩。当时的我兴奋极了。
现在，我已经不再学习美术了。但如果有时间，我还会经常拿起笔来画一画。 哭过才知道笑的可贵；苦过才知道甜的滋味。当我面对失败的时候，我曾经气馁过，但自信却始终像一盏启明灯，为我照亮前进的方向。
当我面对困难的时候
蓝天因为有了白云而变得多彩，生活因为有了困难而变得多姿，克服困难就像春天穿越寒冬一般快乐!
“谁出的这么难的题呀，比登天还难。”我气愤道，我这又被数学题给难住了。
“爸爸！”我习惯性地喊道，“过来教我做题。”
“来了来了！”爸爸连忙应和着。转眼间，爸爸已拿起我的课课练，仔细端详着，不到片刻就回答道：“这道题太简单了，你自己想吧！”
“什么人呀？”我抱怨道。
“儿子，人生的道路上会碰到许多困难，是不可避免的。爸爸不能每次都替你排忧解难，你要学会自力更生，以自己的努力克服困难，取得成功。这次我就考验考验你，加油！”说完转身走了。
切，这能难倒我吗？我自有办法。{————的时候作文}.
“喂，是燕冉家吗，燕冉，那道难题会吗??不会呀，算了算了拜拜。” 心里犹如晴空霹雳，一下子被打倒了第18层地狱。电话求助这招算是没用了，呜呼吾要完了，制胜法宝也走了，看来，数学题真得靠我自己完成了，但是我可能做出来吗？
一看我就从没有靠自己力量做过难题。人家大数学家，冥思苦想憋青了脸，弄得脑缺氧。我悠哉的很，一会儿喝一口水，一会儿吃口面包，一会儿挠挠头，一会儿扭扭腰，分明是在消遣。但是，戏剧性的一幕发生了，难题就被我吃面包吃出来了。原因是，那道应用题也是吃面包，我按照题目要求，把面包一吃，答案就出来了。有句话说的好：“思考是需要充足的物质条件的。”
想出题后，我欣喜若狂的给全班同学打电话，主动把解题思路“送货上门”。第二天数学课，卜老师问：“你们全班怎么都做对了，这道题很有难度呀！”大家异口同声地说：“是袁大师所赐！”随即笑成一片。但谁也没有我笑得很，因为这是第一道凭我自己的力量做出来的数学难题。
一滴水可以折射太阳的光辉，这虽然是一个小小的困难，但他却引出一个真谛：困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。我们做事时常常会遇到困难，只要克服它，就会成功。如果在困难面前退缩，只会半途而废，前功尽弃。要记住：遇到困难不用怕,顽强拼搏克服它!
当我面对失败的时候
人的一生总是会经历许多的失败，但只有不断的克服困难，找出失败的原因，就会一步一步地向成功走去。
在前几年的一次数学测验中，我经历了我学习史上最大的一个失败——78分。当这个连我自己都不敢相信的成绩传入耳中时，不只是我，还有许多其他的
同学也大吃一惊。我当时就好像被闪电狠狠地劈了一下，愣愣的拿回卷子，然后就坐在座位上发呆。对于一名好学生来说，这莫过于最大的失败??
卷子发完了，但我还是低着头，无法相信这是真的，我也无法去面对男生们嘲笑的目光、女生们惊异的目光，以及老师严厉的目光，我还无法从这沉重的打击中走出来。在恍惚中，第一题讲完了，可我的精神依旧淡到极点。但在讲第二题和第三题时，我虽然还只是低着头看卷子，但却已经开始认真地听老师讲题目的要点，我已经意识到，作为一名好学生，最起码要好好听课，好好订正，虽没考好，但也不能忘记这一点呀！
渐渐地，我的态度再次发生了转折，在讲第五题时，我慢慢抬起了头，勇敢的面对着老师的目光，因为我已经彻底醒悟了。测验测验，就是要检测这块知识学习的怎么样，我没考好，就说明我的那块知识没有掌握好，还需要更加努力才行。但是，我只要找出错误，并努力去改正，以此来警告自已下次不再犯同样的错误不就行了吗？我又何必因此而消沉下去呢？低着头，只是失败者逃避失败的一种错误的方法，既然我这次失败了，没考好，但我一定要勇敢得去面对它，改正它，这不就行了吗??
这节课，我听得格外认真，特别是老师讲到我错的题时，我就会分析我错的地方，并想出纠正它的好方法。下课时，我已经把错题分析得十分透彻了??
