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写给卡罗纳的信 卡罗纳写给同学的信

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【 – 节日作文】

篇一:《写给卡罗纳的一封信》

《写给卡罗纳的一封信》

亲爱的卡罗纳:你好!卡罗纳,你失去了一生中最重要的也是最真诚的那就是爱。虽然你的母亲去世了,你遭到了巨大的不幸,但你别太伤心。

爱是真诚的,爱是很重要的,失去爱是多么悲哀,多么痛苦啊!当失去爱时就像一朵凋谢的花朵也无法盛开了;就像一支刚烧完的蜡烛再也无法点燃了;就像在湖里给渔翁抓走的鱼一样再也无法得到自由了。可你要坚强!你母亲虽已不在这个世界上了,但她仍能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。所以卡罗纳,你要坚强哟!

今天你去学校!你面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳了,好像自己也大病一场似的。使我们心里不由得燃起一阵同情和怜悯。但我还是要对你说,别太伤心了,面对困难时要坚强!虽然你失去了爱,可要知道我们也会给你爱,因为爱不用豪言壮语,爱不用惊天动地,爱只要一句安慰的话,爱只要一丝真诚的关心。虽然你的母亲去世了,可是我还有其他同学,我们会一起帮你找回信心的。 祝你身体健康!

篇二:《给卡罗纳的一封信》

给卡罗纳的一封信

亲爱的卡罗纳:

你好!

我是多文学校四(2)班的一名学生,叫陈思思。我知道你母亲已经去世了,但是她依然活在你心中,她会在天堂里看着你,她多么希望你能好好学习,开心快乐地长大成人。你不要难过了,人的一生不可能都是顺顺利利的,总会有磕磕碰碰。有首歌说《不经风雨,怎能见彩虹》,所以你要坚强!你要勇敢!你的母亲会保佑你的。

祝你幸福!永远快乐!{写给卡罗纳的信}.

陈思思

2013年11月28日

篇三:《导学案四年级语文上册卡罗纳》

彭阳县第一小学导学案

课题:23*卡罗纳 日期——总第—–课时 失去母亲万分悲痛,都得到关爱重获新生

【自研课导学】

晨读课目标(30分钟)无{写给卡罗纳的信}.

预习课目标(20分钟)1、理解词义:遭到、怜悯、叮咛、嘱咐、号啕大哭。

2、思考问题:结合文本中找出卡罗纳遇到的不幸,并能体会他不同时段的心情(结合外貌、神态、行动体会)。找出卡罗纳回到学校后,感受到的几种爱 学习目标(1分钟):通过自读自悟,交流展示,我能正确流利地朗读课文,我能感受卡罗纳遇到的爱。

【展示课导学】(时段: 上午第一节 ) 【定向导学·互动展示·当堂反馈】{写给卡罗纳的信}.

达成等级{写给卡罗纳的信}.

批阅日期{写给卡罗纳的信}.

·基础题 一、巧填同音字。

zao min ning ( ) 受 怜( ) 叮 ( ) ( )糕 灵( ) 安 ( ) 二、选字填空。

历 厉 励

( )害 奖( ) 严( ) ( )史 学( ) 鼓( )

·发展题 (相信你能行!!) 三、判断(对的打“√”,错的打“×”)。

1、卡罗纳的母亲去世后,他来到学校受到了同学们的嘲笑。( ) 2、卡罗纳在教室里哭,老师没有批评他,说明老师不负责任。( ) 3、“我”放学后拉起卡罗纳的手说明“我”有爱心,会体贴他人。( ) 四、写出下面运用的修辞手法。

比喻 拟人 设问 夸张

1、荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。 ( ) 2、小企鹅站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。( ) 3、操场上锣鼓喧天,好像大地都被震得颤动起来。( ) 4、海底是否是没有一点儿声音呢?是的。 ( ) ·提高题 (坚信你最棒!五、句子推敲。

1、卡罗纳面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。 从这句话可以看出卡罗纳心里{写给卡罗纳的信}.

2、卡罗纳虽然失去了母亲,但他同时也获得了身边人更多的关爱。课文中写了 、 、 和 对他的关心。

【培辅期望】1、今晚你需培辅吗?要( ) 不要( )2、培辅内容:( )掌握不好 教

{写给卡罗纳的信}.

师评定:

【自主反思(日反思)

我的收获 我的不足

篇四:《四年级语文上册23.卡罗纳》

课题:23.卡罗纳

备课教师: 焦晓琼 修改教师: 张娜

板书设计: 老师

同学 卡罗纳 “我”的母亲

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