当面对失败时，我们一定要克服它，并以胜利的姿态向成功招手。
当我面对失望的时候
希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：“有感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。
日子总是像指尖渡过的细沙，在不轻易间悄然滑落了许多许多。那些往日的忧愁和悲伤，在似水流年的荡涤下，随波轻轻的逝去，而留下的欢笑和笑脸，就在“希望与失望”中徘徊，在它们深处历久弥新。
经过了许多个来来回回的人生旅程，走过了许许多多年的风雨，走过了无数失望，经过了无数希望但又有失望，我终于明白：?一次无奈的哭泣，便函是失望的所有沧桑，一次小小的挫折，便函是希望的所有彷徨。
七年级我学了这样一篇诗歌，他的名字叫《在山的那边》这篇课文告诉我们要想看到大海不能只翻过一座山，而是要翻过无数座山。有时候我也会怀着隐秘的相望，爬上那一座座山，去寻找大海，但最后总是徒劳，妈妈告诉我那是因为我还没长大。
五年级我学过这样一篇文章《生死攸关的烛光》他就告诉我们眼看就没有生的希望时，一盏灯又给老人的生的希望。
老师曾这样说过：面对失望，别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，希望就在前方，只要你勇敢抬起头，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。”这句话一直是我受益匪浅。
面对失望要努力进取，就算只有一点光明，一线希望，他也可能是成功的开始。生命的潮汐、海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，他是而平静如镜，时而巨浪冲天，人们经历了更多的失望迎到更多的希望，往往会更加坚强。 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道冒然而上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
因为我相信，每个人都在希望与失望之间徘徊不定过，不是吗？
当我面对成功的时候
在人生的漫长旅途中，有许多困难时需要我们鼓起勇气去克服的。人生的道路坎坷而艰难，一波三折，我们要勇敢地挑战不计其数的困难，好在湛蓝的天空中自由自在地飞翔，在狂风暴雨中乘风破浪、勇往直前，在无边无际的大草原上谈笑风生，在烈日炎炎的大沙漠中悠闲自在地旅行……
记得那是一个狂风呼啸的冬天，妈妈为了让我强身健体，保证身体健康，苦口婆心地劝我游泳。我最喜欢挑战自己的极限了，于是我就毫不犹豫地答应了。第二天，妈妈兴高采烈地开着小汽车，把我载进了游泳场。当时我做了数不胜数的热身运动，累得上气不接下气。几分钟后，换上游泳衣后的我站在游泳池边，心里一直在拼命打鼓。我先蹲下来摸了摸池水，我觉得水好冷啊。你想想看，就连用手碰碰水都觉得冷，那如果整个身体都处在这个温度的池水里，那会怎样？正当我左思右想、犹豫不决的时候，旁边的一些朋友已经陆续跳进泳池了，其中还有比我小的呢。我深呼吸了一口气，心想：连比我小的朋友都做得到，为什么我就做不到呢？这样想着，我就下定决心——我一定行！我“扑通”一声地跳进了泳池里。冰冷的池水顿时冷到了骨头里，我感觉好像全身的鸡皮疙瘩都起来了。我又感觉要是再冷一点儿，这池面准会结冰。冰冷的水快要吸完我身上的热气了，我赶忙游起了自由泳。看到朋友们都比我快，我也不甘示弱，大家你追我赶的，可热闹了！顷刻间，原本像镜子一样平静的泳池开始水花四溅。大家都一心留意着谁最慢，自然也就没有在意游了多少。这次的经历让我念念不忘，总是缠着妈妈，让她再带我去冬泳。因为我觉得冬天游玩泳后，会感觉到皮肤的最上面好凉，好凉，可舒服了。
我的第二次经历还是关于游泳，只是时间变成了暑假。暑假里，我参加了三乡游泳队，每天都要在泳池里游上三千多米。我平时在地上跑步，连一千米都跑不了，怎么可能游三千米呢？原本这对我来说，是无论如何也完成不了的事。可是，我每天都增加一百米的游泳量，日积月累，在暑假里完成了每天三千米的游泳量。完成了这次的挑战，我感到十分自豪，因为别人都游不到一千米，我却可以大声地告诉别人：“我一天可以游三千米！”我还可以响亮地告诉别人：“蝶仰蛙自，
篇三:《珍惜时间作文500字》
珍惜时间作文500字
珍惜时间作文500字（一）
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当我读到朱自清写的《匆匆》时，就会感到时间正在匆匆逝去。
记得有一次，正遇上明天要小测验，我回家将作业全部写完后，随随便便地将复习资料乱翻一通，做了几道练习题，便骄傲地认为考100分不在话下，开始无所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，这边看看，那边望望，思绪也随风飘荡，飞到了九霄云外去了。当妈妈站在房门的时候我便假惺惺地拿着笔在纸上乱涂乱画，远看好像在认真地复习，做练习题。一天就这样过去了。而隔天测验的结果也可想而知，错得一塌糊涂。自从这次小测后，我彻底觉悟了，荒废时间，就是浪费自己的生命，浪费自己的精力和体力。如果我们认认真真地复习一个小时，好比我们在桌子前熬上一天的复习量。“磨洋工”也是一种非常幼稚的做法，这样不但使自己得不到全面的复习，还会使宝贵的时间白白流失，所以“磨洋工”是一种对自己非常不负责任的做法。时间流逝得无影无踪，来的快，去的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”
是啊，时间来也匆匆，去也匆匆，让我们都珍惜时间吧！到那时，让这个匆匆的过客——时间，永远掌握在你我的手中。
珍惜时间作文500字（二）
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的>故事。
中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢？
记得有一次，就要考试了，老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习，要看《水浒传》。可是，我却不听老师的话，在几天前就开始复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有，再加上我平时很少看《水浒传》，别人都快看完一半了，我才看了几回。没办法，只好抓紧复习，能看多少是多少。现在珍惜时间，已经没有用了。哎！早知今日，何必当初呢？要是我以前珍惜一些时间，把平时玩的时间抽出来看书、复习，今天就不会这样了。到了关键时刻，临时抱佛脚，是没有用的。结果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！
珍惜时间作文500字（三）
“明日复明日，明日何其多。”从前，我一点儿都不懂得珍惜时间，从来都是把玩放在第一位。作业要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天书连连”。 我的坏习惯令我十分烦恼。后来，通过一件事，我懂得了珍惜时间。
那是一个周末，老师照常安排了“如山”的作业。放了学，我便在操场上与小伙伴们玩耍。快乐的时光总是十分短暂。光阴似箭。不知不觉，太阳已经落山了，我拖着疲惫的身子回了家。星期五因为我玩的太累了，又很晚了，自然没有去“关心”一下作业。 第二天，我一觉睡到大中午。吃完早饭，我就直奔电脑桌，玩我那深受我喜爱的“QQ”。玩电脑的时光也十分短暂，一眨眼，半个小时、一个小时、两个小时??就过去了。我伸着懒腰，懒洋洋地说到：“是时候‘关心’一下我的作业了。”这时，楼下忽然传来一阵小伙伴的笑声，直挠我心底。我沉不住气，大声高喊：“等等我，我来了！”然后冲下楼去??
太阳渐渐西沉，我也“凯旋”归来了。妈妈给我倒上一杯水，喝着水，心里有一阵说不出的舒服。“作业做得怎么样了？”妈妈亲切地询问道。“pu”我口中的水一下子喷了出来，心里想：“糟糕，忘了还有作业这回事了！”我直奔书房，奋笔疾书地“赶”着我的作业。此时，心里暗暗下定决心，从此要珍惜时间，不能再这么贪玩了。
因为时间少，写得又快，字自然成了天书。通过这件事，我懂得了珍惜时间，当天的事就要当天做完，即使还有时间也要尽快做完事情。“明日复明日，明日何其多。”这首明日歌从此一直铭记我心。
篇四:《作文：——的滋味》
《 的滋味》作文讲评
文题：请以“ 的滋味”为题，写一篇800字左右的记叙文。
要求：将标题补充完整；立意自定。 一、审题：滋味 1.味道。2.比喻某种感受。
可见，滋味是用来品的，是用来感受的。而你填的内容，要有品的价值（往往是美好的），或是能让人产生某些独特感受的人、事、场景等。
二、不足之处：
1、 未扣题或扣题不紧，具体表现在{————的时候作文}.
⑴所填内容跟“滋味”似乎不搭界。如“前进的滋味”“青春的滋味”“那个黄昏留下的滋味” “蓦然回首的滋味” “冬天的滋味”“风暴的滋味”“通往幸福路上的滋味” “往事的滋味”等。
⑵改了标题。如“苦滋味”“无滋味”。
附：所填内容跟“滋味”联系较好的标题
熊立勋《失去亲人的滋味》 聂冰然《离别的滋味》
吴陈宇《独处的滋味》 徐向天《被冤枉的滋味》
柳如画《等待的滋味》 陈思宇《被唠叨的滋味》
⑶行文的时候，所填内容跟“滋味”没有有机地联系上去，如写“幸福的滋味”，就只写自己如何幸福，不提“滋味”。
⑷点题不够，全文几乎不提及“滋味”，没有“品”或“感受”的过程。
2、 平铺直叙，唠唠叨叨，内容无重点，句式无变化。
3、 字数过多。应控制在800——900之间。分段不合理，有时一段太长。
4、 人物形象模糊，自始至终都称“他”或“她”，还有称甲乙丙丁的。
三、范文欣赏
离别的滋味
2013级（1）班：聂冰然